备战2024年中考语文考点突破（江苏专）专题14 古诗词鉴赏 (知识清单）
专题14：古诗词鉴赏 (知识清单）
考点分布2023年江苏省中考古诗词鉴赏考点分布
2023年江苏省中考古诗词鉴赏考点分布
市 考诗词 原题现 考点答案（简析）
苏州市 九月二十八日五鼓起坐抽架书九域志①泫然感 陆游 事成老已成堪岁月峥嵘 愁生新雁寒初睡起残灯晓尚明 天容丑虏功名正恐属书生 行年七十初心偶展舆图②泪倾 列首诗理解赏析正确项（ ） C 愁生新雁寒初说秋天雁北飞诗触景生愁愁范仲淹见衡阳雁生愁样 答案C 解析C表述准确愁生新雁寒初中写作者祖国山河沦陷年事已高感忧愁范仲淹写衡阳雁留意雁候鸟逢秋季北方雁飞南方避寒作者雁衡阳回雁峰典反映塞外思愁二者
7 阅读尾联回答问题 （1）诗说行年七十初心示中两句诗力印证？ （2）偶展舆图泪倾句蕴含诗样感情？请艾青爱土中两句诗话回答 答案 （1）王师北定中原日家祭忘告翁：死元知万事空悲见九州 （2）什眼里常含泪水？土爱深沉 ：面图廷未收复失流泪表达诗片土（祖国）热爱情
锡市 江汉 杜甫 江汉思客 乾坤腐儒① 片云天远 永夜月孤 落日心犹壮 秋风病欲苏 古存老马 必取长途② [注]①腐儒：迂腐明事理读书②古二句意古存养老马取力智 （1）诗歌常常助富特征景物表达情感诗颔联李白渡荆门送中月飞天镜云生结海楼均云月抒怀请诗句完成表 篇名景物情感云月江汉①___②___③_____渡荆门送层云明月④____
答案（1） ①片云 ②孤月 ③孤寂（羁旅悲意） ④喜悦（思乡）
（2）杜甫什称腐儒言心犹壮？请结合全诗谈谈法 （2）腐儒杜甫怀遇嘲（怨愤负谦）：心犹壮表现杜甫处境艰难（年老病孤独漂泊乡等）忧国忧民（心系国家壮心已顽强息等）
徐州市 咏睢宁 （明）杨臣 季札报徐君 冢树挂剑锋 泗水南 高台遗芳踪 请丙文泗水南高台遗芳踪作简赏析 答案泗水南指理位置高台指年季札挂剑处交挂剑赠诺千金事直流传芳踪指挂剑赠事遗址迹循千古流传两句话高度赞扬季札重情义重然诺美品德
宿迁市 春题湖注 白居易 湖春似画图 乱峰围绕水铺 松排山面千重翠月点波心颗珠 碧毯线头抽早稻青罗裙带展新蒲 未抛杭州半勾留湖 4 朗诵甲诗颔联认重读字（词）：句____句___（限写）原：____ 答案 4① 排 ② 点 ③ 排点两字运拟手法生动形象写出青松生机盎然皓月高悬远空优美情态
5 发挥想象生动文字描绘甲诗颈联展现画面 5 绿色毛毯绒头抽长早稻青色罗裙飘带舒展新蒲
6 评甲诗言外正余情请简洁语言分析作者表达感情 6 表现出西湖美景喜爱赞美情表达诗西湖留恋情表达诗流连美景闲适生活追求
南通市 黄泥山① 张謇 幽壑穷余赏 林阴趁夕曛 寺山侧见 水路边分 轩②槛诗龛敞 蔬苔庙祝③耘 便期肩④ 种药锄云 ［注释］①黄泥山：位南通市南郊南通狼山风景区五山②轩：新绿轩读书③庙祝：寺庙里持祭礼④（jué）：种农具 7 颔联寺山侧见中见南学读作jiàn通学读作xiàn认种读音更贴合诗意？请理解学分享 答案示例：jiàn贴合见意见远黄泥山侧面够见寺庙显黄泥山悠远清静应首联幽壑穷余赏中赏景象示例二：xiàn贴合见意出现诗游览黄泥山时层层幽壑中寺庙忽然出现黄泥山山侧显黄泥山悠远清静添游览意外趣
8 结合诗句说说首诗表达诗情感 8 首诗记述张謇游览黄泥山见感全诗围绕赏字游览幽壑林阴山寺新绿轩等景景抒情表达诗黄泥山美景喜爱游玩时欣喜情尾联便期肩种药锄云直抒胸臆表达诗美景流连忘返隐生活情
