教师学培训总结15篇
教师学培训总结1
xxxx年暑假生活培训中开始
7月3日行五十前东北开启期周东北学行培训中断提升教育水面次收获总结：
做名积极老师
7月4日第站连郭家街学学校办学目标培养学生具积极生活态度聆听学校三位普通老师报告深深感受学校老师光理念培养学生样目标求做名积极工作老师
然时认认真教学总心做学校起缺乏身股钻劲
令佩服五十岁李老师通学六年级语文教学教会学生整理复资料实践研究阐述出研究验身受启发两点：
1做教师保持年青气
感觉里老师干五十岁年龄时通吃老教学生二十年教龄教材教许遍课备课书李老师选择挑战着年六年级教学验选择教六年级学生整理复方法进行专项课题研究更难贵教学生前先亲力亲年级六年级十二教材生字修辞等种角度整理遍整理方法进行类做学生做时老师先知道做什做然学生初着做学着做方法循序渐进引导学生学会整理复资料
授渔做法学生旦掌握促进学动力教学步老师工作变轻松学生学效率高真件乐事
听李老师汇报样着十年教学验感觉懈怠教学止境做老师时刻保持着年青探索进取精神会觉光阴已逝岁月已老会享受教学工作带幸福感
2工作实践中开展课题研究
然认位甘庸老师总力求学生课堂利课余时间学生开设第二课堂开学生学视野利早读时间带着孩子背诵古诗词进行文化熏陶次课题立项时候没参知道做
通次学郭家街学里位老师进行着课题研究真衷赞许校研究中总结出老师面问题身存着：会研究想开展研究真正教学中遇渴解决问题
课题研究次学收获：抓住教学工作中真正存问题处着眼深入钻研进持恒寻求真正解决
二培育树样做教育
1学生树树文化启发
十年树木百年树句谈育树育关系名句次东北行中精典阐述体现
树样茁壮成长走进昆山四校学校门口句校训深深吸引仅学生七百名老师五十学校里树文化深深扎根片园里校园里切时刻体现着树文化题校徽四颜色图案：黄色代表着根基力量绿色意味着生命启迪红色榜样力量蓝色包含知识浩瀚四层教学楼分四种颜色色进行装饰整体协调致
现想树木树真相通处昆山四校李学军校长讲述学校树文化理时提出：树棵棵皆优树参差棵棵阳学生真树样独特体独立姿态生长着求老师材施教
2家长参学校教育形成树合力
年班出现样现象已放暑假家长询问关考试问题考试改革已进行年张试卷分数判断孩子学情况然已通短信形式考试前家长解释考试方式方法老师制定评价方法进行项项测试家长没分数总觉孩子没考试
现想出现种理解偏差家长没参进果参项考评程中会种评价方式加理解接纳昆山四校恰恰家长请进学校工作做非常位学校项活动会家长力支持升旗仪式活起母亲节时候请家长妈妈升旗传统文化活起感恩文化活起家长学校活起
孩子时夕相伴家长作老师身份站讲台时种豪感会特强烈时家长作老师身份站讲台时形中道德修养会提升进步加强家长进课堂工作充分利家长学生教育资源
次学点外许收获：班级文化设计学生惯养成等触动
走出开阔视野次东北行认识优势足工作中继续行思成名优秀老师
教师学培训总结2
听戴东祥校长成长历专题报告觉戴老走路走路回首学毕业十年走三尺讲台十周年感觉成长路戴老分相似
20xx年走三尺讲台年整整十年十年简单分三阶段：20xx年20xx年属成长期六年完成2轮高中教学担5年班工作六年努力形成班级理理念教学风格20xx年20xx年说倦怠期提高班理教育教学认识发现学校班理模式教学理模式存诸问题学校教代会提少意见学校领导没改革意识工作失热情
20xx年学校进行示范性高中评估专家出改进意见开展校培训作学校青年骨干教师求学期读书进行文说课赛年重新阅读普通高中数学课程标准（实验）解读进步提高课堂教学认识魏书生班工作漫谈书领略魏书生工作热情班级理方法技巧更重魏书生重新振作重燃工作热情十年分三阶段：懵懂快乐进入工作倦怠重新振作
20xx年学校选派参加20xx年中学骨干教师省级培训期十天培训中感觉教学生涯会进入新阶段熊金城教授身数学热爱执着75岁高龄站讲台课然讲容较高深学员感动亚教授课堂教学设计标准化耳目新讲课风趣引入胜位学员非常投入节课学样写份完整教学设计闫德明教授讲形成教学风格专题报告进步认识什教学风格该样提炼教学风格授课程中感受闫德明教授教育事业热忱份热忱亚身感受中学教师努力步步成长教育名家历更值学
广东省教育厅教师继续教育指导中心副黄忠老师广东省教师培训教师专业化发展高度认识广东接培训计划政府教育重视国教育实业希感动黄忠老师关教师精神品质三句话：俯仰天境界悲天悯情怀透彻生智慧基础教育培训研究院吴颖民校长高广方老师亲力留深刻印象
然次培训觉存足方培训时间工作突长期外出培训家庭影响尤培训容时间安排太紧密导致少学员抱怨太累培训容理学缺乏实践研究然面岗学理应该结合实际起学效果更适增加听课参观培训容
外整班级班委职责付出心感谢身学乐服务精神
期十天培训说长长说短短十天学教育教学理知识弥补方面缺陷教育教学认识更进步戴老成长历更感动找进步提高动力想参加省级骨干教师培训次启航教学生涯进入新阶段
教师学培训总结3
校培训作继续学种促进教师专业成长学校发展重方式效策略已走进校园融进生活学年合身情况制定校培训计划
培训目标求：
1教学中断进行教学研究尝试努力探索研究适合学生特点促进学生计算机操作水提高学生设计创新力提高学生积极性参性保证教学质量
2积极开展学业水研究工作充分发挥作提高身专业水业务素质教学研究水新技术应信息技术课中开阔学生眼界
3新教育理念指导课程改革实验研究重点促进师生发展目改革课堂教学突破口立足点放解决教学改革实验中遇实际问题着眼点放理实践合切入点放教师教学方式学生学方式转变
二培训具体措施：
1注重日常教学常规扎实提升认真完成教学务做次听课记录学会思考教育问题积极先进教育理念转化身教学行反思中提升教学研究水节公开课教学实践中发现问题价值东西赶快记享受成功弥补足总验中完善找阶段学生优点兴趣点挖掘更学生作带头
2坚持写教育教学笔时阅读优秀教育名著学先进教育理念例子激励观察总学生实际总提高积极撰写教育文努力成名知识型教师
3树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教
4利信息技术手段辅助教学充分利网络优势积极参线研讨
总会断学断更新丰富文化积淀充盈底气增强理底蕴提高教育教学力合教学实际校培训做
教师学培训总结4
学永止境学期中参加网络培训——简笔画学应课程介绍容受益匪浅接结合教学验谈谈开展教育教学活动应
简笔画组织教学活动中常常会运节语言课引出事物时候先黑板画出事中动物局部然幼进行猜想画出动物整体样导入幼十分感兴趣够抓住幼注意力简笔画独特简单方便快捷等特征教学程中够快速效进行
次课程中介绍简笔画美术活动开展时够心应手教幼画画时候知道注意方课程中物静物动物简笔画学教学中够教幼画物时候告诉先观察定点构图进行作画画程中仔细简单整体画面干净清晰等等非常实画动物鸭子时候先启发观察鸭子部分——身体什形状？引导现图纸画出圆形添加部位画程中运图形想象法鸭子脑袋想象成圆眼睛更圆嘴巴三角形会鼓励幼添画背景说会提问：鸭子里玩呀？引导幼添画简单草花朵等等
外课程中学种创意手工餐活动中组织幼进行制作开展教育教学活动奠定良基础
