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湖南省郴州市 高二上学期期末教学质量监测生物试题(Word版无答案)

还***法

贡献于2022-12-01

字数:5309

郴州市20212022学年高二学期期末教学质量监测
生物学
(试题卷)
注意事项:
1试卷分试题卷答题卡试卷8页三题21题满分100分考试时间75分钟
2答题前考生务必姓名班次准考证号考室号座位号写答题卡试题卷封面
3考生作答时选择题非选择题均须作答题卡试题卷作答效考生答题卡答题卡中注意事项求答题
4考试结束试题卷答题卡交回
单项选择题(题12题题2分24分题出四选项中选项符合题目求)
1图示体体液相关组成成分间关系列相关叙述正确

A图中④O2浓度⑤O2浓度低
B体新陈代谢中化学反应发生①
C血红蛋白O2葡萄糖均②中找
D图中③成分回流受阻会造成组织水肿
2脑脊液充满脑室断产生断吸收回流静脉脑细胞供应定营养运走脑组织代谢产物调节着中枢神系统酸碱衡列说法正确
A脑脊液属细胞液
B脑脊液脑细胞外界环境进行物质交换唯媒介
C脑深度思考时呼吸作释放CO2脑脊液pH明显降低
D脑脊液含葡萄糖氨基酸激素等物质
3列关级神中枢功叙述错误
A植物脑干脊髓中枢发挥调控作
B脑干许维持生命活动必中枢生物节律控制
C脑皮层S区发生障碍患者听懂谈话会讲话
D叩击膝盖面韧带引起腿抬起体高级神中枢直接联系
4某校生物兴趣组设计实验探究甲状腺幼动物生长发育影响列关实验叙述正确

实验处理
观察指标
实验组

切甲状腺
幼动物生长发育情况

切甲状腺+注射甲状腺激素


做处理

进行相关手术切甲状腺
A实验组②中甲状腺激素通注射补充通饲喂补充
B该实验蝌蚪作实验材料鼠作实验材料观察指标更明显
C①组停止发育③④组正常发育直接说明甲状腺激素促进动物生长发育
D该实验说明甲状腺分泌腺分泌甲状腺激素
5研究发现垂体分腺垂体神垂体神垂体合成激素功图中甲乙表示结构a~d表示物质a蛋白质类激素列相关叙述正确

A图中结构甲表示腺垂体分泌TSH
B动物饲喂含a饲料c含量变
C物质c丘脑垂体调节作负反馈调节
D丘脑合成结构乙释放d运输作肾集合
6图高致病性禽流感病毒H5N1侵入体发生免疫反应图解图中AB关物质中B细胞表面受体列分析正确

A禽流感病毒H5N1侵入机体刺激细胞毒性T细胞增殖分化
B细胞毒性T细胞识病原体感染靶细胞赖B物质B物质化学质脂质
CA物质抗体终禽流感病毒H5N1清
DT细胞骨髓成熟体免疫应答中具识功
7植物开花光周期关24昼夜周期中日长度长定时数开花植物称长日植物日长度短定时数开花植物称短日植物某研究性学组菊花顶部花芽附叶片掉顶部花芽部叶片作组处理结果图示列实验分析错误

A菊花开花根基组定时间空间程序性表达结果
B述实验结果出结:菊花感受光刺激部位顶部花芽
C增添节日气氛国庆前通缩短光时间菊花提早开放
D该实验探究问题菊花感受光周期刺激部位顶部花芽部叶片
8列关种群叙述正确
A种群具种群密度年龄组成性例等数量特征
B样方法标志重捕法精确计算出某种群体数量
C描述解释预测种群数量变化般需建立数学模型
D出生率死亡率迁入率迁出率均属种群特征
9某水生生态系统中分布鱼类鸟类浮游动物藻类芦苇等生物某水鸟秋季迁徙性列相关说法正确
A该水生生态系统物种数量会季节发生变化
B影响群落结构更加复杂物种组成完全发生改变
C芦苇藻类垂直分布会该生态系统光利率降低
D浮游动物鱼类藻类芦苇等构成生物群落体现群落垂直结构
10图某然保护区域某种生物X定时间段时间变化相关曲线说法正确

