| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-7.1 家的意味(含答案)

高***本

贡献于2023-04-28

字数:1184

第七课 亲情爱
第1课时 家意味

学目标
1理解家风重性理解孝亲敬长中华民族传统美德中国公民法律义务
2掌握家家风落实具体行动中
重点难点
重点:认识家家风
难点:家风落实具体行动

1.家庭 结合成亲属生活组织
2.家庭功
3.家身心 家心灵
4.家里 家中
5.孝亲敬长中华民族 中国公民
课时达标
1.列情形确立家庭关系( )
A.血缘关系 B.买卖关系 C.收养关系 D婚姻关系
2.(2018 河北)春节中国重视传统节日中华民族文化精神价值观传承载体钱没钱回家年路途遥远春运列车拥挤春节时间节点回家脚步变急促起回家年 折射出( A )
①亲情乡情重视   ②物质财富追求
③阖家团圆情感需求   ④五谷丰登祈福
A①③   B②③   C①④   D③④
3(2018 沂)2017年10月29日贵州遵义6岁王安娜荣获2017美孝心少年称号安娜祖母洗脸洗脚病重行走奶奶雨药哄奶奶开心安娜撑起家艰辛生活没抹脸灿烂笑容事迹告诉( C )
①孝敬长辈事做起 ②告赖保持乐观心态
③长辈言听计 ④努力学长孝敬长辈
A②③ B①③ C①② D②④
4.(2018 安)中央电视台2017年7月27日寻找美孝心少年型公益活动央视网正式启动贵州省晴隆县花贡镇13岁少年王荣9岁便开始独顾受伤瘫痪爸爸爸爸躺舒服擦洗身子王荣4年坚持爸爸做事情……王荣评2017年美孝心少年事迹诠释( D )
A告赖保持乐观心态  B沟通跨越代沟方式
C调适逆反心理善理解父母  D孝
5(2018 广东)图中背景做子女启示( D )

A心领会父母教诲期
B力物质生活帮助父母
C诚心体会父母忧虑烦恼
D真心予父母精神慰藉
6.观察面图片回答问题

(1)面三幅图片中感悟什?



(2)作子女应该行动表达感恩情?









参考答案:
1B 2A 3C 4D 5D
6.(1)生命父母予成长离开家庭哺育支持父母子女爱私家中亲情亲情激励奋斗拼搏心灵
(2)认真学辜负父母期解父母喜体谅辛劳日里动承担力家务劳动父母起建设家庭父母保持亲融洽关系倾听心声尊重父母听取意见教导等等



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-7.2 爱在家人间(含答案)

第2课时 爱在家人间 【学习目标】:1、 理解家中的亲情,理解父母对我们的爱。2、 掌握与父母交往的方法,学会与父母沟通。3、 家庭中亲情表现不同,我们要用心感悟家中的亲情,正确处理与父母之间的矛盾;互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。【重点难点】:重点:正确对待与父母的冲突。难点:学会与父母沟通的技巧。【自主学习】1、 每个人的内心都有一份对家人割舍不断

还***法 1年前 上传279   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-7.3 让家更美好(含答案)

第3课时 让家更美好【学习目标】:1、理解家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件;理解有效交流沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。2、学会与家人有效沟通,共同创建学习型家庭,参与社区活动;学会化解与家人的矛盾和冲突,共同营造平等、民主的家庭氛围。3、知道现在家庭的结构;知道现在家庭是学习型家庭;知道家庭的和睦是家庭成员之间相互理解 、信任、体谅和包容的结果。【重点难点】:重

的***有 10个月前 上传273   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-10.1 感受生命的意义 学案(含答案)

第十课 绽放生命之花第1课时 感受生命的意义【学习目标】1、 懂得探索生命意义的重要性。2、 懂得生命的意义来自对生活的付出,来自与他人的分担和分享。3、 懂得生命是独特的,生命的意义是具体的,明晰自己生命的意义。【重点难点】重点:探索、发现和创造自己生命的意义;生命是独特的,生命意义是具体的,建构“我的人生”。难点:对生命意义的理解。【自主学习】1、人为什么活着?

福***园 9个月前 上传181   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-5.2 网上交友新时空 (含答案)

第五课 交友的智慧第2课时 网上交友新时空【学习目标】1、了解网上交往的特点以及带来的影响。2、知道如何慎重结交网友。【重点难点】重点: 慎重结交网友。难点: 网上交往的特点以及带来的影响。【自主学习】1.我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,______为我们提供了一个平台。2.互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个_____的时空中

福***园 10个月前 上传389   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-5.1 让友谊之树常青 (含答案)

第五课 交友的智慧第1课时 让友谊之树常青【学习目标】1.掌握建立友谊的方法以及怎样呵护友谊; 2.理解并能够正确处理冲突。【重点难点】重点:呵护友谊的方法。难点:建立、呵护友谊在生活中的具体实践。【自主学习】1.建立友谊,需要________;建立友谊,需要________。2.只要________,我们就有找到朋友的机会。3.呵护友谊,需要用心地去________

