音乐师范生实总结5篇
通实感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态讲究面家整理音乐师范生实总结欢送家查阅
音乐师范生实总结篇1
作实教师两月工作理中积累少深入体会位实教师教师气氛已深深感染华士工作岁月天布满新奇布满收获
刚出校门孩子姐姐着心底孩子喜欢常会觉孩子成弟弟妹妹样真实爱信孩子幼年时需更爱分开家时候教师信象尤次接低班级初期孩子适应环境消失种状况带教教师赵教师言传身教中怀着颗真实松软心包涵孩子渐渐孩子熟识起愿意课孩子感情已行动感情应爸爸妈妈口中知孩子深深爱音乐课爱教师正句话：许孩子分孩子会汇报非常百分甚更〞兴奋走第步
次实令感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等讲究完节课感受：名教师真简单啊
试教工作开头天工作听优秀音乐教师课——写教案——试教——修改——试教样反复练完善直节课讲容练烂熟心止样第次深化课堂时遇师范学校里没学事先没料难题终究试教时候正式教室课时候心态样
教学学问假设仅仅懂书学问话远远够俗话说学碗水桶水〞堂课仅求旁征博引常学会提书没涉学问时候仅学问点理解更重学简单理解实语言表达出点深体会方次教授附点节奏学唱音符时值分解组合终学唱指导教师请教处该表达原学校生说学问点需解太透学仿方说仿夏天知声
通次阅历深感思维揣度学思维认简洁问题刚刚涉学问学说会法理解方时候种方式学问点表达明晰显犹重实程中象前样弄明晰事更加侧重学问兴趣性学表达明晰举措果真收良效果学听完课普遍说讲较玩感欣慰
实班程中原班里学许关班级理方面阅历确实受益少方学谈心关心进生转化成先进生等等然阅历特珍贵没完全搬第觉身份终究原班第二觉学年纪相仿象原班样少存代沟优势应加利学长期交中渐渐形成套风格汲取原珍贵阅历行事方法收较效果方说实班位学谈心时候告知读二班级时成果次考试班前名数学成果犹突出话说时侯学数学简直种乐趣〞状况完全仅整体成果直线降连强项数学岌岌危步问中缘时告知次考试失误失信念加高班级低班级难成果更加退致读书失信念想心事爱学舞蹈算没原班说缘班太凶〞听没直接反观点客观条件学条件前途等方面分析种想法明白学爱间谁轻谁重引导觉心思放学
然说训练道路刚起头路布满布满信念良师生气氛感染身名教师傲慢
音乐师范生实总结篇2
短短三月里作初〔二〕班实班兼音乐实教师仅积累初步班级理音乐教学阅历深入体会初〔二〕班剧烈班级分散力素养训练详细施行程中困难性面介绍关次实阅历心班工作方面：
敬重师表
俗话说：身教重言教〞教师外行表现学具种典范示范作会学产生潜移默化影响学校学生理心理综合素养趋成熟思维活泼情感丰富身边发生事情具肯定推断力量肯定法初〔二〕班班关心带着班中教音乐课时穿着装扮方面言行方面教学力量方面修养方面非常注意班中表现时时名正式班身份求班中学认支持敬重师表教师学里爱戴敬重班中建立起学威信班工作根底
二敬重学诚相
担初〔二〕班实班期间利青年教师年龄优势学中建立威信根底公相处建立起谐师生关系学作公体敬重学格尊严彼凹凸尊卑分消失问题时采纳强迫手段高压政策解决问题通讲事实摆道理学心悦诚服承受学提出批判意见时虚心承受没教师承受学批判丢面子〞回绝承受作班更种度气量宽阔胸怀斤斤计较允许学消失样失公学样赢越越学信
三视仁公相处
影响班学间关系重素班学差生态度教师认偏爱学常情学校训练中面十孩子举动孩子产生深入影响担实班期间试着解决课课余班消失问题处理问题时努力做视仁事说事卑视进学学公正解气氛解决问题学差生犯样错误时差生严加指责学装做没观察学差生时候坚持公原某场合学严求差生宽容样进生会重新燃起尊心信念乐观进展
