学数学教研组工作总结篇
着新春学期教学教研工作接尾声回顾学期教学教研工作四年级数学教研组加强学更新观念确立新课程标准基理念坚定移实施培养学生创新意识探索意识实践力重心素质教育转变教研理念改进教研方法优化教研模式积极探索新课程改革背景学数学教研工作新体系思想指导踏踏实实开展系列活动通学期学进修研讨老师课程改革更深层理解教育教学理更进步提高现学期工作总结:
加强理学新课程标准学
校数学教师普遍具丰富实践验缺乏定理作指导实践验升定理高度定理指导验称验针情况学期次活动中留定时间学理新课程微观教学程设计符号感必学容数学教学中体现新理念关注学生情感态度促进学生持续发展开放教学激活思维学会选择促进发展学生终生发展教学策略等等通学老师观念变化教学理念切实转变基理念基确立夕解决学期然加强学老师进步确立新课程标准基理念课程目标
二认真钻研教材运新理念指导课堂教学改革课堂教学
学期教研组认真学新课程标准理基础组织教师围绕课题研讨课教学中教师充分发挥观动性钻研教材驾驭教材领会编者意图基础创造性教材活教材教学中老师学生体创设学生动手实践探索合作交流学氛围学生观察实验猜测验证推理交流中领会知识感悟知识毛老师执教应题课毛老师精心设计教案旧知迁移新知扶放组合作独立探索整堂课始终抓住知识间联系学生动探索问题重视学生素质培养注重面全体学生全员参注重发展学生思维培养力方法指导数学广角课老师充分利话题精心设计收集信息学生熟悉生活素材中然提出数学问题整堂课体现数学生活化学生学现实数学数学新课程理念然节课中足处:效指导引导学生探索知识进行组合作学运新理念进行教学时处理双基教学等等问题教研活动中予解决
三助集体力量搞集体备课课题研究
学期教研组制定份年级组单位集体备课计划通集体备课形式加强教师间合作交流时导究式课堂教学模式面开花点深入
加强伴互助组进行合作教学组具智慧水知识结构认识风格成员互相启发互相补充实现思维智慧交流碰撞达种默契形成巨合力教学中老师充分发挥观动性钻研教材驾驭教材创造性教材活教材改革课堂结构教学方法提高教师课堂教学水提高课堂教学效益坚持开展听评说课活动学期教研组老师听课150余节次均听课达15节次听课写听课笔反思课交流听公开课5节次课进行扎实效说课评课活动组成员帮助青年教师备详案时写教反思均月两次教研活动时公布网络家分享
四发挥传统优势搞数学特色建设
学期教研组学生中开展系列活动:日口算进课堂月口算等级赛学期连环题赛两周期数奥起跑线数学文赛数学手抄报赛数学智力竞赛等等活动中涌现出许活跃份子手学校特色建设出份力
教研组老师中开展特色活动xx老师写数学记xx老师编数学报活动孩子数学眼光世界鼓励孩子写数学记编数学报记报容周学容复生活中数学问题数学事趣题求解真正体现数学源生活回生活
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
学数学教研组工作总结篇二
学期校教研室领导学校领导精心安排数学教研组组织教师积极开展项教育教研活动加强教师校培训校教研活动全面提高教师专业素质提高课堂教学核心注重课堂教学时效性高效性细节抓起更做教研工作现学期教研工作总结:
研读新课标践行新理念
研读新课标践行新理念活动重点加强组教师20x版学数学课程标准)学断提高课程实施水构建绿色高效课堂利网络台解读20x版学数学课程标准发表学感言组织学新课标践行新理念征文活动评选优秀文
分散研修期间组织全组教师观优秀课例视频研修课例引领研修组磨优秀课例磨课期间公开公公正选出讲教师制定切实行磨课计划研修组组织选取课题制定教案修改教案听课评课撰写感言磨课总结等活动全组老师努力张亮执教两三位数两位数估算课例评滨城区优秀课例
二开展课堂教学展示活动教学研讨带进课堂
1校级优质课评选迎接教学示范校验收活动
学期数学组围绕学校首届校级优质课评选活动公开公公正原评选数学组优质课选报学校教科室程序先教师愿申报然根定例初评推报学校组织专门员评审确定
2青蓝工程——师徒结
结合组教师特点组开展师徒结活动充分发挥骨干教师带动作验带动激情推动原骨干教师更层楼拉动年轻教师迅速成长通师徒备课课等活动提高年轻老师业务水
加强青年教师培养提高青年教师发展创造环境中青年教师提供学培训机会展示台通年级组骨干教师传帮带方式方面达教学相长目方面青年教师快成长组学科带头时位数学教师养成伴互助良惯校教研活动起推波助澜作
三做新型创新教师——蹲俯身子搞教研
1组建项目组实事求搞教研
数学组分高中低学段分建设三项目组组学校确定名教学骨干作组长组长行选择确定两名成员组成项目组学年调整更换次数学项目组:低年级数学组:胡_静_红中高年级数学组成员:王__刘_娟
2开展课题研讨:项目组确定研究专题开展行动研究20x年12月24日学校成功召开课题开题汇报会会老师交流研究设想数学组选题针学生改错惯养成中高年级课题:xx建立效
四严谨教学常规提升教学质量
1认真落实集体备课制度学期继续实行集体备课认真落实集体备课制度切实提高备课质量备教师握教材重难点知识间联系创造性处理教材广泛鉴种优秀教案根校学生实际情况设计出优秀教案做备课研讨工作位教师积极参集体研讨根学生实际情况教学风格进行性化修改写出性化二次备课课时写教学札记尤抓巩固练课整理复教学设计强调教师仅备出书中仅容创造性运教材练容密度坡度层次适合中差三种学生学需月教导处检查教案作业次教研组进行抽查杜绝视进度备课课先课备课现象求教案具实效板书设计课反思反思容针性便弥补课堂教学足
2优化课堂教学强化质量意识学期继续优化课堂教学重视教学程提高课堂教学质量突出课堂教学时效性作组重点工作注重课堂教学程理继续实行听评课活动课检查教案点评交流通开展听课评课研讨活动教师取长补短断提升课堂教学水
3进步规范学生作业力求提高作业练效作业布置精心合理作业做批改准确反馈纠错时适批鼓励性评语保持作业整洁书写规范学生养成良书写惯切实减轻学生课业负担坚持月次学生作业量化考核检查期末学生作业情况进行量化积分
4学期教师做认真备课时保证余课课前作充分准备课堂教学中坚持面全体兼顾两头特加强进生辅导
5组织进行教学教研活动远程研修提供更学机会组三次磨xx老师两三位数位数估算xx老师执教两三位数两位数估算磨课程组教师献计献策众志成城通研修组教师学积极性高定收获提升教师课堂教学水评忙碌程中教师收获幸福
五存足需进步加强提高点
1积极参网络教研活动进步深钻新课程标准改变陈旧传统教学方法课堂创建民等教学氛围予学生创新力想象拓展空间学生积极动学
2进步深钻教材确定教学目标找准重难点提高课堂教学效率
3进步抓进生辅导减少格现象提高优秀率
4进步培养学生改错学惯
总位老师数学课堂程度提高学生数学学方面取进步数学教研组位老师期
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