工程测量实心2022字
工程测量技术专业门综合性强专业测量学数学较高求时着科学技术进展该专业英语计算机技术提出新求实顾名思义实践中学实报告指种员实期间需撰写实期间工作学受进行描述文面带工程测量实心2022字盼关心家
工程测量实心2022字1
实工程测量必路20__年老师学开头工程测量实
实目求
1握水准仪安置整瞄准读数测定面两点间高差
2握全站仪中整瞄准读数等基操作领
3握区碎布测量布点方式
4握测绘学水准测量导线测量般方法
5解握测绘关业处理软件基
6培育学基功充分熬炼学测记算绘方面力量
7关心学形成良团队协作意识责感
8充分熟悉测量工作科学性精密性引导专业素养养成
9培育学快速严谨制造性解决实际问题力量
二实务
1学进行：掌握点高程测量导线测量水准闭合导线业计算
2组学校南西校区20水准点进行四等水准闭合路线测量中已知高程水准点推算出水准点高程
3组完成指定区域导线测量(包括高程)
4组完成提交份水准测量成果表份水准测量原始记录数电子表格份导线测量布点图份点记表份导线测量原始测量数记录表格导线测量成果精度报告
5组完成老师规定务提交份实报告
三实项目
老师安排组实务_月_日起时两周实详细容两部分组成：
1__学院南西校区校20掌握点采纳闭合路线进行四等水准测量闭合路线条线路必需进行回测加密相应业处理时间支配：_月_日~_月_日
2__学院南校区中图书馆中心包括图书馆前广场草坪图书馆水报告厅图书馆南北两侧草坪进行碎步点布设
布设碎步点采纳导线测量方式测量坐标高程相应业处理
四作业方法
1四等水准测量：
组成员4施测水准测量时候员安排状况：跑尺员(前尺两)观测员记录员四天次进行轮换
详细作业方法：选取合适水准路线固定点开头进行第测站观测水准尺立固定点做视水准仪放置水准路线四周合适位置然施测路径前进方取仪器尺致相等距离放置尺垫尺垫树立前尺观测员水准仪进行整前前挨次尺前尺进行读数测站完毕通知尺移站时前站前视点变站视点根前站相工作程序完成该站测量直完成该测段止
2导线测量
导线测量程中组成员进行安排：两负责棱镜配套脚架观测员记录员
详细作业方法：组织组员测区进行勘察状况选定掌握点确定已知点位置根闭合导线观测法进行观测：全站仪安置第i站基座中棱镜分安置视点i1前视点i+1基座中进行导线测量分读取六种观测值：水角β距离S竖角α仪器高i目标高υ测站处进行两测回测量两测绘结果进行检校结果合格转站前站进行观测直闭合导线测量完毕
整程中应遵守导线测量误差求进行
五实总结
实程中技术团队合作专业素养等方面极收获：
技术方面说次实次学学问进行运解决实际问题机会实程中原娴熟学问渐渐清楚理解原没重视方面巩固更发觉解决问题程中学少新东西课中提技术求外方面较深体会：
实际测量程中困难出现行避开会影响成员心情影响测量工作进行里需团队精神发挥作家解决问题作整体战胜困难完成水准测量规定时间限工作量特加天气较热天早六点左右开头工作午七点办收工终完成规定测量务
专业素养角度获益非浅更加意识测绘工作科学性精密性艰苦性
实样精度求太严格测量工作中限差单位毫米秒等单位进行度量测绘工作具高精密性直观反映测绘工作科学性精密性艰苦性直观熟悉更加体会作名合格测绘工应必需具相应专业素养
实际测量中量作认真错返工决马虎熟悉工程中需细心做事严谨数点错误影响全局培育做事严谨作风专业素养基础
工程测量实心2022字2
前言
20__20__学年次学期末20__年_月_日起进行期5天工程测量实
次实容工程测量学问实践化实求学工程测量实际操作够达基握程度次实支配暑假天气酷热实时间较紧迫老师实容进行适压缩班33名学分组合作
实第天__老师做实动员动员会_老师强调次实重性分析__理条件较恶劣建筑物密集等素次实带困难鼓舞学努力克服天气实条件等困难努力完成次实时_老师讲解仪器操作搬迁中留意事项求实期间行保实备品次实中需仪器水准仪水准尺脚架天午开头正式开头室外测量工作
二实容
次实容包括四等水准测量断面水准测量场抄测量
1四等水准测量
首先进行业外测量实场四周选取1000米1300米五边形闭合导线条边少选取转战水准仪架两点连线中垂线调两点分竖起两水准尺根视黑尺—前视黑尺—前视红尺—视红尺挨次读出黑面尺中丝红面尺中丝读数记录点转战读数业外测量工作结束进行业计算工作业计算工作量特规定起始点高程30米根相关公式计算出点高程计算出项限差：视线长度前视距差前视距累计差黑红面读数差黑红面高差差高差闭合差保证项限差符合国家四等水准测量规范
H视线高程H已知高程+H视尺读数
2断面水准测量
首先拟定施测路线指导老师指导选已知水准点作高程起始点记BM1选择200米长度肯定高差路线作施测路线隔10米处标记庄点势起伏较点设庄点1观测1记录2立尺施测1~2站应轮换工种施测第站已知高程点BM1作视立尺施测路线前进方选择第庄点0+000立尺点作前视点水准仪安置距视点前视点距离致相等位置高程引0+000点仪器迁次站第站0+000点前视尺动变次站视尺第站视尺移庄点0+030变次站前视尺观测记录黑尺读数尺立0+0100+020庄点记录读数程序选定4转战测量全部庄点黑尺读数计算点高程
业外测量结束庄点高程横例尺1：1000例尺1：100画坐标标准纸计算出坡度设计高程底高程埋深度高程曲线连接画出线断面图绘制道断面图图方注明全部数
坡度起点某点高程差起点某点距离
设计高程起点高程±坡度×起点某点距离
埋深度面高程底高程
3场抄测量
实基选取块面积2500方米正方形条边隔10米选点勾三股四弦五方法检测正方形直角0行选30米0列选40米30米40米点间连线否分成5份(10米份)直角边横点连接形成36点中4角点16边点16中间点水准高程BM1点高程引第点正方形中间架起水准仪点处竖尺观测记录黑尺中丝读数计算点高程点高程计算出设计高程填挖高度填挖量
