制订教学工作方案训练者必需做事没方案教学工作法应教学程中式样状况学生更教学质量面整理关高中化学老师教学工作方案欢迎阅读
教学工作方案()
乐观响应学校班级组号召深化开展生命训练活动生命训练渗透教学工作点点滴滴中时提高教学水专业素养
新学期伊始走教学工作新征程学期担高二1820班化学训练教学工作宜中新课改办学理念培育出具德兼备优秀学子学期准备高考讨课堂实效惯培育提优补差四方面动身提升业务水学生基素养
深化讨高考
更加精确 握高考考点更落实节课重难点学问时提升素养业务水准备实行措施:①周完成套年高考题考点进行分析找出现教学中学问点联系思索课堂中渗透高考考点引导学生找出题型突破口②阅历老师胡xx翟xx王xx等准时请教弄清晰学问点学问点间相互联系虚心问③时反思总结心体会时记录段时间进行整理形成套方法
二紧抓课堂实效 深化讨教材
梳理节课学问明确节课重难点握精确 学问准时老师进行沟通沟通确保学生精确 次阅读名师教材典分析中取精理解领悟融汇变通成熟悉理解
2明确课堂教学目标科学引导学生学充分解学情基础学重难点进行简明扼讲解引导做学生会肯定讲学生通争探究会量讲学生独学会肯定讲课堂三环节中时时明确引导员身份充分体现学生体性发挥学生动性培育学生独学群学力量学问探究力量
3教学方法选择应注意实效崇尚标新立异效活动占课堂太时间例老师创设情境占课堂时间情境身学生价值思索未起激发学生爱作老师明确组合作学什状况简洁问题求学生合作争学生间缺乏合作训练问题意识沟通欲背景应付式动式进行争缺乏公沟通沟通尤缺乏深层思维沟通碰撞
4课堂完善现激励机制激励变合理科学充分调动学生学乐观性现学校全部班级针课堂考核制度制度否真正起调动学生课乐观性作否达预期效果保持怀疑态度问题制度合合理制度定考核结果出没相应奖惩措施考核结果泡汤现做建立完善相应奖惩措施考核落实处周月考核结束考核精彩组进行相应表彰时表现进行批判
三培育良惯
良惯胜利基石良惯仅现学特乐观作高校步入社会重作培育良惯学生成长成说关重学期工作重点书写惯培育首先学生黑板展现时提出规范性求书写整齐字迹工整次学案荟萃书写规范
2方案惯培育事预立预废升入高二学生现知道学没合理规划常学目明确动力足学期预备引导学生时目标——短期目标——长远目标线层次学生设置学目标时定期检查督促学生学目标实现
3引导学生学会合理利时间现学生天均34节课晚放学前时完成作业应指导学生合理安排时间时提高学效率次充分利课余零碎时间课间10分钟记5单词三提前做道题等
四提优补差
带两般班状况基学期相学期开头明显感觉学生学状态转变存少问题:学生基础薄弱学惯学生偏科现象差生现象较严峻班级学氛围营造班级整体进展阻碍问题实行方法予解决:时训练班组老师商议 准备利天三提前时间1520分钟学生完成套时训练题学生通学群学解决疑难问题老师进行相应指导
2利课余时间偏科学生进行学法指导学生薄弱科目进行强化
3差生天布置相应学务老师指导完成
学期基规划处请批判指正
教学工作方案(二)
现状分析
1优势分析:1999年高校毕业事训练已20xx年应说正处肯定阅历黄金时期良师德修养师表严律敬重团结合作工作始终教学线受新老教材交新课程理念握学较位够效组织教学进步钻研挖掘教材年高三教学够系统握高中化学教学干奇妙处理教学中种问题工作担班工作7年班级组长工作5年带领班级组老师团结全形成良班级工作氛围班级日常理班级组师生间突发事够妥处理效果良
2足分析:理学放松工作代学缺乏理积淀导致点迷失进展方感觉教学业务提高教学风格特色明朗课题进步钻研方面欠缺
二三年进展总体目标
三年中会充分利名老师台仔细学学成种需推动身素养全面提高丰富学问结构增加理底蕴实践中断探求感悟反思渐渐成长肯定理修养肯定科研力量鲜亮教学风格特色老师着特级老师目标迈进力求学型讨型开拓型复合型老师转变
三三年进展阶段目标
1第学年:教学风格凸显教学水明显突破课堂教学中全面贯彻新课程训练理念学生体关怀爱惜位学生实施开心教学方法师生进步加深训练教学般规律熟悉基础造高效课堂教学理水教学实践明显提高具良驾驭课堂教学力量学科专业素养进步提高形成教学风格提高课堂教学艺术强化教学反思力量努力促学生喜爱化学学注意学法指导努力学生基形成会学惯培育学生独立钻研敢表达惯充分熬炼学生综合力量全面务实提高学生综合素养
2提高身科研力量水树立终身学观念抓紧分分秒秒学充电学成种需乐观投入训练科研探究规律提高身科研力量水够独立扎实效开展课题讨力争讨成果教学实践较指导价值学年少篇独立撰写训练教学文刊物发表市文评活动中获奖
