中学2023年新入职教师培训会议讲话
传承优秀传统
学校优秀传统学校立校根基学校文化中精髓部分形成学校特精神代代中努力探索实践积淀XXX中形成独特理理念教学风格
1立校——－高考质量硬道理
2理理念——奋斗者理
3教师风格——唯虚唯实唯唯教
4教学理念——激发学生学兴趣养成学生学惯教学生学方法培养学生思维品质提升学生学科素养
5师生关系——敬畏理性欣赏
敬畏——敬求真格学养真心真爱真情畏高求严理
理性——告知灌输疏导强制提醒制
欣赏——亲师信道学生尊重教师知识品格尊重教师学生更爱关怀回报
6工作态度：困难找口成功想办法服工作分配局重
二树立五种意识断优化专业成长
（）团队意识
团队中付出团队变卓越团队影响伟团队成卓越体西游记物猪八戒西天取结束位神仙问：信仰没唐僧坚定降妖魔孙圣勤恳沙尚封净坛者？回答：伟优秀团队
1发挥团队精神：知难勇拼搏凝心聚力
2实干点怨言少点
3消推诿统认识增强执行力
4课教师互通情况互相配合
（二）质量意识
高考质量立校提高教育教学质量永远践行题名中教师优秀教学成绩卓越理力赢学生欢迎家长评社会认必备条件XXX中名师课堂中走出高考成绩体现做法课堂教学质量具体说：
1备课精心研究教材想清楚教材编写意图想明白知识背学科思想核心素养育功二研究课程标准（简称课标）明确课标求站学生接受视角设计教学教度学悟三研究知识间关系抓住知识间关系画出教学流程框图
2课入心教材素材学生心理特点认知规律设计循序渐进问题二引导学生着问题思做结悟教师围绕问题进行启诱导评三学生历解决问题程曲折性直达终点
3问题导引导学生深度思考培养思维力倡导学生动提问敢质疑二问题解决程中问什学引深度思考
4讲练适度新授课教师讲解净时间般易超30分钟复课教师讲解净时间般易超35分钟堂课善启发诱导恰处适时适量讲解讲底更言堂教师教代学生学防止教代学方面深刻分析概念学生讲清讲透讲懂讲会教材基知识例题防止题代学练代教
5辅导位提前离开教室注重辅导效性辅导课着力解决疑难问题
6分赖媒体课件课件达二三十张取教师表述概念解题程呈显课件课件念变宣科放电影式忽视阅读计算证明实验教师学生沟通交流忽略教师示范功淡化书面表达导致教学程流畅倡导堂课课件10张左右求教师课时教材
（三）理意识
知识学生悟会力学生练出教师代果教育象学动积极松松垮垮教师付出会付东流理提高教育教学质量保证理两层含义：理二理前理摆事实讲道理动情晓理受教育者心服口服敬重崇拜监督约束惩戒
1先培养学生良惯谈成绩养成良惯学成绩稳步提高作年轻教师培养学生学惯呢？学预惯专心听讲惯观察思考惯切磋琢磨惯善请教问题惯独立作业惯仔细审题惯练反思惯整理错题惯纳总结惯
2规范学生课堂行提前准备物品整齐坐姿端正倾听认真发言踊跃书写规范积极思考合作序认真作业
3坚持两关注三出
（1）两关注：关注学生学行学生学关行视见二关注学生学参度全体学参教学全程
（2）三出：学生提出问题——刺激思考学生眼神暗示——交流碰撞学生语言提醒——行动指令
（四）学意识
学成种品质
研读新课标教材实施基课程标准教学结合课标知识间前关系仔细推敲教学容思考需学生教什什样教教钻研教材准确领会教材实质感悟编者意图挖掘涵探究高考题生成点觉阅读专业范畴教育教学书籍杂志坚持周两篇教学文研究考试说明坚持做高考试题动听课坚持周听节课虚心学汲取教学长
二坚持阅读中汲取智慧读书陶冶性情开拓精神空间提高语言表达艺术许时候常常感想做事情知做工作中遇困难找解决方法决断某件事情举棋定瞻前顾等问题什呢？重点智慧足智慧源处？读书睿智扩视野增长见识
（五）反思意识
反思成种惯华东师范学教授叶澜说：教师写辈子教案定成名师果写三年反思成名师天教学予反思：教学目标否落实？提出问题否引起学生鸣回应？设计问题否指明确促学生积极思考？学生课堂生成性问题否予正确评价？学生出现错误否予剖析纠正？学生讲会作否少讲没讲？没学生学行进行评价？
三点求
1积极参听课集体备课汇报课等教研活动
2学校处室年级组分配工作推诿保质保量完成
3虚心仁学善学生沟通交流耐心细致做学生思想教育工作
4学校规定认真书写教案批阅作业
5规范教学行加强普通话粉笔字熟练应媒体技术等教学基功训练
教学没固定方法章循作教师断探讨教学规律提高课堂教学质量懈努力断提高身素质强化身业务力身格魅力吸引学生身严谨作风感染学生身硬力指导学生定会取教育教学成功
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中学2023年新入职教师培训会议讲话
