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中小学资深教师职称述职报告3篇

奋***行

贡献于2022-07-11

字数:4320

中学资深教师职称述职报告1
  _x男现年39岁中学教师年7月开始参加工作年7月评中学语文二级教师职期间忠诚教育事业热爱学生认真履行工作职责满腔热情投入教学中取系列喜成绩撰写20篇文先省市县级获奖年县参加授课说课竞赛获奖年工作成绩突出获县民政府嘉奖年年两获镇优秀德育工作者称号次辅导学生县镇征文赛演讲赛中获奖现职期间关工作汇报:
  乐奉献注重身品德修养
  积极参加项政治学法制考试提高思想道德修养先参加教师法义务教育中学教师职业道德修养学写详细学笔记年更积极参加师德师风建设学认真写学心体会工作中处处严格求:服领导安排顾全局体罚学生收学生家长礼物学生订资料工作时间事娱乐活动事谦礼年10月19日参加偿献血活动
  认真学政府教育学方针政策坚持育注重学生思想品德培养道德情操熏陶学生养成健全格认真钻研语文课程标准适应新形势教学需力求培养合作意识创新课堂学生采取合作探究学方式发挥学生体作收实效
  二学止境断探索
  年毕业xx师范年获专文语文教学程中深感专业知识足毅然参加科学考试年努力年6月获xx科技学颁发汉语言专业科高等教育学考试毕业证书刚讲台时方言教学范读课文时普通话标准着形势发展认识普通话教学重性积极参加普遍话培训提高水买普通话朗读磁带反复听读进步快年7月参加普通话测试全校60位教师仅4获二级乙等证书中名坚持普通话教学生硬流利淡生动实践中步步提升语言水教学中重点课文坚持示范朗读起效果年获中学教师信息技术考试初级证书年7月参加计算机考试获高级证书争取机会参加类培训年6月参加语文教学培训年3月参加班培训常常告诫学止境着知识更新速度加快断学时俱进成名优秀民教师
  三辛勤耕耘育重传知
  教直担初中语文教学提高教育水积极参加教研教改活动先新宁县听XX市目标教学研讨课XX市听青年教师武课参加全国教育系统劳动模范杨初春快速作文教学法讲座年年6月县流泽镇流泽中学教教99班语文激励学生写作文采快速作文教学法节课写作文节课评讲作文效果特学生作文踊跃节课完成作文率达100特学优秀作文听津津味代表学校参加
xx区县课说课赛获镇二等奖县三等奖年初三99班参加升学考试班级流动然获全镇第三名
  _年9月调xx中学教xx中学教学条件差已撤学校两年生源突然增加重新开办连水泥操场没孤零零栋破旧教学楼省合格初级中学花园式单位子调里心理真落差没想更加勤奋投入工作学校缺少班前没班口答应学校条件差学校家开学时抓流失生十天家访少学生少学费先垫宗旨少班两年巩固率100年年连续两年评优秀班称号确实付出少汗水星期五感浑身疲惫
  中学资深教师职称述职报告2
  指导思想
  学期思想健康进坚持基路线遵纪守法始终热爱民教育事业认真贯彻国家教育方针政策树立素质教育思想积极投身教育改革治学严谨强烈事业心责感严律已宽教育思想端正关心爱护全体学生教书育具良职业道德讲团结讲奉献顾全局精诚合作服组织安排吃苦耐劳劳怨认真执行课程标准教学计划积极完成职工作工作中享受师表乐趣工作中逐渐充实
  二教学工作
  教学工作根学校工作目标教材容解学生实际情况通钻研教材研究具体教学方法制定切实行学期工作计划整学期生物教学工作定目标方保证整教学工作利开展
  提高教学质量关键课课做面工作:
  1课前准备:备课①认真钻研教材解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
  2课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学生物兴趣
  教学程中学生体学生学知识老师职责认真细致研究教材研究学生掌握知识方法通钻研课程标准教材断探索尝试种教学方法通网络资源类相关专业书报杂志解现代教育动开拓教学视野教学中尊重学生兴趣爱生活感受表现形式方法等等形成风格生物教学中意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥
  三努力方
  1坚持政治学业务学提高政治思想觉悟业务力参加学科组活动备课组活动坚持参加学校安排种教学活动断提高教学水业务力
  2加强教研力量教学实践活动升理高度积极投身学校教学改革工作认真学种教学理开展合作式教学模式研究性学积极撰写教学文教学心
  总年干工作取成绩成绩代表工作中存着足:学生学两极分化严重行惯够规范等工作中定发扬优点改正足扬长避短争取更成绩
  中学资深教师职称述职报告3
  回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头存问题需努力解决思考二做总结
  狠抓基础知识技
  学期学生基础知识基技学扎实充分解学生优缺点基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求书写整齐字迹工整努力克服错字学生写遍字会写错宽字边该见非贝 字拔拨字学生总分清拨拔拔河拨河类似样问题进行力更正反复默写抄写方造句种句式变换病句修改生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调问题加做题数量提高学生基技写句子力
  二灵活处理教学方法
  根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成已探究真正体现性学生始终保持种探究学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念教学中时时保持读代讲读想感悟常常鼓励学生抒已见学生情发表法时时采开生面方式方法调动学生学积极性收显著教学效果例:课时常学生想问题解答分组讨交流做参思考
  三指导学生学方法
  俗话说磨刀误砍柴功方法学说重搞学方法指导提高学生学成绩处什学老玩成绩错呢常常强调课专心听讲时知识进行巩固然时复觉思考关键说聪明否否思考着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法实学方法试试
  四做扶优转差工作
  学基础较学生学中非常轻松学困生常常老师思考事情类问题常常方法作业中分级制度影响家学前提学困生进行次巩固基础知识利课余时间进行面教学通学期实践觉方法十分效进行利种方法
  五突出章节关拓展知识视野
  期教学容分八单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握
  语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动1优秀课文朗读通学生收寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2进行种词语收集AAB式ABB式AABB式ABAB式ABAC式ABCC式AABC式断收集整理程中学生词汇积累明显增3开展种语文游戏句子转换字句转换成字句问句转换成陈述句两句话变成句话学生活动中提高兴趣训练动脑力学期中学生学语文兴趣浓学生语文定解
  期教学中针情况采取策学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强语文学良基础
  述职:_
  20_年_月_日

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