| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

**小学艺术素质测评工作方案

北***阳

贡献于2022-11-03

字数:1985

**学艺术素质测评工作方案
(试 行)
全面贯彻国家教育方针深入实施素质教育***办公厅关全面加强改进学校美育工作意见教育部关推进学校艺术教育发展干意见省政府办公厅省教育厅关文件精神结合校实际制定方案
指导思想
坚持立德树宗旨改进美育教学提高学生审美文素养目标建立完善学艺术素质测评机制促进老师艺术课程推动学校艺术教育工作学生全面发展健康成长奠定基础
二基原
坚持课堂教学课外活动相结合基础知识传授艺术技培养相结合艺术素养普艺术特长发展相结合程性评价终期评价相结合
三测评容方式
艺术素质测评包括艺术素质程评价终期评价两部分
()艺术素质程评价:
艺术素质程评价学校根中学生艺术素质测评指标体系(见附件)学年时间段考生三六年级阶段音乐美术等艺术课程学参加课外活动等情况进行测评
艺术素质程评价总分100分中课程学25分课外活动15分基础知识25分基技25分校外学10分艺术特长加分项10分艺术特长加分超10分终分超100分
学生参加级教育行政部门组织艺术活动情况作艺术特长测评加分社会艺术考级非教育行政部门举办艺术竞赛获奖名次作艺术特长测评加分
(二)艺术素质终期评价:
终期评价音乐美术学科素养考试教育部全日制义务教育音乐课程标准全日制义务教育美术课程标准现行教材教学容考试范围考核考生基音乐美术素养
音乐美术学科素养考试总分100分中音乐美术两科50分
四测评成绩运
学艺术素质测评成绩总分100分中艺术素质程评价占40终期评价(音乐美术学科素养考试成绩)占60两项成绩相加结果分数折算成ABCD四等级90分A等7589分B等6074分C等59分D等(评价成绩数四舍五入)
五测评组织保障
艺术素质程评价学校制定具体实施办法报属教育部门意组织实施
艺术素质终期评价音乐美术学科素养考试市县招生考试机构组织实施具体实施办法市招生考试中心方案制定考试说明试题命制等市教育科学研究院负责
参加音乐美术学科素养考试考生应规定时间学校统组织报名
六病伤残考生处理办法
1评估认定符合相关规定条件普通学校读视觉听觉语言障碍部分身体残疾法参加艺术素质测评残障考生申请免试申请免试考生须出具残疾证二级医院病历证明填写申请表学校审核报招生考试机构审批意方免试批准免试考生艺术素质测评结果C等计算免试申请表存入学生档案
2伤病时参加全市统组织音乐美术学科素养考试考生(出具二级医院病历证明体检表)申请音乐美术学科素养考试免试批准免试考生音乐美术学科素养考试成绩60分认定60例计入艺术素质测评总分根艺术素质测评成绩确定相应等级
七实施时间
方案2017年秋学期起试行艺术素质程评价2017年秋学期新入学三年级学生开始实施
 

中学生艺术素质测评指标体系(试行)
 
 级指标
二级指标
指标容
分值
基础指标
1课程学
音乐美术等艺术课程学出勤率参度学务完成情况
25
2课外活动
参加学校组织艺术兴趣组艺术社团类艺术活动表现
15
学业指标
3基础知识
理解掌握音乐美术等艺术课程标准求基础知识情况
25
4基技
掌握运音乐美术等艺术课程标准求基技情况
25
发展指标
5校外学
参加校外艺术学参艺术实践情况(指参社区乡村文化艺术活动学优秀民族民间艺术欣赏高雅文艺演出展览等)
10
6艺术特长(加分项)
学校现场测评中展现某艺术项目特长(包括声乐器乐舞蹈戏剧戏曲绘画书法等)
10
 
