2023届高考备考刺阶段督导工作汇报（）
**市教育局部署市教研室组织高中九科教研员进入全市高中学校开展高考备考刺阶段督导工作现督导关情况汇报
语文
常规备考
1关计划
巡查中校基安排学科备考日程表极少数三类高中没制作新沟中学学科备考计划张贴教室外面学生做课前心中数
2关备课
巡查中发现校然备课方式基备课**中**中学制专题复导学案部分学校手写备课新沟中学（专作文备课）**高中**中学方面做较
3关课堂
次督导没安排听课务试图通学科试卷抽样分析表观察试卷评讲课教学方督导情况板块做理想问题两：
部分学校没抽样分析表
二抽样分析表学校象选择存着妥处
前段种备考活动中强调刺阶段课堂教学关注点应该总分界生首教学象抽样分析表情况老师学科尖子生作抽样分析象抽样分析象总分界生号率50学科问题寻找局限轮复时做法总分界生学科问题效解决界生培育仅仅停留口头者课外忽略重课堂培育环节
4关训练
目前校训练类综合训练限时训练午留训练作文训练等试题源基两种套卷组编试卷老师够做练必改功综合训练培养学生整体应试力限时训练针周考中出现问题进行查漏补缺午留训练解决学生基知识基力熟练问题作文训练解决学生思维问题整体训练量适训练质量基保障学校训练量足时进行沟通
5关培优
督导中发现校两类生培育探索出办法
①名校生培育班教学辅导考专练重点生开灶针学生学科问题采取双师制者学科名师会诊制集体智慧团队合力进行点帮扶
②界生培育学科集体补差周集中授课课时干开展针性训练二实行导师制导师全方位负责该生该学科进步
③督导中发现做法淡化程性评价学年度总目标挂钩事实样种缺少程性评价做法实施中出现问题时适时进行调整导致教师实施辅导程中责实压力够动力足两类生培育效果折扣
二信息备考
1关备考提分点
前语文学科备考提分点集中名篇名句默写文言文作文三点
①关名篇名句默写校轮复时基64篇逐关采取直接默写情境式默写相结合方式轮复直接默写原文呈现方式采取挖空式填写方式采取字体变式方式采取听写方式准音字形字通假字难写字容易写错序字类分细效果情境式默写中专题类选题默写意象关键词类综合性选题默写高考题设置般设置两组题6题进行落实手段学校放早20分钟站立式原文背诵10分钟默写10分钟互批互改学校放节课前5分钟先背诵检测
②文言文备考回教材周处理12册教材重点纳文言基础知识重点句子翻译文化常识学校纳教材中作文素材
③作文训练结合作文针应性文体做着感动中国物学写作先呈现物颁奖词颁奖词进行结构手法层面细致分析求学生仿写作文结合周考节课进行讲评方式两种：阶段作文讲评强化作文结构（引议联结式列式递进式）没掌握基结构学生掌握基4043分掌握基结构学生学会融合贯通较高4448分悟性学生学48+分数二讲评时强化行文辩证思维审题立意出适宜推广优秀作文进行精细化旁批引导学生分析优秀作行文思路达学鉴目
2关信息收集
目前语文学科重视武汉北京广州山东河北浙江等信息卷传递信息卷综合分析呈现两较罕见信息点：文学类文双文现象选材外国说占数二图表类设题量涌现信息定代表考试方结合前段备考实际进行反刍式复建议阶段复开展两微型专题训练：外国说专题复勾连教材中八单元题知识求学生答题时量做专业术语作答二图表类专题复语言文字运（二）复中穿插相关训练时关注漫画作文训练
数学
备课情况
备课反馈
1学校数学组制定详细复备考计划严格计划进行复
2周次教研活动研讨周考中出现问题微专题部分学校周两次
3数学组根二轮复资料编写导学案老师进行复备
查阅备课**中学**中学**中学**高中老师备课详案
备课建议：
1试卷评讲课现学校老师助网阅台详细考试情况分析种分析目标性针强建议备课界生目标生象进行分析提倡面面俱
2专题复备课加强微专题研究微专题着眼高考热点信息学生知识缺陷等方面量微着手达突破学生瓶颈作
二训练情况
训练反馈
校期训练安排基较适合学情校根学情训练容形式安排较灵活类：
1周考卷：学校统模拟考试仿真高考模式源模拟考试套
2周测系列题：老师组编高考题模式相晚训练
3限时训练：部分学校限时训练老师选编练勾选学校分题限时练题限时练等
4高三午练：部分学校
训练建议
1组编周测卷求双细目表老师做知识点考点目然应该爱题选题