连云港市 陶歌 清 龚轼 白釉青花火成花釉里透分明 参造化先天妙极太极生 （节选龚轼诗集·景德镇陶歌） 列甲诗理解分析正确项（ ） A 白釉青花火成指烧制青花瓷时先瓷坯绘画然釉火次性烧成表明古高温制瓷轻松容易 B 花釉里透分明指青色花纹釉质里透出纯净中流露着典雅青花瓷蓝白相间五彩斑斓视觉效果 C 两句议称赞青花瓷天造天然生成美妙表现出青花瓷工艺衷赞美 D 诗歌描绘中国传统工艺品青花瓷制作程色泽特点虚实篇形象美富哲理味佳作 解析 题考查理解古诗容 A白釉青花火成意思：带白釉青花瓷火烤制成烧制青花瓷时先瓷坯绘画然釉工艺非常精细没体现古高温制瓷轻松容易里表明古高温制瓷轻松容易表述正确 B青花瓷蓝白相间典雅蓝色白色组成没五彩斑斓感觉里五彩斑斓视觉效果表述正确 D白釉青花火成花釉里透分明参造化先天妙极太极生意思：带白釉青花瓷火烤制成青花釉质里透出分外明晰真天造化美妙啊种美天生知里开头两句实写青花瓷制作程色泽特点面两句作者青花瓷产生联想发出感叹虚写实虚里虚实表述正确 选C
淮安市 夜 寒 陆游 斗帐重茵①香雾重膏粱②功名 三更骑报河冰合铁马行？ 注①重茵：层褥垫②膏梁：享受奢侈公子哥 4 诗中词语应标题夜寒？ 答案4 重茵河冰合 解析重茵意思层褥垫知应标题夜寒河冰合意思河水结冰知应标题夜寒
5 铁马行句中蕴含情感？ 答案表达诗孤独相境遇解析铁马行意思：没知道谁会诗行动然铁马渡河行动样英勇壮烈时没肯响应结果诗发出行叹息深深流露出孤独悲哀相境遇
盐城市 秋词（） 古逢秋悲寂寥言秋日胜春 晴空鹤排云便引诗情碧霄 秋词（二） 山明水净夜霜数树深红出浅黄 试高楼清入骨岂春色嗾②狂 （1）发挥想象生动语言描绘秋词（二）前两句画面 答案（1）霜降时节山明水净夜晚白露凝结霜远处树木叶变成深红间两枝浅黄耀眼夺目绚烂缤纷
（2）两首秋词运手法请分联系诗句分析 答案第首古逢秋悲寂寥言秋日胜春运手法秋天法法作热情赞美秋天表达秋天喜爱第二首岂春色嗾狂春季轻浮秋季端庄素雅作突出秋高洁沉稳反映诗高尚情操积极高昂精神面貌
扬州市 甲 送苏尚书赴益州 [唐]郑惟忠 离忧岁 逐春 庭花意 留艳开 乙 送 [唐]陈子良 落叶聚散 征禽① 穷途泣 沾君出塞衣 注：均选全唐诗①[征禽]远徒雁 （1）乙诗什写落叶征禽？ 答案（1）落叶征禽表达诗漂泊零落孤苦深沉情感 解析落叶聚散征禽意思落叶聚起终究会飘散远徒雁复返落叶传达着样暗示：枯萎飘零写落叶诗句常常带着游子感伤国怀乡者孤寂者怀遇者愁闷诗词中雁离情愁落叶征禽表达诗漂泊零落孤苦深沉情感
（2）果两首诗中选两句送外出学友选两句？简述理 答案示例：庭花意留艳开两句诗蕴含着新生希追求表达作者美未期许（言理） 解析首诗含义年岁离愁渐渐消逝期盼着春天时描述庭院里花朵似意留美丽等欣赏庭花意留艳开蕴含着新生希追求表达作者美未期许适合送外出学友鼓励期许意
镇江市 夜泊润州①江口 刘言史 秋江欲起白头波贾②客瞻风渡河 千船火绝寒宵半独听钟声觉寺 注释①润州：江苏镇江②贾（gǔ）：商 5 简述作者夜泊润州江口原 答案5 风风势江面会风浪船法江
6 根诗句概括润州城特点 答案千船出润州城长江重渡口属交通联系贾客千船出润州城商贾云集济繁荣寺出润州城寺庙佛事盛行
