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国评价体系屡次亲密接触话〞越越深刻体会评价种终结性评定种外部催促控制行反思专业成长引领
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二:差异评价展示
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三:时评价开展
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总运评价心灵话〞历程深深感悟:评价教师精确结教师设定等级关注关心教师专业素质开展教师学会反思学会总结验缺乏更成长
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