数学组教研教改总结

数学组教研教改总结
轮赛课活动中数学组全体教师郭校长石首校领导带领助发展学生智力提高学生力目教学胆尝试课改高效课堂研究范围思想指引轰轰烈烈搞课改扎扎实实搞教研全面推进高效课堂取初步成效问题然存现总结汇报：
七环节模式应更流畅更加实
回想月前老师授课时形式然注重七环节落实感觉总生硬结构松散前松紧草草收场纯粹环节环节问题已成历史体现：第基础知识巩固形式样更注重实效：媒体展示问题学生作答动画形式时反馈学生标准答案组时黑板默写知识点然组互批形式时进行评价等第二作高效课堂战场组展室展位日益突出效果更加明显体现组讨激烈基解决学案80问题室展学生讲解：思路清晰教态然引领学生积极参亚老师组织课堂榜样示范作低估远远超老师起作毕竟龄服输性激起努力进甘示弱疑搭建崭新竞争台第三教师精讲点拨恰处适时适真正点学生需求处困惑处引领学生深层次问题进行探讨寥寥数语起画龙点睛作第四反馈测试环节已成七环节中缺环节求节课少出10分钟时间进行测试统模板题目控制12道中低档解答题反映节课重
容相作业高作业老师监督规定时间完成训练学生规范化解题力学生问题达充分暴漏老师时解课堂效果进行时调整
二组建设更加合理
遵循组间质组异质原前提组设两名组长B级学担组长A级学担副组长果设名组长万组长请假组正常开展工作AB级样安排仅调动B级学生积极性减轻A级学生负担组讨时B级学带领组解决组问题时A级学讨解决存问题问题解决时回组解决B级学生解决问题样做疑培优提供途径试想：A级学生问题讨老师指导解决理解完整透侧组讲解程中问题理解更加深入透彻产生新问题促动解决
三课堂评价更加元化
奖状学案评价激励语言激励文字激励：心动行动心中远方里起航心做问题根难学开花交流发芽展示开花应结果等学案等级激励反馈测试分激励等等等等
四存问题努力方
第学案制作进步提高体现：难易度握选题层次性典型性控制够
第二教师精讲点拨火候位
第三学生激励机制较匮乏
总高效课堂然存样样问题相已提高体现老师课间常谈听课优点该学鉴制作高质量课件学案制作题选难题目较典型课堂精彩表现等学生学积极性提高组凝聚力日益体现学生甘落积极表现竞争态势已形成相信问题会成问题

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