初中生学方案〔通24篇〕
学校生学方案〔通24篇〕
学校生学方案 篇1
方案施行目：
1进步语文数学等方面学力量
2加强运动进步身体素养
3学会做简洁家常菜
二详细措施：
1针薄弱学科学态度学方法学目进展反思调整
2家长指导写实行暑假生活学方案书家读活动＇
学校根班级实际状况制定出班级学期必读书目推举书目班充分利早读阅读课课余时间开展读书活动：书推介课前35分钟说＇名著活动(介绍容讲情节讲心等均)典回味美文享心沟通诗文诵读读书方法擂台等项活动须长期坚持形成制度形成特色
(二)书香班级＇阅读星＇评活动
1环境布置
(1)充分利班壁报墙报张贴宣扬标语名名言名读书事等第范文营造出种浓郁读书气氛学明白读书处
(2)搞班级图书角建立：班教室前方放置统图书柜鼓舞学捐书时选出名责心学担图书理员负责图书入库编号登记出整理等工作
2开展阅读活动
①设立校读书月＇学校学期设校读书月＇读书月明确阅读题
②开班级读书会＇学校组织班周间周开次班级读书会＇组织学展现汇报期阅读收获
③开展类读书活动学校根读书题结合学校学实际开展美文诵读竞赛读书演讲(讲事)竞赛读书报告会古诗擂台赛读书笔记展评读书手抄报展览等类读书活动
(三)书伴成长＇征文活动
学根读感通文字描写读书带精神愉悦表达读容理解读书体会收获读书成长产生影响等届时学校通校网播送站宣扬栏等种方式进展优秀征文选展引导学读书读书
(四)书香校＇创立活动
1教师读书
(1)学期初教师制定读书方案第范文
(2)完善图书室阅览室建立理沉淀＇图书流淌＇起成教师书读书开放港湾
(3)读书网络求教师定期阅览室阅读训练教学杂志仔细阅读做笔记加强信息技术培训促进网络阅读教师供开放图书馆＇
(4)学期位教师必读训练专著时仔细做训练理读书笔记学期开展两次读书坛活动
2学读书
(1)营造读书气氛学期连续加强班级建立图书角建立(学推举书供全班学阅读)学校图书室全天学开放学书读
(2)力推动课外阅读行动学期班求位学购置书(参见推举学校生阅读书目)位学少读10成语事10神话事10寓言事10童话事10历史事写10篇读书笔记指导读书落实位教师
(3)细心筹划月次校读书沟通会力争做题洪亮全员参加容丰富形式样学留深入印象学期拟订11月旬开展读书成长欢乐＇宠爱书＇演讲竞赛求学乐观参加项活动中常班组织学开展种读书理活动(典诵读展现赏诗会擂台赛读书笔记评读书报评等)学供展现舞台增加学读书乐趣确定天图书交换日＇学天互相交换藏书享书中乐趣学期全校范围开展事王＇评活动学期完毕表彰读书明星＇
(4)加强书香校活动资料搜集整理重视学读书成果积累学期组织开展次书香校开放日活动家长社会展现学读书成果推动书香校活动断深化
4家庭读书活动
家庭开展亲子读＇活动充分发挥社会家长作成学校读书活动支持者宣扬者参加者建立者建议家长周周日时时间定读书时间＇孩子阅读进步营造家庭读书气氛条件家庭常常带孩子书店购书图书馆书拓宽读书渠道提倡家长孩子生日时书礼品
(五)书跳蚤市场＇活动
关心学扩阅读面找喜欢书班校设置换书摊售书摊位(学年龄较建议书籍交换)组织学进展图书阅沟通售卖
班级利阅读课时间开展活动月次分班级组轮番办办方天预备交换书籍摆放学校班级指定点(假设参数较选操场)余学根爱中选择想交换书籍进展交换办方做书籍交换登记
(六)读书格言＇征集活动
班级单位学搜集关读书格言书写读书格言立志学校时机进展优秀读书格言＇评活动获选格言通校网播送站宣扬栏等方式全校学推广鼓舞学读书时勤动手动脑
三活动步骤
1启动阶段(年9月)
(1)根学校生读书活动施行意见校实际动身坚持读书活动新课程改革相结合推动学校素养训练相结合全面提升学校训练教学质量相结合制定详细年度读书活动方案
(2)校走廊宣扬橱窗等阵张贴宣扬标语名名言等营造出种浓郁读书气氛学明白读书处