传承优秀传统
学校优秀传统学校立校根基学校文化中精髓部分形成学校特精神代代中努力探索实践积淀XXX中形成独特理理念教学风格
1立校——－高考质量硬道理
2理理念——奋斗者理
3教师风格——唯虚唯实唯唯教
4教学理念——激发学生学兴趣养成学生学惯教学生学方法培养学生思维品质提升学生学科素养
5师生关系——敬畏理性欣赏
敬畏——敬求真格学养真心真爱真情畏高求严理
理性——告知灌输疏导强制提醒制
欣赏——亲师信道学生尊重教师知识品格尊重教师学生更爱关怀回报
6工作态度：困难找口成功想办法服工作分配局重
二树立五种意识断优化专业成长
（）团队意识
团队中付出团队变卓越团队影响伟团队成卓越体西游记物猪八戒西天取结束位神仙问：信仰没唐僧坚定降妖魔孙圣勤恳沙尚封净坛者？回答：伟优秀团队
1发挥团队精神：知难勇拼搏凝心聚力
2实干点怨言少点
3消推诿统认识增强执行力
4课教师互通情况互相配合
（二）质量意识
高考质量立校提高教育教学质量永远践行题名中教师优秀教学成绩卓越理力赢学生欢迎家长评社会认必备条件XXX中名师课堂中走出高考成绩体现做法课堂教学质量具体说：
1备课精心研究教材想清楚教材编写意图想明白知识背学科思想核心素养育功二研究课程标准（简称课标）明确课标求站学生接受视角设计教学教度学悟三研究知识间关系抓住知识间关系画出教学流程框图
2课入心教材素材学生心理特点认知规律设计循序渐进问题二引导学生着问题思做结悟教师围绕问题进行启诱导评三学生历解决问题程曲折性直达终点
3问题导引导学生深度思考培养思维力倡导学生动提问敢质疑二问题解决程中问什学引深度思考
4讲练适度新授课教师讲解净时间般易超30分钟复课教师讲解净时间般易超35分钟堂课善启发诱导恰处适时适量讲解讲底更言堂教师教代学生学防止教代学方面深刻分析概念学生讲清讲透讲懂讲会教材基知识例题防止题代学练代教
5辅导位提前离开教室注重辅导效性辅导课着力解决疑难问题
6分赖媒体课件课件达二三十张取教师表述概念解题程呈显课件课件念变宣科放电影式忽视阅读计算证明实验教师学生沟通交流忽略教师示范功淡化书面表达导致教学程流畅倡导堂课课件10张左右求教师课时教材
（三）理意识
知识学生悟会力学生练出教师代果教育象学动积极松松垮垮教师付出会付东流理提高教育教学质量保证理两层含义：理二理前理摆事实讲道理动情晓理受教育者心服口服敬重崇拜监督约束惩戒
1先培养学生良惯谈成绩养成良惯学成绩稳步提高作年轻教师培养学生学惯呢？学预惯专心听讲惯观察思考惯切磋琢磨惯善请教问题惯独立作业惯仔细审题惯练反思惯整理错题惯纳总结惯
2规范学生课堂行提前准备物品整齐坐姿端正倾听认真发言踊跃书写规范积极思考合作序认真作业
3坚持两关注三出
（1）两关注：关注学生学行学生学关行视见二关注学生学参度全体学参教学全程
（2）三出：学生提出问题——刺激思考学生眼神暗示——交流碰撞学生语言提醒——行动指令
（四）学意识
学成种品质
研读新课标教材实施基课程标准教学结合课标知识间前关系仔细推敲教学容思考需学生教什什样教教钻研教材准确领会教材实质感悟编者意图挖掘涵探究高考题生成点觉阅读专业范畴教育教学书籍杂志坚持周两篇教学文研究考试说明坚持做高考试题动听课坚持周听节课虚心学汲取教学长
二坚持阅读中汲取智慧读书陶冶性情开拓精神空间提高语言表达艺术许时候常常感想做事情知做工作中遇困难找解决方法决断某件事情举棋定瞻前顾等问题什呢？重点智慧足智慧源处？读书睿智扩视野增长见识
（五）反思意识
反思成种惯华东师范学教授叶澜说：教师写辈子教案定成名师果写三年反思成名师天教学予反思：教学目标否落实？提出问题否引起学生鸣回应？设计问题否指明确促学生积极思考？学生课堂生成性问题否予正确评价？学生出现错误否予剖析纠正？学生讲会作否少讲没讲？没学生学行进行评价？
三点求
1积极参听课集体备课汇报课等教研活动
2学校处室年级组分配工作推诿保质保量完成
3虚心仁学善学生沟通交流耐心细致做学生思想教育工作
4学校规定认真书写教案批阅作业
5规范教学行加强普通话粉笔字熟练应媒体技术等教学基功训练
教学没固定方法章循作教师断探讨教学规律提高课堂教学质量懈努力断提高身素质强化身业务力身格魅力吸引学生身严谨作风感染学生身硬力指导学生定会取教育教学成功
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