陈集学艺术素质测评免考审批表
姓 名
 

 
档案号
 
1寸免冠
(学校加盖钢印)
联系电话
 
学校班级
 
免考范围原
 
医疗
诊断

 
(学校统申请医疗证明原件送招生考试机构审核复印件存入学生档案)
家长签字
 
班签 字
 
艺术教师签字
 
学校
审核
意见

校长签名:
学校盖章: 年 月 日
审核
(复检)

 
签 名:
盖章: 年 月 日
招生考试机构审批意见
 
盖 章:
年 月 日
注:1县级医院诊断证明复印件附表审核(复检)招生考试机构统组织表式两份份招生考试机构备案份存入学生档案
2免考范围分全免音乐美术学科素养考试免试











文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

中小学生艺术素质测评方案

根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》精神,为扎实推进XX县“全国农村学校艺术教育实验县”课题研究和“全国中小学生艺术素质测评实验县”工作,建立健全学校艺术教育工作评价制度,改进美育教学,提高学生的审美和人文素养,促进学生全面健康成长,特制订本方案。

九***叔 3个月前 上传93   0

中小学艺术素质测评方案

为建立健全学校艺术教育工作评价制度,改善美育教学,提高学生的审美和人文素养,促进学生的全面健康成长,根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》及上级教育部门指定的《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》等文件精神要求,建立中小学艺术教育测评制度,是检验学学校艺术教育成果的重要手段,是改进和加强学校艺术教育工作的重要依据。据此,我校高度重视,精心组织,狠抓落实,特制订此《**初中艺术素质测试方案》,以明确艺术素质测评的方法与步骤。

🐑***5 3年前 上传537   0

素质测评心得

素质测评心得  将近一个月的综合素质评价工作,暂时告一段落,回想起这一个月的评价工作,经历了很多,特将心得总结如下:二、系统开发的意义  1、大幅度减轻学校师生的工作量  a、这是直接动力和首要原因;  b、同学互评,工作量非常大。  c、利用计算机高效准确的计算来解决数据统计。  2、自动形成更为丰富、深刻、直观的信息  a、对收集到的信息进行自动化计算和处理,可用

w***p 10年前 上传577   0

学生综合素质测评工作方案

学生综合素质测评工作方案  为全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生个性和潜能的发展,根据上级文件精神要求,对学生综合素质,客观、公正、公平地进行评价,引导学生发现自己的不足,并帮助学生找出今后努力的方向,认识自我,树立自信,不断进步,特制定本方案。   一、评价的性质   小学生综合素质一应俱全,要以素质教育为导向,侧重从素质教育角度对学生个体的综合性评价,是保障素质教育顺利

d***y 11年前 上传543   0

人才素质测评教程

A)人才素质测评教程A 第一篇 原理篇A 一、四个基本概念(一)素质1.定义素质是指个体完成一定活动(工作)与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本特点,包括感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征。这里要注意素质与绩效的关系:(1)素质是个体完成任务、形成绩效及继续发展的前提,任何一个有成就、有发展的个体,都必须以良好的素质作为基础

沿***行 10年前 上传1831   0

心理素质测评试题

。心理素质测评/性格倾向测试名称心理素质测评类/性格倾向测试编 码版 本测评对象测评人员页 次1/3修改状态说明在公司里,不同岗位的人,需要不同性格的人,比如,营销、公关岗位的人,应该选择外向型人才,而科研开发则应该选择偏内向型的人才。本测试正是为这种人才选择提供依据的。测试题目以下是60个

肖***玲 8年前 上传484   0

素质测评报告题库

测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标系作出量值或价值的判断的过程。或者直接从表征信息中引发与推断某些素质特性的过程。

微***生 5年前 上传1213   0

人员素质测评重点总结

第一章 人员素质测评导论一, 素质的概念1, 素质:指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本要素,包括生理素质与心理素质两个方面。它对一个人的身心发展,工作潜力发展和工作成就的提高起着根本的决定作用。2, 素质是绩效与发展的内在条件,而绩效与发展是素质的外在表现3, 素质的特性--记解释,例子1) 素质的第一特性是它的基础作用性2) 素质的第二特性是它的