H设(∑H角+2∑H边+4∑H中)4N(N方格总数)
H填挖高度H顶点高程H设计高程
V角14hi×s(hi――方格角点填挖高度)
V边24hj×s(hj――方格边点填挖高度)
V中44hl×s(hl――方格中间点填挖高度)
S方格面积
三体会总结
实程中技术团队合作专业素养等方面极收获技术方面说次实次学学问进行运解决实际问题机会实程中原娴熟学问渐渐清楚理解原没重视方面巩固更发觉解决问题程中学少新东西课中提技术求外方面较深体会：
1组合作实程中团队精神尤重首先拟订精确 方案分工明确测量程中做工作考虑组工作量带便利组成员合作重实组气氛程度影响试验进度
2实前肯定准时预测量方法相关计算公式实程中听指导老师支配避开测量方法错误造成错误误差熟识仪器明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率
3业计算必需特认真错误导致整体错误误差检验重切数必需掌握允许范围
天气酷热起初次实抱排斥态度组学仔细测量仔细实时候感染起加入测量中争着抢着操作仪器握提高成长机会天气非常酷热通家团结努力非常完成测量天合作学脸亲切全部工作做完时候家起回顾初苦发觉实没什坚持走成果出家心里什甜
通实际测量实学许实实东西实仪器操作更加娴熟学会形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量时拓展学交际合作力量次测量实完整做完单单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成
实践高校生活次课堂学问常新进展源泉检验真理试金石高校生熬炼成长效途径学问力量实践中发挥作丰富完善进展高校生成长勤实践学理学问实践相结合起实践中连续学断总结逐步完善创新实践中提高学问力量智等素融合成综合素养力量事业胜利良基础
工程测量实心2022字3
实程
高校里学土木工程测量学门实践性强学科测量实培育思维动手潜力握详细工作程序资料起着相重作投入工程建设工作中投入工作中受益终身学校院系支配土木工程专业支配期周半实程面次实目程实心叙述：
二实目
1娴熟握常测量仪器(水准仪纬仪)
2握导线测量四等水准测量观测计算方法
3握纬仪绘图板协画碎部点
三仪器工具
1导线测量组领纬仪(带脚架)台
2水准测量组领：DS3水准仪(带脚架)1台水准尺1水准测量手簿1
3碎部点测量组领绘图板块量角器块图钉干
4备：铅笔(3H4H)橡皮擦直尺
四实原理
利纬仪进行区行测量形图绘制
1面掌握测量方法方法原理
2四等水准测量方法原理
3视距测量方法原理
五实详细程
面掌握测量基程：
()踏勘选点
现场选图根点时应留意事项：
1导线点应选势较高质坚硬长期保存便观测方
2相邻导线点间通良便测角量边
3导线点视野开阔掌握面便测绘四周物貌特征点
4导线边长应致相等避开长短相邻边长应超三倍
校教工区外形况选五闭合图根点五点均满意求
(二)外业测量
外业测量分角度测量边长测量
进行边长角度测量前应先纬仪进行检查：
1准部水准轴应垂直竖轴
2远镜视准轴应垂直横轴
3横轴应垂直竖轴
4十字丝竖丝应垂直横轴
确保条件状况便开头测量工作
外进行测量前应测出仪器竖盘指标差竖盘指标差测定方法测找两点AB先纬仪安置整然纬仪盘左准目标A读出水盘读数目标准目标B读出数纬仪盘右找目标B读出数然逆时针回A读出数公式计算出指标差_
六实心感受
次实20__年_月_日早开头_月_日晚结束_月_日早晨开实动员会老师具体讲解次实资料包括图根掌握测量形图测绘形图整饰九点种领取仪器午230分开头踏勘选点选点位置__高校教工区四周进行踏勘选点选点处较坦建筑物较花草树木较造成点间相互通视状况抱负门测量带必需便难度增加学努力进行选点开头选点合理老师明白作出终选点选出5掌握点选点时留意选点通视效果两点间距离掌握求做1：500例尺绘图200m×200m范围选点油漆做标记作图根掌握点选点图掌握点进行具体测量中水角度测量导线距离测量测量程中进步理解握课堂学理学问娴熟握纬仪方法尤水角度测量采纳测回法消退2C误横轴误差刚开头角度测量带必需难度仪器娴熟仪器写破损终调换仪器识测量结果真确允许误差范围时组成员进行准时记录进行两点间距离测量记录标尺中丝读数作记录连续进行5掌握点测量样约测量天半时间进行四等水准测量进行水准仪进步熟识四等水准测量程简洁叙述：整前前黑黑红红进行业计算工作进行角度评差距离评差业处理程中组成员相互协作做完业计算计算时角度律取秒边长坐标增量坐标律取毫米评差否超出角度闭合差容许值超限距离闭合差否12022假符求应分析缘进行反工重测
实次步进行碎部测量进行形图测绘工作首先预备工作预备画图仪器画图板时第步测掌握点根1：500例落图纸留意例支配图幅合理安排便步碎部点绘制便开头碎部测量碎部测量角度测量距离测量进步熟识纬仪采纳视距测量测取距离竖直角度时测量数记录记录薄作基数数进行处理逐步开头展绘掌握点掌握点坐标展绘方格(张200m×200m图纸进行展点)够观测测碎部点掌握点架设纬仪碎部点处设置碎布点进行观测然利视距测量测量两点间距离报绘图员绘图员1：500例计算瞄底方图纸精确 绘出进行直全部碎部点测量直全部碎步点测量完毕点绘制图纸观测困难碎部点采纳支点线方法进行测量两左右测回观测确定支导线线支点坐标支点等掌握点进行前观测展绘展绘进行角度边长检查终进行形图整饰标志性物标记形图面精确 表达出彼间关系
整程中提前复相关学问做精确 熟识纬仪水准仪天手工回寝室进行实日志书写记录天实资料收获
