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中考语文名著复习-《艾青诗选》知识梳理

4***1

贡献于2023-05-04

字数:7328

中考语文名著复艾青诗选知识梳理
中考轮复名著阅读知识点梳理
艾青诗选
名著基础知识必备:
作者简介
艾青(1910年03月27日—1996年05月05日)位伟中国现代诗原名蒋海澄浙江金华1932年海加入中国左翼美术家联盟1933年第次艾青笔名发表长诗堰河——保姆感情诚挚诗风清新轰动诗坛陆续出版诗集堰河(1939)火(1941)太阳(1947)等笔触雄浑感情强烈倾诉祖国民情感解放诗集欢呼集春天等1948年发表浪尖光赞歌等诗作出版艾青选集等文集诗诗新诗等著作1985年获法国艺术高勋章诗作爱土堰河——保姆选入教版中学语文教材
中国新诗发展史艾青继郭沫闻等位推动代诗风产生重影响诗世界享声誉1985年法国授予艾青文学艺术高勋章
1931年九·八事变爆发时艾青正法国留学许留法中国青年样巴黎遭歧视侮辱天艾青家旅馆住宿登记时旅馆员问姓名艾青说蒋海澄方误听蒋介石便马嚷嚷开艾青气蒋草字头面x取澄家乡口语谐音青住宿登记时填艾青艾青样成笔名
成书程
1976年四帮粉碎艾青冤案反次焕发创作青春写作发表鱼化石等优秀作品1979年诗编定艾青诗选交民文学出版社出版部诗选收录诗三十年代七十年代末期作品基反映诗创作历程风格特征
诗歌风格
诗歌风格:解放前艾青深沉激越奔放笔触诅咒黑暗讴歌光明建国歌颂民礼赞光明思考生歌容更广泛思想更浑厚情感更深沉手法更样艺术更圆熟建国出版诗集欢呼集宝石红星海岬春天歌彩色诗域外集雪莲艾青诗选等艾青充满艺术性歌唱卓然成家实践着朴素单纯集中明快诗歌美学张
艺术特色
1独特意象题中心意象土太阳题爱国义
具独创性诗属意象意象中凝聚着生活独特感受观察认识诗独特思想感情艾青诗歌中心意象土太阳题爱国义土意象凝聚艾青祖国民深沉爱太阳意象表现诗光明理想美生活热烈息追求爱国义艾青作品中永远唱题诗通意象表达种刻骨铭心死渝深沉爱国义感情种感情代中国民中具普遍性典型性
2具忧郁诗绪
忧郁渗透诗灵魂构成艾青诗歌艺术特性基素做艾青式忧郁艾青忧郁方面历性格留学法国时期感受漂泊情愫西方象征派印象派文学思潮影响:方面特殊时代抗日战争炮山中艾青辗转北方亲眼见识北方农民现实苦难国古老民族感时愤世忧国忧民传统产生心灵契合种忧郁里浸透诗祖国民极深沉爱更表现诗生活忠实深刻思索艾青忧郁消极予读者种深沉力量表现美生活执着追求坚强信念
3艾青诗歌散文美创造现代体诗座高峰
艾青诗感情真挚语言朴素求外形式整齐注重押韵某体更艾青诗歌现代新诗发展二十年新成果成长中吸取现代新诗广泛营养时体诗已发展蒋光赤殷夫等政治抒情诗实践冰心等诗诗形式供鉴更重新诗格律诗提倡探索象征派诗介绍实践时广泛受惠特曼马雅夫斯基叶遂宁波特莱尔蓝波尔哈仑等外国诗影响样艺术前体诗提高
简言善准确捕捉感觉客观融合中提炼形神兼备生动意象成感情理智复合体具层次联想意义广阔象征空间
数诗强行押韵追求字行节整齐划少数诗外形拘束注重营造节奏旋律善喻象征短句活泼姿长句气势浩荡朴素隽永纯净深刻
典名言
1什眼里常含泪水?土爱深沉
2民喜欢假话怕装腔作势冠冕堂皇假话会动心心中架衡量语言天
3痛苦欢乐必须融合时代痛苦欢乐里
4间没永恒夜晚世界没永恒冬天
5死明朗天空已复活——苦难已成记忆温热胸膛里重新漩流着战斗者血液
6棵树棵树彼孤离兀立着风空气告诉着距离泥土覆盖根伸长着见深处根须纠缠起
作品
初期创作(1938年前)——忧郁悲哀笼罩
堰河——保姆
背景探寻
艾青出生时母亲难产位算命先生说命克双亲出生受家歧视送堰河家里寄养养母堰河艾青温暖母爱艾青1932年捕入狱次年1月场雪想起身世凄凉堰河写首带传性质抒情诗赞颂劳动民诅咒黑暗世界
旨赏析
诗里反复铺陈含着笑停歇劳动方面突出堰河勤劳宽厚乐观品格方面写出家付出艰辛渗透着诗悲苦命运深切情诗体口视紫色表达堰河灵魂观感受抽象观感受变具体感拓展诗意
煤话
背景探寻
首诗写1937年春时中华民族正处危急存亡紧关头艾青作强烈责心诗时刻思考着该诗歌唤醒民众民众奋起抗争创作首煤话
旨赏析
煤长期埋藏普普通通默默闻然遇着火会燃烧会发光发热诗煤写苦难中华民族展示中华民族甘屈辱强息精神表达诗祖国深沉热烈爱祖国生强烈愿
雪落中国土
背景探寻
20世纪30年代艾青离开浙江老家前时称作抗战中心市武汉没全民积极组织抗战景象处家难民流浪者深夜武昌间阴冷屋写完首脸炙口诗篇
旨赏析
全诗通描写雪纷扬农夫少妇母亲形象表现中华民族苦痛灾难展现旧中国图景表达诗深厚爱国热情深沉忧患意识赤子心
中期创作(1938~1978)——希理想追求
北方
背景探寻
1938年初艾青旅陕西潼关时科尔沁草原诗端木良关北方悲哀感叹引发思绪写首诗
旨赏析
北方更具象征意味集中表达艾青土感情种感情复杂面苦难土忧郁土民顽强抗争礼赞
太阳
背景探寻
1938年4月艾青战火蔓延北方回武汉久便激越丰厚情感创作长诗太阳
旨赏析
歌颂太阳表达驱逐黑暗坚持斗争争取胜利美愿太阳驱散艾青寂寞彷徨忧愁召回童年
爱土
背景探寻
诗作1938年11月时正值国难头饱沧桑祖国正遭受日寇铁蹄践踏
旨赏析
全诗选取土河流风黎明四鲜明意象表达爱士爱祖国题