教师学培训总结5
作名新教师次培训中收获尤刘美伦老师高中数学课堂教学研究课程启发说未数学教学指明方课程中刘美伦老师提高课堂教学实效性思考加强教学方式研究注重课例载体行动研究等三方面阐述研究课堂教学重意义课堂教学实践中中觉新教师关注学生启发思维合作学等方面入手提高课堂效性
关注学生：
新课程理念求课堂实践中教师必须关注学生倡导学生仅关注教师教更关注学生学真正搞课堂研究体现课堂价值应该加学生关注力度次教学设计中目标容否合理呈现方式否学生接受语言表述否学生够理解显尤重
学生听课中遇困难时作业中遇困惑时教师必须改变传统批评学生行教职高班级时候遇许样问题原学生基础薄弱通耐心讲解学生终理解课知识总关注学生应该力创造课堂氛围引导学生解决困难实际行动帮助学生树立学科信心关注学生终目标学生学中获知识
二启发思维
传统教学中更教师苦教学生苦学学生更知道什没搞清楚什种思维定式导致学生许难题步敢尝试甚老师没讲口推脱新课程理念中重点倡导教学中培养学生创新型思维启发性思维简言学生学会思考问什课堂实践中教师真正成引导者努力学生学生学会独立思考学生学视畏途
教学中时常提问方式引导学生思考问题般说问题某学生说简单定般情况会求学生立刻回答量留学生足够思考时间学生机会思考学生回答完毕先错评判分析学生回答问题思路种方式课堂已效果明显师生互动声色初步达培养学生思维效果
三合作学
新课改求培养学生学力中探究学合作学达学目标重学方式刘美伦老师课程中指出：合作学指教学程中学组教学基组织形式教师学生间学生学生间彼通协调活动完成学务种教学策略种学方式较适合高中学生教学中长期
`学校推广262幸福课堂教学模式种教学模式重环学生合作学种基组基础合作学具体运数学教学中求学生教师引导限度调动学生学积极性合作讨获取知识培养学生力总合作学充分发挥学生体性更重培养学生互助精神合作意识种意识影响长久深远
前形势新课程改革正深入推广提数学高课堂教学效性教学观念改变重前提总课堂教学实践中关注学生启发思维合作学等方面入手提高课堂效性起着关重作
次远程研修培训教师雪中送炭进步认识新课程发展方目标反思工作中足通次培训学深刻意识作新时代教师想教学生滴水老师仅桶水果教学理念改革教学方法创新素养提高难胜求教师断学提高做创新型教师研究型教师引导型教师教师果没认识学必性重性总陈旧知识老化观念教育现学生结果必然社会情淘汰
作教师学般学基教育者学终追求育育学教师天职应积极参加级组织种培训继续学达活老学老终身学观念应断学新教法新教育教学理念成源头活水更滋润学生渴求知识心田
教师学培训总结6
面全体普基础次微课基资源搜索载存储理补充知识软件运零基础学员快掌握容具强普性利台推广彩教师名苑仅教师关注许学生家长关注次展示许家长学会基资源载甚学生通次学获更知识见次微课成功处常说独乐乐众乐乐分享永远快乐时次活动验更认识：教育高高指挥手拉手前行
分类整理惯养成次微课宏观层面资源进行分类仅普资源分类情况连基础资源载技巧老师验学员全部说
实分类整理学阶段数学教材中常数学角度教孩子分类反观电脑开桌面片文件开文件想找原资料困难进入间屋子凌乱处脚样次老师分类整理提醒学年分情况细化分类资料整理起更条理起更方便
巧思妙想解决问题日常办公软件时会发现现资源太够会想方设法寻找新资料常遇文档视频载出现面着资料招挠腮着急火情况老师分享技巧软件提供种日常生活中遇难题时认真研究问题解决问题相信问题存种
前行路总会遇样风景许前进意义
教师学培训总结7
做学生良师益友 董萍 短暂暑期学受益匪浅感触颇应试教育已适应新形式发展教育知识创新传播应基学校位教师精心呵护培养学生奇心求知欲帮助学生树立学独立思考种考试分数作衡量教育成果唯标准划呆板教育模式必淘汰素质教育种尊重学生体教育学生作独立格理应教师全方位尊重学生格尊重信动进入学情境中参知识形成发展应程激发起求知欲见尊重信位学生教师事教育工作第原 苏霍姆林斯基说：学生抬起头走路马卡连柯认：基原永远量求量尊重教师学生建立等民关系社会义国家质求教师民作风允许学生提出意见教师话作命令强加学生学生绝服反教师会体罚变相体罚学生家知道孩子天性顽皮爱恶作剧常做错事特权着孩子年龄增长学校听话孩子听话出息教师发展眼光学生
进生爱心耐心恒心
英国教育家洛克说：事实切教育结养成童良惯幸福惯良日常行惯培养学生发展终身受益作教师教书育神圣职责教育教学中学生身边点滴事抓起严格求身示范培养学生见老师长辈动问行走时注意右行礼参加集体活动穿校服遵守纪律时参加卫生值日讲究卫生课前预课认真听讲课独立完成作业学生良日常行惯培养似简单实需老师付出努力心血天长日久日积月累集腋成裘旦学生养成良行惯终身学发展奠定根基教师仅学会传授科学文化知识学会培养学生形成良行惯坚持两手抓两手硬
教师断学拓展学科知识孟子曰：资深取左右逢源教师满足已知识断学学科新知识基础解学科知识发展新动态科学知识断武装适应新世纪教育发展需着新课程改革教师教学中仅注重学科知识整合触类旁通应积极指导学生开展研究性学学生活动中学会学学会生存学会合作学会发展教师丰富知识塑造格魅力学生亲师信道
学现代教育技术手段丰富教育容着现代教育技术发
展掌握现代教育技术手段教师职责教师通学较熟练制做投影片积极解决教学中重点难点知识教学更直接更生动提高教学质量事半功倍外教师备课时通微机备课发挥集备组集体力量取长补短教学资源享仅节约时间教师更时间进行学教师间增进合作意识更提高教学质量着校园网建立教学容学容新改革突破教师断学现代教育技术务重道远
教育遵循教育规律学生身心发展规律新世纪学生思想学许未遇新问题切掌罚写十遍简单粗暴工作方法仅解决问题损害教师形象违背教师职业道德作教师应该吸取教训良动机效结果紧密结合起育先育心心心交流融合真正教育做心坎教育会成绩回报然教师拥健康心理积极指导作教师社会工作生活等压力学会调控宣泄转移良情绪老师日名传记参加意义文体活动保持积极乐观思想较轻松心理状态断完善提高做学生良师益友
爱岗敬业
热爱教育事业教学工作鞠躬瘁决心然选择教育事业选择怨悔计名利积极进
取开拓创新私奉献力求干职工作职责完成项教学工作求求更断挑战超越恪职守遵守社会公德忠诚民教育事业师表
二爱心师德素养重表现
崇高师爱表现学生视仁绝厚薄彼成绩区做三心俱爱心耐心细心生活学时时刻刻关爱学生特学特困生更特爱特切忌易怒易暴言行激学生耐心学生细微处改变善发现加鼓励培养学生健康格树立学生学信心注重培养学兴趣
三孜孜倦积极进取
句话说没学会学生会教老师老师提出更高求断提高身素质断完善求教位学生样提高身素质呢？求定时俱进孜孜倦学积极进取开辟新教法做严谨治学诲倦精益求精厚积薄发时时刻刻准备着眼泉水供学生碗水
四身作率先垂范
教师言行学生思想行品质具潜移默化影响教师言行举动学生喜欢模仿会学生带生影响教师定时时处处学生做出榜样教师求学生做首先做求学生做坚决
做严律已身作学生心服囗服成良师益友