三月快__月初度心情低落想实期快完毕更觉中产生深深恋然里时间累点觉乐中学中日子里转变心态学路程中中走学东西起会走出生路
心体会：专心没办成事努力肯定会遇见伯乐学问题学两面性学犯错误时候学错误更错误面缘
实期完毕没白带起岩脚中音乐课程爱指导认学喜欢更重中学许许
音乐师范生实总结篇3
期两周见快完毕天柳州群众艺术馆时间仅感受作教师荣耀重力量表达教学魅力时体会作位教学园丁辛苦觉察身缺乏处做名业余声乐培训班年纪做爷爷奶奶学员教学声乐教师件简单事
三年声乐学程中更学声乐根底学问技术处理情感表达表演形式握科学理学问扎实系统精深专业学科学问视学学问构造运教学中次见中觉察教学程中语言表达容完教学中运理学问专业术语表达业余根底培训学员讲缺少性现代训练方式请教学者精通某学科特学问懂训练理握训练方法外请教师具较语言表达力量文字表达力量较广博学问面较沟通际关系力量扎实根功肯定教学艺术通次见时机学中更加注意前缺乏处加改正完善
群众艺术馆实根称做教师古代文学家韩愈说师者传道授业解惑者教师作特职业需具备强语言表达力量已学问传授学传道授业解惑通语言尤口头语言完成指导教师发挥空间台讲开头紧急说堆介绍话结果遗忘讲名字接天渐渐胆起教师教学方法根底简洁教业余合唱队员简洁练声方法学简洁歌曲订正发音气息方法等见劳碌紧急充实带学问力量处世道理堂生动玩生课
教学完成指导教师马丽娟沉着方深情款款语言幽默做教学示范教师技术力量佩服学员热忱坚信理力量句话记忆深入：作名声乐教师仅唱歌专业学问具备钢琴技术关教学中钢琴专业学伴奏点深深感身力量够明白学钢琴伴奏声乐教学重席话压力动力典范知道唯实力说明切做较高讲课程度学员认确实定
教师类灵魂工程师宏崇高更加坚决毕业成教师决心课堂楼道学员声亲切教师美神圣名字时会想敬重认扭快乐 课余办公室帮助教师整理资料做琐事中 事映象深入教师安排务通知期培训班课时间点
会疑问 种事没什难什深入记忆实然学员数中老年老年居 期间说明状况方会许疑问解答问题许题外话时需艺术答复列问题方满足止外许报名学员联络方式行行未接通知仅做 均两次通知两次等做种事情仅熬炼急躁语言力量表达细心程度
短暂见时间快需学东西连绵断生活中处教室处教师然课学东西受益辈子时产生压力压力源承载文化传承重次见生更加明确道路训练文化传承奉献微薄力气接日子更加努力毕业成名优秀民教师
音乐师范生实总结篇4
时间岁月歌刺眼功夫年见期满初师年里庆幸走憧憬已久三尺讲台实现学教师度角色转变真正适应正常训练融入金四教师集体家庭中中师风师德重做教师味道懂教师时促力量教学力量程度较明显提升
学校音乐教师非初衷年生夕相处学校生天真暇渴求知增加坚守学校教师信念便暗暗加油决心师德师师智师求爱播撒爱耕耘孩子身心进展现年总结：
师者德先
德成师德高范〞德教师灵魂教师作名教师仅渊博学问精湛技艺更重高尚德知道作名新教师师德修养夕挂嘴夸夸谈擅长学专心修炼做起做起做起懈持恒心里样想试图样做年乐观参校外种学外着重拜读三苍南县训练局编做民满足教师二美国作家哈蒙德遍教师样炼成三美国普恩新教师忠告重点章节做写中名句时时催进常中扶起坚决学校教师岗位信念决心训练事业奋斗终身
二师者重学校进展教师关键
