2022年备课组工作计划六年级
老师训练问题直接讨者解决者工作教材进展课堂教学学生学学生学评价等方面紧密相连面您细心整理备课组工作方案六班级
备课组工作方案六班级1
指导思想
仔细学贯彻学校工作点校教育处工作方案指导连续加强组数学课堂教学改革扎实效组讨课着学生进展原老师课堂变教诱变教导变教思变教悟充分挖掘教材中学生生活紧密联系部分培育学生分析力量计算力量促进数学教学质量提高学数学学生进展加强老师间互助互帮合作精神达进步目教学中意识渗透环保学问训练培育学生良惯
二工作目标
(1)连续学新课程标准现代训练理技术提高课堂实践理力量学致通学弥补身足全面落实新课程标准乐观进行课堂教学教研方式变革努力提高课堂教学水提高教学质量
(2)组织老师围绕新课程理念反思传统教学模式教学方法断优化数学课堂教学培育进展老师新教学技
(3)丰富教研活动容协作学校做校教研活动时组织组老师进行仔细备课充分利现代化教学手段提高训练教学效率
(4)注意培育学生环境意识环境态度环境价值观运数学学问解决环境问题方法技时进步扩加深思想训练范围学生受国情训练提高学生数学学问实际生活相联系熟悉
三措施
1乐观开展集体备课活动参加周三科组集体备课仔细钻研教材体现课改理念
2乐观协作教研组工作督促科组成员做电子教案作业批改乐观提倡老师间合作沟通加强课堂教学反思教记撰写
3提倡科学严谨教学风气仔细备课课做课反思节课前做充分预备切实提高40分钟课堂效益超时超前超难充分效应媒体
4科组位老师节研讨课做说评教学竞赛开展
5做培优月测工作辅差工作
备课组工作方案六班级2
指导思想
三代表先进思想指导发掘学生潜格渐渐完善改进教学方法教学中渗透新教改先进教学理念充分利网络资源提高老师训练教学力量断强化学生体性探究性实践性制造性努力六班级英语教学科研型进展运现代信息科学加强教研力度学校质量监控目标提高教学质量
二工作求：
1加强学新课改精神树立起现代训练理念
(1)充分利学校已图书资料现代网络资源组织备课组老师学新课改等现代训练理念老师进步端正训练思想转变训练观念促进课题讨训练教学进展
(2)通理学训练实践反思训练教学教研中存足准时弥补改进项工作做更
2加强教学常规理检查
(1) 仔细做备课听课课作业批改等常规检查力求格式统课特色
(2)求备课中写教感写悟认仔细真备堂课实实听堂课学期求组位老师听课达15节
(3)做学生拓展补差工作努力提高整体合格率
(4)教学程中握教学质量关通备课课作业辅导考核做质量分析监控
(5)备课组应做种资料积累档工作
3抓备课组建设充分发挥备课组整体功
(1)备课组活动教学诊断案例分析专题讨相结合方法加强教法学法专题讨提高老师业务素养
a备课组四定开展活动(：定时间定点定容定中心发言)准时做签活动记录(活动记录具体)
b备课组加强学准时解教改信息老师评价课堂教学观念断更新教学讨供应科学
c加强实践组织老师专题讨课
d备课组活动轻形式重实效活动容样理学专题讨教学案例分析教学方法创新等方面绽开提高活动质量
e鼓舞老师教学法教定法原乐观改进教学方法形式充分利现代教学技术采纳启发式争式探究性学等生动活泼方式进行教学
f突出学生体位学动权真正学生重视学问形成程教学重视学问生活实际联系注意培育学生创新精神动探究精神
g乐观实施分层次教学提倡布置活动性实践性性分层次课外作业围绕课堂教学开展教法学法考法讨促进教学质量限时提高
(2)搞集体备课程理提高教学教研质量
4组织开展丰富彩英语爱活动
努力学生制造学英语条件加强学生进行英语学指导关心学生供应施展英语种机会：话表演短剧表演英语角脱口秀等活动
三详细工作支配