3专业引领较作够成公认名老师区学校选定两名相应层次青年老师赐予重点关怀指导关心通双方努力专业进展水较提高
4场合公开课种形式讲座争取教学成果全区学校辐射提高听评课水独特思路观点家耳目新
5提高命题水仔细讨高考试题考纲认真讨新课程标准握高考动原创高质量题力争命题试卷全区推广
四详细实施措施
1读书成种惯规定学年少阅读3古中外文学名著训练名著读名传记伟传记读训练科研理等书籍通读书训练教学理指导训练教学实践
2名家学充分利网络台名师办学校供应种机会名家沟通学者友具宽广科学文化视野具现代化训练理念握现代训练理解中学教学进展动新成果中学校训练改革进展动肯定创新意识
3仔细讨课堂教学实践中反思总结重视教学反思教学感想做时记录整理纳鲜亮例重够时记录火花瞬间消逝形成节课写教学反思惯力争准时教学反思发表博客
4围绕课堂教学阵专心节课高中化学全部学问形成家享学案题课件视频等资料库发挥学科建设委员会成员作力争全区推广
5记录整理成长脚印 仔细参次教研活动仔细思索虚心学作工作线老师仔细节课教学力量提高落实天课堂教学中努力改进课堂教学千方百计激发学生学爱力求位学生爱化学门学科争取学年两节公开课确定两名老师作培育象进行方案针性指导
规划三年进展做太太总结句话:学生社会负责进展愧名老师称号现做足深信三年时间会做更
教学工作方案(三)
指导思想
坚持科学进展观谐训练目标指导进步加强素养训练立足龙岗化学教学实际深化课程教学改革强化课堂教学讨加强教学实施指导服务宗旨促进训练均衡进展谐进展提高高中化学教学质量作出应贡献
二工作思路
1聚焦课堂服务教学乐观围绕优质高效课堂教学 开展教学调研课改实践教学研训质量监控等教研活动努力提高课堂教学效率
2老师专业进展中心乐观开展教学讨教学指导教学服务工作努力提高老师专业进展水
3教研台做资源整合工作尝试开展网络教研教学活动提高教研实效
4立足校研训体深化学校教研组指导科组建设校教研督促课改试验逐步形成教学研体化务实高效学校教研机制
5 创设台促进进展协作区教研室统部署乐观创新充分利种激励手段搭建丰富彩进展台老师供应充分展现进展机会
三工作重点
聚焦课堂提高教学效率
1加强课堂教学讨努力提高课堂教学效性力提倡推行启发式教学加强课堂教学质效讨促进学生素养进展目标着力解决学生动乐学学惯养成问题效提升学生学业成果综合素养
2努力探究高中化学课堂新教法充分发挥学科中心组成员青年骨干老师作推出名师开展现范观摩课着力培育化学学科名师形成化学学科课型教学模式教学方法
教学工作方案(四)
高三化学复中学化学学特重时期巩固基础优化思维提高力量重阶段高三化学总复效果直接影响高考成果学生高三化学总复良效果度重时期高三化学备课组学期高三化学教学具体方案注意教学程常总结反思高三时期教学策略训练方式
讨信息准方
样着手进行化学总复复目务什刚刚进入高三学面第问题老师高三化学教学程中面第问题解决问题必需信息进行讨中领悟出潜导作准复方完成复务奠定基础
1讨高考化学试题
观年高考化学试题发觉突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原年全国高考形式重点讨全国年高考试题发觉特点试卷结构试题类型考查方式力量求等开学初讨xx高考握命题方命题特点理清复思路制定相应复方案
2 关注新教材新课程标准变化
教材课程标准相较现新版教材课程标准已发生变化容调整试验重加学问传授程渗透科学思想科学方法增加讨性学容新科技化学史等阅读材料明显变化体现高考命题中熟识新教材新课程标准变化利握复方深难度利增加复目性
3 熟识考试说明
考试说明高考化学复总纲仅读深化讨尤考纲中变化方便明确高考命题指导思想考查容试题类型深难度例考查力量层次求等仅整复程中断阅读进步增加目性时调整复方
二抓纲务摆正关系
进入高三化学教学简单走进总复怪圈:沉迷复资料陷入题海然投入量时间精力收效甚微效果佳高三化学教学程中必需保持糊涂头脑努力处理面种关系
1教材复资料关系
教材化学总复根作资料法代化学总复中抓纲务指复考试说明作指导教材体通复中学化学学问系统化结构化网络化教材基础进行拓宽加深复资料作种目服务决末倒置复资料代教材
2重视基础培育力量关系
基础力量相辅相成没基础力量缺少扎根土壤正化学总复首务全面系统复中学化学学问技通常中学化学学问技分成五块:化学基概念基理元素化合物机化学化学试验化学计算