力资源学校进展第资源力资源教师专业素养教师专业化程度教师训练教学力量薄弱直接关系学校办学兴衰作新教师名师目立足教学常规做足做优断充实根底全名师目进发首先通学提升什学理简洁训练位作变教学目变课堂变关系变没准时转变角色没足够理支撑切难应付尤作名新教师力求方面实现读书会教师更加擅长思索更加远离急躁教师更加训练智训练更加〞深受朱永新教授真知灼见教育读书年着重读四书分省中学校教师素养提升工程—中学校音乐新课程教学设计案例教学中音乐教学案例讨新课程教学讨范例教材分析编写专著等初步握教学设计教学评价教学构造框架明白中编写意图方式方法二听课听指导师课次开公开课前龙港五陈端阳指导师指导听示范课指导师驾驭课堂教学力量调控力量教学设计等艳羡极终身学典范听优质课参教研示范课教师娴熟教学技流畅教学程序互动教学气氛深深烙印心中断加取长补短缩短教学成熟期
终听校科学科教师课吸纳课堂教学精华丰富教学风格进步课堂教学程度次通成训练门艺术教学质更门理艺术教书教师专业第步教书作新教师首先节常课根校学实际制定教学目预设解决重难点方法手段途径根完成课教学务逐步培育学学爱第二努力岗课校级县级岗课非常重视次求陈端阳指导陈教师目制定教法教学流程甚课导入课完毕作讨指导受益匪浅进步颇第三乐观参学区教师赛课活动骨干教师台献艺中胆识获较成果第四断总结教学乐观参撰写次开公开课写说课稿次听示范课写评课稿试图通反复练加快专业进展
外开利博客手段点滴感悟网进展提升次通反思加快成长音乐教师教学力量进步积累程教学反思教师积累训练教学阅历进步教学素养效方法注意节课反思编写外更注意公开课教反思教学记评价评价评价学中进展反思断总结积累教学程中思感断成长成长程永止境反思程永终点愿反思教学程终身
三师者勤宝
勤补拙勤奋师者法宝尤新教师更勤奋学觉修养脚踏实奋勉图强树立远努力实现奋斗目年着重学五专著关学材料参县新教师培训五六次读书文摘卡达70张写学心体会篇校外听课达55节作记录校外公开课3节说课稿两篇评课稿两篇教反思两篇教学总结篇文两篇担三两年段音乐课时达16节义务辅导学表演节目做课时教案齐全漏备缺备现象时校迟早退旷课现象努力做名合格教师
四师创绩绩强师
年尝试着参种类活动先两篇文县学区文评活动中二等奖等奖青年教师赛课活动校级学区评中分等奖二等奖初战告捷信念百倍增加参赛士气胆识进步训练教学力量程度懈努力制造更成果
音乐师范生实总结篇5
开头期两月训练实整实工作更加目明确进展已方案完成预备工作现工作总结
三音乐训练专业教师学院支配广雅中学华师附中五羊学校奥尔夫训练法培训班等见提早理解教师训练台工作
广雅中学学音乐素养拟高承受力量强教师教容会适加深点节课精彩华师附中听课理解学校环节状况
学校生高中生间连接关系终究两阶段年龄思想转变相高中生说学校生活泼课堂气氛活泼没高中生沉闷偶崇拜热衷明显高中生敛学问承受程度言：学校生简洁般学(非专业学)没什音乐根底点止讲根音乐学问够讲太深太简单学懂简单学失爱导致课堂气氛沉闷学课堂干音乐关音乐课失意义
高中生相说学校音乐学问作根底更注意创作教师引导作学校生教师带着教师指导拟重五羊学校阶段学学校生般拟天真活泼什敢尝试求知欲强引起奇怪 心
奥尔夫教学法三阶段更早阶段阶段历会分阶段整说根孩子状况拟定教法孩子轻松状况学会种硬教学方式玩中学阶段学生学动身学学课学问余感受音乐
次见学写见心提示日学什什感想什启发接实做预备
教师师范技方面努力粉笔字般话训练学期末学院班级学组单位组织进展微格试讲研读教材编写教案终课堂试讲组成员进展点评教师指导整微格试讲训练穿插专业课学程中微格教学力量肯定进步试讲训练完毕交份试讲视频作评分作业学期实选校完毕投入实队预备工作中实学校获联络确定实教材明确整实流程拟定实前预备工作方案
暑假期间母校进展见工作带音乐修生声乐视唱乐理等专业课学稳固学问方式方法外教师请教教学问题求扣紧新课标教学理念根学实际状况进展教学设计整见程受益匪浅接详细实工作良根底