三月份：
1讨制定教学方案分工备课
2集体备课 unit 123
3学新课标教学常规
四月份：
1理学
2集体备课unit456
3开展教研活动开课听课评课
4老师基功训练开展次单词竞赛
五月份：
1理学
2集体备课 unit78
3开展教研活动开课听课评课
4争期中复总结分析
六月份：
1理学
2集体备课方案
3开展教研活动开课听课评课
4七仔细查
七月份：
1集体备课
2开展教研活动开课听课评课
3七仔细互查
4组织复迎接考试
5期末总结分析
备课组工作方案六班级3
工作态度
组志工作态度乐观仔细工作作风贯雷厉风行学校布置工作务六班级组老师总短时间保质保量完成周次教研组教研活动中家畅欲言集思广益更开展教学活动献计献策工作余仔细研读教研刊物网扫瞄相关资料做资源享互通针六班级学生理程中消失问题位老师够仔细分析找出策齐抓力争届毕业生够稳渡争优秀毕业生
二学状况
六班级教研组擅长学教研组深知身处学型社会适应时代做擅长挤出时间学学期进行教研组活动8次开展全校性观摩课三次乐观参赛课听评课次活动方案巧支配理学问学时教学实践讨探讨开学初学新教材时辅新课标理学新理指导教学实践详细实践中践行新课标新理念实践中悟透新理念教学实践成目意义教学行更实践中吃透新理念面课教学实施集体备课功夫明确课时目标务关注教学细节考虑详细学情家畅欲言集思广益课堂教学生气特色创新点课堂变成实现教学抱负沃土终学生受益老师受益时老师乐观查找课例课件学期次学校派送外出学机会放周日教学繁忙时间仔细学外乐观参加读书活动学中体会进步乐趣体会工作带享受体会开心工作真谛
三完成务状况
精诚金石开开学现六班级组位老师努力高效高速保质保量完成学校布置项务项工作协商方案总结群策群力长期工作时务完成时甚提前超额完成位组老师教学工作班工作学等努力想方法动脑筋力求做全组老师仔细完成职工作学生倾注爱心作业全批全改家长温柔热忱研讨乐观参加会议仔细记录等等乐观响应学校号召写字纳入教研方案教研组学生写字朗读口算指导纳入教研组工作中周天写字指导外学生作业试卷作文均实行等级制
四团结分散力
常说：团结力气团结出分散力团结出战斗力团结重性皆知单位离开团结离开团结成集体单位盘散沙力气分散起事业会胜利六班级组团结分散力强热心公益事业教研组组位老师深知团结重性位老师面工作总心处想劲处团结心力争次工作做尤常教学工作中更凸显合作精神教研组三位老师老老师教学工作中已套教学方法初步形成教学风格种乐观进胆探究精神更种服输竞争意识家教带班级作工作压力动力缺团结合作品质团结竞争集体工作中合作开心常规教学中相互探究教学中问题彼出谋献策资源享力求提高语文整体成果组老师制作课件娴熟操作媒体台充分开发网络空间潜利现代信息技术制造利学生学情境家常常网载课件加修改进行利制课件细心制作课件私奉献出组实行资源享家遇问题齐心协力解决
五存问题
1教研方面：理水存着欠缺学期更阅读训练刊物写写教学反思进步提高理素养理指导实践总学止境教止境研止境短短12字充分概括教学教研方精髓唯浩瀚教海中风破浪勇开拓课程改革道路越走越
2训练方面：六班级学生进入青春期生理心理发生变化思想波动变急躁易怒逆反等等班级理工作带系列困难学期组织学生开展许活动：周末书市六运动会演讲竞赛……生动活泼活动丰富学生生活增加班级分散力收肯定成效旧存少问题：学生中存废话爱学遵守纪律架等问题训练孩子成合格学校毕业生步努力方
六努力方
接周学期教研组老师乐观尝试阅读教学中性化阅读教学努力造阅读品牌课努力锻造风格老师品牌老师学期教研活动提升高度老师学生深厚教研活动中提高训练教学道路漫长布满变化挑战面切组老师剧烈意识学永止境没永久老师没永久学生通断学实践充实生握住日学生制造美妙明天真正做师表