七实心
次实目娴熟握常测量仪器(水准仪纬仪)握图根掌握测量导线测量四等水准测量等外业测量方法步骤业计算方法培育实践动手潜力充分熬炼测量工作中发面潜力培育培育严谨学态度课堂学学问进行进步深化理解透次土木工程测量实收获染发觉许足面先谈次实程中收获
第专业学问握方面
收获仪器进步娴熟握数计算整理潜力进步提高性透实际操作面掌握测量方法步骤透次实够较短时间完成中整增加业务技次实中透纬仪超应娴熟纬仪中整步骤纬仪整体进步娴熟粗程中较够娴熟透调整支架较快速完成粗单程前快许削减中整仪器需时间
次数计算处理整理方面潜力增长
次实中提高前接触数透实际测量结果整理时误差允许范围次透实际测量练数种种问题超出误差允许范围数计算整理项繁琐工作需整理计算时候非常仔细留意时许方法技巧够避开整理计算出现结果错误首先数记录中做清楚清晰数整理天工作完成进行数量假记够清楚找数者辨清晰记录数字外记录数程中时检核数否免终整理时发觉误差耽搁工程进度计算数时够透种数学手段边计算边检验结果精确 性假时间允许够先计算数外检核次实进行超基准测量然仪器i角误差存进行前视距读数时量前视距基相等样数更精确 然整区域进行扩展选点时量找方通视效果点性留意建筑物四周植物影响进行天工作前具体方案点进行规律编号工作进行明确分工实际测量时挨次切忌便设站测量数记录清楚精确 天固定记录数样更保证数清楚记录格式统数记录员读数员亲密协作相互提示数报遍确保误透次实感受团队合作重性
第三透次实出阅历教训
实家合作完成务光力气远远够队员间需亲密协作着样深深意识团队精神重性没团队精神胜利时完成务
数处理体会作数处理时必需着严谨态度实生活中科目学程中种态度非常重
第四实建议：
1院系建议：
实程中刚开头仪器破裂程度较严峻初测量带立极便次期院系够改善院仪器质量保证师弟师妹够友情更实条件点实课程支配合理尤赶毕业生答辩门课程考试性全导致许学全身心投入实程中实效果没达预期效果目推举院系够学期中够作实时间支配实老师带更时间进行指导届师弟师妹门制造良学条件
2老师建议：
理解老师较忙实全身心进行理指导真心期老师抽出更时间指导实样实进展取预期效果学实程中真正收获实现次土木工程测量实课程支配实际处
工程测量实心2022字4
前言
期14天工程测量实结束
次实容工程测量学问实化实求学工程测量实际操作够达基握程度完成建筑工程测量实报告次实前课堂实相时间更加集中容更加广泛程序更加系统完全掌握测量生产实际动身加深书学问进步理解握综合应培育理联系实际独立工作力量综合分析问题解决问题力量组织理力量等方面素养次详细生动全面技术实活动
实天___老师做实动员动员会常老师强调次实重性分析水电校理条件较复杂建筑物密集等素次实带困难鼓舞学努力克服困难努力完成次实讲解仪器操作搬迁中留意事项求实期间行保实备品次实中需仪器水准仪水准尺脚架纬仪天正式开头室外测量工作
二实目
巩固课堂教学学问加深掌握测量学基理理解够关理指导作业实做理实相统提高分析问题解决问题力量掌握测量学基容次实际应学学问进步巩固深化
通实熟识握三四等掌握测量作业程序施测方法
握测量差理处理掌握测量成果基技
通完成掌握测量实际务熬炼提高独立事测绘工作方案组织理力量培育良品质职业道德
熟识水准仪纬仪全站仪工作原理
三实心
期两星期工程测量学已结束通次实深刻明白理联系实际重性测区重庆市永川区水利电力职业技术学院校区然测区较基整学校测绘图整学校面图快完成务组星期六星期天加班进行测量测量程中感累没感辛苦反意乐
测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间变化信息里测量学作日益重测量成果作球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精确 手段测量学分类许种般测量学测量学摄影测量学工程测量学作建筑工程系学学测量方面测绘学基础专业学问基础
工程测量实心2022字5
实目
(1)巩固课堂教学学问加深掌握测量学基理理解够关理指导作业实践做理实践相统提高分析问题解决问题力量掌握测量学基容次实际应学学问进步巩固深化
(2)通实熟识握三四等掌握测量作业程序施测方法
(3)握测量差理处理掌握测量成果基技
(4)通完成掌握测量实际务熬炼提高独立事测绘工作方案组织理力量培育良品质职业道德
(5)熟识水准仪纬仪全站仪工作原理
二实设备
DS3型微倾式水准仪DJ6型光学纬仪双面尺三脚架盘尺半圆仪测钎直尺50_50图纸尺垫等
三实容
1水准测量：已知水准点高程测量水准点高程
2导线测量：通测角量距求出导线点坐标
3碎步测量：掌握点测定碎步点面位置高程
4绘图
四实步骤：
1导线测量：
(1)导线测量概述：
导线组已知掌握点动身点回起始点形成闭合边形成闭合导线测量边形角边长闭合导线具检核作角度检核条件：
边形角观测值理值差应满意限差求中n边形角数
坐标增量检核条件：
述理值应零实际般等零应满意限差求
(2)导线测量外业工作：
导线测量外业工作包括：踏勘选点建立标志测角量边等
1)踏勘选点建立标志：
选点前应先收集测区已形图已高级掌握点成果资料掌握点展绘原形图然形图拟定导线布设方案终野外踏勘核修改落实导线点位置建立标志
选点时应留意列事项：
①相邻点间应相互通视良势坦便测角量距
②点位应选土质坚实便安置仪器保存标志方
③导线点应选视野开阔方便碎部测量
④导线边长应致相等
⑤导线点应足够密度分布匀称便掌握整测区
2)测角：
导线转折角测量采纳测回法观测DJ6纬仪测两测回盘左盘右两半测回角值较差超±40″时取均值
3)量边：点间距离已出需测量
(3)导线测量业计算：
导线测量业计算目计算导线点面坐标_y