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通实感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态讲究面家整理音乐师范生实总结欢送家查阅
音乐师范生实总结篇1
作实教师两月工作理中积累少深入体会位实教师教师气氛已深深感染华士工作岁月天布满新奇布满收获
刚出校门孩子姐姐着心底孩子喜欢常会觉孩子成弟弟妹妹样真实爱信孩子幼年时需更爱分开家时候教师信象尤次接低班级初期孩子适应环境消失种状况带教教师赵教师言传身教中怀着颗真实松软心包涵孩子渐渐孩子熟识起愿意课孩子感情已行动感情应爸爸妈妈口中知孩子深深爱音乐课爱教师正句话：许孩子分孩子会汇报非常百分甚更〞兴奋走第步
次实令感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等讲究完节课感受：名教师真简单啊
试教工作开头天工作听优秀音乐教师课——写教案——试教——修改——试教样反复练完善直节课讲容练烂熟心止样第次深化课堂时遇师范学校里没学事先没料难题终究试教时候正式教室课时候心态样
教学学问假设仅仅懂书学问话远远够俗话说学碗水桶水〞堂课仅求旁征博引常学会提书没涉学问时候仅学问点理解更重学简单理解实语言表达出点深体会方次教授附点节奏学唱音符时值分解组合终学唱指导教师请教处该表达原学校生说学问点需解太透学仿方说仿夏天知声
通次阅历深感思维揣度学思维认简洁问题刚刚涉学问学说会法理解方时候种方式学问点表达明晰显犹重实程中象前样弄明晰事更加侧重学问兴趣性学表达明晰举措果真收良效果学听完课普遍说讲较玩感欣慰
实班程中原班里学许关班级理方面阅历确实受益少方学谈心关心进生转化成先进生等等然阅历特珍贵没完全搬第觉身份终究原班第二觉学年纪相仿象原班样少存代沟优势应加利学长期交中渐渐形成套风格汲取原珍贵阅历行事方法收较效果方说实班位学谈心时候告知读二班级时成果次考试班前名数学成果犹突出话说时侯学数学简直种乐趣〞状况完全仅整体成果直线降连强项数学岌岌危步问中缘时告知次考试失误失信念加高班级低班级难成果更加退致读书失信念想心事爱学舞蹈算没原班说缘班太凶〞听没直接反观点客观条件学条件前途等方面分析种想法明白学爱间谁轻谁重引导觉心思放学
然说训练道路刚起头路布满布满信念良师生气氛感染身名教师傲慢
音乐师范生实总结篇2
短短三月里作初〔二〕班实班兼音乐实教师仅积累初步班级理音乐教学阅历深入体会初〔二〕班剧烈班级分散力素养训练详细施行程中困难性面介绍关次实阅历心班工作方面：
敬重师表
俗话说：身教重言教〞教师外行表现学具种典范示范作会学产生潜移默化影响学校学生理心理综合素养趋成熟思维活泼情感丰富身边发生事情具肯定推断力量肯定法初〔二〕班班关心带着班中教音乐课时穿着装扮方面言行方面教学力量方面修养方面非常注意班中表现时时名正式班身份求班中学认支持敬重师表教师学里爱戴敬重班中建立起学威信班工作根底
二敬重学诚相
担初〔二〕班实班期间利青年教师年龄优势学中建立威信根底公相处建立起谐师生关系学作公体敬重学格尊严彼凹凸尊卑分消失问题时采纳强迫手段高压政策解决问题通讲事实摆道理学心悦诚服承受学提出批判意见时虚心承受没教师承受学批判丢面子〞回绝承受作班更种度气量宽阔胸怀斤斤计较允许学消失样失公学样赢越越学信
三视仁公相处
影响班学间关系重素班学差生态度教师认偏爱学常情学校训练中面十孩子举动孩子产生深入影响担实班期间试着解决课课余班消失问题处理问题时努力做视仁事说事卑视进学学公正解气氛解决问题学差生犯样错误时差生严加指责学装做没观察学差生时候坚持公原某场合学严求差生宽容样进生会重新燃起尊心信念乐观进展