备课组工作方案六班级4
六班级英语教学教研组说次严峻考验教学绽开特制订学期英语教研组方案：
学情分析
教学象六班级学生已接触三年英语肯定英语基础班学生英语学爱整体降两极分化较严峻学期面全体学生学生进展宗旨材施教分层教学始终激发学生学爱放首位引导学生端正学态度握良学方法培育学生良学惯
二教材分析
教材设计体现训练思想形式样活泼符合该年龄阶段童教材话题纲交际功语言结构线逐步引导学生运英语完成实际意义语言务体现交际教学思想注意学生语言应力量培育整体构思容支配活动设计教学方法选紧密联系学生生活实际贯彻语言交际功语言应基原
三教学目标
学校生心理生理特征进展需求学校阶段英语课程目激发学生学英语爱培育英语学乐观态度建立初步英语学信念培育学生肯定语感良语音语调基础六班级学生已肯定英语基础学年应达目标：
1四会三会求握学单词
2四会求握学句型
3日常交际语活四会句型进行简洁沟通做胆开口发音正确
4图片手势情境等非语言提示关心听懂清楚话语录音
5进步养成良书写惯
6进步养成听英语读英语说英语良惯
7运相关语言学问技完成某项务
8演唱已学英语歌曲诵读已学歌谣
四教材重点难点：
1四会三会求握学单词
2四会求握学句型
3日常交际语活四会句型进行简洁沟通做胆开口发音正确
4图片手势情境等非语言提示关心听懂清楚话语录音
五教学措施：
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性进展
2教学程中采纳情景教学法学生身境乐观动参加课堂教学中调动学生非智力素提高学生实际运语言力量
3通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
4培育学生拼读音标力量确保学生学质量
5设计全面高效课外作业培育学生良书写惯做干净规范正确书写
6活教材学生实际状况单元板块进行整合重组降低难度
六进生转化措施
学期差生转化方面狠工夫发动组长作监督学生完成课堂作业课作业课做辅导量削减差生数量做家长沟通班沟通工作家齐心协力完成六班级教学务
七优秀生提高措施
优秀生言课学问满意胃口采纳推举方式鼓舞学余力学生买相关优秀教辅书籍关心更提高方面课外组织学生进行针性相关复
备课组工作方案六班级5
工作思路
学校教学工作方案语文教研组工作方案重点学新教学理理教学实践相结合注意课题讨教研活动开展备课组作教学讨活动阵努力改进教学方式方法断提高备课组老师教学力量便进步提高年段学生语文基础学问基技实现语文综合素养提高
二努力目标
1通备课组项活动开展落实学校语文教研组项求完成项务促进备课组位老师进步
2通备课组研讨活动开展实践活动中落实推动年段语文老师教学理教学水提高
3协作教研组语文学活动开展组织富年段特色语文学活动绽开玩语文竞赛培育学生语文学爱养成良学惯断提高学生语文综合素养
三详细措施：
()加强备课组教学常规工作效提高教学质量
组老师仔细学班级课程标准通读全册教材关参考资料明确教学目教学重难点解学生基础拟定行教学方案做目求明确进度相宜措施体
位老师仔细备课课作业布置批改辅优补差质量测试等工作找出薄弱环节准时反馈准时改进促进课堂教学质量整体提高
(1)重视备课相互切磋
制定备课组活动方案支配项工作详细负责备课组工作进行细化分工(工作分工附)确保两周次备课组活动中题明确切实抓集体备课做三备备课标备教材备学生全组老师充分探讨基础形成享教案授课前周发放位老师手中学期位老师备课组中少次细心预备题发言次研讨中乐观胆提出想法
(2)仔细课讲究实效