总作名民教师思想严格求行动提高工作责心树立切学生服务思想提高钻研精神发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两硬片赤诚心培育高尚格魅力影响崇高师德塑造断提高教师身道德素养培养出明礼诚信尊爱信创新精神高素质
教师学培训总结8
2月19日白峰中学举办中学信息技术教师培训会教师120次培训班机房理维护媒体网络软件新教材备课等三方面教师进行培训取预定效果受教师欢迎
白峰中学万良老师讲授学生电脑房教学中：
①学生电脑号入座
②滤良信息限制学生网游戏聊天允许开教师指定网站完成教学务
③学生机房中远程开关机作业传（达）问题
④机房维护动分配IP计算机名分发数分区等进行现场模拟万老师通时专研学结累验教师起分享
新碶学徐军辉老师东海实验学校贝世波老师分角度软件功功讲解凌波媒体网络教室软件网络控制软件会教师认三位教师讲课容教学中直接帮助鉴作收益匪浅
然初中教师初中信息技术八年级学教师学信息技术三年级学信息技术第四册进行分组分单元学研讨备课落实位教师承担案例（教案）编写务汇集供教师参考
教研员李永利老师传达区教研室关精神布置学期教研计划
教师学培训总结9
20xx年8月旬走教师工作岗位前参加郑州铁路职业技术学院事处组织新教师培训通天培训快熟悉郑州铁路职院发展历程发展现状教师职业涵更深层解学校部门老师讲座工作初步指明方明白教师职业沉重份量日教育工作意义面刚刚岗新教师学校领导考虑非常周全培养规划专业成长师德学辅导员培训教师教学工作学生学常规面面俱细致入微方面加培训引领树立起师德观念规范教学程迈第步
教育形势快速发展新教师提出更高求作新教师许足处教育教学验欠缺实际教学程中会遇许困难需通进步学提高教育教学力学校新教师培训提供学台创设良学环境
培训期间印象深刻护理学院史老师讲关教师职业道德方面容谈职业道德实项职业求具备定职业道德教师职业言显尤重具定特殊性作名教师言行学生眼中榜样标准教师学生心目中位高某种年龄阶段教师形象高甚超父母教师言行直接影响关系学生未品德发展教师必须具备高尚职业道德点非常重
觉教师职业道德集中体现教育责感关爱学生工作效率教育事业关系着代身心发展关系着祖国建设明天中国建设中举足轻重部分教师工作责感应该极强烈强烈责感带动起工作热情动力真正意识职业重性投入全部精力教师时刻注意言行留意学生反应变化学生树立榜样改正良惯教师基责果缺乏学生负责心态工作热情融入工作中呢更谈兢兢业业学生服务
光责感够教师应成学生导师帮手更应该学生朋友关心爱护学生教师起码道德强烈责感体现升华关爱学生首先应学生格尊重公客观眼光评价学生偏见片面态度关心学外应关注心理健康引导着积极乐观进方发展关心校行应解课堂外生活便时适全面帮助引导健康成长
教师职业道德体现工作效率教师重职责教书育教师应私奉献知识传授学生先进文化提高工作效率教育件普通事件艰难事关键老师果单调肚中知识塞学生件简单事果知识传递程中引导学生举反三学会学懂思考充分发挥观动性件艰难事优秀老师条件坚持懈研究教学方法创新成非常容易新教师树立楷模时刻教育工作中积累验更边教边思考实践创造
科研外事处邢处长介绍学校科研情况通邢处长报告解学校科研现状学校科研方面老师求深刻体会作名专院校老师仅仅课够努力科研突破教学科研相互存相益彰截然分开两张皮实教学活动断探究修改完善程已伴着科研性质效教学日复日简单重复教师觉学新教学验理充满激情创造性探索活动开展定规范教育科研非常助提升教师教育科研水
教学科研间应该相互统相辅相成相互促进关系教学科研基础科研教学发展提高科学研究培养相互赖相互促进相辅相成发展二者结合优化资源配置发展科技教育佳途径教学科研手段培养创新知识目受教育推动科学研究进步科学研究时推动培养联系形成良性循环高校教师通科研时刻握专业发展方新成果通科研断更新知识结构断完善教材充实教学容进行教学改革科研源教学会心应手讲授课程容会更加生动翔实会更加注重理实际机结合学生学效果会相应提高
次开展新教师岗前培训学提高更鞭策培训教师先进教育思想教育理念现代专业知识现代教育理更运教育教学实践中断提高完善争取成名优秀教师骨干教师想感谢课位老师感谢安排培训位领导
总通次培训总种意犹未感觉总感许需学方确实作名新教师学东西实太信心通懈努力学快提高专业知识教学水快够胜职教学工作真正成名合格优秀教师国家教育事业教师发展壮做出应贡献
教师学培训总结10
85日—7日三天幸学校位教师起参加沂南县教师暑期培训活动活动教研室张持活动中学沂南县网络教研台运（集体备课）听课活动学知道肤浅学知道学重
教研网络作新生事物已教师接受应网络限裨益教研开拓全新空间教师搭建现场教研更广阔交流空间研讨台网络教研够汇集量优秀教育资源实现教学资源整合运构建基础教师互动台促进教师间学交流推进沂南县教师交流享创新教研方式建立网络资源享联盟实现常规教研活动网络化教研工作理网络化例次正搞集体备课教研网络运样仅提高教研工作针性实效性实现教师身专业发展效引领资源支持提高教学水教研力提高课堂教学质量必起巨作然前提条件必须努力学会熟练时常运想想熟练运教研网络许教师起运种网络交流方式仅交流教学方法教学验教学资料更重交流间教学思想线教师说白天学校工作晚网找资料非常方便尤教学设计制作课件网络台通交流回复互相学互相促进解决难题网络教师课堂更加精彩件双赢事情
关集体备课张报告搞网络集体备课已说清楚教学中努力做发挥应集体智慧结晶充分应课堂中提高课堂教学质量
听徐长青师课退中数学陷入深深反思教学艺术艺术教学徐师身体现淋漓致课堂行云流水般流畅渊博知识积淀诙谐幽默风格然体教态蔼亲面容……学生欢笑中历退———退———退———进—进—进—回头找规律学程相信学生学数否撕纸方法撕出n边形角求法会深深印脑海中相信学生学数学方法数学思想会终生受益更重值学
总学必定收获学必定益处断挤出时间学吧仅仅武装头脑更落伍社会甚社会淘汰
教师学培训总结11
培训中充实：做名教育战线新兵方找方摸着方法新教师岗前培训缕阳光培训辅导容关教育教学关备课课关处事关心理辅导等等仅丰富教育理知识日教育教学出明确发展目标指出成长途径桶水孩子杯水会努力完善认真做名学型教师
二 培训中提升：次教师专业成长培训进行认真准备精心组织首先师训科针学特点教师实际情况结合目前基础教育课程改革合理安排教师专业成长培训容注重培训实效性次培训安排两次课堂观摩然专业教学方法相通观摩教学中结合教学实践找差距认识教学中许需改进提高方次确保教师专业成长培训质量聘请优秀教师骨干教师教育专家进行讲座教育专家着精深理知识丰富实践验讲学春风化雨润物声接受次培训次提升优秀老师授课受益匪浅新教师汇报课中知道里需扬长避短
三培训中反思：什理想教育？孩子需什样教育？许直思考问题培训中老师精彩案例犀利分析常常会反思教育观学生观反思前教育教学行正肖川说事业心命感教师理做教育探索者探索佳途径反思开始验加反思等成长想会反思成种惯促进成长
四培训中感悟：次开展新教师岗前培训学提高更鞭策培训教师先进教育思想教育理念现代专业知识现代教育理更运教育教学实践中断提高完善争取成名优秀教师骨干教师想感谢课位老师感谢安排培训位领导