计算前应先全面检查导线测量外业记录数否齐全记错算错成果否符合精度求起算数否精确
1)预备工作
校核外业观测数起算数填入闭合导线坐标计算表中起算数单线标明
2)角度闭合差计算调整
①计算角度闭合差n边形闭合导线角理值：式中n——导线边数转折角数
②计算角度闭合差容许值角度闭合差反映水角观测质量级导线角度闭合差容许值fβp中图根导线角度闭合差容许值fβp计算公式：
假说明测水角符合求应水角重新检查重测
假≤说明测水角符合求测水角进行调整
③计算水角改正数角度闭合差超角度闭合差容许值角度闭合差反符号均安排观测水角中水角加相改正数vβ
④计算改正水角改正水角βi改等测水角加计算检核：改正闭合导线角应(n2)×180
3)推算边坐标方位角
起始边已知坐标方位角改正水角式(418)式(419)推算导线边坐标方位角
例观测左角式(418)推算出导线边坐标方位角
计算检核：终推算出起始边坐标方位角应原起始边已知坐标方位角相等否应重新检查计算
4)坐标增量计算闭合差调整
①计算坐标增量已推算出导线边坐标方位角相应边边长计算边坐标增量
②计算坐标增量闭合差实际导线边长测量误差角度闭合差调整残余误差实际计算等零产生坐标增量闭合差W_横坐标增量闭合差Wy
③计算导线全长闭合差WD导线全长相闭合差WK
WD导线全长相闭合差WK
图根导线WKP12022
假WKWKP说明成果合格时应导线业计算外业工作进行检查必时须重测
假WK≤WKP说明测量成果符合精度求进行调整
④调整坐标标增量闭合差调整原W_Wy反号边长成正原安排边应横坐标增量中v_ivyi分表示第i边横坐标增量改正数
⑤计算改正坐标增量边坐标增量计算值加相应改正数边改正坐标增量
2水准测量：
(1)水准测量原理：
水准测量利水准仪供应水视线助带分划水准尺直接测定面两点间高差然已知点高程测高差推算出未知点高程
设水准测量进行方ABA称视点a视读数B称前视点b称前视读数假已知A点高程HAB点高程：
HBHA+hab
HA+aHB+b
HAHB+ab
B点高程通水准仪视线高程Hi计算
HiHA+a
HBHib
(2)水准测量外业施测：
1)水准点：水准测量方法测定高程点
2)猜测高程水准点已知水准点相距较远高差太时两点间安置次仪器九法测出高差时需连续次设站进行复合水准测量测站高差猜测水准点已知水准点高差高程
3)水准测量检核
计算检核：闭合导线高差等转点间高差等视读数减前视读数利该式进行计算正确性检核
测站检核：测站读数进行检核变更仪器法进行检核变更仪器法求变更高度应10cm两次高差差应超规定容许值6mm
闭合水准路线成果检测：理测段高差应等零实际会存高差闭合差应容许值高差闭合差超出范围表明成果中错误存重返工作
4)水准测量业计算：
检查水准测量手簿填写已知观测数计算高差闭合差限差
3碎步测量：
(1)碎步点选择
碎步点物貌特征物碎步点应选物轮廓线方变化处连接特征点便实相物外形貌说碎步点应选反应貌特征山脊线山谷线等性线
(2)纬仪测绘法
观测时先纬仪安置测站绘图板安置测站旁纬仪测定碎步点方已知方间夹角测站点碎步点距离碎步点高程然数例尺八碎步点位置展绘图纸点右侧注明高程实描绘形
操作步骤：
1)安置仪器安置仪器测站点测定竖盘指标差量取仪器高i填入手簿
2)定找准掌握点作零方设置水度盘读数零
3)立尺立尺员次尺立物貌特征点
4)观测转动准部瞄准点1点标尺读取水度盘读数读丝丝读数计算式间距读中丝读数竖盘读数
5)记录测读数次填入手簿
6)计算视距测量公式方法计算器计算出碎步点水距离高差高程
7)展绘碎步点
4绘图
5实中引起误差缘解决方法：
1种测量误差源三方面：
(1)仪器误差(仪器身算属客观误差源)
(2)观测误差(员技术水造成属观误差源)
(3)外界影响误差(受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难掌握属变动误差源)
2削减测量误差方法：
(1)仪器选择选择精度较高合适仪器
(2)提高身测量水降低误差水
(3)通种处理数数学方法：距离测量中温度改正尺长改正次测量取均值等削减误差
实心：
相教学型实真正工程(实)明显够更体会学学问事实确通次实真正体会理联系实际重性
测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起工科特点测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间变化信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精确 手段
通次实熬炼许测绘基力量首先熟识仪器途娴熟仪器种方法握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源解避开测量结果错误限度削减测量误差方法第三熟识仪器明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率
通工程实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量时拓展学交际合作力量
时场实中次熟悉实团队精神重性：马虎意直接影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作力量增进学间感情测量外收获
总说次实体会外业艰辛业耐心工作细心甚建国初测绘员敬畏心熬炼实际力量面选择时更信念士气