AB点时种群数量
BBC段代表种群数量降
CE点X种群数量D点
D第20年增该区域物种丰富度引进物种该物种X天敌
11图某生态系统中碳循环示意图列相关叙述正确

A缺少丁生态系统物质循环正常进行
B图中bcd程均表示生物呼吸作
C图中甲乙丙全部生物构成该生态系统生物群落
D杀虫剂提高生产者消费者间量传递效率
12列关生态工程建设叙述正确
A进行生态工程建设时应根实际制宜
B生态工程建设统模板直接搬
C传统工程相生态工程类消耗效益持续工程体系
D生态工程建设目恢复生态
二定项选择题(题4题题4分16分题出四选项中选项正确选项正确全部选4分选全2分选错0分)
13丘脑体生命活动调节中起重作列关丘脑说法中正确
A水盐衡调节中丘脑作神中枢 B丘脑直接感受外界温度变化
C丘脑活动受神调节受激素调节 D丘脑神中枢分泌种激素
14Ⅱ型糖尿病患者体胰岛素浓度正常高摄入糖体血糖浓度难降正常水导致患者尿中出现葡萄糖列叙述正确
A患者细胞膜胰岛素受体受损导致胰岛素含量升高
B患者摄糖血糖水高原胰高血糖素分泌量增
C患者原尿中葡萄糖增导致水重吸收减弱尿量增加
D患者通注射胰岛素治疗难达目
15列关国农业生产措施作生理现象分析正确
A尿液反复浸黄泥封裹树枝促进树枝生根原理生长素促进枝条生根
B玉米成熟时干热遇雨种子易穗发芽原高温降解玉米产生脱落酸解种子休眠种子吸水萌发
C成熟木瓜未成熟柿子起放置促进柿子成熟原理乙烯促进果实发育
D植物生命活动受种植物激素调节例生长素促进植物生长作原理促进植物细胞伸长促进细胞分裂
162019年中国蚂蚁森林项目获联合国高环保荣誉—球卫士奖该项目旨倡导低碳生活保护环境项目推出已荒漠区种1亿棵绿树沙漠正逐渐成绿洲列关生态系统叙述正确
A食物链中相邻营养级量传递效率通量级利提高
B生态系统中量流动物质循环两相独立程
C森林采科学合理间伐提高抵抗力稳定性
D绿水青山金山银山体现生态系统持续发展
三非选择题(题包括5题60分)
17(10分)神递质突触传递中担信特定化学物质种类根作效果分兴奋性神递质抑制性神递质参生命活动调节维持环境稳定甲图帕金森病患者脑脊髓调节关系示意图(脑纹状体黑质间存调节环路中表示抑制)乙图患者某种特效药效果图请回答列问题:

(1)甲图中黑质通神元a释放巴胺脊髓运动神元起抑制作种调节方式属:__________
(2)研究发现神元a轴突末梢存巴胺受体(身受体)果身受体巴胺结合会导致Ca2+流减少轴突末梢兴奋性降__________(填:促进抑制)巴胺合成释放
(3)帕金森病种常见中老年神系统变性疾病研究发现病黑质损伤退变巴胺合成减少图中黑质纹状体相互调节关系推测帕金森病患者纹状体合成乙酰胆碱__________(填:增加减少)甲乙两图请推测该特效药作机理____________________等
18(12分)图表示黑色素分泌部分调节程中促黑素细胞激素(MSH)垂体分泌激素生理作促进黑色素细胞酪氨酸转化黑色素导致皮肤毛发颜色加深请图回答列相关问题(注:+表示促进表示抑制):

(1)图中黑色素分泌调节程存分级调节__________调节
(2)MSH垂体分泌激素医生通手臂侧取血检测MSH含量原__________
(3)确定发生病变白鼠体MSH含量明显低正常值判断导致种状况病变器官否垂体技术员采取检测方案:该病变白鼠注射适量__________检测血液中__________含量否正常请预测结果出相应结:____________________
19(12分)研究某植物生长发育程中植物激素调节作生长两周拟南芥幼苗叶片分进行AB两种处理(A浓度IAA溶液浸泡:B浓度IAA溶液中分加入相适宜浓度等量乙烯利溶液浸泡)3h测定细胞膜透性结果图回答列问题

(1)拟南芥幼苗中生长素__________转变生命活动起调节作微量机物韧皮部中生长素运输方式__________(填极性运输非极性运输)
(2)实验结果表明IAA浓度高__________时细胞膜透性变化影响显著B组AA浓度提高拟南芥叶片细胞膜透性显著增加A组高浓度IAA处理叶片细胞膜透性变化趋势存行关系请实验现象提出合理假说:__________
(3)已知乙烯够降低植物抗低温力现拟南芥幼苗分25℃常温4℃低温培养段时间然移℃致死低温发现者存活率明显高前者推测直接原__________根原__________
20生态果园悄然兴起种养殖模式该系统包括果园家禽家畜蚯蚓蚯蚓养殖床果园家禽家畜提供食物生活空间:家禽家畜散养粪便分蚯蚓果园提供食物肥料:蚯蚓蚯蚓养殖床养殖家禽提供食物请回答列关问题:
(1)该生态系统分解者包括__________分解机物身意义:__________
(2)满足家禽家畜营养需提供饲料流该生态系统总量__________假设单位时间果园中植物固定太阳1×103KJ家畜化量流蚯蚂蚓__________kJ
(3)普通果园相该果园具明显优势原提高量__________
(4)害虫治理角度分析该农业生产模式未农药害虫数量直较少没泛滥成灾请分析原:__________
(5)该果园中果农果树开花时期放置电子仪器产生蜜蜂跳舞相频率振动声音吸引蜜蜂前采蜜传粉提高产量利生态系统__________功
21图甲草原中鼠数量变化曲线图图乙表示某学进行探究酵母菌数量变化实验曲线图

该学具体操作:先试中加10mL菌马铃薯培养液试中接种酵母菌试置适宜环境中连续培养天定时取样计数绘制曲线图请回答列问题:
(1)草原鼠生态环境破坏极__________(填bcd)时刻前进行防治图甲中曲线Ⅱ表示草原中投放定数量蛇鼠数量变化曲线曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应时间段__________
(2)绘制图乙曲线图采取__________方法天酵母菌数量进行调查图丙b时刻血球计数板(400方格体积1mm×1mm×01mm)测酵母菌分布情况中方格24酵母菌该中方格酵母菌数代表整计数室中中方格酵母菌数均值该L培养液中酵母菌K值约__________该计数方法值实际活菌相__________(填偏偏相)
(3)图乙中de段酵母菌数目减少原营养物质量消耗外包括__________

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