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高中教师工作总结计划范文

天***猩

贡献于2024-03-13

字数:3262

高中老师工作总结方案范文



班班级训练组织者理者学安康成长引路高中老师工作总结方案写呢面带家起吧
高中老师工作总结方案范文
正面宣扬训练构成团结友爱勤奋学良班风
充分利班会课时间加强宣扬力度调动学求知欲成动力学问题常挂嘴边常提示
然更身行动学识感化针学刚升高种谓心理懒散态度常说说没错成非挤独木桥
然已选取条路终关头更应力圆满留'做事贵坚持坚持天抓时时抓说做学学期中团结友爱勤奋学
二培育班干部组织学治'
班级工作*学干遵循原干部干事班干学干事干部干'选择培育班干部显非常重
班里许工作赐予适时指导班委团委完成方劳动委员负责学校扫副班长兼考勤员帮助老师点名团书记负责关团活动班长负责统筹支配等等充分调动学专心性动性培育制造性理潜力
学期工作证明力班干部组织仅仅减轻班工作良班群众构成着必行少作
三利种时机准时学家长科老师沟通沟通
公开正面宣扬训练外常学进展应面谈话谈话象全体学透常观理解学思想动态准时学沟通资料包括方面:学问题表现问题思想压力问题等等
时透家访 询问沟通准时学家长联络家长理解子女校表现准时解决问题
方开学初觉察学午没校课便家长联络知该生学口出家家长协作理解该生旷课网吧网
训练该生熟悉错误全部精力放学样透班家长协作准时学错误行制止刚萌芽时候
外课老师沟通理解学整体状况反映学问题时老师求传达学师生更协作进步学成果
四断学进步身业务潜力综合学问程度
学高师'学心目中占重位置想绝数学会渴位博学老师担班
作名代班仅仅训练指导学准时更新学问转变观念信息时代中学接触信息量面广必时妨学学师生进步想做班工作单爱心够理中断完善进步身业务潜力综合学问程度胜工作否会心余力缺乏
总言学期做婆婆妈妈事事关系着学家庭期事关整民族素养素养做坏影响深远职责重期断努力做名班
终学期获点成果结:
1学期3月获先进班'称号时年终评校先进班
2屡次获礼貌宿舍墙报评第花卉卫生评第班容班貌评第
3军训会操第三名女子篮球赛第三名运动会总成果全级第创意设计赛总成果第二英语技竞赛总分第重阳敬老捐款活动第二名
4校级卫生监视员校骑车监视员受学校评
5成功组织高级校题班会珍惜青春年华'示范课
高中老师工作总结方案范文
抓班团队伍建立
组织良班团干部(包括组长寝室长)首先选择优秀学组长寝室长优秀学组长寝室长乐观动仔细负责支配组寝室学劳动项活动条紊学背书交作业搞卫生班级活动次选择仔细负责班干部班干部轮番值日司职学纪律卫生项活动块负责
二完善班级制度
针班级实际状况制定班规班级理日志天值日班干部迟早退旷课课堂纪律作业完成状况教室寝室公区卫生寝纪律等状况准时汇总班级理日志班老师天查阅签字计入学期总评准时扣分突出学家长联络班级保持较高出勤率
三发挥题班会课作
周坚持召开次题班会课根学校求方案准时学开展珍爱生命 远离毒品' 规划 增加学责感' 直面挫折逆风飞扬' 安训练'题班会加强学安训练理工作感恩训练诚恳守信'考风考纪题训练等活动
四组织班级活动提升集体意识
期仔细组织学校项活动演讲竞赛排球竞赛排球竞赛获班级三等奖仔细组织学参娄底区组织技抽考获第二名成果组织学参省里组织计算机力量考试班级组织演讲竞赛等活动活泼班级气氛丰富课余生活保障教学序进展
五身作严格理学
老师身作敬重学时学明白事情行 训练事事事训练'班应仪容仪表言谈举止卫生惯接物等生活节严格求太听握分寸时机等实际行动学灌输种思想生活仔细会负责会仔细做件事旦学日常生活中变成做事丝苟井井条力求达学纪律样做
高中老师工作总结方案范文
加强学思想政治工作净化学心灵培育学美妙品质国家培育红专
班级开展查找身边活雷锋'行应唾弃改正'崇敬谁'成功关键素什'等活动
利班会课求学面提出问题进展断争通争断澄清学思想模糊意识进步学思想境界充分利校会校校外偶发事准时学进展针性训练
二加强班级理深化理解学全面深化做班级工作
班复班学文化根底拟差学校学思想特简单思想压力特学放思想包袱方面周组织学进展消遣活动放松学紧急心情方面常常利课间中午晚饭等时间深化学中理解学思想动态学排优解难进步学学效果常常组织学进展学阅历沟通班勤理方法力班级风气快步入正规
学校组织项理检查评中班总名列前茅
三乐观开展两课两操两活动保护学视力增加学体质进步学效率
高三学课业负担重精神压力适体育活动势必行保证活动效果次活动总亲现场学起进展活动
进步学参加乐观性次活动总参加竞技嬉戏等容学熬炼身体享受乐趣陶冶情操思想充分放松保证学体育运动量学普遍感心情放松课堂留意力集中学效率高
四亲密课老师间关系做学思想工作
做学思想工作常常动科老师进展沟通理解学课堂表现特殊留意理解学进步状况便课准时做学思想工作
增加做学思想工作实效性常常课老师起讨训练学方法邀请课老师完成训练学重
五加强学心理素养训练进步学应试力量
高考中学心理素养凹凸直接影响学学问程度发挥充分利次月考时机学进展应试力量训练实行集体方法指导体状况分析方案步骤克制学怯场心理逐步进步学应试信念
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