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工程测量技术专业门综合性强专业测量学数学较高求时着科学技术进展该专业英语计算机技术提出新求实顾名思义实践中学实报告指种员实期间需撰写实期间工作学受进行描述文面带工程测量实心2022字盼关心家
工程测量实心2022字1
实工程测量必路20__年老师学开头工程测量实
实目求
1握水准仪安置整瞄准读数测定面两点间高差
2握全站仪中整瞄准读数等基操作领
3握区碎布测量布点方式
4握测绘学水准测量导线测量般方法
5解握测绘关业处理软件基
6培育学基功充分熬炼学测记算绘方面力量
7关心学形成良团队协作意识责感
8充分熟悉测量工作科学性精密性引导专业素养养成
9培育学快速严谨制造性解决实际问题力量
二实务
1学进行：掌握点高程测量导线测量水准闭合导线业计算
2组学校南西校区20水准点进行四等水准闭合路线测量中已知高程水准点推算出水准点高程
3组完成指定区域导线测量(包括高程)
4组完成提交份水准测量成果表份水准测量原始记录数电子表格份导线测量布点图份点记表份导线测量原始测量数记录表格导线测量成果精度报告
5组完成老师规定务提交份实报告
三实项目
老师安排组实务_月_日起时两周实详细容两部分组成：
1__学院南西校区校20掌握点采纳闭合路线进行四等水准测量闭合路线条线路必需进行回测加密相应业处理时间支配：_月_日~_月_日
2__学院南校区中图书馆中心包括图书馆前广场草坪图书馆水报告厅图书馆南北两侧草坪进行碎步点布设
布设碎步点采纳导线测量方式测量坐标高程相应业处理
四作业方法
1四等水准测量：
组成员4施测水准测量时候员安排状况：跑尺员(前尺两)观测员记录员四天次进行轮换
详细作业方法：选取合适水准路线固定点开头进行第测站观测水准尺立固定点做视水准仪放置水准路线四周合适位置然施测路径前进方取仪器尺致相等距离放置尺垫尺垫树立前尺观测员水准仪进行整前前挨次尺前尺进行读数测站完毕通知尺移站时前站前视点变站视点根前站相工作程序完成该站测量直完成该测段止
2导线测量
导线测量程中组成员进行安排：两负责棱镜配套脚架观测员记录员
详细作业方法：组织组员测区进行勘察状况选定掌握点确定已知点位置根闭合导线观测法进行观测：全站仪安置第i站基座中棱镜分安置视点i1前视点i+1基座中进行导线测量分读取六种观测值：水角β距离S竖角α仪器高i目标高υ测站处进行两测回测量两测绘结果进行检校结果合格转站前站进行观测直闭合导线测量完毕
整程中应遵守导线测量误差求进行
五实总结
实程中技术团队合作专业素养等方面极收获：
技术方面说次实次学学问进行运解决实际问题机会实程中原娴熟学问渐渐清楚理解原没重视方面巩固更发觉解决问题程中学少新东西课中提技术求外方面较深体会：
实际测量程中困难出现行避开会影响成员心情影响测量工作进行里需团队精神发挥作家解决问题作整体战胜困难完成水准测量规定时间限工作量特加天气较热天早六点左右开头工作午七点办收工终完成规定测量务
专业素养角度获益非浅更加意识测绘工作科学性精密性艰苦性
实样精度求太严格测量工作中限差单位毫米秒等单位进行度量测绘工作具高精密性直观反映测绘工作科学性精密性艰苦性直观熟悉更加体会作名合格测绘工应必需具相应专业素养
实际测量中量作认真错返工决马虎熟悉工程中需细心做事严谨数点错误影响全局培育做事严谨作风专业素养基础
工程测量实心2022字2
前言
20__20__学年次学期末20__年_月_日起进行期5天工程测量实
次实容工程测量学问实践化实求学工程测量实际操作够达基握程度次实支配暑假天气酷热实时间较紧迫老师实容进行适压缩班33名学分组合作
实第天__老师做实动员动员会_老师强调次实重性分析__理条件较恶劣建筑物密集等素次实带困难鼓舞学努力克服天气实条件等困难努力完成次实时_老师讲解仪器操作搬迁中留意事项求实期间行保实备品次实中需仪器水准仪水准尺脚架天午开头正式开头室外测量工作
二实容
次实容包括四等水准测量断面水准测量场抄测量
1四等水准测量
首先进行业外测量实场四周选取1000米1300米五边形闭合导线条边少选取转战水准仪架两点连线中垂线调两点分竖起两水准尺根视黑尺—前视黑尺—前视红尺—视红尺挨次读出黑面尺中丝红面尺中丝读数记录点转战读数业外测量工作结束进行业计算工作业计算工作量特规定起始点高程30米根相关公式计算出点高程计算出项限差：视线长度前视距差前视距累计差黑红面读数差黑红面高差差高差闭合差保证项限差符合国家四等水准测量规范
H视线高程H已知高程+H视尺读数
2断面水准测量
首先拟定施测路线指导老师指导选已知水准点作高程起始点记BM1选择200米长度肯定高差路线作施测路线隔10米处标记庄点势起伏较点设庄点1观测1记录2立尺施测1~2站应轮换工种施测第站已知高程点BM1作视立尺施测路线前进方选择第庄点0+000立尺点作前视点水准仪安置距视点前视点距离致相等位置高程引0+000点仪器迁次站第站0+000点前视尺动变次站视尺第站视尺移庄点0+030变次站前视尺观测记录黑尺读数尺立0+0100+020庄点记录读数程序选定4转战测量全部庄点黑尺读数计算点高程
业外测量结束庄点高程横例尺1：1000例尺1：100画坐标标准纸计算出坡度设计高程底高程埋深度高程曲线连接画出线断面图绘制道断面图图方注明全部数
坡度起点某点高程差起点某点距离
设计高程起点高程±坡度×起点某点距离
埋深度面高程底高程
3场抄测量
实基选取块面积2500方米正方形条边隔10米选点勾三股四弦五方法检测正方形直角0行选30米0列选40米30米40米点间连线否分成5份(10米份)直角边横点连接形成36点中4角点16边点16中间点水准高程BM1点高程引第点正方形中间架起水准仪点处竖尺观测记录黑尺中丝读数计算点高程点高程计算出设计高程填挖高度填挖量