文***7 9个月前 上传195   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-6.2 师生交往(含答案)

第2课时 师生交往【学习目标】1.知道师生交往的良好状态。2.知道师生交往的意义。 [重点难点】重点:教学相长。难点:亦师亦友。【自主学习】1.在与学生交往的过程中,老师扮演着 、 、 的角色。2. 、 地向老师表达自己的观点,与老师分享自己的 、

文***7 10个月前 上传236   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-1.2 少年有梦(含答案)

第2时 少年有梦 【学习目标】1. 知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。2. 掌握追逐梦想、实现梦想的方法。【重点难点】重点:努力就有改变。难点:努力就有改变。【自主学习】1.有梦想,就有希望。有了梦想才能不断的 。2.少年有梦,不应止于心动,而应付诸 。 是梦想和现实之间的桥梁。3.努力是一种 ,是

福***园 10个月前 上传238   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-3.2 做更好的自己(含答案)

第2课时 做更好的自己【学习目标】1、 明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求。2、 掌握做更好的自己的方法。【重点难点】重点:做最好的自己的方法难点:学会接纳和欣赏自己【自主学习】1. 接纳自己需要既接纳自己的 ,也接纳自己的 ;既接纳自己的 ,也接纳自己的 ;既接纳自己的

还***法 10个月前 上传299   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-6.1 走近老师 (含答案)

第六课 师生之间第1课时 走近老师【学习目标】1.了解教师的工作特点,理解教师工作的特殊性。2.知道不同的教师具有不同的风格。【重点难点】重点:风格不同的老师。难点:教师工作的特殊性。【自主学习】1.韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道 。2.教师作为教育工作者,是人类文明的主要 之一。3.教师是履行 职

还***法 10个月前 上传201   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-8.2 敬畏生命(含答案)

第2时 敬畏生命【学习目标】1. 懂得生命至上的内涵。2. 了解生命之间的休戚与共。理解对生命的敬畏。【重点难点】重点:与周围的生命休戚与共。难点:与周围的生命休戚与共。【自主学习】1.生命是脆弱的、艰难的,但又是________、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种________的情怀。2.当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会________它。我们的生命

福***园 10个月前 上传177   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-3.1 认识自己(含答案)

第三课 发现自己第1时 认识自己【学习目标】1、 了解认识自己的重要性。2、 掌握认识自己的内容和途径。[重点难点]重点:人贵自知。难点:人贵自知。【自主学习】1. “自知者明”告诉我们 的重要性。2. 正确认识自己,可以 ,可以 。3. 我们可以通过 认识自

文***7 10个月前 上传302   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-1.1 中学序曲(含答案)

第一课 中学时代 第1课时 中学序曲【学习目标】1、了解自己在升入初中后面临的变化。2、知道中学时代的重要性,把握中学时代提供给自己的机会,初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事及采取正确行动。【重点难点】重点:中学阶段的重要性。难点:把握中学时代提供的机会,重塑一个新的自我。【自主学习】1.中学时代见证一个从 到 的生命进程。2.随着身

福***园 1年前 上传225   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-2.2 享受学习(含答案)

 第二课 学习新天地第2课时 享受学习【学习目标】1、 知道学习中有乐也有苦。2、 掌握科学学习的方法,享受学习中的快乐。【重点难点】重点:掌握学习的方法。难点:体味学习。【自主学习】1.学习中有 ,学习中也有 。2.学会学习,需要

还***法 9个月前 上传193   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-4.1 和朋友在一起(含答案)

第四课 友谊与成长同行第1课时 和朋友在一起【学习目标】1,了解自己的交友状况。2.知道朋友对一个人的影响,懂得朋友的重要性。【重点难点】重点:友谊的力量。难点:学会对自己的朋友关系进行梳理。【自主学习】1.长大,意味着什么? (1)外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔。 (2)______、______、______,成为我们生命中越来越重要的部分。 2.随

还***法 9个月前 上传192   0

统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-4.2 深深浅浅话友谊(含答案)

第四课 友谊与成长同行第2课时 深深浅浅话友谊【学习目标】1.  知道友谊最重要的一些特质。2. 认识到对友谊的理解会存在的一些误区。【重点难点】重点:友谊的特质。难点:友谊的澄清。【自主学习】1.有______ _陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。 2.友谊是一种__ ___的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到__

福***园 1年前 上传236   0

统编版道德与法治六年级上册期中测试 (Word版,含答案)

期中测试(试题)-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版 (含答案)一、选择题1.下列行为,涉及行政法范畴的是( )。A.张某酒驾伤人 B.邻里一方违反签订的购房协议 C.卫生部门为餐饮店发放卫生许可证2.琴行广告宣传页没有经过你的允许就印上了你的照片,你会( )。A.无所谓,认为对自己没有影响 B.很高兴自己的照片能被选中放在广告里 C.按照广告上的电话打