三月快__月初度心情低落想实期快完毕更觉中产生深深恋然里时间累点觉乐中学中日子里转变心态学路程中中走学东西起会走出生路
心体会：专心没办成事努力肯定会遇见伯乐学问题学两面性学犯错误时候学错误更错误面缘
实期完毕没白带起岩脚中音乐课程爱指导认学喜欢更重中学许许
音乐师范生实总结篇3
期两周见快完毕天柳州群众艺术馆时间仅感受作教师荣耀重力量表达教学魅力时体会作位教学园丁辛苦觉察身缺乏处做名业余声乐培训班年纪做爷爷奶奶学员教学声乐教师件简单事
三年声乐学程中更学声乐根底学问技术处理情感表达表演形式握科学理学问扎实系统精深专业学科学问视学学问构造运教学中次见中觉察教学程中语言表达容完教学中运理学问专业术语表达业余根底培训学员讲缺少性现代训练方式请教学者精通某学科特学问懂训练理握训练方法外请教师具较语言表达力量文字表达力量较广博学问面较沟通际关系力量扎实根功肯定教学艺术通次见时机学中更加注意前缺乏处加改正完善
群众艺术馆实根称做教师古代文学家韩愈说师者传道授业解惑者教师作特职业需具备强语言表达力量已学问传授学传道授业解惑通语言尤口头语言完成指导教师发挥空间台讲开头紧急说堆介绍话结果遗忘讲名字接天渐渐胆起教师教学方法根底简洁教业余合唱队员简洁练声方法学简洁歌曲订正发音气息方法等见劳碌紧急充实带学问力量处世道理堂生动玩生课
教学完成指导教师马丽娟沉着方深情款款语言幽默做教学示范教师技术力量佩服学员热忱坚信理力量句话记忆深入：作名声乐教师仅唱歌专业学问具备钢琴技术关教学中钢琴专业学伴奏点深深感身力量够明白学钢琴伴奏声乐教学重席话压力动力典范知道唯实力说明切做较高讲课程度学员认确实定
教师类灵魂工程师宏崇高更加坚决毕业成教师决心课堂楼道学员声亲切教师美神圣名字时会想敬重认扭快乐 课余办公室帮助教师整理资料做琐事中 事映象深入教师安排务通知期培训班课时间点
会疑问 种事没什难什深入记忆实然学员数中老年老年居 期间说明状况方会许疑问解答问题许题外话时需艺术答复列问题方满足止外许报名学员联络方式行行未接通知仅做 均两次通知两次等做种事情仅熬炼急躁语言力量表达细心程度
短暂见时间快需学东西连绵断生活中处教室处教师然课学东西受益辈子时产生压力压力源承载文化传承重次见生更加明确道路训练文化传承奉献微薄力气接日子更加努力毕业成名优秀民教师
音乐师范生实总结篇4
时间岁月歌刺眼功夫年见期满初师年里庆幸走憧憬已久三尺讲台实现学教师度角色转变真正适应正常训练融入金四教师集体家庭中中师风师德重做教师味道懂教师时促力量教学力量程度较明显提升
学校音乐教师非初衷年生夕相处学校生天真暇渴求知增加坚守学校教师信念便暗暗加油决心师德师师智师求爱播撒爱耕耘孩子身心进展现年总结：
师者德先
德成师德高范〞德教师灵魂教师作名教师仅渊博学问精湛技艺更重高尚德知道作名新教师师德修养夕挂嘴夸夸谈擅长学专心修炼做起做起做起懈持恒心里样想试图样做年乐观参校外种学外着重拜读三苍南县训练局编做民满足教师二美国作家哈蒙德遍教师样炼成三美国普恩新教师忠告重点章节做写中名句时时催进常中扶起坚决学校教师岗位信念决心训练事业奋斗终身
二师者重学校进展教师关键
