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高考散文阅读答题知识点总结

高***本

贡献于2023-12-29

字数:5947

高考散文阅读答题知识点总结
鉴赏散文语言
1理解词语含义
问法:简析欣赏文中某词语含义
答法:①研究词语身(词性释义修辞部结构)②结合文次理解词语③思考否存动态语境:否喻反语代感情色彩变化等语境中远距离引申产生新义
2理解语句含义
问法:理解文中某句子
分类:①含蓄句——指表达较含蓄蕴含某深层意义定警示作需仔细品读弄懂句子②结构句——指文章结构起重作句子总领句总结句渡句应句等③旨句——指体现文章中心帮助读者准确理解作品题思想脉络层次关键句
答法:理解字面含义+分析语境含义+挖掘隐藏含义(原手法)
3鉴赏语言特色
问法:简述该文章语言特色
答法:遣词(叠词熟语成语文言)+修辞方法+句式运(长短句整句散句反问句祈句双重否定句般陈述句等)+语言特色
二握散文结构思路两种方法
1握整体结构思路
问法:文章谋篇布局文章种方式组织起画面
答法:①根中心确定线索篇文章什线索文章中心决定根文章中心需物线事线线情线时间线点线②根材料确定线索贯串繁材料体现材料间联系利掌握中心事件活动作文章线索线索明暗时隐时现时文中明显标志(标题身文中反复出现)
2分析局部段落作
问法:①某段文字文中具样作
答法:
A开头作:
(1)般开头:开门见山点明题旨引出文面情节做铺垫埋伏笔交代事发生时间点背景环境前应首尾呼应
(2)倒叙式:结局放开头写制造悬念引注意(吸引读者兴趣)
(3)设疑法(悬念法欲扬先抑):设置悬念引出文引发思考激起阅读兴趣揭示说题
(4)写景法:交代事发生环境渲染气氛烘托物心情形象奠定情感基调
B中间作:
(1)较短段落作:承启(渡)(具体化)前呼应应开头呼应结尾全文容思路转折点引领引起文作(物—景—情事—理叙—议正—反等)
(2)较长段落描写物象作:拓展思路丰富涵具体展示深化题应前文
C插入段作:
①文构成虚实相映正反层进烘托总分关系
②全文中心起强化突出作
③结构宕开笔形成波澜
D结尾作:
①总括全文总结全文首尾呼应应标题
②表现物
③(揭示突出升华深化暗示)旨卒章显志
特殊作:
(1)出意料结局欧·亨利式结局(突转):意料外情理中戏剧化效果增添曲折性读性①结构安排淡事情节陡然生出波澜产生震撼心力量②表现手法前文伏笔(铺垫)者标题相应觉情理中③题更深化题
(2)令伤感悲剧结局①更深化题②更塑造物性格③种结局令感动(震撼)
(3)戛然止留空白结尾文字更含蓄蕴藉留空白读者想象读者进行艺术创造令回味引思考
(4)写景结尾:渲染气氛烘托物心情形象暗示旨
E反复出现句子作:
①容突出旨强化感情等作
②结构交代线索前呼应等作
③表达效果反复修辞手法强化唱三叹效
三鉴赏散文形象两种题型
问法:
①请概括××(物)性格特点加分析
②文中××(物)什样形象作者描写形象什作
③根全文概括××(物象)文中意义
④文章次写××(物象)什艺术效果
⑤××(物象)表现文章旨什作请简分析
答法:
A物形象
(1)掌握物形象分类准确握作者情感
①时间分历史追忆现实等
②身份分功成名作者产生重影响生活中等③作者态度分作者敬仰批判情等散文写重表达某种思想感情写功成名写作者敬仰作者思想感情敬仰外更重物具精神品质推崇
(2)掌握分析物手法概括物性格品质精神等
散文分析物方法说样抓住正面描写(语言动作心理外貌等)侧面描写(正衬反衬等)
a概括型直接表现物思想性格语言回答
b分析型应结合作品中材料分析概括物思想性格分析+概括式概括+分析式
B鉴赏物象
(1)抓住散文类特点解物象出现场合
①写景散文
写景散文然景观历史文景观描写象分析物象分析景观景观写景散文角灵魂文章血肉丰满时承载着作者情感分析写景散文中物象始终作者情感结合起
②状物散文
状物散文般具体事物描写象文章围绕着某具体事物展开事物研究物象状物散文会物象外观特性途等说起然发散代表精神品质价值观等作者言意彼事物身意义仅仅引子抽象意义文章重点
③偶感散文
情缘物起偶感散文然抒发某种情感阐述某种思考引发种情感思考具体事物时需分析类散文中物象刻物象文情感思考触发点容说物象文章中情感思考例证结构说物象起引起文文做铺垫作
(2)抓住外形特征分析品质
作者生活中某事物感触必须助描写托物外形特征表达类事物外形特征较鲜明找准描写外形象部分分析出品质