2限时训练组编定根学校安排限时时间确定题量目标生界生规定时间完成越越
3高三午练部分学校块练定强调基础起夯实基础提高阅题速度作
4微专题训练建议学校微专题训练着眼根目标生缺陷足采单知识点题组突破题量宜20分钟左右完成充分利学生碎片时间
三界生尖子生培优辅导
界生尖子生材料校学科材料里少
提建议：位老师固定界生尖子生辅导名单期复备考试卷组编围绕操作答题规范审题技巧等方面指导
英语
**中
备课订购二轮复资料托扎实开展高考专题复备考班适取舍
二训练
1训练量位：周周考外三固定时间段进行英语限时训练保障学生英语作业量
2卷面训练位：1）优秀学生讲解衡水字体写法录制视频全校享2）学生利课外时间行练3）听写默写作文专门纸进行
3读续写素材滚动复
三两类生培养界生学科总分提分目标周两次专门辅导谈心时间尖子针性训练
建议：组协作选取质优信息卷
**中学
备课校资料托扎实开展高考专题复备考班调整进度
二训练
1训练时间足：周考星期六限时训练时间外固定英语限时训练时段难保障学生英语作业量
2卷面训练够：部分班级坚持练字部分老师监位
3类专题复配针性训练
三两类生培养周专门界生辅导谈心时间尖子生针性训练位
建议：坚持求学生练字提高卷面滚动复读续写素材
实验高中
备课
1订购二轮复资料托扎实开展高考专题复备考班适取舍
2编写重点专题复资料练
二训练
1训练时间：周考限时训练午练
2卷面关注高：利走廊展示优秀答题卡
3早晚读理精细高考试题分类练位
三两类生培养
1界生谈心面批面改界生作业年级定期开界生会解老师辅导情况
2充分解尖子生弱点适量补充性化练
建议：复高考高频词汇择优选外资料
**中学
备课订购二轮复资料托扎实开展高考专题复备考班适取舍
二训练
1训练时间：周考限时训练时间外固定英语限时训练时段难保障学生英语作业量
2高考试题分类练位
3选衡水金卷组编周考试题
三两类生培养
1谈心辅导
2早读时间面检查
3更正追踪
建议：加强句子短文背诵
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**市教育局部署市教研室组织高中九科教研员进入全市高中学校开展高考备考刺阶段督导工作现督导关情况汇报
语文
常规备考
1关计划
巡查中校基安排学科备考日程表极少数三类高中没制作新沟中学学科备考计划张贴教室外面学生做课前心中数
2关备课
巡查中发现校然备课方式基备课**中**中学制专题复导学案部分学校手写备课新沟中学（专作文备课）**高中**中学方面做较
3关课堂
次督导没安排听课务试图通学科试卷抽样分析表观察试卷评讲课教学方督导情况板块做理想问题两：
部分学校没抽样分析表
二抽样分析表学校象选择存着妥处
前段种备考活动中强调刺阶段课堂教学关注点应该总分界生首教学象抽样分析表情况老师学科尖子生作抽样分析象抽样分析象总分界生号率50学科问题寻找局限轮复时做法总分界生学科问题效解决界生培育仅仅停留口头者课外忽略重课堂培育环节
4关训练
目前校训练类综合训练限时训练午留训练作文训练等试题源基两种套卷组编试卷老师够做练必改功综合训练培养学生整体应试力限时训练针周考中出现问题进行查漏补缺午留训练解决学生基知识基力熟练问题作文训练解决学生思维问题整体训练量适训练质量基保障学校训练量足时进行沟通
5关培优
督导中发现校两类生培育探索出办法
①名校生培育班教学辅导考专练重点生开灶针学生学科问题采取双师制者学科名师会诊制集体智慧团队合力进行点帮扶
②界生培育学科集体补差周集中授课课时干开展针性训练二实行导师制导师全方位负责该生该学科进步
③督导中发现做法淡化程性评价学年度总目标挂钩事实样种缺少程性评价做法实施中出现问题时适时进行调整导致教师实施辅导程中责实压力够动力足两类生培育效果折扣
二信息备考
1关备考提分点
前语文学科备考提分点集中名篇名句默写文言文作文三点
①关名篇名句默写校轮复时基64篇逐关采取直接默写情境式默写相结合方式轮复直接默写原文呈现方式采取挖空式填写方式采取字体变式方式采取听写方式准音字形字通假字难写字容易写错序字类分细效果情境式默写中专题类选题默写意象关键词类综合性选题默写高考题设置般设置两组题6题进行落实手段学校放早20分钟站立式原文背诵10分钟默写10分钟互批互改学校放节课前5分钟先背诵检测
