学生善选择感兴趣课题
课型设计说明
节课课型问题发现课问题综合实践活动起点交通安全五年级学生说陌生懂部分交通法规相关知识生活中横穿马路马路闹等情况时发生部分学甚出现交通意外重视提高学生交通安全意识开始成功半通节课学生熟悉生活中发现问题激发学生探究兴趣引领学生确立子课题初步制定活动方案次活动利进行坚实基础
学情分析
五年级学生提问力明显增强85学生具围绕题提出问题力提问方相集中缺少发散性70左右学生效筛选问题提炼课题力较差需通指导加强
教学目标
1够围绕交通安全调查研究提出问题筛选问题提炼课题
2培养合作探究意识感受合作乐趣
3够关注学校周边交通现状提高交通安全意识
教学重点
基学生提出问题加效指导提升学生较分析纳提炼问题力
教学难点
培养组分工合作力感受合作乐趣
教学程
创设情境（时间预设：5分钟）
1图片交流容
（1）先请学组图片（播课件）？
（2）抽生交流
2解威海晚报相关报道
（1）啊便路口交通情况然令担忧威海晚报进行关校学生遭遇路难整版报道先解部分关容（课件）
（2）请位学读读
3请学谈谈亲身历体会
生活中类似历呢？谁愿意谈谈？
4结
路难家着亲身体验交通安全调查研究题进行次调查研究活动吧（板书：课题）
设计意图通出示极具影响力新闻报道够激起学生鸣引发学生交流欲激发学生探究问题兴趣符合纲中提出创设问题情境激发动机帮助学生确定体验活动探究方求
二讨交流确立子课题
（）提问（时间预设12分）
1发问
天研究题感兴趣想探究问题呢？学生交流想探究问题
2投影交通标志交通设施图片启发学生提问
发现学提问问题异提问方较集中面请家组图片许够提问启示（课件出示交通标志交通设施图片）
3填写问题采集表
图片受启发？样吧想研究2问题写问题采集表吧
4实物投影学生问题采集卡指导学生掌握选题原板书
（1）老师发现学提出种样问题问题反映出想法感兴趣问题成学生研究课题呢？样问题适合学生进行探究呢？学刚刚提出问题家请屏幕
（2）会选择问题探究呢？什？机指导板书选题原
（3）总结
总应该选择贴生活容易操作较价值问题研究选题原
4组交流提问问题组关注疑问写组采集卡片贴黑板
面发挥组集体力量时候求学提问题组进行朗读交流然选题原推荐出组关注值研究两问题填写长纸条然派名学生长纸条贴黑板请屏幕：
温馨提示：
1组长组织组员交流安排交流序
2位组员发言交流时注意倾听
3讨声音组学够听见宜量影响组
4 书写问题清晰
设计意图环节中通学生提问锻炼学生独立思考问题表述力投影出示相关交通设施标志图片培养学生发散性思维实物投影出示学生提问问题进行指导板书利学生掌握提问原纲中求教师指导应拓宽学生思维体验探究活动引深入相符合温馨提示出示避免组活动流形式
（二）问题分类（时间预设：10分钟）
1师黑板问题分类引导学生发现问题
现组推荐问题贴黑板方便总结问题编号面请学面声心读读什发现？
2组交流发现
3抽生交流
师适时指导学生展示板问题进行分类板书类方法
（1）问题时相？
（2）问题删？
明确分类方法：容相问题合类容雷问题选择表述清楚问题留表述清楚删容重复问题应删
设计意图环节通重复问题删选择容相问题合方法指导学生黑板问题进行分类通进行问题类方法指导提高学生分类纳总结提升力符合纲中活动实施求——坚持学生选择动实践前提强调教师学生指导
（三）选择研究问题（时间预设：3分钟）
1类问题中选出较感兴趣问题作想研究问题
（1）通刚交流碰撞学原问题更感兴趣问题新想法家选择机会思考黑板方面问题想研究方面？
（2）桌号应方面想研究方面问题迅速加入新团队中注意做快静
2重新分组选出组长
爱组学坐起左邻右舍谁担起组长？请（）指出预备开始
3机采访组长组员
（1）什选做组长？
（2）作组长觉样做辜负家厚？