H设(∑H角+2∑H边+4∑H中)4N(N方格总数)
H填挖高度H顶点高程H设计高程
V角14hi×s(hi――方格角点填挖高度)
V边24hj×s(hj――方格边点填挖高度)
V中44hl×s(hl――方格中间点填挖高度)
S方格面积
三体会总结
实程中技术团队合作专业素养等方面极收获技术方面说次实次学学问进行运解决实际问题机会实程中原娴熟学问渐渐清楚理解原没重视方面巩固更发觉解决问题程中学少新东西课中提技术求外方面较深体会：
1组合作实程中团队精神尤重首先拟订精确 方案分工明确测量程中做工作考虑组工作量带便利组成员合作重实组气氛程度影响试验进度
2实前肯定准时预测量方法相关计算公式实程中听指导老师支配避开测量方法错误造成错误误差熟识仪器明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率
3业计算必需特认真错误导致整体错误误差检验重切数必需掌握允许范围
天气酷热起初次实抱排斥态度组学仔细测量仔细实时候感染起加入测量中争着抢着操作仪器握提高成长机会天气非常酷热通家团结努力非常完成测量天合作学脸亲切全部工作做完时候家起回顾初苦发觉实没什坚持走成果出家心里什甜
通实际测量实学许实实东西实仪器操作更加娴熟学会形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量时拓展学交际合作力量次测量实完整做完单单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成
实践高校生活次课堂学问常新进展源泉检验真理试金石高校生熬炼成长效途径学问力量实践中发挥作丰富完善进展高校生成长勤实践学理学问实践相结合起实践中连续学断总结逐步完善创新实践中提高学问力量智等素融合成综合素养力量事业胜利良基础
工程测量实心2022字3
实程
高校里学土木工程测量学门实践性强学科测量实培育思维动手潜力握详细工作程序资料起着相重作投入工程建设工作中投入工作中受益终身学校院系支配土木工程专业支配期周半实程面次实目程实心叙述：
二实目
1娴熟握常测量仪器(水准仪纬仪)
2握导线测量四等水准测量观测计算方法
3握纬仪绘图板协画碎部点
三仪器工具
1导线测量组领纬仪(带脚架)台
2水准测量组领：DS3水准仪(带脚架)1台水准尺1水准测量手簿1
3碎部点测量组领绘图板块量角器块图钉干
4备：铅笔(3H4H)橡皮擦直尺
四实原理
利纬仪进行区行测量形图绘制
1面掌握测量方法方法原理
2四等水准测量方法原理
3视距测量方法原理
五实详细程
面掌握测量基程：
()踏勘选点
现场选图根点时应留意事项：
1导线点应选势较高质坚硬长期保存便观测方
2相邻导线点间通良便测角量边
3导线点视野开阔掌握面便测绘四周物貌特征点
4导线边长应致相等避开长短相邻边长应超三倍
校教工区外形况选五闭合图根点五点均满意求
(二)外业测量
外业测量分角度测量边长测量
进行边长角度测量前应先纬仪进行检查：
1准部水准轴应垂直竖轴
2远镜视准轴应垂直横轴
3横轴应垂直竖轴
4十字丝竖丝应垂直横轴
确保条件状况便开头测量工作
外进行测量前应测出仪器竖盘指标差竖盘指标差测定方法测找两点AB先纬仪安置整然纬仪盘左准目标A读出水盘读数目标准目标B读出数纬仪盘右找目标B读出数然逆时针回A读出数公式计算出指标差_
六实心感受
次实20__年_月_日早开头_月_日晚结束_月_日早晨开实动员会老师具体讲解次实资料包括图根掌握测量形图测绘形图整饰九点种领取仪器午230分开头踏勘选点选点位置__高校教工区四周进行踏勘选点选点处较坦建筑物较花草树木较造成点间相互通视状况抱负门测量带必需便难度增加学努力进行选点开头选点合理老师明白作出终选点选出5掌握点选点时留意选点通视效果两点间距离掌握求做1：500例尺绘图200m×200m范围选点油漆做标记作图根掌握点选点图掌握点进行具体测量中水角度测量导线距离测量测量程中进步理解握课堂学理学问娴熟握纬仪方法尤水角度测量采纳测回法消退2C误横轴误差刚开头角度测量带必需难度仪器娴熟仪器写破损终调换仪器识测量结果真确允许误差范围时组成员进行准时记录进行两点间距离测量记录标尺中丝读数作记录连续进行5掌握点测量样约测量天半时间进行四等水准测量进行水准仪进步熟识四等水准测量程简洁叙述：整前前黑黑红红进行业计算工作进行角度评差距离评差业处理程中组成员相互协作做完业计算计算时角度律取秒边长坐标增量坐标律取毫米评差否超出角度闭合差容许值超限距离闭合差否12022假符求应分析缘进行反工重测
实次步进行碎部测量进行形图测绘工作首先预备工作预备画图仪器画图板时第步测掌握点根1：500例落图纸留意例支配图幅合理安排便步碎部点绘制便开头碎部测量碎部测量角度测量距离测量进步熟识纬仪采纳视距测量测取距离竖直角度时测量数记录记录薄作基数数进行处理逐步开头展绘掌握点掌握点坐标展绘方格(张200m×200m图纸进行展点)够观测测碎部点掌握点架设纬仪碎部点处设置碎布点进行观测然利视距测量测量两点间距离报绘图员绘图员1：500例计算瞄底方图纸精确 绘出进行直全部碎部点测量直全部碎步点测量完毕点绘制图纸观测困难碎部点采纳支点线方法进行测量两左右测回观测确定支导线线支点坐标支点等掌握点进行前观测展绘展绘进行角度边长检查终进行形图整饰标志性物标记形图面精确 表达出彼间关系
整程中提前复相关学问做精确 熟识纬仪水准仪天手工回寝室进行实日志书写记录天实资料收获
七实心
