少 惑 —— 中学推进双减工作做法验（仅供学）
古说学日益道日损说童子知少愈少愈完见做减法教育教学中高妙道应义学年伊始xx二中学深入学级双减文件会议精神学校班子引领处室协科研教务处牵头全体教职工认真领会吃透指示结合二中实际调整教育教学工作部署面具体做法纳理念问题困惑等三方面谈谈校推进双减工作做法验
1 做法篇
学年贯彻双减具体工作中基做法典型做法体现：
基做法
学年初校长牵头成立双减工作领导组涵盖职处室班研训组长等组设办公室教务处兼职负责具体工作推进反馈总结实践中校推进双减基做法：
()双减出清单
2021年9月旬总结前段时间工作实践基础科研教务处牵头制定xx二中推进双减课服务五项理等工作务清单全体教职工会集中学明确求位二中清单查互查转变观念强调落实11月中旬时学执行xx省教育厅发布中学考试理规定时纳入清单时抽查调研清单期开展教案检查作业检查优化听评课落实 减负工作作检查求重中重教研组中代表性优秀教案新颖致分层作业案例时汇总存档利公众号工作群等进行表扬宣传推广
(二)课服讲兼容
天午第3节课课服务时间(需求家长学)学校统安排年级教师分岗规定课服时段严禁授课服务容注重做三兼容：写作业答疑解惑课辅导相兼容(科教师牵头)二部分学参加音乐跳舞美术体育等课外兴趣组社团活动相兼容(艺体组教师牵头)三心理辅导(心理教研员xxx副书记讲心理健康课程)团队建设安全教育题班会劳动实践等课程相兼容(班牵头)
(三)线调整
第二学期应防疫态势变先四月份线教学迫重启五月份复学陆续部分师生迫居家势利导形成贯彻新研训积分制度简化规推进常规坚决落实级指示坚持天四节网课 含糊严格控制作业量动摇削减类线务折腾家长理解支持悉心做沟通宣讲复课适度调整压缩常规工作力减轻教师班负担力保线教学双减走样组织居家学享直播课堂保障正常学进度学期末求全体教师作业批阅减量增效分层工作中心贯彻双减应该优化课堂设计题做工作总结
二典型做法
年推进双减工作中校逐渐形成两典型做法：
()做法：造361式分层作业
xx二中深入贯彻双减政策探索教学改革新举措科研教务处调查研究校长办公会讨通决定日起学科实行361式分层作业作业突破口推进双减
具体操作办法
第周二集体备课时间学科备课组长牵头谋划讨作业设置位科教师结合班情作业务分ABC三层次暨难度高低务量次设置ABC三梯度原分应学生数百分三十六十十
第二时布置作业时教师根学情择机宣布A梯度群范围周末寒暑假作业总量较时考虑学生选梯度课堂讲评时教师应该侧重B梯度作业群课辅导时应该侧重AC梯度群
(二)做法二：助推家长阅读唤醒双减时代家教智慧
xx二中深入贯彻双减政策继续挖掘教学改革新量双减校校外两战场校固然战场校外暨家庭教育战场缺科研教务处调查研究决定班家长推荐阅读唤醒系列事助力双减时代做父母
2021年10月30日著名教育家作家朱桂根先生唤醒——父母老师新书发布会该书作者家庭教育导师朱桂根先生分享家庭教育道该书非枯燥说理结合名家教事启发家长育道
双减时代许家长处焦虑中家庭面新挑战机遇事实孩子某方面潜优势区否唤醒时唤醒基服务家长践行减负原兼顾通俗性启发性操作性科研教务处搜集选编唤醒——父母老师等著作整理成干家教育事作校培训材料公众号连载推荐班家长分享育智慧助力家校建
2 理念篇
新理念引领新工作实践阶段性工作实践反凝聚新理念然双减理念教育教学教改进程中手笔方理念减负关键第教师身强素质精心备课第二科学合理适度安排作业题xx二中师生学年学贯彻摸索课堂外边边角角周复始透数工作细节数点滴情愫数驳杂绚丽光影家头脑中关键词逐渐清晰起硬朗起姑称二中双减微理念吧两层面六点：
二中双减微理念
微观层面：分层(分等级分数段) 激趣 止损 榜样
宏观层面：强素质 外联家长
常规教学工作中应该样落实理念呢答案老师课堂质量课服务质量称两量
——说双减背面两量实质双提质
3 困惑篇
皆序章总结问题启航尤伟事业深远变革言疑问困惑总避免身验部分线耕耘汗水辉映着思维碰撞火花甚成新路标灯塔
着双减政策逐步落生根实践中少老师家长脑海中涌现出问号问号非时探索试着回答锤定音诞生思考讨视野推深催生新意义
问号前形势文化课尤语数外课堂教育教学基盘中份额越越降(少印象中)果(然)导里应该彰显
问号二双减形势方面淡化分数德泽均施方面分升学(初中学校言)分层育现实氛围中应该评价教师完善理淡化量化愈发细化
问号三谓双减减轻学生作业负担二减轻学生校外培训负担年全县中学深入贯彻相关政策学生课业负担明显减轻课堂氛围校园文化更趋谐愉悦实事求讲部分家长焦虑情溢言表增减孩子八时外安排紧锣密鼓愈演愈烈展未进步家校联手减轻学生校外培训负担项真实紧迫艰巨长远务
问号四志言某种角度讲工作基群图痕部署落实考评警惕指尖双减形式压倒容工作脱实虚
问号五民谚说疫三年展久防疫形势企稳甚恢复疫情前时候否会迅速迎波报复性消费似纷纭操作警惕双减双减
