2022年校园治安应预案
切实做学校安全工作保证师生身安全学校财产安全时处置侵害师生安全恶性事件维护学校稳定特制定预案
指导思想
认真贯彻落实安全第预防方针科学迅速效防范处置学校治安问题限度降低突发外暴力侵害事件造成危害确保师生身安全断优化学校治安环境全力造安校园
二组织机构
1指挥组：学生处
职责：统指挥调动行动组预定方案进行处理救援等工作根事情况变化适时做出必决策组织事调查善处理工作
2安全保卫组
负责：安保科科长
成员：学校保安员
职责：执行指挥组指令突发事件发生负责现场警戒秩序维护员疏散等保护师生生命财产安全配合公安机关部门处理事
3通讯联络组
负责：学生处副
职责：根总指挥指令拨110报警电话准确报告事点物等信息保持指挥组公安机关部门行动组间联系做传达确保信息畅通
4疏散引导组
负责：学生科科长
成员：班
职责：利疏散通道安全出口帮助引导困员迅速安全撤离事现场
5医疗救护组
负责：医务室
职责：利急救器械药品等时抢救护理事中出现伤员协助120急救中心工作员进行医疗救护提供抢救工作需车辆勤保障
三类事处理程序：
（）校园法分子闯入事件应急程序
应急程序点：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1获事件信息应第时间学校领导报告时110报警
2领导工作员立组织现场员惜切代价建立警戒线犯罪分子法学生防止事态扩
3应急指挥部宣布学校进入全面应急状态应急组立实施应急救援行动
4应急指挥部集结优势力量携带防卫器械犯罪分子周旋劝阻制止犯罪行警方援助赢时间利条件设法制服犯罪分子
5疏散引导组负责学生关员撤离安全区域
6医疗救护组负责救护受伤学生伤员
7通讯联络组公安消防救护社区关部门单位求援争取外援迅速赶事件现场保证学校应急组织信息畅通
8安全保卫组织员实施事件现场警戒阻止关员进入学校维护现场秩序防范心肇事引导外部救援员进入事件现场
9重安全事学校办公室应立市政府安全办报告
（二）收恐吓电话信件事件应急程序
应急程序点：迅速调查清楚电信身份意图维护学校师生安全
1收恐吓电话信件员应第时间领导学校领导报告
纠葛收恐吓电话信件事件影响身安全学校安全必须学校领导报告
2收匿名恐吓电话时保持镇静电理求马拒绝通商谈形式延长通话时间方获信息电显示电话机应记方电话号码否写字条做手势方法示意身边员电信局查询电话号码条件恐吓电话作录音
3学校领导（应急指挥部）应立恐吓电话信件进行分析研究：
（1）立派专收恐吓电话话机旁值班电话机应装电显示录音装置
（2）电信姓名身份意图明确方纠葛失理智实施恐吓行学校应关部门妥善处理该事件
（3）电信匿名学校领导应通电口音音色口气语调语言特征通话容信笔迹信件容进行分析学校中发动干部职工提供线索通初步推测作案动机采取必防范措施
（4）匿名恐吓电话信件事件应立公安局报告应争取警方快加入事件调查破案计划策略保密
（5）学校职工济纠纷勒索钱财报复社会物恐吓电话信件学校全力配合警方破案外应提高戒备制订预案时准备应突发事件受袭击员部门采取力措施保证安全
（三）学校发现疑物应急程序
应急程序点：迅速采取措施控制疑物
1学校发现形迹疑四处游荡作案疑物场员应立值班学校领导报告
2学校保安员领导指派员应迅速进行询问时行动限制局部区域
3述进入学校目明显缺乏信度证物证证明甚说话前矛盾蛮讲理保安员应带入办公室进行进步盘问条件学校封锁门
4证表明危险物犯罪嫌疑应立110报警警方带走作进步调查
5疑物盘问时夺路逃跑学校员应相貌身高衣着特征逃走方警方报告时学校应做次闯入学校作案思想准备预案准备
6整程中学校应采取切实效措施防范疑物暴力确保周围员安全
（四）学校发现疑物品应急程序
应急程序点：防范易燃易爆毒害物品伤害事
1收疑邮包发现疑物品员应第时间值班学校领导报告
疑邮包指：邮戳异常（寄包址邮戳址符）字体奇特印粗劣收件姓名形状重量气味包装包扎邮包声音异常
疑物品指：物品外表重量气味疑学校物品种物品知物品途会摆放学校某处
2发现疑邮包疑物品员应试图开意摆弄禁止周围吸烟手机讲机发动机动车辆等
3学校应指定专业知识验员进行初步鉴判断危险物品排危险物品应立110报警请警方专业员进行检测处理
4疑邮包物品警方确定危险物品学校应立周围设置警戒线关员应立撤离采取严密防范措施
5学校应配合警方组织应急员学校区域搜寻检查确定学校否疑物品
（五）校园群体性斗殴事件应急程序
应急程序点：迅速制止斗殴避免员伤亡
1获斗殴事件信息员应第时间领导学校领导报告事态已失控果严重应立110报警
2学校领导应迅速集结优势力量（必时携带防卫器械）赶现场制止斗殴斗殴现场设置警戒线防止事态扩
3斗殴者手中器械应首先收缴斗殴器械
4校外员参斗殴应设法逃离
5学生受伤应立进行救治120送医院时家长联系
6分离斗殴双方学校领导班等进行询问解斗殴原程做笔录
7流氓恶势力嫌疑校外员应交警方处理
8外校学生应学生读学校联系
9参加斗殴学生进行教育情节严重予必处分防止类事件次发生
10斗殴事件校外种素综合分析防范学生校外遭殴