列诗句均写夜船行止表达情感诗接项（ ） A 夜发清溪三峡思君见渝州 B 姑苏城外寒山寺夜半钟声客船 C 烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮酒家 D 天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞 答案B 解析晚泊润州江口表达诗夜晚停泊润州江口羁旅途中哀愁绵绵思乡情 A抒发思念友情 B抒发思乡情 C抒发怀古伤情 D句意：天蒙蒙晨雾蒙蒙笼云涛银河欲转千帆梭逐浪飘隐寓社会现实满失理想境界追求 选B
泰州市 金陵事① 王安石 水际柴扉②半开桥分路入青苔 背影穷柳隔屋吹香③梅 注①事：眼前事物情景（做诗文绘画）②扉：作门③： （1）列王安石诗句中诗感情基调接项（ ） A 爆竹声中岁春风送暖入屠苏（元日） B 春风绿江南岸明月时？（泊船瓜洲） C 水护田绿绕两山排闼送青（书湖阴先生壁） D 畏浮云遮眼缘身高层（登飞峰） 答案C 解析 A写岁迎新情景 B写思乡情 C 写优美田园生活 D志存高远方览余 首诗写居处幽美景色山水桥青苔柳荫优美静谧田园环境反映作者退隐期间恬静生活闲适心境选C
（2）诗通篇写景似见处处见结合诗句说说见样 答案 示例：全诗诗回茅屋角度写远直走进家庭院首句写隔水见茅屋柴门半开半闭结果第二句写桥进入居处穿桥走屋前见满青苔里入桥见青苔第三句写水边柳树梅花柳背影梅隔屋吹香似意观赏保持距离赋予现实生活中羞怯少女形象未写侧感觉反映高雅情趣
常州市 送游岭南 [唐]戴叔伦 少华阳①万里游南②风景秋 红芳③绿笋行路啼猿④听幽 诗叙写红芳绿笋情味请结合全诗作简分析 答案 红芳花绿笋竹两种颜色交映画面分外富生机诗景抒情表达心喜悦欢愉情友前行道路寄予充满希祝福
新课标求
2022课标求 总体：感受古诗词语言文字美感悟古诗词曲思想涵艺术价值结合验理解欣赏初步评价古诗词曲丰富情感体验精神世界
1欣赏古诗词情感体验初步领悟作品涵中获然社会生益启示作品中感情境形象说出体验品味作品中富表现力语言
2围绕创造性转化创新性发展求确定中华优秀传统文化容题注重弘扬讲仁爱重民守诚信崇正义尚合求等核心思想理念弘扬利促进社会谐鼓励 善中华文精神弘扬强息敬业乐群扶危济困见义勇孝老爱亲等中华传统美德
3围绕诗文等方面容策划开展语文学展示交流活动加深语言文字文化涵认识理解
4丰富积累分类整理欣赏交流积累词诗文等日常读写活动中积极运提升身中华文化修养
通整体感知联想想象感受诗词语言形象独特魅力获性化审美体验解古诗词基特点欣赏评价语言文字作品提高审美品位观察感受然社会表达独特体验思考
6阅读表现社会古优秀诗歌等文学作品学欣赏品味作品语言形象等交流审美感受体会作品情感思想涵尝试写诗歌等
考查点
1诗意理解：积累试卷提供注释读懂句层节
2意境握：通找景绘景品景悟情握全诗情感旨
3容概括：诗句中提取容点景物特点物感情态度作者观点全诗旨进行概括等
4写法品析：品味诗词中字词法精妙种修辞运句法作景情事理关系全诗结构特色作品艺术风格等等
5名句赏析：着眼诗句蕴含丰富涵运写作技巧表情达意精妙等方面进行欣赏语文中考古诗词曲鉴赏方面考查基锁定积累感悟运欣赏范围
6阅读相似诗词意境艺术手法情感态度价值观等
考点突破
古代诗歌形式分类览表
形式 细化 示例
古体诗 古诗(唐前诗歌) 诗观沧海（四言）古诗十九首（五言）行路难
楚辞 九歌离骚易水歌招魂天问九辩招
乐府诗 邪孔雀东南飞陌桑战城南十五军征鸡鸣
体诗 绝句（五绝七绝） 登鹳雀楼竹里馆赠汪伦绝句四首送元二安西
律诗（五律七律等） 次北固山题破山寺禅院黄鹤楼钱唐湖春行楚宫
词 长短句词子诗余 念奴娇·赤壁怀古满江红·写怀卜算子·咏梅