总通次培训总种意犹未感觉总感许需学方确实作名新教师学东西实太信心通懈努力学快提高专业知识教学水快够胜职教学工作真正成名合格优秀学教师国家教育事业教师发展壮做出应贡献
教师学培训总结12
20xx年8月4日——6日参加全县学数学骨干教师暑期培训说实话刚开始次培训没抱期次培训线教师完成总觉起点低学效果肯定没保证学完真正发现线教师完成培训着专家完成培训更贴需线教师知道更需什次培训五部分组成：
1互动评课评课稿展示
2心目中高效课堂汇报
3报告：学数学效课堂探究
4展评集体备课修订稿
5教材通研重难疑点解析中印象深高效课堂汇报效课堂探究
听张老师位教研员报告课堂进行反思课堂效？课堂高效？果课程表课星期五节课完成教学务？深深感足听报告找努力方：
1课前做充分准备想课四十分钟秒充分课前准备显非常重首先教学目标定位难易适中篮球样篮筐太高学生努力投进然丧失信心篮筐太低学生会轻易举灌进篮筐然没战胜困难喜悦次教者制定教学目标时候充分考虑三维目标统知识技情感态度价值观程方法三方面等重缺次教学目标制定兼顾中差三层次优等生课外延伸略带挑战性练进生制定浅层次求循序渐进
2通效引导恰提问学生思维总处活跃状态积极探索知识试图刚刚获知识转化力教师善根具体教育情景灵活运种教育方法教师时刻牢记学生课堂教学中心精心设计调动学生课堂学动性方法课堂教学效果终体现学生身通学生亲身实践领悟获知识佳学途径
3做培优补差工作培优补差工作课工作课堂教学重容加强课堂教学中培优补差工作尤补差工作值重视补差首先治懒差生成差生原首先懒包括思维懒练中懒思维懒常常表现学程中心焉注意集中练中懒表现练速度慢作业完成时家庭作业拖拉等二板演机会养成良练惯三课堂作业堂堂清教师严格监督抄袭机会四拖拉家庭作业机会发现时进行批评严格处理
张老师提县高考中15考生中考批科考批科生活定幸福？显然教育绝仅仅教知识考学句教育名言说：什教育学生学校学东西忘记剩东西想位教师完堂课该问问：学生堂课学知识点忘记剩什？十年十年学生学知识全忘掉留什？教育否孩子留正确思维方式留解决问题力留真正需种种？
次暑期培训次紧贴实际实真正指导新学期工作犹开扇窗拨云见日次次感悟中豁然开朗教育教学中更加严格求教书育关系处理限度学生学数学情感激发出学生愿意学学会学
教师学培训总结13
年9月份荣幸参加市教育局组织骨干教师培训转瞬间学期时光梭短短学期学中认识新朋友结识良师益友学专业知识受专业培训理专业素质培养新认识进步
学期中受广泛专业知识学市教研室市级教研员王利明老师红桥教研室教研员许洪媛老师红桥幼张担骨干四期二班班开始参加培训学倍感激动期间聆听园园长市教研室教研员讲座：感悟教育活动效性描绘教师规划蓝图享受教育幸福生园教研教师专业素质培训带幼踏科学探索路等等学程中分组进行课题研究题目幼进行教育组活动中位教师毫吝啬分享教育案例解决策略中学增长见识
课堂教学中教师导作容忽视教师导作应该体现精心准备体现简精通俗易懂语言体现复杂问题简单化形象化演示体现够时发现问题精锐目光体现耐心巡视指导体现时解决问题方法
通次培训感触深受益匪浅感觉老师融合起翱翔知识海洋中陶醉已流连忘返仅教育教学水提高师德师风升华代表教师衷心感次培训专家教授名师希类似培训机会延续更希市教育业市委市政府指引日新月异时俱进放光彩
教师学培训总结14
年参加学数学教师培训教育教学观念进步更新真受益匪浅反思工作中足通学学前先进教育教学理工作积蓄力量理清思路更加明确目标作教师实施素质教育教书育争实施素质教育排头兵
教育倡导学生动参乐探究勤动手培养收集处理信息获取新知识分析解决问题等力教师教学程中注重设计注重方法注重课堂实效实现知识技基础目标程方法核心目标情感思维价值观终目标三维整合树立学生信心培养学生吃苦耐劳乐观精神绚丽生作奠基
新课程改革教学容教材中心单书知识转变教材轴线活动纽带现实生活紧密相联充分挖掘土资源校资源求教师应具完整完备知识结构教学中注意知识准确性全面性外重点培养学生学生兴趣入手培养学生学力入手优化教学程握三环节学生体教师导训练线实现三转变：教师讲转变学生训练教师成感转变学生成感教师知识传播转变学生成果展示教学中力求课堂谐民愉悦气氛中完成师生交互活动中达教师教导学生学展示机统
数学源生活实际生活服务正教学中努力创设条件学生数学学实际实践活动联系起学生感受生活中处处数学提高提出问题分析解决问题力学生数学生活联系起激发学生学兴趣学生充分调动已生活验进行学提高学生学力
具体课堂中教师传统知识传授者转变学生学组织者学生提供合作交流空间时间学生学桌交流组合作组组交流全班交流等
百年计教育教育计教师参加远程继续教育培训补元气添灵气娇气教育惰性焕发出限生机应牢记神圣命专心教书勤奋育争做优秀教师祖国教育事业贡献应力量
教师学培训总结15
新入职教师员女教师居惟独男教师样未学新教师出现种新情况女教师男教师少局面做男教师更担起教育代责祖国输送批批优秀
次培训时间然短容十分丰富形式种样中老教师言传身教更应现阶段需甚直接帮助培训容包括：教师专业素养专业成长老前辈新教师建议解学生心里教育(通实际案例更生动形象)班级理听课评课备堂课指导然起学时间长容丰富学新教师说更终身受益通次培训相收获现点：
次培训老师职业更清楚认识
次培训中听老教师成长历程特年感悟教师职业更加明确认识首先教师文化传播者正韩愈说：师者传道授业解惑知识传播角度反映教师重性次教师榜样学高师身正范正意思里涉做问题学生师性做种认感时学生受教育程格完善程教师真正成学生引路第三教师理者教师较强组织领导理协调力课堂教学更效率更促进学生身心发展第四教师父母爱孩子爱孩子神作名新教师更富爱心教师学生爱私等父母孩子说教师父母作教师善发现学生闪光点发展需求第五教师朋友良师益友强调作教师懂学生做交心朋友师生间相处融洽亲力达知心朋友样教师学生心里辅导者教师必须懂教育学心理学健康心里学等作教师应解学生心里特点心里困惑心里压力等时予时帮助排解培养学生健康心里品质时教师工作基涵较明确认识认识教师责重做名合格教师必须具备敬业精神奉献精神创新精神拼博精神深深体会作名民教师祖国教育事业奉献青春年华含辛茹苦默默耕耘更爱生子时时学生着想学生利益重处处真情动学生新时代教师应具备高尚师德先进理念健全格健康心里素质较扎实专业理功夫专业水敏捷思维较强语言表达力感染力学生问什鼓励安慰常开导说实话少说讽刺话冷淡话伤话威胁话作名合格教师应具备素质
二次培训未工作充满信心动力
次培训贯穿新教师鼓励鼓励赶快适应新教学环境生活环境际关系等鼓励更加理性认识社会认识角色鼓励做名终身学型老师做名够断适应新知识新问题新环境老师鼓励坚持创新教学中发挥聪明智争做教学发展浪花鼓励未工作充满信心动力高尔基说：满怀信方怀信信充满生活实现意志许说克服困难信心取开始开始便成功半
位长辈建议铭记心心备堂课心教学时间付出教学足努力克服生活更应该幸福快乐
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教师学培训总结1