背景探寻
1940年春末艾青离开湘南前重庆教想数青年女投身抗日斗争中场显示民群众伟力量火炬游行背景写首长诗
旨赏析
通唐尼李茵形象刻画参加抗日救亡运动青年姑娘日常生活斗争鲜明展现出表现心苦闷追求憧憬
黎明通知
背景探寻
诗重庆延安片新天里诗清晰感受长期处阶级压迫民族危机中中华民族历风雨晦斗争岁月祈盼黎明诗特敏感传达信息
旨赏析
诗歌黎明口吻呼唤诗啊起吧热爱生活村庄城市做准备迎接白日先驱光明者黎明压迫剥削劳苦众安慰黎明意义生动深刻揭示出黎明象征着革命胜利全国解放
晚期创作(1978年——赞美歌唱情怀
鱼化石
背景探寻
久压抑情感澎湃高涨鱼化石找流溢口鱼化石形1978年艾青重返诗坛象诗心中思绪撞击诗产生灵感
旨赏析
诗倾泻深入思考——活生生活生生生命竟变成鱼化石
镜子
背景探寻
创作文革时代动诗感受相结合产物极左思潮泛滥时期说假话作正常现象林彪流公开宣扬说假话办成事诗通写镜子物理属性联想世态心
旨赏析
表面写镜子实际镜子形象赞扬镜子样正直讽刺生活中种种正直现象
光赞歌
背景探寻
首诗艾青二十年光指引历史生社会思考结晶传达出新时期重获生存创作权力倾力创作心声寄托光明追求情思
旨赏析
赞美光神奇物质赞美光带社会文明光样坚强社会义
重难考点探究梳理:
容探究——象征义写作手法
1艾青诗歌中心意象土太阳请结合具体诗歌说说土凝聚作者样情感太阳表现作者样追求?
土意象凝聚着诗祖国民母亲深沉爱祖国命运深沉忧患意识(爱土等)
太阳意象表现诗光明理想美生活热烈息追求(太阳黎明通知等)
2堰河——保姆中堰河谁?作者诗歌中抒发样感情?
堰河作者乳母作者通乳母回忆追思抒发贫苦农妇堰河怀念情感激情赞美情激发旧中国广劳动妇女悲惨命运情公道世界强烈仇恨
3许典名著中物展现情怀根植中请结合堰河保姆堰河容加分析少100字
示例:堰河童养媳名字出生村庄名字堰河普良勤劳坚强旧中国农村女典型饱受四十年世生活凌侮数奴隶凄苦心善良勒劳朴实性格坚强充满着生活希理想含着笑洗衣涤菜含着笑喂猪晒豆晒麦畏艰难困苦辛勤劳动表现坚强性格形象时土连起劳动民形象植根着劳动者伟品质
4活着斗争斗争中前进死亡没量发挥干净——鱼化石里诗助鱼化石什特点表达样感情?
艾青出生封建家庭句活着斗争斗争中前进体会诗革命崇高热情懈努力革命奉献生命伟思想感情死亡没量发挥干净两句出诗生命热爱生命赞叹赞赏奉献贡献力量伟情怀
5艾青称太阳火歌手诗歌影响代请结合艾青诗选中中首诗歌谈谈理解备选:光赞歌黎明通知太阳话火
示例:选太阳话创作诗歌太阳话太象征光明理想第称代表太阳呼唤改变现状召唤敞开心扉迎接光明促树立起积极乐观信念
示例二:选火创作诗歌火索求火表达驱运黑坚持斗争光明争取胜利美愿磅磺气势表现中华民族焕发出振奋精神英雄气概
示例三:选黎明通知创作黎明通知热情歌颂光明幸福象征黎明仅情感染诗中黎明诗明朗乐观基调宣告着新时代
示例四:选光赞歌创作光赞歌害怕光制造黑暗维护黑暗势力进行情抨击光战斗进行热情赞颂