福***园 4个月前 上传126   0

7.1 家的意味(表格式教案)

【教学目标】 知识与能力 认识家的内涵和家的意义。过程与方法 利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、归纳、总结,让学生充当活动的主客体,充分发挥学生的学习自主性,倡导自主探究、自主交流,在对家的认识中获得感性认识和理性认识。情感态度与价值观 增强对家人,家庭的热爱之情。

文***7 1年前 上传310   0

统编版道德与法治二年级上册期中练习(Word版,含答案)

期中练习(试题)-2021-2022学年道德与法治二年级上册(含答案)一、选择题1.同桌在课桌上画小人,你会(      )。A.告诉他要爱护课桌 B.装作不知道 C.和他一起画2.你和同学闹了小别扭,你认为怎么做才是最好的?( )A.主动和好,说明自己的错误并道歉B.不理他,以后不和他交朋友C.大哭大闹,让他给我道歉3.值日生不应该( )A.打扫卫生 B.擦黑

还***法 4个月前 上传145   0

统编版道德与法治五年级上册期中练习(Word版,含答案)

期中练习(试题)-2021-2022学年道德与法治五年级上册(含答案)一、选择题1.下列对表达方法的表述不正确的是( )A.表达时要自信 B.说话前做好准备,明确观点C.说话态度要诚恳 D.为了不让人嘲笑尽量放低音量2.下列不属于课余生活的是( )。A.上语文课 B.参加绘画小组 C.参加志愿者活动3.学校课余活动中,更有助于我们提高审美的是_______。A.长跑

福***园 3个月前 上传122   0

统编版道德与法治五年级上册期中达标复习 (Word版,含答案)

期中达标复习(试题) 道德与法治五年级上册(含答案)一、选择题1.下列做法错误的是( )。A.与人沟通,积极发表自己的意见B.与人沟通,坚决默不作声C.与人沟通,善于倾听他人的意见2.爷爷八十大寿,爸爸让亮亮用白酒给爷爷敬酒,亮亮应该( )。A.委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷B.高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒C.阻止家人敬酒3.下列哪一项不是有益的课余生活?(

福***园 4个月前 上传107   0

统编版(五四学制) 七年级下册语文10 老王导学案

【课题】11《老王》【教师寄语】用善良体察善良,用爱心浇灌世界。【学习目标】1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。【学习重点】学习通过几个生活片断表现人物的方法。【学习难点】学习劳动人民的优良品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。【指导建议】一、 自学反馈1、

的***有 1年前 上传286   0

统编版(五四学制) 七年级下册语文 13 卖油翁 导学案

【课题】13《卖油翁》【教师寄语】无论何种知识和技能都是反复练习中,才能熟能生巧。【学习目标】 1、疏通文意,积累文言实词、虚词。2、 分析人物形象,学习描写方法。3、理解文章寓含的道理,培养学生谦虚的品质。【学习重点】疏通文意,积累文言实词、虚词【学习难点】分析人物形象,理解文章的寓意。【指导建议】一、自学反馈1、自学教材“《卖油翁》配乐朗诵”,一边听一边在课本上标注拼音

还***法 10个月前 上传235   0

统编部编版六年级上册道德与法治期末试卷(含答案)

 部编版道德与法治六年级上册期末试卷三(含答案)___年___班 姓名____一.我会填。(22 分)1.法律如同尺子,衡量我们()的对错。法律如同武器,是保护我们的()是国家的根本法,是制定其他( )的基础和依据。)。2.(3.我国的司法机关包括()和()。4.家庭是构成()的基本单位,也是未成年人生活、()的总章程,是党和人民意志的集中体现。)就如同树根,其他(

一***心 3年前 上传1172   0

部编版六年级上册《道德与法治》3《公民意味着什么》优质课教学设计

部编版道德与法治六年级上册 3公民意味着什么 教学设计课题 公民意味着什么 第二课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标:树立公民意识,承担公民责任。2、能力目标:能够知道如何做合格公民,让自己成为中国名片。3、知识目标:认识国家的成就,增强自豪感,自觉履行公民义务,维护国家形象。重点认识国家的成就

阳***师 5年前 上传20292   0

新人教部编版小学六年级上册道德与法治公民意味着什么教案

课题: 公民意味着什么(公民身份从何而来)科目:道德与法治教学对象:六年级 课时:第1课时一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)本课教学内容是公民意识教育,是本单元的起点。对于六年级的小学生来讲,他们公民意识薄弱,普遍缺乏公民身份认同和公民意识缺失等问题,因此,教师在教学时,有必要从公民身份和基本内涵这些基本的知识开始。通过本课的自主学习和引导性教

知***享 4年前 上传1008   0