xxxx年暑假生活培训中开始
7月3日行五十前东北开启期周东北学行培训中断提升教育水面次收获总结：
做名积极老师
7月4日第站连郭家街学学校办学目标培养学生具积极生活态度聆听学校三位普通老师报告深深感受学校老师光理念培养学生样目标求做名积极工作老师
然时认认真教学总心做学校起缺乏身股钻劲
令佩服五十岁李老师通学六年级语文教学教会学生整理复资料实践研究阐述出研究验身受启发两点：
1做教师保持年青气
感觉里老师干五十岁年龄时通吃老教学生二十年教龄教材教许遍课备课书李老师选择挑战着年六年级教学验选择教六年级学生整理复方法进行专项课题研究更难贵教学生前先亲力亲年级六年级十二教材生字修辞等种角度整理遍整理方法进行类做学生做时老师先知道做什做然学生初着做学着做方法循序渐进引导学生学会整理复资料
授渔做法学生旦掌握促进学动力教学步老师工作变轻松学生学效率高真件乐事
听李老师汇报样着十年教学验感觉懈怠教学止境做老师时刻保持着年青探索进取精神会觉光阴已逝岁月已老会享受教学工作带幸福感
2工作实践中开展课题研究
然认位甘庸老师总力求学生课堂利课余时间学生开设第二课堂开学生学视野利早读时间带着孩子背诵古诗词进行文化熏陶次课题立项时候没参知道做
通次学郭家街学里位老师进行着课题研究真衷赞许校研究中总结出老师面问题身存着：会研究想开展研究真正教学中遇渴解决问题
课题研究次学收获：抓住教学工作中真正存问题处着眼深入钻研进持恒寻求真正解决
二培育树样做教育
1学生树树文化启发
十年树木百年树句谈育树育关系名句次东北行中精典阐述体现
树样茁壮成长走进昆山四校学校门口句校训深深吸引仅学生七百名老师五十学校里树文化深深扎根片园里校园里切时刻体现着树文化题校徽四颜色图案：黄色代表着根基力量绿色意味着生命启迪红色榜样力量蓝色包含知识浩瀚四层教学楼分四种颜色色进行装饰整体协调致
现想树木树真相通处昆山四校李学军校长讲述学校树文化理时提出：树棵棵皆优树参差棵棵阳学生真树样独特体独立姿态生长着求老师材施教
2家长参学校教育形成树合力
年班出现样现象已放暑假家长询问关考试问题考试改革已进行年张试卷分数判断孩子学情况然已通短信形式考试前家长解释考试方式方法老师制定评价方法进行项项测试家长没分数总觉孩子没考试
现想出现种理解偏差家长没参进果参项考评程中会种评价方式加理解接纳昆山四校恰恰家长请进学校工作做非常位学校项活动会家长力支持升旗仪式活起母亲节时候请家长妈妈升旗传统文化活起感恩文化活起家长学校活起
孩子时夕相伴家长作老师身份站讲台时种豪感会特强烈时家长作老师身份站讲台时形中道德修养会提升进步加强家长进课堂工作充分利家长学生教育资源
次学点外许收获：班级文化设计学生惯养成等触动
走出开阔视野次东北行认识优势足工作中继续行思成名优秀老师
教师学培训总结2
听戴东祥校长成长历专题报告觉戴老走路走路回首学毕业十年走三尺讲台十周年感觉成长路戴老分相似
20xx年走三尺讲台年整整十年十年简单分三阶段：20xx年20xx年属成长期六年完成2轮高中教学担5年班工作六年努力形成班级理理念教学风格20xx年20xx年说倦怠期提高班理教育教学认识发现学校班理模式教学理模式存诸问题学校教代会提少意见学校领导没改革意识工作失热情
20xx年学校进行示范性高中评估专家出改进意见开展校培训作学校青年骨干教师求学期读书进行文说课赛年重新阅读普通高中数学课程标准（实验）解读进步提高课堂教学认识魏书生班工作漫谈书领略魏书生工作热情班级理方法技巧更重魏书生重新振作重燃工作热情十年分三阶段：懵懂快乐进入工作倦怠重新振作
20xx年学校选派参加20xx年中学骨干教师省级培训期十天培训中感觉教学生涯会进入新阶段熊金城教授身数学热爱执着75岁高龄站讲台课然讲容较高深学员感动亚教授课堂教学设计标准化耳目新讲课风趣引入胜位学员非常投入节课学样写份完整教学设计闫德明教授讲形成教学风格专题报告进步认识什教学风格该样提炼教学风格授课程中感受闫德明教授教育事业热忱份热忱亚身感受中学教师努力步步成长教育名家历更值学
广东省教育厅教师继续教育指导中心副黄忠老师广东省教师培训教师专业化发展高度认识广东接培训计划政府教育重视国教育实业希感动黄忠老师关教师精神品质三句话：俯仰天境界悲天悯情怀透彻生智慧基础教育培训研究院吴颖民校长高广方老师亲力留深刻印象
然次培训觉存足方培训时间工作突长期外出培训家庭影响尤培训容时间安排太紧密导致少学员抱怨太累培训容理学缺乏实践研究然面岗学理应该结合实际起学效果更适增加听课参观培训容
外整班级班委职责付出心感谢身学乐服务精神
期十天培训说长长说短短十天学教育教学理知识弥补方面缺陷教育教学认识更进步戴老成长历更感动找进步提高动力想参加省级骨干教师培训次启航教学生涯进入新阶段
教师学培训总结3
校培训作继续学种促进教师专业成长学校发展重方式效策略已走进校园融进生活学年合身情况制定校培训计划
培训目标求：
1教学中断进行教学研究尝试努力探索研究适合学生特点促进学生计算机操作水提高学生设计创新力提高学生积极性参性保证教学质量
2积极开展学业水研究工作充分发挥作提高身专业水业务素质教学研究水新技术应信息技术课中开阔学生眼界
3新教育理念指导课程改革实验研究重点促进师生发展目改革课堂教学突破口立足点放解决教学改革实验中遇实际问题着眼点放理实践合切入点放教师教学方式学生学方式转变
二培训具体措施：
1注重日常教学常规扎实提升认真完成教学务做次听课记录学会思考教育问题积极先进教育理念转化身教学行反思中提升教学研究水节公开课教学实践中发现问题价值东西赶快记享受成功弥补足总验中完善找阶段学生优点兴趣点挖掘更学生作带头
2坚持写教育教学笔时阅读优秀教育名著学先进教育理念例子激励观察总学生实际总提高积极撰写教育文努力成名知识型教师
3树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教
4利信息技术手段辅助教学充分利网络优势积极参线研讨
总会断学断更新丰富文化积淀充盈底气增强理底蕴提高教育教学力合教学实际校培训做
教师学培训总结4
学永止境学期中参加网络培训——简笔画学应课程介绍容受益匪浅接结合教学验谈谈开展教育教学活动应
简笔画组织教学活动中常常会运节语言课引出事物时候先黑板画出事中动物局部然幼进行猜想画出动物整体样导入幼十分感兴趣够抓住幼注意力简笔画独特简单方便快捷等特征教学程中够快速效进行
次课程中介绍简笔画美术活动开展时够心应手教幼画画时候知道注意方课程中物静物动物简笔画学教学中够教幼画物时候告诉先观察定点构图进行作画画程中仔细简单整体画面干净清晰等等非常实画动物鸭子时候先启发观察鸭子部分——身体什形状？引导现图纸画出圆形添加部位画程中运图形想象法鸭子脑袋想象成圆眼睛更圆嘴巴三角形会鼓励幼添画背景说会提问：鸭子里玩呀？引导幼添画简单草花朵等等
外课程中学种创意手工餐活动中组织幼进行制作开展教育教学活动奠定良基础