(3)学校搞图书室阅览室班级图书角建立时根推举书目添置图书读书活动全面启动做预备
(4)学校播送站校网宣扬栏开拓读书专栏周宣读短名家名篇学读书心介绍关名读书事创办书介绍读书心周诗(词)等栏目引导学诵读典学潜移默化中受书熏陶
(5)利国旗讲话政教处少先队员代表学发出建议乐观宣扬创立书香校＇活动提倡学读书读书
2施行阶段(年10月第二年5月)
围绕学校读书活动施行方案开展项读书活动
(1)保证读书时间：教学级部班级科学支配保证学天课外阅读时间(学校家庭课外阅读时间均少30分钟)阅读量学校阅读时间相集中固定排入课程表
①学期班语文教师指导学制定明确读书方案
②班周阅读课语文阅读课教师加强学读书活动指导
③坚持诵三读＇活动诵＇课前三分钟古诗文名言格言成语积累美文背诵活动三读＇(早读午读晚读)早读＇时间学校预备前午读＇时间午预备前晚读＇时间放学写完作业课余时间项读书活动均阳光团队＇评相结合班选助手组织班级晨间午间阅读活动建立相应理嘉奖方法标准学读书活动学养成走进教室读书惯
(2)营造书香班级气氛：通召开题班会制定相应制度班开展形式样活动引导催促鼓励学乐观读书培育学良读书惯
①提倡建立班级图书角学校供专书柜书班组织学捐点学校图书馆点班藏书量少达手册
②班选出两名图书理员做班级图书出登记等工作
③建立书交换站班学间班级班间班级间建立书交换站定期进展书换着活动
(3)明确读书容求：学校乐观开展种活动根推举阅读书目学年龄特点阅读力量分段指导学制定阅读方案建立学阅读卡交学科学读书方法培育学良读书惯确保读书数量质量
低班级求学读页码标题记录家长签字证明中班级求学摘抄精致词句话复述阅读容高班级求学做读书笔记(容摘抄精致词句容
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学校生学方案〔通24篇〕
学校生学方案 篇1
方案施行目：
1进步语文数学等方面学力量
2加强运动进步身体素养
3学会做简洁家常菜
二详细措施：
1针薄弱学科学态度学方法学目进展反思调整
2家长指导写实行暑假生活学方案书家读活动＇
学校根班级实际状况制定出班级学期必读书目推举书目班充分利早读阅读课课余时间开展读书活动：书推介课前35分钟说＇名著活动(介绍容讲情节讲心等均)典回味美文享心沟通诗文诵读读书方法擂台等项活动须长期坚持形成制度形成特色
(二)书香班级＇阅读星＇评活动
1环境布置
(1)充分利班壁报墙报张贴宣扬标语名名言名读书事等第范文营造出种浓郁读书气氛学明白读书处
(2)搞班级图书角建立：班教室前方放置统图书柜鼓舞学捐书时选出名责心学担图书理员负责图书入库编号登记出整理等工作
2开展阅读活动
①设立校读书月＇学校学期设校读书月＇读书月明确阅读题
②开班级读书会＇学校组织班周间周开次班级读书会＇组织学展现汇报期阅读收获
③开展类读书活动学校根读书题结合学校学实际开展美文诵读竞赛读书演讲(讲事)竞赛读书报告会古诗擂台赛读书笔记展评读书手抄报展览等类读书活动
(三)书伴成长＇征文活动
学根读感通文字描写读书带精神愉悦表达读容理解读书体会收获读书成长产生影响等届时学校通校网播送站宣扬栏等种方式进展优秀征文选展引导学读书读书
(四)书香校＇创立活动
1教师读书
(1)学期初教师制定读书方案第范文
(2)完善图书室阅览室建立理沉淀＇图书流淌＇起成教师书读书开放港湾
(3)读书网络求教师定期阅览室阅读训练教学杂志仔细阅读做笔记加强信息技术培训促进网络阅读教师供开放图书馆＇
(4)学期位教师必读训练专著时仔细做训练理读书笔记学期开展两次读书坛活动
2学读书
(1)营造读书气氛学期连续加强班级建立图书角建立(学推举书供全班学阅读)学校图书室全天学开放学书读