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古说学日益道日损说童子知少愈少愈完见做减法教育教学中高妙道应义学年伊始xx二中学深入学级双减文件会议精神学校班子引领处室协科研教务处牵头全体教职工认真领会吃透指示结合二中实际调整教育教学工作部署面具体做法纳理念问题困惑等三方面谈谈校推进双减工作做法验
1 做法篇
学年贯彻双减具体工作中基做法典型做法体现：
基做法
学年初校长牵头成立双减工作领导组涵盖职处室班研训组长等组设办公室教务处兼职负责具体工作推进反馈总结实践中校推进双减基做法：
()双减出清单
2021年9月旬总结前段时间工作实践基础科研教务处牵头制定xx二中推进双减课服务五项理等工作务清单全体教职工会集中学明确求位二中清单查互查转变观念强调落实11月中旬时学执行xx省教育厅发布中学考试理规定时纳入清单时抽查调研清单期开展教案检查作业检查优化听评课落实 减负工作作检查求重中重教研组中代表性优秀教案新颖致分层作业案例时汇总存档利公众号工作群等进行表扬宣传推广
(二)课服讲兼容
天午第3节课课服务时间(需求家长学)学校统安排年级教师分岗规定课服时段严禁授课服务容注重做三兼容：写作业答疑解惑课辅导相兼容(科教师牵头)二部分学参加音乐跳舞美术体育等课外兴趣组社团活动相兼容(艺体组教师牵头)三心理辅导(心理教研员xxx副书记讲心理健康课程)团队建设安全教育题班会劳动实践等课程相兼容(班牵头)
(三)线调整
第二学期应防疫态势变先四月份线教学迫重启五月份复学陆续部分师生迫居家势利导形成贯彻新研训积分制度简化规推进常规坚决落实级指示坚持天四节网课 含糊严格控制作业量动摇削减类线务折腾家长理解支持悉心做沟通宣讲复课适度调整压缩常规工作力减轻教师班负担力保线教学双减走样组织居家学享直播课堂保障正常学进度学期末求全体教师作业批阅减量增效分层工作中心贯彻双减应该优化课堂设计题做工作总结
二典型做法
年推进双减工作中校逐渐形成两典型做法：
()做法：造361式分层作业
xx二中深入贯彻双减政策探索教学改革新举措科研教务处调查研究校长办公会讨通决定日起学科实行361式分层作业作业突破口推进双减
具体操作办法
第周二集体备课时间学科备课组长牵头谋划讨作业设置位科教师结合班情作业务分ABC三层次暨难度高低务量次设置ABC三梯度原分应学生数百分三十六十十
第二时布置作业时教师根学情择机宣布A梯度群范围周末寒暑假作业总量较时考虑学生选梯度课堂讲评时教师应该侧重B梯度作业群课辅导时应该侧重AC梯度群
(二)做法二：助推家长阅读唤醒双减时代家教智慧
xx二中深入贯彻双减政策继续挖掘教学改革新量双减校校外两战场校固然战场校外暨家庭教育战场缺科研教务处调查研究决定班家长推荐阅读唤醒系列事助力双减时代做父母
2021年10月30日著名教育家作家朱桂根先生唤醒——父母老师新书发布会该书作者家庭教育导师朱桂根先生分享家庭教育道该书非枯燥说理结合名家教事启发家长育道
双减时代许家长处焦虑中家庭面新挑战机遇事实孩子某方面潜优势区否唤醒时唤醒基服务家长践行减负原兼顾通俗性启发性操作性科研教务处搜集选编唤醒——父母老师等著作整理成干家教育事作校培训材料公众号连载推荐班家长分享育智慧助力家校建
2 理念篇
新理念引领新工作实践阶段性工作实践反凝聚新理念然双减理念教育教学教改进程中手笔方理念减负关键第教师身强素质精心备课第二科学合理适度安排作业题xx二中师生学年学贯彻摸索课堂外边边角角周复始透数工作细节数点滴情愫数驳杂绚丽光影家头脑中关键词逐渐清晰起硬朗起姑称二中双减微理念吧两层面六点：
二中双减微理念
微观层面：分层(分等级分数段) 激趣 止损 榜样
宏观层面：强素质 外联家长
常规教学工作中应该样落实理念呢答案老师课堂质量课服务质量称两量
——说双减背面两量实质双提质
3 困惑篇
皆序章总结问题启航尤伟事业深远变革言疑问困惑总避免身验部分线耕耘汗水辉映着思维碰撞火花甚成新路标灯塔
着双减政策逐步落生根实践中少老师家长脑海中涌现出问号问号非时探索试着回答锤定音诞生思考讨视野推深催生新意义
问号前形势文化课尤语数外课堂教育教学基盘中份额越越降(少印象中)果(然)导里应该彰显
问号二双减形势方面淡化分数德泽均施方面分升学(初中学校言)分层育现实氛围中应该评价教师完善理淡化量化愈发细化
问号三谓双减减轻学生作业负担二减轻学生校外培训负担年全县中学深入贯彻相关政策学生课业负担明显减轻课堂氛围校园文化更趋谐愉悦实事求讲部分家长焦虑情溢言表增减孩子八时外安排紧锣密鼓愈演愈烈展未进步家校联手减轻学生校外培训负担项真实紧迫艰巨长远务
问号四志言某种角度讲工作基群图痕部署落实考评警惕指尖双减形式压倒容工作脱实虚
问号五民谚说疫三年展久防疫形势企稳甚恢复疫情前时候否会迅速迎波报复性消费似纷纭操作警惕双减双减
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