力争节课明确学生课常规求力争节课学生收获致力学生两惯(文明惯学惯)培育三基功(发言肯定响读书肯定亮写字肯定位)训练
学期教研组开展专家引领活动备课组研讨课外支配题研讨课活动
(3)作业分层认真批改
组老师进行学生分层作业布置批改讨实践求严格掌握学生家庭书面作业量周末作业中含周学容基础学问阅读理解周记周四印出坚持单元回顾总复份具体拼音写词语课文背诵类练备期末时候复汇总
(4)材施教辅优转差
面全体学生抓辅优转差工作注意发挥学生性特长鼓舞学生乐观参类活动竞赛面积提高教学质量加强学困生辅导周次做学困生补缺补差工作材施教做定员定时间定务记录成效
(5)科学检测准时分析
仔细做单元检测工作单元练卷备课组成员轮番命题吃透教材基础命题实行卷面总分100分题制份试卷必需组老师审议争定稿印
(二)细心强化校教研提高教学水
(1)乐观参加专家引领活动百家讲坛活动利专家次校时间动学乐观参加切实提升教学质量
(2)组活动沟通沟通活动期间进行阅历沟通解疑等形成合力互帮互助努力缩班级间成果差异进步提高年段均成果
(3)开展题研讨课活动通年段老师相互听课评课切磋题教学研讨活动中增加老师教研意识彼间融合
(三)参加校特色课程开发培育学生学爱
备课组学期开展师生读书读名著活动时组织事续编等项校级活动乐观组织学生参校外项竞赛连续开展古诗文考级活动
着年龄增长学生阅读需求越越良阅读惯学生语文学越越重年段班级组织班阅读活动开展通读书沟通等活动提高学生阅读爱通课阅读教学指导提升学生阅读效率确保阅读课时间鼓舞学生设阅读卡培育学生阅读爱开展年段优秀作文集收集整理工作鼓舞学生收集修改作文编辑设计装订成册班级展出基础进行年段展出
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老师训练问题直接讨者解决者工作教材进展课堂教学学生学学生学评价等方面紧密相连面您细心整理备课组工作方案六班级
备课组工作方案六班级1
指导思想
仔细学贯彻学校工作点校教育处工作方案指导连续加强组数学课堂教学改革扎实效组讨课着学生进展原老师课堂变教诱变教导变教思变教悟充分挖掘教材中学生生活紧密联系部分培育学生分析力量计算力量促进数学教学质量提高学数学学生进展加强老师间互助互帮合作精神达进步目教学中意识渗透环保学问训练培育学生良惯
二工作目标
(1)连续学新课程标准现代训练理技术提高课堂实践理力量学致通学弥补身足全面落实新课程标准乐观进行课堂教学教研方式变革努力提高课堂教学水提高教学质量
(2)组织老师围绕新课程理念反思传统教学模式教学方法断优化数学课堂教学培育进展老师新教学技
(3)丰富教研活动容协作学校做校教研活动时组织组老师进行仔细备课充分利现代化教学手段提高训练教学效率
(4)注意培育学生环境意识环境态度环境价值观运数学学问解决环境问题方法技时进步扩加深思想训练范围学生受国情训练提高学生数学学问实际生活相联系熟悉
三措施
1乐观开展集体备课活动参加周三科组集体备课仔细钻研教材体现课改理念
2乐观协作教研组工作督促科组成员做电子教案作业批改乐观提倡老师间合作沟通加强课堂教学反思教记撰写
3提倡科学严谨教学风气仔细备课课做课反思节课前做充分预备切实提高40分钟课堂效益超时超前超难充分效应媒体
4科组位老师节研讨课做说评教学竞赛开展
5做培优月测工作辅差工作
备课组工作方案六班级2
指导思想
三代表先进思想指导发掘学生潜格渐渐完善改进教学方法教学中渗透新教改先进教学理念充分利网络资源提高老师训练教学力量断强化学生体性探究性实践性制造性努力六班级英语教学科研型进展运现代信息科学加强教研力度学校质量监控目标提高教学质量