文***享 6个月前 上传239   0

严正-胜任素质测评技术

胜任素质测评技术HRM030904学习导航通过学习本课程,你将能够:● 了解胜任素质测评的基本原理;● 知道胜任素质测评的效度和信度;● 熟知胜任素质测评的三个工具;● 明确建模与测评中BEI行为面谈的区别。  胜任素质测评技术一、胜任素质测评的基本原理胜任素质评价管理体系包括:评价理论体系,如胜任素质理论、人才测评理论、业绩评价理论;

L***y 8年前 上传433   0

素质测评心得(精选多篇)

素质测评心得(精选多篇)第一篇:素质测评心得将近一个月的综合素质评价工作,暂时告一段落,回想起这一个月的评价工作,经历了很多,特将心得总结如下:二、系统开发的意义1、大幅度减轻学校师生的工作量a、这是直接动力和首要原因;b、同学互评,工作量非常大。c、利用计算机高效准确的计算来解决数据统计。2、自动形成更为丰富、深刻、直观的信息a、对收集到的信息进行自动化计算和处

u***2 9年前 上传612   0

营销人员素质测评

资料4-4 营销人员素质测评测评对象:________测评日期:________测试题一、每题有三种选择答案,请选择最符合你的答案。本测评适用于男性。1.与人初次会面,经过一番交谈,你能对对方的举止谈吐、知识能力等方面做出积极、准确的评价吗? A.不能 B.很难说 C.我想可以2.你和别人告别时,下次相会的时间地点是:

盆***号 10年前 上传430   0

人员素质测评操作流程

 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

新***界 14年前 上传24310   0

人员素质测评培训方案

 『NESO』公司 人员素质测评方案 目 录第一部分:测评简介一、 测评背景简介 …………………………… (2)二、 测评方案简介 …………………………… (2)第二部分:财务经理测评方案一、 职位说明书…………………………………………(4)

z***u 1年前 上传273   0

岗位素质测评报告

××岗位素质测评报告 被测人群: 测评日期: 年 月 日 一、测评报告编写说明 1.测评机构介绍 2.有关测评报告知识产权说明 二、测评项目背景及实施情况 1.测评背景说明 2.实施情况概述 三、参测人员的基本统计情况 1.被测群体的年龄结构 2.被测群体的性别结构分析 3.被测群体的教

n***n 7年前 上传27070   0

人员能力、素质测评工具

人员能力、素质测评工具 知识或经验: 依据受教育的经历、个人的持续学习,既往的工作经历,对与应聘岗位相关的知识或经验进行比照,各种知识和经验的内涵描述如下,在进行面试或笔试时可在一定程度上作出较为正确的判断。 v 行业知识 雇员从事自身职业所具备的某一行业的知识或特殊技能,如制造业、金融保险业、零售业、运输业等。 v 专业知识 学自教育和经验的为顺利完成某一特定工作的特殊知识,如

j***l 14年前 上传1663   0

2011年小学艺术节工作方案

2011年小学艺术节工作方案  一、指导思想  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。  二、活动主题  优美校园・青春风采  三、活动时

d***3 13年前 上传508   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_事业心测评

  事业心测评  虽然说仅有事业心并不能够保证一定可以取得事业的成功,但没有事业心的人则绝对不可能有什么大的成就。每一个成功人士都有一颗很强的事业心,都希望自己成为一个优秀的、出类拔萃的人。 1.做一件事情,当结果与你的估计相符时,你就感到很满意;否则,即使别人说你成功了,你也会感到不满意。  非常符合 比较符合 难以回答 不太符合 很不符合   2.通常,对所

m***4 9年前 上传623   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_公务处理能力测评

  公务处理能力测评请根据自己的第一印象回答,不要过多考虑。1、办公室较小,你不得不将一位业绩出色的营销专家安排在打字员办公桌旁。但这位专家不太遵守公司工作制度,桌上总是乱糟糟的,而这会给那些打字员造成不良影响。你将怎么做? 解雇专家。 如果打字员不守规章,就解雇她们。 其他。 2、你与下属离开一家餐馆,发现餐馆少找了你们三角钱。你收入颇丰,时间又宝贵,这时你怎么办?