教师学培训总结5
作名新教师次培训中收获尤刘美伦老师高中数学课堂教学研究课程启发说未数学教学指明方课程中刘美伦老师提高课堂教学实效性思考加强教学方式研究注重课例载体行动研究等三方面阐述研究课堂教学重意义课堂教学实践中中觉新教师关注学生启发思维合作学等方面入手提高课堂效性
关注学生：
新课程理念求课堂实践中教师必须关注学生倡导学生仅关注教师教更关注学生学真正搞课堂研究体现课堂价值应该加学生关注力度次教学设计中目标容否合理呈现方式否学生接受语言表述否学生够理解显尤重
学生听课中遇困难时作业中遇困惑时教师必须改变传统批评学生行教职高班级时候遇许样问题原学生基础薄弱通耐心讲解学生终理解课知识总关注学生应该力创造课堂氛围引导学生解决困难实际行动帮助学生树立学科信心关注学生终目标学生学中获知识
二启发思维
传统教学中更教师苦教学生苦学学生更知道什没搞清楚什种思维定式导致学生许难题步敢尝试甚老师没讲口推脱新课程理念中重点倡导教学中培养学生创新型思维启发性思维简言学生学会思考问什课堂实践中教师真正成引导者努力学生学生学会独立思考学生学视畏途
教学中时常提问方式引导学生思考问题般说问题某学生说简单定般情况会求学生立刻回答量留学生足够思考时间学生机会思考学生回答完毕先错评判分析学生回答问题思路种方式课堂已效果明显师生互动声色初步达培养学生思维效果
三合作学
新课改求培养学生学力中探究学合作学达学目标重学方式刘美伦老师课程中指出：合作学指教学程中学组教学基组织形式教师学生间学生学生间彼通协调活动完成学务种教学策略种学方式较适合高中学生教学中长期
`学校推广262幸福课堂教学模式种教学模式重环学生合作学种基组基础合作学具体运数学教学中求学生教师引导限度调动学生学积极性合作讨获取知识培养学生力总合作学充分发挥学生体性更重培养学生互助精神合作意识种意识影响长久深远
前形势新课程改革正深入推广提数学高课堂教学效性教学观念改变重前提总课堂教学实践中关注学生启发思维合作学等方面入手提高课堂效性起着关重作
次远程研修培训教师雪中送炭进步认识新课程发展方目标反思工作中足通次培训学深刻意识作新时代教师想教学生滴水老师仅桶水果教学理念改革教学方法创新素养提高难胜求教师断学提高做创新型教师研究型教师引导型教师教师果没认识学必性重性总陈旧知识老化观念教育现学生结果必然社会情淘汰
作教师学般学基教育者学终追求育育学教师天职应积极参加级组织种培训继续学达活老学老终身学观念应断学新教法新教育教学理念成源头活水更滋润学生渴求知识心田
教师学培训总结6
面全体普基础次微课基资源搜索载存储理补充知识软件运零基础学员快掌握容具强普性利台推广彩教师名苑仅教师关注许学生家长关注次展示许家长学会基资源载甚学生通次学获更知识见次微课成功处常说独乐乐众乐乐分享永远快乐时次活动验更认识：教育高高指挥手拉手前行
分类整理惯养成次微课宏观层面资源进行分类仅普资源分类情况连基础资源载技巧老师验学员全部说
实分类整理学阶段数学教材中常数学角度教孩子分类反观电脑开桌面片文件开文件想找原资料困难进入间屋子凌乱处脚样次老师分类整理提醒学年分情况细化分类资料整理起更条理起更方便
巧思妙想解决问题日常办公软件时会发现现资源太够会想方设法寻找新资料常遇文档视频载出现面着资料招挠腮着急火情况老师分享技巧软件提供种日常生活中遇难题时认真研究问题解决问题相信问题存种
前行路总会遇样风景许前进意义
教师学培训总结7
做学生良师益友 董萍 短暂暑期学受益匪浅感触颇应试教育已适应新形式发展教育知识创新传播应基学校位教师精心呵护培养学生奇心求知欲帮助学生树立学独立思考种考试分数作衡量教育成果唯标准划呆板教育模式必淘汰素质教育种尊重学生体教育学生作独立格理应教师全方位尊重学生格尊重信动进入学情境中参知识形成发展应程激发起求知欲见尊重信位学生教师事教育工作第原 苏霍姆林斯基说：学生抬起头走路马卡连柯认：基原永远量求量尊重教师学生建立等民关系社会义国家质求教师民作风允许学生提出意见教师话作命令强加学生学生绝服反教师会体罚变相体罚学生家知道孩子天性顽皮爱恶作剧常做错事特权着孩子年龄增长学校听话孩子听话出息教师发展眼光学生
进生爱心耐心恒心
英国教育家洛克说：事实切教育结养成童良惯幸福惯良日常行惯培养学生发展终身受益作教师教书育神圣职责教育教学中学生身边点滴事抓起严格求身示范培养学生见老师长辈动问行走时注意右行礼参加集体活动穿校服遵守纪律时参加卫生值日讲究卫生课前预课认真听讲课独立完成作业学生良日常行惯培养似简单实需老师付出努力心血天长日久日积月累集腋成裘旦学生养成良行惯终身学发展奠定根基教师仅学会传授科学文化知识学会培养学生形成良行惯坚持两手抓两手硬
教师断学拓展学科知识孟子曰：资深取左右逢源教师满足已知识断学学科新知识基础解学科知识发展新动态科学知识断武装适应新世纪教育发展需着新课程改革教师教学中仅注重学科知识整合触类旁通应积极指导学生开展研究性学学生活动中学会学学会生存学会合作学会发展教师丰富知识塑造格魅力学生亲师信道
学现代教育技术手段丰富教育容着现代教育技术发
展掌握现代教育技术手段教师职责教师通学较熟练制做投影片积极解决教学中重点难点知识教学更直接更生动提高教学质量事半功倍外教师备课时通微机备课发挥集备组集体力量取长补短教学资源享仅节约时间教师更时间进行学教师间增进合作意识更提高教学质量着校园网建立教学容学容新改革突破教师断学现代教育技术务重道远
教育遵循教育规律学生身心发展规律新世纪学生思想学许未遇新问题切掌罚写十遍简单粗暴工作方法仅解决问题损害教师形象违背教师职业道德作教师应该吸取教训良动机效结果紧密结合起育先育心心心交流融合真正教育做心坎教育会成绩回报然教师拥健康心理积极指导作教师社会工作生活等压力学会调控宣泄转移良情绪老师日名传记参加意义文体活动保持积极乐观思想较轻松心理状态断完善提高做学生良师益友
爱岗敬业
热爱教育事业教学工作鞠躬瘁决心然选择教育事业选择怨悔计名利积极进
取开拓创新私奉献力求干职工作职责完成项教学工作求求更断挑战超越恪职守遵守社会公德忠诚民教育事业师表
二爱心师德素养重表现
崇高师爱表现学生视仁绝厚薄彼成绩区做三心俱爱心耐心细心生活学时时刻刻关爱学生特学特困生更特爱特切忌易怒易暴言行激学生耐心学生细微处改变善发现加鼓励培养学生健康格树立学生学信心注重培养学兴趣
三孜孜倦积极进取
句话说没学会学生会教老师老师提出更高求断提高身素质断完善求教位学生样提高身素质呢？求定时俱进孜孜倦学积极进取开辟新教法做严谨治学诲倦精益求精厚积薄发时时刻刻准备着眼泉水供学生碗水
四身作率先垂范
教师言行学生思想行品质具潜移默化影响教师言行举动学生喜欢模仿会学生带生影响教师定时时处处学生做出榜样教师求学生做首先做求学生做坚决
做严律已身作学生心服囗服成良师益友
