教师成长离开合作团队离开效组织校教研载体作教研员团体组织中起着讨指导效劳作扎根教学理敬重教师团结协作实际动身充分调动位教师乐观性教师成长
篇:教研员培训总结
xx年3月1日——3月3日阜南县训练局举办教研员中心学校校长培训班荣幸参次阜南县教研室举办中学校教研员培训班学倾心倾听位专家生动精彩报告理程度进步提升时深深感身存缺乏学期刚教研室切说新尤训练科研块感非常茫然知组织教师开展方面活动周培远张勇教师等专家报告奠定理根底教诲迷津明确作名教研员工作方面谈谈次学培训体会
进步熟悉努力提升身业务程度文化修养
学杯水教师桶水甚河水〞常说句话求教师断充电丰富学问学现代社会永久题作名教研员学尤重教研员断学断进步身程度更效劳教学真正做学高师身正范〞服真正成教师值信参谋长常读书尤研读新课程训练教学理报听播送新闻汲取政治养分理解国家政策方针业务方面虚心老教研员学常常翻阅训练教学杂志网查阅资料握新训练教学信息观教学光盘时做学笔记进步身业务素养科研力量
二做名甘奉献教研员
奉献种责种动觉真诚发心怨悔乐观行奉献应悄悄做件事点付出生怕天知肆宣扬处处吹嘘私奉献求回报幸福作名教研工肯定敢奉献勇奉献甘奉献乐奉献春蚕死丝方蜡 1
烛成灰泪始干〞愿生怨悔奉献挚爱训练教研事业教研工作中查找品味欢乐生
三求真务实深化线解决问题
训练科研离开教师离开学离开课堂教研员走进课堂走教师走学教研员深化教学线倾听困惑准时觉察教学中存问题理解薄弱环节汲取成功阅历握真实珍贵第手资料评课指导针见血教学讨放矢教研员远离线闭门造车应付差事走马观花蜻蜓点水式进展听课调研面基层融入课堂双脚踏理土壤走线教师扎学校课堂中参加者合身份通听课评课座谈问卷调查查教案作业指导校教研等形式准时理解教师教学中遇新状况新问题倾听困惑实行元互动方式教师公沟通商讨解决问题方法提出指导性意见建议雪中送炭实进步视导针性实效性
四听课评课心中学眼中教师
听课评课教研员工作重点常听课活动中欠缺常坐教室面听教师讲课学详细学状况学效果知通学培训懂样做缺乏真应做学中间心中学课前做身边学效沟通样更效搜集感受学学信息观课时信息搜集者学学活动学效果理解者时执教教师助教学学促进者
讲课教师起评课时做眼中教师〞信教师敬重教师授课教师彼间公话针授课教师提问学会互相提问授课教师动承受询问学会动出击观课教师提问议课时建议教动说假设教……〞建议 2
未必适宜课堂现象成授课教师缺点缺乏成参加者需面困惑问题议课者置身事外必需操作角度思索问题:仅提出问题思索解决问题授课教师感觉帮挑缺点
三天培训学完毕时间然短暂收获颇时感做名新时期合格教研员压力会退缩教研员工作阵脚踏实开拓进取时俱进竭全力彰显工作特色实现生价值
篇二:教研员培训总结
xx年11月16日30日幸参海华信公益基金会萤光支教〞承办甘肃省教科组织全省50英语教研员团队赴海市培训考察学半月培训学中幸倾听海市位训练专家讲座走进中学校校深化课堂研讨举感悟颇受益匪浅报告带仅学问收获更力量提升培训时间短剧烈感染深深理引领明确教研员角色定位深入领悟出种思想种境界种努力方通学点体会:
思想转变
通培训教研员角色进步熟悉教研员听课评课检查常规教学工作简洁应教师教师专业引领者指导者角色教学程中教师起讨讨存详细问题教师想教师想着典范作
二 理提升
专家精彩讲座次次心灵撞击倾听朱浦教研员量理学问作全面剖析茅塞顿开倾听普陀区训练学院汪瑾华教研员讲座熟悉想成优秀教研员必需重视学断提升文化素养专业素养促进身专业进展断进步讨力量断提升格魅力深化课堂倾听学校校研讨仅懂操作技更明白道理位教师
眼界思想算着力量程度海甘肃领域差距作名训练工思索训练现状进展肩负责全海教师训练作事业干拼搏精神应甘肃教师必需具备追求
三找准切入点开展教研活动
培训学学会收获构建效教研提升教学质量结合实际五环节进展教研活动:
〔〕 明确教研活动目
〔二〕 找准教研活动切入点
〔三〕 觉察问题准时处理
〔四〕 细心设计教研活动容满意教师实际需求
〔五〕 教师带着问题困惑明明白白回次教研活
动仔细反思教研员智完成次教研活动做时俱进教研员更做求真务实教研员
四 断学进步身教研力量
教研员学校教研工作引领者指导者教师教师想真正成教师教师学止境教学中断学断提升教学理念讨力量样教学讨深化教学质量保障教学成果丰硕
次学然时间短暂然明晰熟悉身缺乏更明白学校更效开展校教研教师专研课堂切
实提升身综合素养总言通次培训活动目明确理念更新坚信学致推广肯定会惠桑梓转变家乡落训练相貌做奉献
xx年11月29日
篇三:教研员培训总结
期幸参区训练局组织教研员学科培训作农村中学名教研员倍感荣幸新成长起教研员说熬炼成长时机短短天培训然短暂倾听专家报告学课学学问充实愉悦受益匪浅
培训感悟:
首先通次培训观念理学问程度方法技巧原根底熟悉进步许方面质进步次通次培训促教学深入反思古语说:吾日三省吾身〞句话觉研讨教学方面身教学进展反思做名反思型教师名教师成教学手蹴长期磨练反思中断成长起教学程度教学教学中深层次思索熟悉缺乏反思够通培训教师严谨教学态度授课专致行仔细钻研孜孜倦学劲头缺乏处教学学中综合学科教师钻研业务新教学理念进展教学刻苦钻研勇创新学训练作出应做奉献
第三通次培训学课更深熟悉教学中会根新课程理念教学方法进展教学贯彻次学中学珍贵学问时断创新教学新台阶通培训教师职业涵更深层理解课改浪潮汹涌磅礴教学方法五彩纷呈教师茫茫然惶惶然举手投足知措先学家融汇百家进展创新成家先入格出格入格求形似出格求神似教学中充分表达学进展学惯养成训练等重位教师必需转变角色位应课改需求放飞心灵空间时间留学营造宽松气氛种轻松气氛里真正引导学乐观动学养成良学惯真正学成宰学仆学活动参加者探究者讨者
信倾听教师专业教学行学努力工作肯定会教学中更层楼
二 肩负重断学
听专家报告明确教研员目职责深感教研员肩负重啊然教学线工作二十年头教学中获点微薄成果天培训茫然感觉心头压力明晰差距教师教研员差距教研员教师中教师教学中评价者监视者理者讨者教学改革排头兵肩负着训练重想:成长名教研员断学文学行学阅历线教师学留意身工作联络活学活渐渐丰富身理阅历
三 勇创新促进专业成长
教研效劳效劳教师成长效劳教学质量教研员深化教研断深化课堂教学改革勇创新促进专业进展
四 团结协作互相促进
教师成长离开合作团队离开效组织校教研载体作教研员团体组织中起着讨指导效劳作扎根教学理敬重教师团结协作实际动身充分调动位教师乐观性教师成长
教研工作中会专家理指导断深化学理教研捧出真情做校教研典范
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