次实目娴熟握常测量仪器(水准仪纬仪)握图根掌握测量导线测量四等水准测量等外业测量方法步骤业计算方法培育实践动手潜力充分熬炼测量工作中发面潜力培育培育严谨学态度课堂学学问进行进步深化理解透次土木工程测量实收获染发觉许足面先谈次实程中收获
第专业学问握方面
收获仪器进步娴熟握数计算整理潜力进步提高性透实际操作面掌握测量方法步骤透次实够较短时间完成中整增加业务技次实中透纬仪超应娴熟纬仪中整步骤纬仪整体进步娴熟粗程中较够娴熟透调整支架较快速完成粗单程前快许削减中整仪器需时间
次数计算处理整理方面潜力增长
次实中提高前接触数透实际测量结果整理时误差允许范围次透实际测量练数种种问题超出误差允许范围数计算整理项繁琐工作需整理计算时候非常仔细留意时许方法技巧够避开整理计算出现结果错误首先数记录中做清楚清晰数整理天工作完成进行数量假记够清楚找数者辨清晰记录数字外记录数程中时检核数否免终整理时发觉误差耽搁工程进度计算数时够透种数学手段边计算边检验结果精确 性假时间允许够先计算数外检核次实进行超基准测量然仪器i角误差存进行前视距读数时量前视距基相等样数更精确 然整区域进行扩展选点时量找方通视效果点性留意建筑物四周植物影响进行天工作前具体方案点进行规律编号工作进行明确分工实际测量时挨次切忌便设站测量数记录清楚精确 天固定记录数样更保证数清楚记录格式统数记录员读数员亲密协作相互提示数报遍确保误透次实感受团队合作重性
第三透次实出阅历教训
实家合作完成务光力气远远够队员间需亲密协作着样深深意识团队精神重性没团队精神胜利时完成务
数处理体会作数处理时必需着严谨态度实生活中科目学程中种态度非常重
第四实建议：
1院系建议：
实程中刚开头仪器破裂程度较严峻初测量带立极便次期院系够改善院仪器质量保证师弟师妹够友情更实条件点实课程支配合理尤赶毕业生答辩门课程考试性全导致许学全身心投入实程中实效果没达预期效果目推举院系够学期中够作实时间支配实老师带更时间进行指导届师弟师妹门制造良学条件
2老师建议：
理解老师较忙实全身心进行理指导真心期老师抽出更时间指导实样实进展取预期效果学实程中真正收获实现次土木工程测量实课程支配实际处
工程测量实心2022字4
前言
期14天工程测量实结束
次实容工程测量学问实化实求学工程测量实际操作够达基握程度完成建筑工程测量实报告次实前课堂实相时间更加集中容更加广泛程序更加系统完全掌握测量生产实际动身加深书学问进步理解握综合应培育理联系实际独立工作力量综合分析问题解决问题力量组织理力量等方面素养次详细生动全面技术实活动
实天___老师做实动员动员会常老师强调次实重性分析水电校理条件较复杂建筑物密集等素次实带困难鼓舞学努力克服困难努力完成次实讲解仪器操作搬迁中留意事项求实期间行保实备品次实中需仪器水准仪水准尺脚架纬仪天正式开头室外测量工作
二实目
巩固课堂教学学问加深掌握测量学基理理解够关理指导作业实做理实相统提高分析问题解决问题力量掌握测量学基容次实际应学学问进步巩固深化
通实熟识握三四等掌握测量作业程序施测方法
握测量差理处理掌握测量成果基技
通完成掌握测量实际务熬炼提高独立事测绘工作方案组织理力量培育良品质职业道德
熟识水准仪纬仪全站仪工作原理
三实心
期两星期工程测量学已结束通次实深刻明白理联系实际重性测区重庆市永川区水利电力职业技术学院校区然测区较基整学校测绘图整学校面图快完成务组星期六星期天加班进行测量测量程中感累没感辛苦反意乐
测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间变化信息里测量学作日益重测量成果作球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精确 手段测量学分类许种般测量学测量学摄影测量学工程测量学作建筑工程系学学测量方面测绘学基础专业学问基础
工程测量实心2022字5
实目
(1)巩固课堂教学学问加深掌握测量学基理理解够关理指导作业实践做理实践相统提高分析问题解决问题力量掌握测量学基容次实际应学学问进步巩固深化
(2)通实熟识握三四等掌握测量作业程序施测方法
(3)握测量差理处理掌握测量成果基技
(4)通完成掌握测量实际务熬炼提高独立事测绘工作方案组织理力量培育良品质职业道德
(5)熟识水准仪纬仪全站仪工作原理
二实设备
DS3型微倾式水准仪DJ6型光学纬仪双面尺三脚架盘尺半圆仪测钎直尺50_50图纸尺垫等
三实容
1水准测量：已知水准点高程测量水准点高程
2导线测量：通测角量距求出导线点坐标
3碎步测量：掌握点测定碎步点面位置高程
4绘图
四实步骤：
1导线测量：
(1)导线测量概述：
导线组已知掌握点动身点回起始点形成闭合边形成闭合导线测量边形角边长闭合导线具检核作角度检核条件：
边形角观测值理值差应满意限差求中n边形角数
坐标增量检核条件：
述理值应零实际般等零应满意限差求
(2)导线测量外业工作：
导线测量外业工作包括：踏勘选点建立标志测角量边等
1)踏勘选点建立标志：
选点前应先收集测区已形图已高级掌握点成果资料掌握点展绘原形图然形图拟定导线布设方案终野外踏勘核修改落实导线点位置建立标志
选点时应留意列事项：
①相邻点间应相互通视良势坦便测角量距
②点位应选土质坚实便安置仪器保存标志方
③导线点应选视野开阔方便碎部测量
④导线边长应致相等
⑤导线点应足够密度分布匀称便掌握整测区
2)测角：
导线转折角测量采纳测回法观测DJ6纬仪测两测回盘左盘右两半测回角值较差超±40″时取均值
3)量边：点间距离已出需测量
(3)导线测量业计算：
导线测量业计算目计算导线点面坐标_y