设计意图学生选出较感兴趣问题作研究象激发保护学生探究动性积极性综合实践活动指导纲总中提出学生善选择感兴趣课题相吻合机采访组员组长暗示组长担起应责组员尊重信组长听组长分配次组活动基础
（四）确定课题名称（时间预设5分钟）
1出示范例明晰问题课题
（1）刚学通集体智慧围绕交通安全调查研究已提出四方面问题问题称作课题问题转化研究课题样问题转化成课题呢？学请屏幕（课件）
（2）范例中电研究象源研究容调查研究研究方法关研究象容实问题中关键字找关键字方法确定研究容关研究方法综合实践活动中研究实践具体说调查分析实验思考设计改进等方法单独组合
2引导学生规范课题
（1）学课题更规范化老师家带课题名称超市请屏幕（课件）
（2）种常见课题表述形式学选择种适形式问题中关键字填充进口语化问题转化成规范化课题位学愿意尝试黑板问题转化课题？
3组交流讨确定组研究课题名称
4结
努力确立课题规范课题名称具体研究容问题研究容
设计意图通学生提供范例辨析问题课题培养学生观察分析力采课题名称超市方式引导学生选择填充修改样规范课题简单易操作便学生快速掌握规范课题方法
三初定计划（时间预设：5分钟）
1填写选题表
（1）面请学组讨填写选题表填选题表会更指导开展时间活动
（2）组讨指导师巡视指导
2交流展示
（1）投影出示组选题表
（2）余组提出改进建议师点拨活动研究方法
3组活动方案进步补充完善
设计意图纲中指出活动实施组织形式学通常鼓励组单位开展综合实践活动设计方案制定修善环节组进行然遵循纲中提出指导合作方式技术保持效组合作分工进行指导样培养学生规划力增强组合作力
四课堂总结
节课学真起围绕着交通安全调查研究认真思考积极发问确立新子课题选择感兴趣课题重新分组填写课题表课学继续完善例组拟听名字预设研究活动中会遇问题想想该样解决时老师希学研究调查程中够关注交通问题提高交通安全意识做遵守交通法规珍爱生命
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节课课型问题发现课问题综合实践活动起点交通安全五年级学生说陌生懂部分交通法规相关知识生活中横穿马路马路闹等情况时发生部分学甚出现交通意外重视提高学生交通安全意识开始成功半通节课学生熟悉生活中发现问题激发学生探究兴趣引领学生确立子课题初步制定活动方案次活动利进行坚实基础
学情分析
五年级学生提问力明显增强85学生具围绕题提出问题力提问方相集中缺少发散性70左右学生效筛选问题提炼课题力较差需通指导加强
教学目标
1够围绕交通安全调查研究提出问题筛选问题提炼课题
2培养合作探究意识感受合作乐趣
3够关注学校周边交通现状提高交通安全意识
教学重点
基学生提出问题加效指导提升学生较分析纳提炼问题力
教学难点
培养组分工合作力感受合作乐趣
教学程
创设情境（时间预设：5分钟）
1图片交流容
（1）先请学组图片（播课件）？
（2）抽生交流
2解威海晚报相关报道
（1）啊便路口交通情况然令担忧威海晚报进行关校学生遭遇路难整版报道先解部分关容（课件）
（2）请位学读读
3请学谈谈亲身历体会
生活中类似历呢？谁愿意谈谈？
4结
路难家着亲身体验交通安全调查研究题进行次调查研究活动吧（板书：课题）
设计意图通出示极具影响力新闻报道够激起学生鸣引发学生交流欲激发学生探究问题兴趣符合纲中提出创设问题情境激发动机帮助学生确定体验活动探究方求
二讨交流确立子课题
（）提问（时间预设12分）
1发问
天研究题感兴趣想探究问题呢？学生交流想探究问题
2投影交通标志交通设施图片启发学生提问
发现学提问问题异提问方较集中面请家组图片许够提问启示（课件出示交通标志交通设施图片）
3填写问题采集表
图片受启发？样吧想研究2问题写问题采集表吧
4实物投影学生问题采集卡指导学生掌握选题原板书
（1）老师发现学提出种样问题问题反映出想法感兴趣问题成学生研究课题呢？样问题适合学生进行探究呢？学刚刚提出问题家请屏幕