(3)仔细品读文提炼言志
般说作者描绘事物定终赞美象真正赞美象常常隐藏文中需认真品读文章理解作者写作意图感受作者情感脉搏找出托物赞美象间相似点
三方面入手:物象外特征特点包括形态声音色彩气味等二物象品质(涵质精神)三物象中蕴含作者思想感情
四散文纳概括两类题型
1局部概括
问法:某段写什容简概况
答法:第步审读题干明确方首先明确概括原概括特点果原清什原果特点分清物特点景物特点然原文中找出题眼第二步阅读原文确定区域题干中关键词出现原文中区域答题点区域第三步根确定区域文字抓住质分类概括
2全文概括
问法:文章旨什请结合全文简分析
答法:
A情感概括
1情感观点变化类题型采文索情法
文学作品中然明暗流露出作者某种情感着事情发展作者情感会断变化种题型办法文索情先着作者情感线索读读程中标出体现作者情感变化关键语句然根关键语句概括分析
2情感观点梳理类题型采分类纳法
作者文学作品中传达思想感情事物涉情感类题干指办法先圈定摘录出涉带明显感情色彩词语然根词语体现感情倾分门类逐感受体味较准确获取答案
3情感观点认定类题型采语境感悟法
针题干涉语境全文句段进行理解感悟先分析致意思理解容设身处感受领悟中感情倾种方法重点象关键语句感情色彩极浓厚语句应注意类语句深入理解体悟

B旨概括
1解读题目法
题目直接点明旨文章中心意思精练概括题目没点明旨中心意思着千丝万缕联系佳思考切入点
2分析首尾法
文章首尾暗含揭示中心意思定首尾语句进行重点品读样助理解文章旨
3联系背景法
少文章解产生背景深切理解容作者意图准确概括出中心意思作者作品写作年代予关注外特注意文出现注释等说明性文字
4文异法
写叙事类散文物做出评价揭示事件意义物事件发出生等问题感悟认识写景状物类散文景物抒发作者社会生某种感悟思想认识更深度更富理趣哲理散文旨作者生生活尖锐揭示率直评价类散文颇文味道
总结
第步审清题目明确概括方情感概括题型样旨问法题异审准题目设问角度准确答题前提第二步定读文寻找答题果散文情感概括重点握散文中抒情句段果散文旨概括关注散文题目容写作背景创作意图等第三步题作答提高点意识散文情感概括旨概括量表达……抒发……揭示……表明……等句式①②③④等序号标志
五鉴赏散文表达技巧
1结构技巧
开门见山首尾呼应卒章显志伏笔应层层深入渡铺垫设置线索(时间空间情理物等)结构严密完整匀称烘托铺垫前应设置悬念制造波澜次详略材料典型真实新颖力等
2艺术特征
抑扬顿挫虚实相生动静结合张弛详略波澜起伏等
3构思技巧
见线索点面结合悬念意外等

六意蕴探究
1语句
(1)哲理意义:
哲理意义指文中简练警句表现出深刻含意作者生验总结具强思辨性启发性分析句子哲理必须紧紧抓住句子处语言环境产生该句土壤
(2)隐喻意义
隐喻意义作者喻象征双关等手法时句子产生时含意分析句子隐喻意义必须抓住喻体象征体等体关系进行
2标题
(1)标题涵探究
第步理解标题义标题义般指字面义常义理解义基础考虑引申义
第二步明确标题语境义明确标题语境义必须找相应关键句
第三步探究标题中心义标题喻义象征义常常文章揭示中心答题前首先该文表达题进行推敲确定作者写作意图然握文章题基础藤摸瓜标题喻义象征义更加明确认识
第四步提炼整合答案结合标题文中语境义提炼答案文章中关键句进步印证标题含义会收事半功倍效求锤炼语言整合答案
(2)标题设计原探究
第步明确标题表面义标题时概念性名词形象短语理解表层含义深入挖掘中心义前提标题表面义标题中词语含义组合
第二步分析文章结构考虑文章谋篇布局匠心标题常常文章材料安排关文章行文思路——线索
第三步概括文章容找出段中心容纳概括文章容标题常常文章容浓缩
第四步挖掘标题中心义设计标题原定文章中心关文章标题会游离文章中心外理解标题中心义善透表象找文中带结性质议抒情语句发掘出文章容蕴含哲理美然标题身点明旨作
(3)标题换否探究
某某样改什类题解答严谨
第步首先做出判断性回答根题干问法答出行行
第二步联系文章中心采抽取关键词句方法获信息找出集中体现作者写作意图文章旨语句通中心标题关系紧扣中心点明中心深化中心形象表现中心等
第三步换者较优劣较时语言特点技巧风格中心联系紧密否结构安排合理否等方面回答然回答时定面面俱
3构思艺术
(1)分析文章段落层次入手作者样序构思全文
(2)文章写作目中心意旨入手作者样围绕中心选择材料运技巧突出中心吸引读者
(3)表现文章旨效果入手分析什样安排文章结构什运艺术构思
4启示感悟
解答探究题应先判断属类型然确立观点观点必须明确态度必须鲜明观点表述应具判断语气句式认……觉……赞成……等具体纳四种答题模式
(1)观点+文种探究题标志性语句联系文(文章容)谈谈法意作者观点说说理等筛选运文相关容摘录者化文相关词句紧扣观点进行分析
(2)观点+事例种探究题标志性语句联系生活实际谈谈法否意观点请举例说明等分析时注意事例应叙述简洁分析位材料观点相互融合
(3)观点+理答题中常常理生活理文艺理写作理等针种题型分析时注意理应精辟概括理观点相互印证
(4)文+现实+观点种探究题标志性语句联系文(文章容)结合实际谈谈法(理)等筛选运文相关容结合现实进行分析
5创作意图
作者文两层面作答需作者定解更理解生活历写作动机生态度审美趣味创作背景等实文中找答案
散文诗歌说戏剧称种文学体裁指讲究韵律散体文章包括杂文笔游记等文体特点:①篇幅短②立意集中深远形散神散条线索组织材料集中表现中心思想③题材广泛受时空限制联想丰富④形式样结构洒脱⑤表现手法灵活融叙事描写议体

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