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2024四五年级百变编绳课程设计

蓝郎梦

贡献于2022-12-23

字数:960


拓展性课程智乐点课坊
课程类型



课程名称: 百变编绳
适年级: 四五年级
总 课 时: 16课时
执 教 者:





心学编制
前 言
编织室种源远流长中国文化
编绳活动开展效促进朋友身心健康发展朋友左右脑锻炼断开发脑部潜促进学生方面发展





目 标
1 促进左右脑发展开发脑部潜
2 锻炼手肌肉关节灵活性促进体格发育动作发展
3 促进学生信心成功感形成简历愉悦快乐情绪





容实施
(学期计算约1620课时含报名选拔期末评价)
课时

实施简流程
1
编织螺旋结
播放视频观学
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
2
编织螺旋结
播放视频观学
学生制作教师指导
成果展示
3
编织螺旋结
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
4
编织结
播放视频观学
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
5
编织结
学生制作教师指导
成果展示
6
编织结
学生制作教师指导
成果展示
7
编织凤尾结
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
8
编织雀头结
播放视频观察学
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
9
编织雀头结
学生制作教师指导
成果展示
10
编织雀头结
学生制作教师指导
成果展示
11
编织相思结
播放视频观察学
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
12
编织相思结
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
13
制作相思结
学生制作教师指导
成果展示
14
编织手链
播放视频观察学
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
15
制作手链
播放视频观察学
示范制作学生观察
学生制作教师指导
成果展示
16
期末评价
成绩评定
评选学期优秀成员

17


18


19



课程评价
评价方式
课堂参表现
作品——手工作品(学容)

评价体
百变编绳学员









1 独立完成毛线作品成果质量评价ABC三等级
2 通课表现根记录情况评价ABC三等级




课程结
课程亮点成绩
课程运视频教师示范学生展示等学形式提高学生学兴趣提高动手力审美情趣学生学学

课程总结反思
课程较受学生喜欢观察动手展示活动容丰富成果显著助学生综合素养提高


成果展示说明
全体学员展示作品

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