（2）会选择问题探究呢？什？机指导板书选题原
（3）总结
总应该选择贴生活容易操作较价值问题研究选题原
4组交流提问问题组关注疑问写组采集卡片贴黑板
面发挥组集体力量时候求学提问题组进行朗读交流然选题原推荐出组关注值研究两问题填写长纸条然派名学生长纸条贴黑板请屏幕：
温馨提示：
1组长组织组员交流安排交流序
2位组员发言交流时注意倾听
3讨声音组学够听见宜量影响组
4 书写问题清晰
设计意图环节中通学生提问锻炼学生独立思考问题表述力投影出示相关交通设施标志图片培养学生发散性思维实物投影出示学生提问问题进行指导板书利学生掌握提问原纲中求教师指导应拓宽学生思维体验探究活动引深入相符合温馨提示出示避免组活动流形式
（二）问题分类（时间预设：10分钟）
1师黑板问题分类引导学生发现问题
现组推荐问题贴黑板方便总结问题编号面请学面声心读读什发现？
2组交流发现
3抽生交流
师适时指导学生展示板问题进行分类板书类方法
（1）问题时相？
（2）问题删？
明确分类方法：容相问题合类容雷问题选择表述清楚问题留表述清楚删容重复问题应删
设计意图环节通重复问题删选择容相问题合方法指导学生黑板问题进行分类通进行问题类方法指导提高学生分类纳总结提升力符合纲中活动实施求——坚持学生选择动实践前提强调教师学生指导
（三）选择研究问题（时间预设：3分钟）
1类问题中选出较感兴趣问题作想研究问题
（1）通刚交流碰撞学原问题更感兴趣问题新想法家选择机会思考黑板方面问题想研究方面？
（2）桌号应方面想研究方面问题迅速加入新团队中注意做快静
2重新分组选出组长
爱组学坐起左邻右舍谁担起组长？请（）指出预备开始
3机采访组长组员
（1）什选做组长？
（2）作组长觉样做辜负家厚？
设计意图学生选出较感兴趣问题作研究象激发保护学生探究动性积极性综合实践活动指导纲总中提出学生善选择感兴趣课题相吻合机采访组员组长暗示组长担起应责组员尊重信组长听组长分配次组活动基础
（四）确定课题名称（时间预设5分钟）
1出示范例明晰问题课题
（1）刚学通集体智慧围绕交通安全调查研究已提出四方面问题问题称作课题问题转化研究课题样问题转化成课题呢？学请屏幕（课件）
（2）范例中电研究象源研究容调查研究研究方法关研究象容实问题中关键字找关键字方法确定研究容关研究方法综合实践活动中研究实践具体说调查分析实验思考设计改进等方法单独组合
2引导学生规范课题
（1）学课题更规范化老师家带课题名称超市请屏幕（课件）
（2）种常见课题表述形式学选择种适形式问题中关键字填充进口语化问题转化成规范化课题位学愿意尝试黑板问题转化课题？
3组交流讨确定组研究课题名称
4结
努力确立课题规范课题名称具体研究容问题研究容
设计意图通学生提供范例辨析问题课题培养学生观察分析力采课题名称超市方式引导学生选择填充修改样规范课题简单易操作便学生快速掌握规范课题方法
三初定计划（时间预设：5分钟）
1填写选题表
（1）面请学组讨填写选题表填选题表会更指导开展时间活动
（2）组讨指导师巡视指导
2交流展示
（1）投影出示组选题表
（2）余组提出改进建议师点拨活动研究方法
3组活动方案进步补充完善
设计意图纲中指出活动实施组织形式学通常鼓励组单位开展综合实践活动设计方案制定修善环节组进行然遵循纲中提出指导合作方式技术保持效组合作分工进行指导样培养学生规划力增强组合作力
四课堂总结
节课学真起围绕着交通安全调查研究认真思考积极发问确立新子课题选择感兴趣课题重新分组填写课题表课学继续完善例组拟听名字预设研究活动中会遇问题想想该样解决时老师希学研究调查程中够关注交通问题提高交通安全意识做遵守交通法规珍爱生命
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