二工作求：
1加强学新课改精神树立起现代训练理念
(1)充分利学校已图书资料现代网络资源组织备课组老师学新课改等现代训练理念老师进步端正训练思想转变训练观念促进课题讨训练教学进展
(2)通理学训练实践反思训练教学教研中存足准时弥补改进项工作做更
2加强教学常规理检查
(1) 仔细做备课听课课作业批改等常规检查力求格式统课特色
(2)求备课中写教感写悟认仔细真备堂课实实听堂课学期求组位老师听课达15节
(3)做学生拓展补差工作努力提高整体合格率
(4)教学程中握教学质量关通备课课作业辅导考核做质量分析监控
(5)备课组应做种资料积累档工作
3抓备课组建设充分发挥备课组整体功
(1)备课组活动教学诊断案例分析专题讨相结合方法加强教法学法专题讨提高老师业务素养
a备课组四定开展活动(：定时间定点定容定中心发言)准时做签活动记录(活动记录具体)
b备课组加强学准时解教改信息老师评价课堂教学观念断更新教学讨供应科学
c加强实践组织老师专题讨课
d备课组活动轻形式重实效活动容样理学专题讨教学案例分析教学方法创新等方面绽开提高活动质量
e鼓舞老师教学法教定法原乐观改进教学方法形式充分利现代教学技术采纳启发式争式探究性学等生动活泼方式进行教学
f突出学生体位学动权真正学生重视学问形成程教学重视学问生活实际联系注意培育学生创新精神动探究精神
g乐观实施分层次教学提倡布置活动性实践性性分层次课外作业围绕课堂教学开展教法学法考法讨促进教学质量限时提高
(2)搞集体备课程理提高教学教研质量
4组织开展丰富彩英语爱活动
努力学生制造学英语条件加强学生进行英语学指导关心学生供应施展英语种机会：话表演短剧表演英语角脱口秀等活动
三详细工作支配
三月份：
1讨制定教学方案分工备课
2集体备课 unit 123
3学新课标教学常规
四月份：
1理学
2集体备课unit456
3开展教研活动开课听课评课
4老师基功训练开展次单词竞赛
五月份：
1理学
2集体备课 unit78
3开展教研活动开课听课评课
4争期中复总结分析
六月份：
1理学
2集体备课方案
3开展教研活动开课听课评课
4七仔细查
七月份：
1集体备课
2开展教研活动开课听课评课
3七仔细互查
4组织复迎接考试
5期末总结分析
备课组工作方案六班级3
工作态度
组志工作态度乐观仔细工作作风贯雷厉风行学校布置工作务六班级组老师总短时间保质保量完成周次教研组教研活动中家畅欲言集思广益更开展教学活动献计献策工作余仔细研读教研刊物网扫瞄相关资料做资源享互通针六班级学生理程中消失问题位老师够仔细分析找出策齐抓力争届毕业生够稳渡争优秀毕业生
二学状况
六班级教研组擅长学教研组深知身处学型社会适应时代做擅长挤出时间学学期进行教研组活动8次开展全校性观摩课三次乐观参赛课听评课次活动方案巧支配理学问学时教学实践讨探讨开学初学新教材时辅新课标理学新理指导教学实践详细实践中践行新课标新理念实践中悟透新理念教学实践成目意义教学行更实践中吃透新理念面课教学实施集体备课功夫明确课时目标务关注教学细节考虑详细学情家畅欲言集思广益课堂教学生气特色创新点课堂变成实现教学抱负沃土终学生受益老师受益时老师乐观查找课例课件学期次学校派送外出学机会放周日教学繁忙时间仔细学外乐观参加读书活动学中体会进步乐趣体会工作带享受体会开心工作真谛
三完成务状况