曲 令 天净沙·秋思山坡羊·潼关怀古水仙子·寻梅
散曲 枝花·伏老四块玉·情塞鸿秋·代作
杂剧 窦娥冤倩女离魂汉宫秋梧桐雨赚蒯通
2诗歌题材分：写景抒情诗咏物言志诗边塞征战诗事感怀诗怀古咏史诗
(1)写景抒情诗歌咏山水名胜描写然景色抒情诗歌类诗常抒发情感寄寓描写景物中风格清新然陶渊明饮酒王湾次北固山等
(2)咏物言志诗诗咏物外形特点神韵品格等进行描摹寄托诗感情表达诗精神品质理想曹操龟寿等
(3)边塞征战诗边疆区军民生活边疆风光题材诗岑参(白雪歌送武判官京辛弃疾(破阵子 陈甫赋壮词寄)等
(4)事感怀诗某事引发诗感慨怀亲思乡念友等杜甫春王勃送杜少府蜀州
(5)怀古咏史诗历史典题材表明法古讽抒发沧桑变化感慨杜牧赤壁
二重概念
1表达方式诗词中运叙述描写议抒情四种表达方式中描写抒情考查重点描写方式动静结合虚实结合等抒情方式直接抒情间接情两种方式具体说直抒胸臆景抒情寓情景情景交融情景相生情景生景衬情融情入景切景语皆情语等
2修辞手法常见喻拟代夸张互文通感双关衬托反语反复等
3表现手法景抒情情景交融托物言志古抒怀古讽典铺垫象征映衬烘托欲扬先抑先声夺见动静结合动写静虚实相生(塑造物形象时称正面描写侧面描写相结合)兴(间接抒情诗歌)直抒胸臆(直接抒情诗歌)等
4结构形式诗歌结构形式常见：首尾应开门见山层层深入先总分先景情卒章显志渡铺垫伏笔等（通常分析整首诗中考题中较阅读外较少出现）
三诗词意象
意象词中国古代文中重概念古意抽象心意象外具体物象意源心助象表达象实意寄托物中国传统诗实指寓情景景托情情景交融艺术处理技巧诗歌创作程观察感受酝酿表达程生活现程作者外界事物心感便寄托选定具象融入作者某种感彩制造出特定艺术天读者阅读诗歌时根艺术天心进行二次创作原诗见感基础渗透感彩
古代诗歌意象种类览表
意象种类 种类细化 示例
1然意象 （1）然景观类 月流水斜阳风烟霜浮云高山斜阳等
（2）植物类 杨柳落花松菊梅梧桐萍芭蕉等
（3）动物类 鸦杜鹃猿蝉鸿雁青鸟鱼鸳鸯鹧鸪等
2事意象 （1）造物象类 舟湖长亭灞陵（桥）镜灯（烛蜡炬）等
（2）行类 登楼栏吹笛吹笙饮酒折柳捣衣（捣练）等
四体会古诗词思想感情方法
学开始接触古诗词学古诗词学生知道体会古诗词中诗想表达思想感情底方法体会首古诗词感情呢
1题目
许诗歌试题身透露出感情基调李白送友王维送元二安西岑参白雪歌送武判官京送字说明诗表达惜情
2意象
诗歌没点明情感字眼助意象融入诗思想感情物象抒发心思想感情种意象特殊象征意义：
杨柳孤蓬浮云表达离愁绪鸿雁月亮抒发思乡怀情花落花残杜鹃子规令伤感松菊梅象征坚韧高洁品格
3关键句
诗歌诗诗中两词语(句子)点明诗情感抓住关键词句快速握感情诗歌基调：李白春夜洛城闻笛中起园情句园情语知诗表达思乡情苏轼水调歌头中愿长久千里婵娟句暗示亲美祝愿情
4作者
解作者生历思想观点艺术张作品风格知世鉴赏诗歌思想感情遵循条重原
李白豪放羁杜甫忧国忧民心陆游爱国情怀王维田园情思孟浩然怀遇等
5背景
文章时著歌诗事作诗处时代表达情感异宦门中长嫁入宦门中李清早年生活充满情趣充满欢声笑语前期词作基调轻快明丽梦令醉花阴靖康难李清国破家亡受劫难折磨命运剧变导致词作容发生变化李清整词风份沉重少份轻快 武陵春清乐永遇乐充满凄伤音调哀婉思绪
五诗歌画面描绘题答题方法
种题目扣中考高考考点讲授时应该定位复课应该注意复新课区