6艾青诗歌创作中光重创作象请简析30年代(太阳黎明通知)1978年(光赞歌)青光表达思想情感变化
30年代光表达诗驱黑暗坚持斗争争取胜利美愿1978年光科学民象征赞美光带社会文明光样社会正义诗光表达社会发展类进步生思考社会发展进步战斗热情赞颂表达诗全国民道世界民道类新光明努力愿
7欣赏艾青诗礁石简析诗中象征手法运
礁石具坚定意志英勇顽强抗争精神休止狂风恶浪吹然昂首挺脸身留刀砍累累伤痕毫畏惧决退缩样然动含着微笑着海洋带着必胜信心乐观精神笑迎更猛烈挑战承受更严峻击畏英雄形象革命斗乐观永屈服精神象征民族畏强暴屈挠斗争精神象征
8评价煤话首诗艺术特点时说:强烈反差激起读者感情波澜认诗煤作意象合适?评价样认识?
煤具深藏热巨旦燃烧便烈火特点压迫民族着某相似点煤作首诗歌意象十分妥帖
强烈反差指作者静问话煤炽热火回答间冷热反差样写冷静反衬煤热烈煤白强烈感染力
9位独创性诗属意象意象凝聚着诗独特思想情感艾青诗选中土太阳艾青诗歌中意象请两意象中选结合具体诗句说说意象带阅读感受
示例1:土意象凝聚着诗祖国母亲深沉爱祖国命运深沉担忧爱国义艾青作品中永远唱题种感情表达淋漓致爱土什眼里常含水?土爱深沉诗句真实朴素诗心深处民族生命深处具朽艺术生命力
示例2:太阳意象表现诗灵魂面:光明理想美生活热烈息追求诗眼中太阳光明前途必胜信念象征蕴含着诗光明理想美生活追求太阳黎明通知太阳独特角度歌颂抗日战争民族带新生揭示中国革命前进方寄托诗光明理想热切追求黎明通知更加乐观明朗调子宣告着新时代
10想象源生活艺术概括文学创作离开想象特科幻说诗歌请结合艾青诗选谈谈想象文学作品中作
示例:想象手法诗歌中广泛应诗助奇妙想象展现丰富情感世界抽象感情变成具体艺术形象表现出外助瑰丽想象构筑诗歌意蕴时会触发读者读者产生限联想艾青爱士诗作鸟助鸟斯哑喉咙歌唱土表达作者种刻骨铭心死渝伟深沉爱国义感情诗助丰富想象抽象爱国情具体化更激发读者鸣读者产生限联想
11家国情怀国家民族表现出深情爱艾青诗选体现题请结合作品容分析体现家国情怀求:举出具体篇目(少两首)100字左右
示例:艾青诗选体现家国情怀爱中什眼里常含水?爱深沉表现作者深沉爱国情北方中塞外吹沙漠风已卷北方生命绿色文字表现北方民幸灾难表现敌军铁骑践踏奄奄息民众表现艾青忧国忧民情突出深垫家国情怀重家前途百姓命运担忧
12逸鸣学组织家开展信仰题重读名著活动请谈谈结合名著特点阅读题采什阅读方法(策略)重读艾青诗选简单概括说说读出作家物样信仰
示例:艾青诗选诗集重读时选代表性首诗歌爱土复活土雪落中土等抓住重点意象进行精读圈画出关键词句细细品味诗歌语言情感认真做批注首进行感情诵读首诗歌土意象表达诗爱国情怀悲悯层民困苦忧伤祖国命运作品中读出诗着坚定产义信念着产义事业奋斗崇高信仰
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