精诚金石开开学现六班级组位老师努力高效高速保质保量完成学校布置项务项工作协商方案总结群策群力长期工作时务完成时甚提前超额完成位组老师教学工作班工作学等努力想方法动脑筋力求做全组老师仔细完成职工作学生倾注爱心作业全批全改家长温柔热忱研讨乐观参加会议仔细记录等等乐观响应学校号召写字纳入教研方案教研组学生写字朗读口算指导纳入教研组工作中周天写字指导外学生作业试卷作文均实行等级制
四团结分散力
常说：团结力气团结出分散力团结出战斗力团结重性皆知单位离开团结离开团结成集体单位盘散沙力气分散起事业会胜利六班级组团结分散力强热心公益事业教研组组位老师深知团结重性位老师面工作总心处想劲处团结心力争次工作做尤常教学工作中更凸显合作精神教研组三位老师老老师教学工作中已套教学方法初步形成教学风格种乐观进胆探究精神更种服输竞争意识家教带班级作工作压力动力缺团结合作品质团结竞争集体工作中合作开心常规教学中相互探究教学中问题彼出谋献策资源享力求提高语文整体成果组老师制作课件娴熟操作媒体台充分开发网络空间潜利现代信息技术制造利学生学情境家常常网载课件加修改进行利制课件细心制作课件私奉献出组实行资源享家遇问题齐心协力解决
五存问题
1教研方面：理水存着欠缺学期更阅读训练刊物写写教学反思进步提高理素养理指导实践总学止境教止境研止境短短12字充分概括教学教研方精髓唯浩瀚教海中风破浪勇开拓课程改革道路越走越
2训练方面：六班级学生进入青春期生理心理发生变化思想波动变急躁易怒逆反等等班级理工作带系列困难学期组织学生开展许活动：周末书市六运动会演讲竞赛……生动活泼活动丰富学生生活增加班级分散力收肯定成效旧存少问题：学生中存废话爱学遵守纪律架等问题训练孩子成合格学校毕业生步努力方
六努力方
接周学期教研组老师乐观尝试阅读教学中性化阅读教学努力造阅读品牌课努力锻造风格老师品牌老师学期教研活动提升高度老师学生深厚教研活动中提高训练教学道路漫长布满变化挑战面切组老师剧烈意识学永止境没永久老师没永久学生通断学实践充实生握住日学生制造美妙明天真正做师表
备课组工作方案六班级4
六班级英语教学教研组说次严峻考验教学绽开特制订学期英语教研组方案：
学情分析
教学象六班级学生已接触三年英语肯定英语基础班学生英语学爱整体降两极分化较严峻学期面全体学生学生进展宗旨材施教分层教学始终激发学生学爱放首位引导学生端正学态度握良学方法培育学生良学惯
二教材分析
教材设计体现训练思想形式样活泼符合该年龄阶段童教材话题纲交际功语言结构线逐步引导学生运英语完成实际意义语言务体现交际教学思想注意学生语言应力量培育整体构思容支配活动设计教学方法选紧密联系学生生活实际贯彻语言交际功语言应基原
三教学目标
学校生心理生理特征进展需求学校阶段英语课程目激发学生学英语爱培育英语学乐观态度建立初步英语学信念培育学生肯定语感良语音语调基础六班级学生已肯定英语基础学年应达目标：
1四会三会求握学单词
2四会求握学句型
3日常交际语活四会句型进行简洁沟通做胆开口发音正确
4图片手势情境等非语言提示关心听懂清楚话语录音
5进步养成良书写惯
6进步养成听英语读英语说英语良惯
7运相关语言学问技完成某项务
8演唱已学英语歌曲诵读已学歌谣
四教材重点难点：
1四会三会求握学单词
2四会求握学句型
3日常交际语活四会句型进行简洁沟通做胆开口发音正确
4图片手势情境等非语言提示关心听懂清楚话语录音
五教学措施：
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性进展
2教学程中采纳情景教学法学生身境乐观动参加课堂教学中调动学生非智力素提高学生实际运语言力量
3通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