化学概念理复弄清实质应范围重点学问物质组成结构性质变化等反复记忆断深化元素化合物等规律性较强学问应化学理指导进行总结纳中学化学学问技结构化规律化做需时易联系提取应时留意规范化学语规范语言文字表达力量力争基础学问技手
3练量复效率关系
练化学总复重组成部分运学问解决问题学熟悉程促进学问迁移训练思维提高分析问题解决问题力量重途径练量必需合理保证质量前提避开简洁机械重复陷入题海通练达强化记忆娴熟握学问找出存问题弥补薄弱环节扩学问应范围提高力量目提高复效率
三思善想提高力量
化学总复范围限想限时间里达佳复效果采纳科学方法老师教学中学生学程中必需开动脑筋思善想化学教学程中采纳分层教学常正常面教学优秀生提高学困难学生加强基础等形式
1精读教材字斟句酌
系统复始终应教材留意学问全面性重点性精确性联系性应性中学(初高中)化学学问技复位教材中关键性学问(常说考点)进行反复阅读深刻理解点带面形成学问结构化学学问理解描述科学精确 全面规范化学语正确全面表达试验现象操作点等(尤适合中等学生利班级组统支配基础加强课时间)学问点间相互关系前果
离子反应关学问离子反应方程式书写正误推断离子存问题离子浓度较离子检验推断溶液导电性变化等应性指通复学会运学问解决实际问题方法元素周期律周期表涵盖容相丰富进行元素位构性相互推断猜测未知元素性质较种性质强弱等外重视化学试验容复(包括教材中演示试验课分组试验)亲动手操作通典型试验深化理解化学试验原理(反应原理装置原理操作原理)试验方法设计试验结果处理等切实提高试验力量
2 学会反思提高力量
力量培育化学总复重务通常包括观力量思维力量试验力量计算力量中思维力量力量核心值留意力量提高天办长期积累意识培育复程中特殊做题单元考试型考试常回头停想想复没实效学问技否获巩固深化分析问题解决问题力量否提高
擅长学生实际动身针性进行学问复解题训练做完练题简洁答案万事吉进步思索:该题考查什容质特征什更解法典型题代表性题更功夫仅题更题促学问断弥补完善举反三方法领悟解题程中审题破题答题方式神秘等培育良思维品质长期坚持化奇妙:握化学学问运规律联系擅长抓住关键敏捷解决化学问题驾御化学问题全貌抓联系作较会纳延长辟蹊径拘格解决实际问题
教学工作方案(五)
指导思想
素养训练新课标训练理念指导课堂教学核心深化教研改革教法促进老师教学力量提高学生学方式转化面积提高校化学学科教学质量
二工作目标
1深刻领悟高考考试纲基精神精确 握考试纲整体求化学高考考试纲理解转化教学行切实提高学生观力量思维力量试验力量学力量
2全面推动课堂教学改革努力做两转变:转变学生学方式变学生动学动学动思索动提问转变老师教学方式变单纯学问传授学生进行学动机激发学方法指导种力量培育
3利集体备课时间常常性开展教学讨活动集思广益探讨教法尤讨高考命题呈现动态趋势更指导教学工作
4学生化学学科成果优生率格率均分方面明显提高
5夯实基础抓双基科学构建化学学科学问结构
三措施
1正确处理复资料教材间关系发挥教材作功坚持教材化学课高考命题根教学关键复资料行代充分发挥教材作学生观动性教材关复章前考纲教学求章学问点提纲形式列出学生提纲重返教材熟识基概念学问点老师学生实际状况基点疑点难点动身点精选例题争题课堂重点点击关心学生解决疑问然选编紧扣教材基础题进行章检测检测结果搞学问落实
2扎扎实实开展化学教学纲高考考试纲尤5年全国高考试题学讨精确 握解理解应认知层次3深化课堂教学改革连续全面推动学合作探究课堂教学模式深化课堂教学改革活动常常性开展听课评课评教活动课堂突出学生体位学生程度合作效度探究深度课堂体现老师导作创设教学情景引导学生学
4连续开展三清运动求学生纠错搞学问落实三清堂堂清日日清周周清实现三清先决条件学生适学容适量作业题量肯定完成时间三清运动关键学生准时觉进行纳提升总结学问系统化网络化老师诊断学生学情功夫结合实际学生布置适量务教研组督促检查评价抓住学生错误放反复运错误纠错直会变会高三化学组连续搞章节关练题学问落实做教学质量提高重点环节进行检查
5题讲评位师生注意反思
6试验教学功夫年高考试题难度呈降趋势化学试验原理操作方面求越越高发挥现试验设备作试验室作发挥出做试验做仪器设备利试验光盘够学生中体验感悟出试验情景科学精神
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