z***8 10年前 上传650   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_问题处理能力测评

  问题处理能力测评一些日常生活中的琐事,看起来无关重要,而万一处理不当,往往会化给你带来许多麻烦。请做下列试题,测评一下你处理问题的能力如何。1、生日、结婚、纪念日等,这些看来你不可避免地要花钱时: 告诉对方不要通知自己这些事,这样便可以不蚶裎锪恕?BR> 只送礼物给那些被你认为是重要的人。 经常收集一些小的或比较奇特的礼物来应付这些情况。2、你和别人发生矛盾或纠纷,

t***p 12年前 上传634   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_经营能力测评

  经营能力测评本测评主要测试你在经营管理方面的能力,考察你是否具备一个经营者必备的基本素质。下面的测试题,请你根据自己的实际情况回答。  1.你当学生时是优等生吗?   是   否   2.你读书时热哀于集体活动吗?   是   否   3.孩子时代,你常常喜欢独处吗?   是   否   4.你小时当过报童去挨家挨户送报纸,或者干过

笑***子 11年前 上传568   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_包容力测评

 包容力测评 人往往以自我意识及经验为出发点,所以很难接受其他不同的看法。有包容力的人能够接受别人的不同意见、见解、道德观、生活方式等,这种品质对于其自身的发展有很大帮助。1、半夜被邻家婴儿的哭声吵醒,感到愤怒异常。 非常同意 比较同意 稍许同意 不太同意 很不同意 极不同意2、觉得倾听和自己意见相左的见解很困难。 非常同意 比较同意 稍许同意 不太同意

A***1 12年前 上传513   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_行动能力测评

  行动能力测评行动是实现目标的必要条件。没有行动能力的人,在机会到来时也会轻易让机会溜掉;相反行动能力强的人,不但能抓牢机会,而且能主动创造机会。下面的测试题,请你根据自己的实际情况回答。 1.既定的目标一定要实现。   是   否 2.一旦事情考虑成熟,立即付诸实施。  是   否 3.失败再多也不气馁。   是   否 4.有比一般人更强烈实

a***1 11年前 上传520   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_成功指数测评

  成功指数测评同时进入单位的两个同事,资格、学历相似,实力不相上下,为何他扶摇直上,而你却徘徊不前?这首先取决于你对成功的态度。   要想在事业上取得成就,先要了解自己是否有成就欲望和积极性。下面的测评可以告诉你自身的成功指数。  1、当你在工作上遇到困难时,你会:    想办法自己解决。    选择逃避。    求助他人。   2、你现在的工作态度是

8***0 9年前 上传460   0

高潜人才评估分析宝典——四、45个综合素养测评素质测评_管理能力测评

  管理能力测评 管理能力是每一个职业经理人必备的重要能力,要在工作中不断地培养、积累自己的组织管理能力。下面的测试题,请你根据自己的实际情况回答。   1.习惯于行动之前制定计划   是   否   2.经常处于效率上的考虑而更改计划。  是   否   3.能经常收集他人的各种反映。   是   否   4.实现目标是解决问题的继续。 

b***0 9年前 上传581   0

领导干部德的反向测评工作方案

根据中央组织部和省、市委组织部关于我县干部日常管理监督示范点建设工作的部署和要求,按照省、市委组织部和县委审定的《XX干部日常管理监督示范点建设工作方案》的计划和安排,现提出我县领导干部

九***叔 3周前 上传50   0