4培育学生拼读音标力量确保学生学质量
5设计全面高效课外作业培育学生良书写惯做干净规范正确书写
6活教材学生实际状况单元板块进行整合重组降低难度
六进生转化措施
学期差生转化方面狠工夫发动组长作监督学生完成课堂作业课作业课做辅导量削减差生数量做家长沟通班沟通工作家齐心协力完成六班级教学务
七优秀生提高措施
优秀生言课学问满意胃口采纳推举方式鼓舞学余力学生买相关优秀教辅书籍关心更提高方面课外组织学生进行针性相关复
备课组工作方案六班级5
工作思路
学校教学工作方案语文教研组工作方案重点学新教学理理教学实践相结合注意课题讨教研活动开展备课组作教学讨活动阵努力改进教学方式方法断提高备课组老师教学力量便进步提高年段学生语文基础学问基技实现语文综合素养提高
二努力目标
1通备课组项活动开展落实学校语文教研组项求完成项务促进备课组位老师进步
2通备课组研讨活动开展实践活动中落实推动年段语文老师教学理教学水提高
3协作教研组语文学活动开展组织富年段特色语文学活动绽开玩语文竞赛培育学生语文学爱养成良学惯断提高学生语文综合素养
三详细措施：
()加强备课组教学常规工作效提高教学质量
组老师仔细学班级课程标准通读全册教材关参考资料明确教学目教学重难点解学生基础拟定行教学方案做目求明确进度相宜措施体
位老师仔细备课课作业布置批改辅优补差质量测试等工作找出薄弱环节准时反馈准时改进促进课堂教学质量整体提高
(1)重视备课相互切磋
制定备课组活动方案支配项工作详细负责备课组工作进行细化分工(工作分工附)确保两周次备课组活动中题明确切实抓集体备课做三备备课标备教材备学生全组老师充分探讨基础形成享教案授课前周发放位老师手中学期位老师备课组中少次细心预备题发言次研讨中乐观胆提出想法
(2)仔细课讲究实效
力争节课明确学生课常规求力争节课学生收获致力学生两惯(文明惯学惯)培育三基功(发言肯定响读书肯定亮写字肯定位)训练
学期教研组开展专家引领活动备课组研讨课外支配题研讨课活动
(3)作业分层认真批改
组老师进行学生分层作业布置批改讨实践求严格掌握学生家庭书面作业量周末作业中含周学容基础学问阅读理解周记周四印出坚持单元回顾总复份具体拼音写词语课文背诵类练备期末时候复汇总
(4)材施教辅优转差
面全体学生抓辅优转差工作注意发挥学生性特长鼓舞学生乐观参类活动竞赛面积提高教学质量加强学困生辅导周次做学困生补缺补差工作材施教做定员定时间定务记录成效
(5)科学检测准时分析
仔细做单元检测工作单元练卷备课组成员轮番命题吃透教材基础命题实行卷面总分100分题制份试卷必需组老师审议争定稿印
(二)细心强化校教研提高教学水
(1)乐观参加专家引领活动百家讲坛活动利专家次校时间动学乐观参加切实提升教学质量
(2)组活动沟通沟通活动期间进行阅历沟通解疑等形成合力互帮互助努力缩班级间成果差异进步提高年段均成果
(3)开展题研讨课活动通年段老师相互听课评课切磋题教学研讨活动中增加老师教研意识彼间融合
(三)参加校特色课程开发培育学生学爱
备课组学期开展师生读书读名著活动时组织事续编等项校级活动乐观组织学生参校外项竞赛连续开展古诗文考级活动
着年龄增长学生阅读需求越越良阅读惯学生语文学越越重年段班级组织班阅读活动开展通读书沟通等活动提高学生阅读爱通课阅读教学指导提升学生阅读效率确保阅读课时间鼓舞学生设阅读卡培育学生阅读爱开展年段优秀作文集收集整理工作鼓舞学生收集修改作文编辑设计装订成册班级展出基础进行年段展出
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