(2)力推动课外阅读行动学期班求位学购置书(参见推举学校生阅读书目)位学少读10成语事10神话事10寓言事10童话事10历史事写10篇读书笔记指导读书落实位教师
(3)细心筹划月次校读书沟通会力争做题洪亮全员参加容丰富形式样学留深入印象学期拟订11月旬开展读书成长欢乐＇宠爱书＇演讲竞赛求学乐观参加项活动中常班组织学开展种读书理活动(典诵读展现赏诗会擂台赛读书笔记评读书报评等)学供展现舞台增加学读书乐趣确定天图书交换日＇学天互相交换藏书享书中乐趣学期全校范围开展事王＇评活动学期完毕表彰读书明星＇
(4)加强书香校活动资料搜集整理重视学读书成果积累学期组织开展次书香校开放日活动家长社会展现学读书成果推动书香校活动断深化
4家庭读书活动
家庭开展亲子读＇活动充分发挥社会家长作成学校读书活动支持者宣扬者参加者建立者建议家长周周日时时间定读书时间＇孩子阅读进步营造家庭读书气氛条件家庭常常带孩子书店购书图书馆书拓宽读书渠道提倡家长孩子生日时书礼品
(五)书跳蚤市场＇活动
关心学扩阅读面找喜欢书班校设置换书摊售书摊位(学年龄较建议书籍交换)组织学进展图书阅沟通售卖
班级利阅读课时间开展活动月次分班级组轮番办办方天预备交换书籍摆放学校班级指定点(假设参数较选操场)余学根爱中选择想交换书籍进展交换办方做书籍交换登记
(六)读书格言＇征集活动
班级单位学搜集关读书格言书写读书格言立志学校时机进展优秀读书格言＇评活动获选格言通校网播送站宣扬栏等方式全校学推广鼓舞学读书时勤动手动脑
三活动步骤
1启动阶段(年9月)
(1)根学校生读书活动施行意见校实际动身坚持读书活动新课程改革相结合推动学校素养训练相结合全面提升学校训练教学质量相结合制定详细年度读书活动方案
(2)校走廊宣扬橱窗等阵张贴宣扬标语名名言等营造出种浓郁读书气氛学明白读书处
(3)学校搞图书室阅览室班级图书角建立时根推举书目添置图书读书活动全面启动做预备
(4)学校播送站校网宣扬栏开拓读书专栏周宣读短名家名篇学读书心介绍关名读书事创办书介绍读书心周诗(词)等栏目引导学诵读典学潜移默化中受书熏陶
(5)利国旗讲话政教处少先队员代表学发出建议乐观宣扬创立书香校＇活动提倡学读书读书
2施行阶段(年10月第二年5月)
围绕学校读书活动施行方案开展项读书活动
(1)保证读书时间：教学级部班级科学支配保证学天课外阅读时间(学校家庭课外阅读时间均少30分钟)阅读量学校阅读时间相集中固定排入课程表
①学期班语文教师指导学制定明确读书方案
②班周阅读课语文阅读课教师加强学读书活动指导
③坚持诵三读＇活动诵＇课前三分钟古诗文名言格言成语积累美文背诵活动三读＇(早读午读晚读)早读＇时间学校预备前午读＇时间午预备前晚读＇时间放学写完作业课余时间项读书活动均阳光团队＇评相结合班选助手组织班级晨间午间阅读活动建立相应理嘉奖方法标准学读书活动学养成走进教室读书惯
(2)营造书香班级气氛：通召开题班会制定相应制度班开展形式样活动引导催促鼓励学乐观读书培育学良读书惯
①提倡建立班级图书角学校供专书柜书班组织学捐点学校图书馆点班藏书量少达手册
②班选出两名图书理员做班级图书出登记等工作
③建立书交换站班学间班级班间班级间建立书交换站定期进展书换着活动
(3)明确读书容求：学校乐观开展种活动根推举阅读书目学年龄特点阅读力量分段指导学制定阅读方案建立学阅读卡交学科学读书方法培育学良读书惯确保读书数量质量
低班级求学读页码标题记录家长签字证明中班级求学摘抄精致词句话复述阅读容高班级求学做读书笔记(容摘抄精致词句容
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