四 年级 科 学 册教师备课簿
时间
10月30日
课题
离食盐水方法
课型
新授
备
孟苇
第 7课时
学
目
标
1会探究离盐水方法解海水制盐关知识
2研究问题进行实验方案设计
学重点
学生实验方案设计
学难点
探究离食盐水方法
课前准备
酒精灯石棉网三脚架蒸发皿火柴烧杯〔含盐水〕烧杯〔清水〕放镜白纸药匙毛巾搅拌棒
教学反思
朱永新教授说：愿意开保险公司位教师办份保险果老师坚持写课反思年没成名负责全额赔偿说明课反思重作
板书设计
离食盐水方法
蒸发
备记录
辅备：
集备记录
导案
修改意见建议
时间：
谈话导入出示目标
1导入
师：天老师特意准备样礼物〔出示烧杯装着食盐〕什？谁猜猜？〔指名台前〕
师：学猜想非常盐〔举起盐〕老师家带礼物
师：面请家接着盐发生变化〔师盐勺勺放入水中〕请问盐里？
师：说极盐水里杯水变成杯——食盐溶液天研究课题藏杯食盐溶液里离食盐水〔板书课题〕
2学目标
〔1〕会探究离盐水方法解海水制盐关知识
〔2〕研究问题进行实验方案设计
二学
师：家想想什方法离出杯子里食盐水？
学生讨
a太阳晒
师：常说蒸发？〔板书蒸发〕问题——杯食盐溶液太阳作蒸发离出食盐需时间太长？恐怕节课时间够谁想想方法蒸发更快？
b火烧
师：火烧？火烧会什现象发生？
师：确实方法样做做？便火烧老师特意家准备实验室里常见酒精灯必备器材请家先老师做〔师简单演示配简洁说明〕
师：明白？马进入实验记住请家认真实验仔细观察实验中什现象正发生？
三合作交流
1发现什？
2白色颗粒什？
3确定蒸发皿白色物质定盐？许盐水加热变成种白色物质呢？什方法确定盐呢？
四快乐展示
组单位汇报交流结果
1水渐渐减少勺底出现白色颗粒
2盐
3咸白溶解水中
五快乐检测
做步练相关试题
六学反思
收获：
疑惑：
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课题
离食盐水方法
课型
新授
备
孟苇
第 7课时
学
目
标
1会探究离盐水方法解海水制盐关知识
2研究问题进行实验方案设计
学重点
学生实验方案设计
学难点
探究离食盐水方法
课前准备
酒精灯石棉网三脚架蒸发皿火柴烧杯〔含盐水〕烧杯〔清水〕放镜白纸药匙毛巾搅拌棒
教学反思
朱永新教授说：愿意开保险公司位教师办份保险果老师坚持写课反思年没成名负责全额赔偿说明课反思重作
板书设计
离食盐水方法
蒸发
备记录
辅备：
集备记录
导案
修改意见建议
时间：
谈话导入出示目标
1导入
师：天老师特意准备样礼物〔出示烧杯装着食盐〕什？谁猜猜？〔指名台前〕
师：学猜想非常盐〔举起盐〕老师家带礼物
师：面请家接着盐发生变化〔师盐勺勺放入水中〕请问盐里？
师：说极盐水里杯水变成杯——食盐溶液天研究课题藏杯食盐溶液里离食盐水〔板书课题〕
2学目标
〔1〕会探究离盐水方法解海水制盐关知识
〔2〕研究问题进行实验方案设计
二学
师：家想想什方法离出杯子里食盐水？
学生讨
a太阳晒
师：常说蒸发？〔板书蒸发〕问题——杯食盐溶液太阳作蒸发离出食盐需时间太长？恐怕节课时间够谁想想方法蒸发更快？
b火烧
师：火烧？火烧会什现象发生？
师：确实方法样做做？便火烧老师特意家准备实验室里常见酒精灯必备器材请家先老师做〔师简单演示配简洁说明〕
师：明白？马进入实验记住请家认真实验仔细观察实验中什现象正发生？
三合作交流
1发现什？
2白色颗粒什？
3确定蒸发皿白色物质定盐？许盐水加热变成种白色物质呢？什方法确定盐呢？
四快乐展示
组单位汇报交流结果
1水渐渐减少勺底出现白色颗粒
2盐
3咸白溶解水中
五快乐检测
做步练相关试题
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