总作名民教师思想严格求行动提高工作责心树立切学生服务思想提高钻研精神发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两硬片赤诚心培育高尚格魅力影响崇高师德塑造断提高教师身道德素养培养出明礼诚信尊爱信创新精神高素质
教师学培训总结8
2月19日白峰中学举办中学信息技术教师培训会教师120次培训班机房理维护媒体网络软件新教材备课等三方面教师进行培训取预定效果受教师欢迎
白峰中学万良老师讲授学生电脑房教学中：
①学生电脑号入座
②滤良信息限制学生网游戏聊天允许开教师指定网站完成教学务
③学生机房中远程开关机作业传（达）问题
④机房维护动分配IP计算机名分发数分区等进行现场模拟万老师通时专研学结累验教师起分享
新碶学徐军辉老师东海实验学校贝世波老师分角度软件功功讲解凌波媒体网络教室软件网络控制软件会教师认三位教师讲课容教学中直接帮助鉴作收益匪浅
然初中教师初中信息技术八年级学教师学信息技术三年级学信息技术第四册进行分组分单元学研讨备课落实位教师承担案例（教案）编写务汇集供教师参考
教研员李永利老师传达区教研室关精神布置学期教研计划
教师学培训总结9
20xx年8月旬走教师工作岗位前参加郑州铁路职业技术学院事处组织新教师培训通天培训快熟悉郑州铁路职院发展历程发展现状教师职业涵更深层解学校部门老师讲座工作初步指明方明白教师职业沉重份量日教育工作意义面刚刚岗新教师学校领导考虑非常周全培养规划专业成长师德学辅导员培训教师教学工作学生学常规面面俱细致入微方面加培训引领树立起师德观念规范教学程迈第步
教育形势快速发展新教师提出更高求作新教师许足处教育教学验欠缺实际教学程中会遇许困难需通进步学提高教育教学力学校新教师培训提供学台创设良学环境
培训期间印象深刻护理学院史老师讲关教师职业道德方面容谈职业道德实项职业求具备定职业道德教师职业言显尤重具定特殊性作名教师言行学生眼中榜样标准教师学生心目中位高某种年龄阶段教师形象高甚超父母教师言行直接影响关系学生未品德发展教师必须具备高尚职业道德点非常重
觉教师职业道德集中体现教育责感关爱学生工作效率教育事业关系着代身心发展关系着祖国建设明天中国建设中举足轻重部分教师工作责感应该极强烈强烈责感带动起工作热情动力真正意识职业重性投入全部精力教师时刻注意言行留意学生反应变化学生树立榜样改正良惯教师基责果缺乏学生负责心态工作热情融入工作中呢更谈兢兢业业学生服务
光责感够教师应成学生导师帮手更应该学生朋友关心爱护学生教师起码道德强烈责感体现升华关爱学生首先应学生格尊重公客观眼光评价学生偏见片面态度关心学外应关注心理健康引导着积极乐观进方发展关心校行应解课堂外生活便时适全面帮助引导健康成长
教师职业道德体现工作效率教师重职责教书育教师应私奉献知识传授学生先进文化提高工作效率教育件普通事件艰难事关键老师果单调肚中知识塞学生件简单事果知识传递程中引导学生举反三学会学懂思考充分发挥观动性件艰难事优秀老师条件坚持懈研究教学方法创新成非常容易新教师树立楷模时刻教育工作中积累验更边教边思考实践创造
科研外事处邢处长介绍学校科研情况通邢处长报告解学校科研现状学校科研方面老师求深刻体会作名专院校老师仅仅课够努力科研突破教学科研相互存相益彰截然分开两张皮实教学活动断探究修改完善程已伴着科研性质效教学日复日简单重复教师觉学新教学验理充满激情创造性探索活动开展定规范教育科研非常助提升教师教育科研水
教学科研间应该相互统相辅相成相互促进关系教学科研基础科研教学发展提高科学研究培养相互赖相互促进相辅相成发展二者结合优化资源配置发展科技教育佳途径教学科研手段培养创新知识目受教育推动科学研究进步科学研究时推动培养联系形成良性循环高校教师通科研时刻握专业发展方新成果通科研断更新知识结构断完善教材充实教学容进行教学改革科研源教学会心应手讲授课程容会更加生动翔实会更加注重理实际机结合学生学效果会相应提高
次开展新教师岗前培训学提高更鞭策培训教师先进教育思想教育理念现代专业知识现代教育理更运教育教学实践中断提高完善争取成名优秀教师骨干教师想感谢课位老师感谢安排培训位领导
总通次培训总种意犹未感觉总感许需学方确实作名新教师学东西实太信心通懈努力学快提高专业知识教学水快够胜职教学工作真正成名合格优秀教师国家教育事业教师发展壮做出应贡献
教师学培训总结10
85日—7日三天幸学校位教师起参加沂南县教师暑期培训活动活动教研室张持活动中学沂南县网络教研台运（集体备课）听课活动学知道肤浅学知道学重
教研网络作新生事物已教师接受应网络限裨益教研开拓全新空间教师搭建现场教研更广阔交流空间研讨台网络教研够汇集量优秀教育资源实现教学资源整合运构建基础教师互动台促进教师间学交流推进沂南县教师交流享创新教研方式建立网络资源享联盟实现常规教研活动网络化教研工作理网络化例次正搞集体备课教研网络运样仅提高教研工作针性实效性实现教师身专业发展效引领资源支持提高教学水教研力提高课堂教学质量必起巨作然前提条件必须努力学会熟练时常运想想熟练运教研网络许教师起运种网络交流方式仅交流教学方法教学验教学资料更重交流间教学思想线教师说白天学校工作晚网找资料非常方便尤教学设计制作课件网络台通交流回复互相学互相促进解决难题网络教师课堂更加精彩件双赢事情
关集体备课张报告搞网络集体备课已说清楚教学中努力做发挥应集体智慧结晶充分应课堂中提高课堂教学质量
听徐长青师课退中数学陷入深深反思教学艺术艺术教学徐师身体现淋漓致课堂行云流水般流畅渊博知识积淀诙谐幽默风格然体教态蔼亲面容……学生欢笑中历退———退———退———进—进—进—回头找规律学程相信学生学数否撕纸方法撕出n边形角求法会深深印脑海中相信学生学数学方法数学思想会终生受益更重值学
总学必定收获学必定益处断挤出时间学吧仅仅武装头脑更落伍社会甚社会淘汰
教师学培训总结11
培训中充实：做名教育战线新兵方找方摸着方法新教师岗前培训缕阳光培训辅导容关教育教学关备课课关处事关心理辅导等等仅丰富教育理知识日教育教学出明确发展目标指出成长途径桶水孩子杯水会努力完善认真做名学型教师
二 培训中提升：次教师专业成长培训进行认真准备精心组织首先师训科针学特点教师实际情况结合目前基础教育课程改革合理安排教师专业成长培训容注重培训实效性次培训安排两次课堂观摩然专业教学方法相通观摩教学中结合教学实践找差距认识教学中许需改进提高方次确保教师专业成长培训质量聘请优秀教师骨干教师教育专家进行讲座教育专家着精深理知识丰富实践验讲学春风化雨润物声接受次培训次提升优秀老师授课受益匪浅新教师汇报课中知道里需扬长避短
三培训中反思：什理想教育？孩子需什样教育？许直思考问题培训中老师精彩案例犀利分析常常会反思教育观学生观反思前教育教学行正肖川说事业心命感教师理做教育探索者探索佳途径反思开始验加反思等成长想会反思成种惯促进成长
四培训中感悟：次开展新教师岗前培训学提高更鞭策培训教师先进教育思想教育理念现代专业知识现代教育理更运教育教学实践中断提高完善争取成名优秀教师骨干教师想感谢课位老师感谢安排培训位领导
