学校XXXX年“双减”工作总结范文

学校XXXX年双减工作总结范文
年7月份国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见学期贯彻文件精神第学期校积极响应双减政策推动双减工作落见效双减作学校教育教学项工作重点落实落
学期校继续知书善志行朴素课程体系育目标根天天进步办学理念全力造适应需求全面提升性发展学生办学切入点积极探寻实践智慧方面入手充分研讨反复证逐层细化强化学校教育阵作双减破局学生回学校教育回真保证教学质量稳步提升时真正达提质增效作真正孩子营造健康快乐成长环境
作业研制撬动改变——提质双减
前关减负话题受社会广泛关注造成学生学业负担重原方面中便作业负担缓解作业负担单纯减少作业量容易难减轻负担提高质量探索轻负高质作业显格外重探索研制样作业倒逼教师积极学转变观念提升科研力然立足课堂教学阵改变课堂松垮课末留尾训练低效现象优化课堂结构课程视角出发作业作课程环节
1培训双减立标
学期期初校周培训时首先组织全体教师认真学双
减文件精神位老师充分认识国家现阶段未时间教育领域重工作时工作落邀请XX教科教研员XX老师XX市教研员XX老师分数学组语文组老师作关作业设计专题讲座两场讲座时雨政策正困惑语数老师带滋润
疫情期间开展系列线+线培训通校教研形式——课例+作业设计研讨继续提升教师教育教学力开启减负提质教学旅
2集备双减护航
备课效教学第步重环节高质量备课减负提质工作前提保证学期学校继续延集备流程备课组单位凝聚全组智慧周少次进行研讨融合课例研究进行深度备课深入研究学情教材时备作业作重容加强作业研制研究通精选改编创编等方式作业质量数量进行统筹兼顾精心设计断优化原设计通分层作业模式尊重学生体差异材施教
外备课组长教研组长会抽查解课作业批改纠错复批情况组建立错题集等进行知识巩固强化班级统作业公示栏时建立学生反监督记录学科老师天作业布置情况周记录表交給教务处
3课堂双减溯源
根双减意见精神切实抓课堂教学阵学期
想改变课堂松垮课末留尾训练低效现象求教师教学时该讲务必讲完直接开门见山讲教学难点做讲讲合理余非质容环节程序等通优化课堂教学资源选择适教学方法学生提供朴素学时空节课作业完成讲基础练形式进行巩固练知识关键点做精讲精练时时间控制10分钟左右增强学生时间观念
时学校遵循课堂检验教学常规抓手原科学安排学校教师师课研讨课搭建教学研讨台创新教研模式引领教师教学研究相结合路堂课衍生出研究话题问题整备课组做真研究换角色分工合作现场课说课(片段教学)评课微型讲座文写作样整组老师研究脉相承效调动起教师专业发展驱力整组教师专业成长捆绑校教研走专业化
总双减背景作业改革仅作业涉学目标容程评价整体变化研制轻负高质作业必须构建研作业保障体系加强专题培训建立支专业水高教师队伍集体智慧聚焦设计真实问题断更新作业形式提升作业设计水立足课堂求教师合理优化课堂结构改变教学基样态精心设计讲练容时学校建立作业理机制限度确保作业改革效性持久性期通作业改革促进教案变革课堂转型创建适合学生发展朴素课堂真正
意义减低学生课业负担提升育质量
二拓宽课服务范围——保质双减
1课程双减助力
课服务落实双减政策重载体效解决家长接送难孩子没方问题继续开展午间服务+课延时服务
午间服务着午休+作业辅导课程容设置午间全体学生学校进行午托反利段时间求老师学生进行作业辅导全体讲评作业指导特针学困生指导量做面面讲解务必留少30分钟时间孩子进行午间休息课延时服务着学+兴趣课程容设置原家长愿提出申请情况学校统筹安排提供丰富彩服务容作业辅导课外阅读体育锻炼特长培养等益学生健康成长课程容（学期开设五类70丰富社团课程）学生提供学发展空间助更满足学生性化发展需求学生全面发展提供强力保障
2活动双减补
校注重课程开发建设构建朴素课程体系抓手基础课程龙头拓展课程探究课程重点实施课程建设学期继续定期开展校园四节活动——体育节科技节通活动学生提供展示舞台实现培养学生综合学力转化学成果课程功效
外立足学校体育办学特色构思孩子健康进行整体构架——身体心理健康积极价值观安全防护学技孩子养成健康惯效落实想法接会课程中进行开发真正健康促进学校发展拓宽课服务范围学生学乐学家长解顾忧双减政策真正意义
三健全评价——明双减
略
四家校社协——增援双减
略
路远行事难做必成学校落实双减政策公里步断完善项工作聚焦双减核心合理设计作业作业优化提升教师专业水提升课堂教学效率提升课服务水改进学生评价等方面会继续进行深入思考探索做减负减责减负减质量构建教育良生态促进学生全面发展健康成长
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