教材分析
册教材分板块
Story time通话短文事等帮助学生掌握基英语听说读写技初步形成英语交流力进步促进思维力发展s凤时提高学生综食文素养
Fun time通趣味性互动性较强语言实践活动帮助学生操练掌握单元学词语句型日常语
Cartoon time通趣味卡通事帮助学生强化语言知识训练语言技着重培养学生阅读理解力
Sound time通例词绕口令引导学生解字母单词中读音简单拼读规句子重读连读节奏语调等现象
Song timeRhyme time歌曲歌谣学板块通唱歌曲诵歌谣等活动激发学生兴趣活跃学生身心帮助学生潜移默化巩固学容形成良语感提高听说力思维力
Grammar time通纳单元新授词语句型帮助学生理解初步掌握相关语法知识引导教师宏观握单元语法容
Culture timeSong time 通图片简单话文字介绍呈现中外文化异帮助学生拓展视野加深中华民族优秀传统文化认识热爱
Checkout time检测板块单元词语句型等方面教学目标通形式样综合性语言应活动帮助学生复巩固学容
Ticking time评价板块通评价引导学生解单元学容掌握情况体验进步成功反思调控学程
英语课程标准目标求单元特设置Learning tip(学提示)四单元安排Project(综合语言实践项目)Learning tip通简提示说明引导学生逐步掌握效学方法养成良学惯提高学效率时帮助学生解英语基础知识英语学中需注意问题Project环环紧扣联系紧密语言实践活动组成活动程中学生思考调查讨交流合作等环节综合运前单元学语言知识语言技完成定学务展现学成果
二班级学情分析
通学期教学数学生英语学进步英语字写漂亮学态度转学期通采边学新知识复旧知识相结合方法学进步教材衔接问题学生学套教材定难度三册教学目标求
知识目标
1三会四会求掌握学词语2四会求掌握学句型
3具备英语进行简单日常交流力日常交际进行简单交流做胆开口发音正确认真模仿语音语调培养语感
力目标
养成良书写惯养成听英语读英语说英语惯时培养学生观察记忆思维想象创造力培养学生综合运语言力
情感目标
1激发学生学英语兴趣培养学英语积极态度建立学英语信心
2务型学程中运相关语言知识技完成某项务
3适介绍中西方文化学生进步学奠定良基础
四课题渗透
农村学生态化课堂英语绿色教学实践研究
五德育心理渗透
教师课堂德育实施者求教师做先范师教师世界观情感品行教态会学生产生潜移默化作教师加强身修养身高尚道德影响学生
首先教师具敬业精神热爱教育事业热爱学生爱唤起培养学生学爱引伸生活爱实英语课堂教学语言知识学操练种温馨情感交流智慧潜开发社会性交际力早期培养师生创造精神生活活动教师教学中尊重学生格建立等互相尊重谐师生关系学生宽松融洽愉快氛围中进行学时品德培养性格完善教学中教师特注意学困难学生更爱护鼓励学生样爱沐浴中逐步发展
学科教学中德育重渗透德育渗透然知识溶体善学科教学学程中捕捉德育素做点止切忌牵强附会继续实践探索更发挥学英语教学中德育功
六具体教学措施
1正确握教学容教材实现教学目标重教材手段深入钻研教材教师课重环节新课程提倡教材教教教材教师备课时定首先吃透教材正确握教材容
2合理确定教学目标教学目标教学出发点宿教师确定教学目标时结合班级实际考虑全面适度层次等三方面
3整体设计教学程钻研教材确定目标划分课时组合板块序安排教学容教学活动
4切实改进评价方式教完单元容根ticking time求采评价伴评价组结合评价等种方式引导学生进行反思调控
七提高教学质量措施
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
2通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
3培养学生拼读音标力确保学生学质量
4设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档