总通次培训总种意犹未感觉总感许需学方确实作名新教师学东西实太信心通懈努力学快提高专业知识教学水快够胜职教学工作真正成名合格优秀学教师国家教育事业教师发展壮做出应贡献
教师学培训总结12
20xx年8月4日——6日参加全县学数学骨干教师暑期培训说实话刚开始次培训没抱期次培训线教师完成总觉起点低学效果肯定没保证学完真正发现线教师完成培训着专家完成培训更贴需线教师知道更需什次培训五部分组成：
1互动评课评课稿展示
2心目中高效课堂汇报
3报告：学数学效课堂探究
4展评集体备课修订稿
5教材通研重难疑点解析中印象深高效课堂汇报效课堂探究
听张老师位教研员报告课堂进行反思课堂效？课堂高效？果课程表课星期五节课完成教学务？深深感足听报告找努力方：
1课前做充分准备想课四十分钟秒充分课前准备显非常重首先教学目标定位难易适中篮球样篮筐太高学生努力投进然丧失信心篮筐太低学生会轻易举灌进篮筐然没战胜困难喜悦次教者制定教学目标时候充分考虑三维目标统知识技情感态度价值观程方法三方面等重缺次教学目标制定兼顾中差三层次优等生课外延伸略带挑战性练进生制定浅层次求循序渐进
2通效引导恰提问学生思维总处活跃状态积极探索知识试图刚刚获知识转化力教师善根具体教育情景灵活运种教育方法教师时刻牢记学生课堂教学中心精心设计调动学生课堂学动性方法课堂教学效果终体现学生身通学生亲身实践领悟获知识佳学途径
3做培优补差工作培优补差工作课工作课堂教学重容加强课堂教学中培优补差工作尤补差工作值重视补差首先治懒差生成差生原首先懒包括思维懒练中懒思维懒常常表现学程中心焉注意集中练中懒表现练速度慢作业完成时家庭作业拖拉等二板演机会养成良练惯三课堂作业堂堂清教师严格监督抄袭机会四拖拉家庭作业机会发现时进行批评严格处理
张老师提县高考中15考生中考批科考批科生活定幸福？显然教育绝仅仅教知识考学句教育名言说：什教育学生学校学东西忘记剩东西想位教师完堂课该问问：学生堂课学知识点忘记剩什？十年十年学生学知识全忘掉留什？教育否孩子留正确思维方式留解决问题力留真正需种种？
次暑期培训次紧贴实际实真正指导新学期工作犹开扇窗拨云见日次次感悟中豁然开朗教育教学中更加严格求教书育关系处理限度学生学数学情感激发出学生愿意学学会学
教师学培训总结13
年9月份荣幸参加市教育局组织骨干教师培训转瞬间学期时光梭短短学期学中认识新朋友结识良师益友学专业知识受专业培训理专业素质培养新认识进步
学期中受广泛专业知识学市教研室市级教研员王利明老师红桥教研室教研员许洪媛老师红桥幼张担骨干四期二班班开始参加培训学倍感激动期间聆听园园长市教研室教研员讲座：感悟教育活动效性描绘教师规划蓝图享受教育幸福生园教研教师专业素质培训带幼踏科学探索路等等学程中分组进行课题研究题目幼进行教育组活动中位教师毫吝啬分享教育案例解决策略中学增长见识
课堂教学中教师导作容忽视教师导作应该体现精心准备体现简精通俗易懂语言体现复杂问题简单化形象化演示体现够时发现问题精锐目光体现耐心巡视指导体现时解决问题方法
通次培训感触深受益匪浅感觉老师融合起翱翔知识海洋中陶醉已流连忘返仅教育教学水提高师德师风升华代表教师衷心感次培训专家教授名师希类似培训机会延续更希市教育业市委市政府指引日新月异时俱进放光彩
教师学培训总结14
年参加学数学教师培训教育教学观念进步更新真受益匪浅反思工作中足通学学前先进教育教学理工作积蓄力量理清思路更加明确目标作教师实施素质教育教书育争实施素质教育排头兵
教育倡导学生动参乐探究勤动手培养收集处理信息获取新知识分析解决问题等力教师教学程中注重设计注重方法注重课堂实效实现知识技基础目标程方法核心目标情感思维价值观终目标三维整合树立学生信心培养学生吃苦耐劳乐观精神绚丽生作奠基
新课程改革教学容教材中心单书知识转变教材轴线活动纽带现实生活紧密相联充分挖掘土资源校资源求教师应具完整完备知识结构教学中注意知识准确性全面性外重点培养学生学生兴趣入手培养学生学力入手优化教学程握三环节学生体教师导训练线实现三转变：教师讲转变学生训练教师成感转变学生成感教师知识传播转变学生成果展示教学中力求课堂谐民愉悦气氛中完成师生交互活动中达教师教导学生学展示机统
数学源生活实际生活服务正教学中努力创设条件学生数学学实际实践活动联系起学生感受生活中处处数学提高提出问题分析解决问题力学生数学生活联系起激发学生学兴趣学生充分调动已生活验进行学提高学生学力
具体课堂中教师传统知识传授者转变学生学组织者学生提供合作交流空间时间学生学桌交流组合作组组交流全班交流等
百年计教育教育计教师参加远程继续教育培训补元气添灵气娇气教育惰性焕发出限生机应牢记神圣命专心教书勤奋育争做优秀教师祖国教育事业贡献应力量
教师学培训总结15
新入职教师员女教师居惟独男教师样未学新教师出现种新情况女教师男教师少局面做男教师更担起教育代责祖国输送批批优秀
次培训时间然短容十分丰富形式种样中老教师言传身教更应现阶段需甚直接帮助培训容包括：教师专业素养专业成长老前辈新教师建议解学生心里教育(通实际案例更生动形象)班级理听课评课备堂课指导然起学时间长容丰富学新教师说更终身受益通次培训相收获现点：
次培训老师职业更清楚认识
次培训中听老教师成长历程特年感悟教师职业更加明确认识首先教师文化传播者正韩愈说：师者传道授业解惑知识传播角度反映教师重性次教师榜样学高师身正范正意思里涉做问题学生师性做种认感时学生受教育程格完善程教师真正成学生引路第三教师理者教师较强组织领导理协调力课堂教学更效率更促进学生身心发展第四教师父母爱孩子爱孩子神作名新教师更富爱心教师学生爱私等父母孩子说教师父母作教师善发现学生闪光点发展需求第五教师朋友良师益友强调作教师懂学生做交心朋友师生间相处融洽亲力达知心朋友样教师学生心里辅导者教师必须懂教育学心理学健康心里学等作教师应解学生心里特点心里困惑心里压力等时予时帮助排解培养学生健康心里品质时教师工作基涵较明确认识认识教师责重做名合格教师必须具备敬业精神奉献精神创新精神拼博精神深深体会作名民教师祖国教育事业奉献青春年华含辛茹苦默默耕耘更爱生子时时学生着想学生利益重处处真情动学生新时代教师应具备高尚师德先进理念健全格健康心里素质较扎实专业理功夫专业水敏捷思维较强语言表达力感染力学生问什鼓励安慰常开导说实话少说讽刺话冷淡话伤话威胁话作名合格教师应具备素质
二次培训未工作充满信心动力
次培训贯穿新教师鼓励鼓励赶快适应新教学环境生活环境际关系等鼓励更加理性认识社会认识角色鼓励做名终身学型老师做名够断适应新知识新问题新环境老师鼓励坚持创新教学中发挥聪明智争做教学发展浪花鼓励未工作充满信心动力高尔基说：满怀信方怀信信充满生活实现意志许说克服困难信心取开始开始便成功半
位长辈建议铭记心心备堂课心教学时间付出教学足努力克服生活更应该幸福快乐
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