力资源学校进展第资源力资源教师专业素养教师专业化程度教师训练教学力量薄弱直接关系学校办学兴衰作新教师名师目立足教学常规做足做优断充实根底全名师目进发首先通学提升什学理简洁训练位作变教学目变课堂变关系变没准时转变角色没足够理支撑切难应付尤作名新教师力求方面实现读书会教师更加擅长思索更加远离急躁教师更加训练智训练更加〞深受朱永新教授真知灼见教育读书年着重读四书分省中学校教师素养提升工程—中学校音乐新课程教学设计案例教学中音乐教学案例讨新课程教学讨范例教材分析编写专著等初步握教学设计教学评价教学构造框架明白中编写意图方式方法二听课听指导师课次开公开课前龙港五陈端阳指导师指导听示范课指导师驾驭课堂教学力量调控力量教学设计等艳羡极终身学典范听优质课参教研示范课教师娴熟教学技流畅教学程序互动教学气氛深深烙印心中断加取长补短缩短教学成熟期
终听校科学科教师课吸纳课堂教学精华丰富教学风格进步课堂教学程度次通成训练门艺术教学质更门理艺术教书教师专业第步教书作新教师首先节常课根校学实际制定教学目预设解决重难点方法手段途径根完成课教学务逐步培育学学爱第二努力岗课校级县级岗课非常重视次求陈端阳指导陈教师目制定教法教学流程甚课导入课完毕作讨指导受益匪浅进步颇第三乐观参学区教师赛课活动骨干教师台献艺中胆识获较成果第四断总结教学乐观参撰写次开公开课写说课稿次听示范课写评课稿试图通反复练加快专业进展
外开利博客手段点滴感悟网进展提升次通反思加快成长音乐教师教学力量进步积累程教学反思教师积累训练教学阅历进步教学素养效方法注意节课反思编写外更注意公开课教反思教学记评价评价评价学中进展反思断总结积累教学程中思感断成长成长程永止境反思程永终点愿反思教学程终身
三师者勤宝
勤补拙勤奋师者法宝尤新教师更勤奋学觉修养脚踏实奋勉图强树立远努力实现奋斗目年着重学五专著关学材料参县新教师培训五六次读书文摘卡达70张写学心体会篇校外听课达55节作记录校外公开课3节说课稿两篇评课稿两篇教反思两篇教学总结篇文两篇担三两年段音乐课时达16节义务辅导学表演节目做课时教案齐全漏备缺备现象时校迟早退旷课现象努力做名合格教师
四师创绩绩强师
年尝试着参种类活动先两篇文县学区文评活动中二等奖等奖青年教师赛课活动校级学区评中分等奖二等奖初战告捷信念百倍增加参赛士气胆识进步训练教学力量程度懈努力制造更成果
音乐师范生实总结篇5
开头期两月训练实整实工作更加目明确进展已方案完成预备工作现工作总结
三音乐训练专业教师学院支配广雅中学华师附中五羊学校奥尔夫训练法培训班等见提早理解教师训练台工作
广雅中学学音乐素养拟高承受力量强教师教容会适加深点节课精彩华师附中听课理解学校环节状况
学校生高中生间连接关系终究两阶段年龄思想转变相高中生说学校生活泼课堂气氛活泼没高中生沉闷偶崇拜热衷明显高中生敛学问承受程度言：学校生简洁般学(非专业学)没什音乐根底点止讲根音乐学问够讲太深太简单学懂简单学失爱导致课堂气氛沉闷学课堂干音乐关音乐课失意义
高中生相说学校音乐学问作根底更注意创作教师引导作学校生教师带着教师指导拟重五羊学校阶段学学校生般拟天真活泼什敢尝试求知欲强引起奇怪 心
奥尔夫教学法三阶段更早阶段阶段历会分阶段整说根孩子状况拟定教法孩子轻松状况学会种硬教学方式玩中学阶段学生学动身学学课学问余感受音乐
次见学写见心提示日学什什感想什启发接实做预备
教师师范技方面努力粉笔字般话训练学期末学院班级学组单位组织进展微格试讲研读教材编写教案终课堂试讲组成员进展点评教师指导整微格试讲训练穿插专业课学程中微格教学力量肯定进步试讲训练完毕交份试讲视频作评分作业学期实选校完毕投入实队预备工作中实学校获联络确定实教材明确整实流程拟定实前预备工作方案
暑假期间母校进展见工作带音乐修生声乐视唱乐理等专业课学稳固学问方式方法外教师请教教学问题求扣紧新课标教学理念根学实际状况进展教学设计整见程受益匪浅接详细实工作良根底
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