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切实做学校安全工作保证师生身安全学校财产安全时处置侵害师生安全恶性事件维护学校稳定特制定预案
指导思想
认真贯彻落实安全第预防方针科学迅速效防范处置学校治安问题限度降低突发外暴力侵害事件造成危害确保师生身安全断优化学校治安环境全力造安校园
二组织机构
1指挥组：学生处
职责：统指挥调动行动组预定方案进行处理救援等工作根事情况变化适时做出必决策组织事调查善处理工作
2安全保卫组
负责：安保科科长
成员：学校保安员
职责：执行指挥组指令突发事件发生负责现场警戒秩序维护员疏散等保护师生生命财产安全配合公安机关部门处理事
3通讯联络组
负责：学生处副
职责：根总指挥指令拨110报警电话准确报告事点物等信息保持指挥组公安机关部门行动组间联系做传达确保信息畅通
4疏散引导组
负责：学生科科长
成员：班
职责：利疏散通道安全出口帮助引导困员迅速安全撤离事现场
5医疗救护组
负责：医务室
职责：利急救器械药品等时抢救护理事中出现伤员协助120急救中心工作员进行医疗救护提供抢救工作需车辆勤保障
三类事处理程序：
（）校园法分子闯入事件应急程序
应急程序点：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1获事件信息应第时间学校领导报告时110报警
2领导工作员立组织现场员惜切代价建立警戒线犯罪分子法学生防止事态扩
3应急指挥部宣布学校进入全面应急状态应急组立实施应急救援行动
4应急指挥部集结优势力量携带防卫器械犯罪分子周旋劝阻制止犯罪行警方援助赢时间利条件设法制服犯罪分子
5疏散引导组负责学生关员撤离安全区域
6医疗救护组负责救护受伤学生伤员
7通讯联络组公安消防救护社区关部门单位求援争取外援迅速赶事件现场保证学校应急组织信息畅通
8安全保卫组织员实施事件现场警戒阻止关员进入学校维护现场秩序防范心肇事引导外部救援员进入事件现场
9重安全事学校办公室应立市政府安全办报告
（二）收恐吓电话信件事件应急程序
应急程序点：迅速调查清楚电信身份意图维护学校师生安全
1收恐吓电话信件员应第时间领导学校领导报告
纠葛收恐吓电话信件事件影响身安全学校安全必须学校领导报告
2收匿名恐吓电话时保持镇静电理求马拒绝通商谈形式延长通话时间方获信息电显示电话机应记方电话号码否写字条做手势方法示意身边员电信局查询电话号码条件恐吓电话作录音
3学校领导（应急指挥部）应立恐吓电话信件进行分析研究：
（1）立派专收恐吓电话话机旁值班电话机应装电显示录音装置
（2）电信姓名身份意图明确方纠葛失理智实施恐吓行学校应关部门妥善处理该事件
（3）电信匿名学校领导应通电口音音色口气语调语言特征通话容信笔迹信件容进行分析学校中发动干部职工提供线索通初步推测作案动机采取必防范措施
（4）匿名恐吓电话信件事件应立公安局报告应争取警方快加入事件调查破案计划策略保密
（5）学校职工济纠纷勒索钱财报复社会物恐吓电话信件学校全力配合警方破案外应提高戒备制订预案时准备应突发事件受袭击员部门采取力措施保证安全
（三）学校发现疑物应急程序
应急程序点：迅速采取措施控制疑物
1学校发现形迹疑四处游荡作案疑物场员应立值班学校领导报告
2学校保安员领导指派员应迅速进行询问时行动限制局部区域
3述进入学校目明显缺乏信度证物证证明甚说话前矛盾蛮讲理保安员应带入办公室进行进步盘问条件学校封锁门
4证表明危险物犯罪嫌疑应立110报警警方带走作进步调查
5疑物盘问时夺路逃跑学校员应相貌身高衣着特征逃走方警方报告时学校应做次闯入学校作案思想准备预案准备
6整程中学校应采取切实效措施防范疑物暴力确保周围员安全
（四）学校发现疑物品应急程序
应急程序点：防范易燃易爆毒害物品伤害事
1收疑邮包发现疑物品员应第时间值班学校领导报告
疑邮包指：邮戳异常（寄包址邮戳址符）字体奇特印粗劣收件姓名形状重量气味包装包扎邮包声音异常
疑物品指：物品外表重量气味疑学校物品种物品知物品途会摆放学校某处
2发现疑邮包疑物品员应试图开意摆弄禁止周围吸烟手机讲机发动机动车辆等
3学校应指定专业知识验员进行初步鉴判断危险物品排危险物品应立110报警请警方专业员进行检测处理
4疑邮包物品警方确定危险物品学校应立周围设置警戒线关员应立撤离采取严密防范措施
5学校应配合警方组织应急员学校区域搜寻检查确定学校否疑物品
（五）校园群体性斗殴事件应急程序
应急程序点：迅速制止斗殴避免员伤亡
1获斗殴事件信息员应第时间领导学校领导报告事态已失控果严重应立110报警
2学校领导应迅速集结优势力量（必时携带防卫器械）赶现场制止斗殴斗殴现场设置警戒线防止事态扩
3斗殴者手中器械应首先收缴斗殴器械
4校外员参斗殴应设法逃离
5学生受伤应立进行救治120送医院时家长联系
6分离斗殴双方学校领导班等进行询问解斗殴原程做笔录
7流氓恶势力嫌疑校外员应交警方处理
8外校学生应学生读学校联系
9参加斗殴学生进行教育情节严重予必处分防止类事件次发生
10斗殴事件校外种素综合分析防范学生校外遭殴
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