②文言文备考回教材周处理12册教材重点纳文言基础知识重点句子翻译文化常识学校纳教材中作文素材
③作文训练结合作文针应性文体做着感动中国物学写作先呈现物颁奖词颁奖词进行结构手法层面细致分析求学生仿写作文结合周考节课进行讲评方式两种：阶段作文讲评强化作文结构（引议联结式列式递进式）没掌握基结构学生掌握基4043分掌握基结构学生学会融合贯通较高4448分悟性学生学48+分数二讲评时强化行文辩证思维审题立意出适宜推广优秀作文进行精细化旁批引导学生分析优秀作行文思路达学鉴目
2关信息收集
目前语文学科重视武汉北京广州山东河北浙江等信息卷传递信息卷综合分析呈现两较罕见信息点：文学类文双文现象选材外国说占数二图表类设题量涌现信息定代表考试方结合前段备考实际进行反刍式复建议阶段复开展两微型专题训练：外国说专题复勾连教材中八单元题知识求学生答题时量做专业术语作答二图表类专题复语言文字运（二）复中穿插相关训练时关注漫画作文训练
数学
备课情况
备课反馈
1学校数学组制定详细复备考计划严格计划进行复
2周次教研活动研讨周考中出现问题微专题部分学校周两次
3数学组根二轮复资料编写导学案老师进行复备
查阅备课**中学**中学**中学**高中老师备课详案
备课建议：
1试卷评讲课现学校老师助网阅台详细考试情况分析种分析目标性针强建议备课界生目标生象进行分析提倡面面俱
2专题复备课加强微专题研究微专题着眼高考热点信息学生知识缺陷等方面量微着手达突破学生瓶颈作
二训练情况
训练反馈
校期训练安排基较适合学情校根学情训练容形式安排较灵活类：
1周考卷：学校统模拟考试仿真高考模式源模拟考试套
2周测系列题：老师组编高考题模式相晚训练
3限时训练：部分学校限时训练老师选编练勾选学校分题限时练题限时练等
4高三午练：部分学校
训练建议
1组编周测卷求双细目表老师做知识点考点目然应该爱题选题
2限时训练组编定根学校安排限时时间确定题量目标生界生规定时间完成越越
3高三午练部分学校块练定强调基础起夯实基础提高阅题速度作
4微专题训练建议学校微专题训练着眼根目标生缺陷足采单知识点题组突破题量宜20分钟左右完成充分利学生碎片时间
三界生尖子生培优辅导
界生尖子生材料校学科材料里少
提建议：位老师固定界生尖子生辅导名单期复备考试卷组编围绕操作答题规范审题技巧等方面指导
英语
**中
备课订购二轮复资料托扎实开展高考专题复备考班适取舍
二训练
1训练量位：周周考外三固定时间段进行英语限时训练保障学生英语作业量
2卷面训练位：1）优秀学生讲解衡水字体写法录制视频全校享2）学生利课外时间行练3）听写默写作文专门纸进行
3读续写素材滚动复
三两类生培养界生学科总分提分目标周两次专门辅导谈心时间尖子针性训练
建议：组协作选取质优信息卷
**中学
备课校资料托扎实开展高考专题复备考班调整进度
二训练
1训练时间足：周考星期六限时训练时间外固定英语限时训练时段难保障学生英语作业量
2卷面训练够：部分班级坚持练字部分老师监位
3类专题复配针性训练
三两类生培养周专门界生辅导谈心时间尖子生针性训练位
建议：坚持求学生练字提高卷面滚动复读续写素材
实验高中
备课
1订购二轮复资料托扎实开展高考专题复备考班适取舍
2编写重点专题复资料练
二训练
1训练时间：周考限时训练午练
2卷面关注高：利走廊展示优秀答题卡
3早晚读理精细高考试题分类练位
三两类生培养
1界生谈心面批面改界生作业年级定期开界生会解老师辅导情况
2充分解尖子生弱点适量补充性化练
建议：复高考高频词汇择优选外资料
**中学
备课订购二轮复资料托扎实开展高考专题复备考班适取舍
二训练
1训练时间：周考限时训练时间外固定英语限时训练时段难保障学生英语作业量
2高考试题分类练位
3选衡水金卷组编周考试题
三两类生培养
1谈心辅导
2早读时间面检查
3更正追踪
建议：加强句子短文背诵
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