计算前应先全面检查导线测量外业记录数否齐全记错算错成果否符合精度求起算数否精确
1)预备工作
校核外业观测数起算数填入闭合导线坐标计算表中起算数单线标明
2)角度闭合差计算调整
①计算角度闭合差n边形闭合导线角理值：式中n——导线边数转折角数
②计算角度闭合差容许值角度闭合差反映水角观测质量级导线角度闭合差容许值fβp中图根导线角度闭合差容许值fβp计算公式：
假说明测水角符合求应水角重新检查重测
假≤说明测水角符合求测水角进行调整
③计算水角改正数角度闭合差超角度闭合差容许值角度闭合差反符号均安排观测水角中水角加相改正数vβ
④计算改正水角改正水角βi改等测水角加计算检核：改正闭合导线角应(n2)×180
3)推算边坐标方位角
起始边已知坐标方位角改正水角式(418)式(419)推算导线边坐标方位角
例观测左角式(418)推算出导线边坐标方位角
计算检核：终推算出起始边坐标方位角应原起始边已知坐标方位角相等否应重新检查计算
4)坐标增量计算闭合差调整
①计算坐标增量已推算出导线边坐标方位角相应边边长计算边坐标增量
②计算坐标增量闭合差实际导线边长测量误差角度闭合差调整残余误差实际计算等零产生坐标增量闭合差W_横坐标增量闭合差Wy
③计算导线全长闭合差WD导线全长相闭合差WK
WD导线全长相闭合差WK
图根导线WKP12022
假WKWKP说明成果合格时应导线业计算外业工作进行检查必时须重测
假WK≤WKP说明测量成果符合精度求进行调整
④调整坐标标增量闭合差调整原W_Wy反号边长成正原安排边应横坐标增量中v_ivyi分表示第i边横坐标增量改正数
⑤计算改正坐标增量边坐标增量计算值加相应改正数边改正坐标增量
2水准测量：
(1)水准测量原理：
水准测量利水准仪供应水视线助带分划水准尺直接测定面两点间高差然已知点高程测高差推算出未知点高程
设水准测量进行方ABA称视点a视读数B称前视点b称前视读数假已知A点高程HAB点高程：
HBHA+hab
HA+aHB+b
HAHB+ab
B点高程通水准仪视线高程Hi计算
HiHA+a
HBHib
(2)水准测量外业施测：
1)水准点：水准测量方法测定高程点
2)猜测高程水准点已知水准点相距较远高差太时两点间安置次仪器九法测出高差时需连续次设站进行复合水准测量测站高差猜测水准点已知水准点高差高程
3)水准测量检核
计算检核：闭合导线高差等转点间高差等视读数减前视读数利该式进行计算正确性检核
测站检核：测站读数进行检核变更仪器法进行检核变更仪器法求变更高度应10cm两次高差差应超规定容许值6mm
闭合水准路线成果检测：理测段高差应等零实际会存高差闭合差应容许值高差闭合差超出范围表明成果中错误存重返工作
4)水准测量业计算：
检查水准测量手簿填写已知观测数计算高差闭合差限差
3碎步测量：
(1)碎步点选择
碎步点物貌特征物碎步点应选物轮廓线方变化处连接特征点便实相物外形貌说碎步点应选反应貌特征山脊线山谷线等性线
(2)纬仪测绘法
观测时先纬仪安置测站绘图板安置测站旁纬仪测定碎步点方已知方间夹角测站点碎步点距离碎步点高程然数例尺八碎步点位置展绘图纸点右侧注明高程实描绘形
操作步骤：
1)安置仪器安置仪器测站点测定竖盘指标差量取仪器高i填入手簿
2)定找准掌握点作零方设置水度盘读数零
3)立尺立尺员次尺立物貌特征点
4)观测转动准部瞄准点1点标尺读取水度盘读数读丝丝读数计算式间距读中丝读数竖盘读数
5)记录测读数次填入手簿
6)计算视距测量公式方法计算器计算出碎步点水距离高差高程
7)展绘碎步点
4绘图
5实中引起误差缘解决方法：
1种测量误差源三方面：
(1)仪器误差(仪器身算属客观误差源)
(2)观测误差(员技术水造成属观误差源)
(3)外界影响误差(受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难掌握属变动误差源)
2削减测量误差方法：
(1)仪器选择选择精度较高合适仪器
(2)提高身测量水降低误差水
(3)通种处理数数学方法：距离测量中温度改正尺长改正次测量取均值等削减误差
实心：
相教学型实真正工程(实)明显够更体会学学问事实确通次实真正体会理联系实际重性
测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起工科特点测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间变化信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精确 手段
通次实熬炼许测绘基力量首先熟识仪器途娴熟仪器种方法握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源解避开测量结果错误限度削减测量误差方法第三熟识仪器明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率
通工程实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量时拓展学交际合作力量
时场实中次熟悉实团队精神重性：马虎意直接影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作力量增进学间感情测量外收获
总说次实体会外业艰辛业耐心工作细心甚建国初测绘员敬畏心熬炼实际力量面选择时更信念士气
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