关于高校辅导员网络文化育人工作研讨材料


关高校辅导员网络文化育工作研讨材料
二十报告强调加快建设制造强国质量强国航天强国交通强国网络强国数字中国网络强国作推进中国式现代化重部署网络文化深刻影响着学生理想信念价值观念道德理念网生网聚网增新问题层出穷网络文化高校思政工作影响愈发深入高校辅导员应准确握网络文化新特点新动新规律切实发挥网络文化育作总书记指出抓住时机握节奏讲究策略时度效着力体现时度效求高校辅导员开展网络文化育工作指明方时间维度方法维度目标维度出发探索高校辅导员网络文化育工作具定现实意义
握时分析高校辅导员网络文化育时间维度
网络文化育时包含育时机时势高校辅导员恰选择育时机科学握育时势提升网络文化育工作前提条件求时作发挥直接影响育效果坏
1恰选择时机弘扬旋律时机较特定时间形成机会高校辅导员开展网络文化育工作程中应握潜藏类时机掌握环境变化青年学生心理状态动态变化抓住网络文化育合适契机积极创造利时机选重时间节点开展育工作建立规范礼仪制度组织开展形式样纪念庆典活动传播流价值增强认感属感辅导员开展网络文化育工作中华民族传统节日重纪念日教学日历等特殊时间点等契机时学生进行理想信念教育社会义核心价值观教育等助学第次传统节日纪念日毕业季学次等活动开展网络文化育工作学生进行爱国义教育属教育认教育感恩教育责教育等提升高校思想政治教育育效果二选择重事件发生时间点时育总书记指出断改进新闻宣传工作围绕中心抓重题报道提高舆监督水改进重突发事件报道健全方面报道工作快速反应应急协调机制认真落实完善新闻发布制度牢牢掌握新闻信息传播动权发生重突发事件时辅导员应第时间运网络信息技术掌握学生思想动态针性学生开展心理教育生命教育安全教育挫折教育营造良舆氛围培育青年担精神协作精神奉献精神等
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2科学握时势掌握动权时势指高校辅导员信息推送时注意思想政治教育时效性全面科学握网络文化育面方求形势动研究探索
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掌握网络新方法新动态新手段新方分析研判学生群体关注点影响路径前高校辅导员网络文化育应握三时效求牢牢握新时代发展总求高校辅导员应网络化数字化智化时代潮流解掌握新时代网络文化新特点新动新规律应网络育新形势新挑战新务应时代求积极弘扬旋律正量创造网络文化育新格局二积极回应学生现实诉求高校辅导员青年学生特点需求诉求准确握网络青年思想动态应青年成长规律创作回应青年关切表达青年期盼聚焦青年困惑反映青年诉求优秀网络文化作品时帮助青年答疑解惑断提高网络文化育精准度时效性三满足现实社会方吁求高校辅导员敏锐握分析前社会发生热点问题社会焦点时事政治立足马克思义理高度时准确发声讲清讲透事件根源解决办法引导青年理性全面认识分析事件身发生发展程科学社会舆理性发表身观念营造清朗网络空间
二握度掌握高校辅导员网络文化育方法维度
高校辅导员网络文化育度包含育力度适度高校辅导员准确控育力度通加强理学台建设网络监等加强网络文化育力度育中时关注青年学生接受度注意容形式发布频次表达方式等断增强网络文化育吸引力感染力
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1控育力度注重合理性力度力程度力量强弱高校辅导员网络文化育程中遵循育方原握青年学生成长规律加强理学力度加强台建设力度加网络监力度等三方面提升网络文化育成效加强理学力度高校辅导员应具备深厚理功底觉增强身专业理素质新媒体技术力注意发布网络文章理性思想性具备较强教育价值教育意义时高校辅导员应引导青年树立正确生观价值观提升学生媒介素养网络文化理性判断力提升青年学生政治认思想认理认情感认二加强台建设力度高校辅导员推动网络育台层次化网络化矩阵式体系构建包含学生会级组织年级班级社团等四层级汇聚网络文化育资源建立微信公众号微博抖音等台相关推文通四层级台进行步发布分享携手营造谐健康校园文化氛围三加网络监力度总书记指出：形成良网舆氛围说声音调子说搬弄非颠倒黑白造谣生事违法犯罪超越宪法法律界限辅导员需提高网络文化育责意识坚定正确政治立场敢发声敢亮剑坚持守土责守土负责守土责引导青年学生规避良网络文化影响提高政治敏锐度鉴力强化约束增强律意识
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2控育适度尊重规律性适度指辅导员进行网络作品创作程中注重育适度性紧扣学生前需求兴趣准确握网络文化作品教育容教育时间教育方法创作容涵发文时间频次沟通表达互动等适度性重视青年学生活成长规律提升网络文化亲性互动性相统育效果选取适容形式高校辅导员运青年喜闻乐见网言网语学生互动交流体现户思维重视感性思维运事思维提高网络文化容形式吸引力亲力二发布频次适度辅导员施策关注学生思想关心学生需求分层次分类发布容精准影响学生采适表达方式辩证网络青年中意见领袖双重影响高校辅导员青年学生网互动行加正确引导适度理效监督建立青年学生网络空间公理性促进客观理性表达意见良氛围形成
三实践成效定位高校辅导员网络文化育目标维度
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高校辅导员网络文化育效指效果效果评估中效获育时度综合运必然结果时效高校辅导员网络文化育工作目标宿育工作根出发点落脚点辅导员通注重育议题关注育程优化育队伍等三方面进行网络文化育效果提升通台数调研等进行育效果评估
1重视育效果提升影响力效指高校辅导员网络文化育工作程中注重效果坚持网网相结合双措举相互融合频振时发声协作战提升学生参活动体验感真实感参度投入感切实增强振效果辅导员关注议题设置关注育程优化育队伍三方面提升网络文化育效果注重育议题高校辅导员应契合学生需求聚焦学生关注热点问题采学生喜闻乐见方式进行议题设置增强网络文化育靶性针性精准性效发挥网络文化浸润心汇聚力量积极健康善效作二关注育程高校辅导员充分利网络台互动性特点时收集反馈学生留言台改进意见建议根青年学生心精神需求更新调整网络文化育工作方法提升网络文化育效果三优化育队伍辅导员需助
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思政课教师新媒体教师朋辈队伍力量网络文化育工作更加科学化专业化落实育效果联合思政课教师队伍推送相关容进行引导指导关助新媒体教师队伍团队运营技术进行专业指导时培养支热爱运营骨干学生队伍台参者传播者受益者拉网络文化育工作学生间距离
2评估育效果增强实效性高校辅导员网络文化育效果评估促进网络文化育科学化必保障网络文化育程重环评估方式三种台数评估辅导员通台系统掌握阅读量转发量点赞量户趋势户画等数作网络文化育效力评估指标二调研评估辅导员定期通集体座谈会访谈问卷调查等方式青年学生进行沟通交流分辅导员身青年学生网络文化容网络文化传播方式网络文化创新等方面学生进行交流反馈获较客观科学评估结果三元化评估辅导员拓展评估象学校学生工作部门老师领导校外校行学生家长思政课教师等作评估体解网络文化育台价值导栏目功运营模式创新亮点育效果等方面评价角度充分掌握评估结果
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