复课重现型结构型发展性该知识点复中应该属发展型教师应该解种题目变式熟悉类题目真题问法：具体描绘画面概括描绘画面运联想想象进行描绘问法答题思路答题求应该样
种题型该等般扩写诗歌更应该提翻译画面描绘时应该结合写作背景作者情感态度注意句子适合描绘合描绘画面必须带作者情感着眼点
指导学生做题时注意方法指导指导运联想应该告诉学生样进行联想
诗歌应该言—象—境画面翻译画面描绘存相作较难讲清楚
注意定义画面描绘概念香港文体分类叙述文描述文分翻译句子类属叙述类应叙述描写进行较学生句子属画面描绘更清楚描描绘忠原诗句果原诗句叙述做题时叙述诗句描绘时描绘
知转换讲究细部琢磨该题形成三步骤：1找出描绘性句子判断叙述写景诗中找出描写景物句子2细读修饰语出描绘形容词修辞手法3方进行补充
进行练时做导练尤层次低学生更必清楚学生步子导学脱节
六赏析诗句四技巧
1．弄懂表层含意
句子容情感方面出发赏析句子前提回答类问题时着眼全篇孤立评析某诗句
2．握句式特点
类型 特点
倒装句 种错位美
互文句 种开合美
仗句 种整饬美
炼字句 种凝练美
3关注表达技巧
运修辞手法运表现手法般言高考选取句子表达特色句子鉴赏时出表达特处
4．注意句子位置
注意句子位置出发放全诗整体框架做句离篇句子诗中位置作甚手法
首句： 点题开篇奠定感情基调
中间句： 转折文意承启
尾句： 卒章显志辟新境含蓄隽永(景结情句)
七鉴赏古代诗歌语言
诗歌语言艺术鉴赏诗歌语言解诗歌语言特点基础调动想象联想较等种方法领悟诗歌语言精妙诗歌语言鉴赏两维度：抓住关键字词（诗眼句眼）炼字析句二品析语言风格观年新课标高考诗歌语言鉴赏考点命题出该知识点命题特点：（1）语言鉴赏类命题指炼字炼句两层面鉴赏诗歌语言风格考点逐渐淡出简答题选题中涉（2）鉴赏古代诗歌语言考点题型采简答题型采客观题型（选择题型）考查日渐流行
炼字指诗词中反复推敲贴切准确生动传神表现事物情感等鲜明特征字词古谓炼字炼动词形容词虚词（副词连词等）外数词叠词等常涉
动词
动词具凝练形象生动传神特点写景状物刻画物表情达意方面着独特功义活动词高考考查重点吴楚东南坼乾坤日夜浮（杜甫登岳阳楼）中坼浮两动词描写恰极气势生动描写出诗洞庭湖感觉：眼前片边际水湖东南吴楚裂开甚整乾坤浮水
形容词
形容词表现物特点性质状态等词语起修饰作形容词作炼字象时注意语义双关活状况荒城古渡落日满秋山（王维嵩山作）句中满形容词精写出秋山落日余晖广阔浓稠感觉
数量词
诗句中数量词诗精心斟酌提炼具丰富隽永诗味前村深雪里昨夜枝开（郑谷早梅）中枝原作数枝改作枝呢？题早梅言数枝枝准确更体现节令早突出诗凌寒独开早梅喜爱情
副词
副词诗句准确传情达意起重关联辅助作品读诗句时轻易放白居易钱塘湖春行中乱花渐欲迷眼浅草没马蹄两句中渐欲两组副词稳妥渐欲表现出繁花纷纷扑面致诗越越产生眼花缭乱感觉表现诗春草初生欣喜爱怜情
叠词
叠词表达功增强诗歌韵律感加强感情涵外叠音词具摹声效果诗歌生动形象例漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂（王维积雨辋川作）句中漠漠阴阴两叠词分写出水田广漠空蒙夏木浓荫茂密特点前者开阔者幽深形容贴切
解答鉴赏诗歌炼字艺术题常见步骤：先解释该字语境中含义然展开联想该字放入原句中理解简分析容指出表现手法分析该字表达效果
炼句炼字属性相似综合性更强更灵活丰富赏析炼句艺术诗句容形象手法语言情感结构章法等角度切入杜甫名句细雨鱼出微风燕子斜联十字虚设正石林诗话评点雨细著水沤鱼常浮棯雨伏出矣燕体轻弱风猛胜唯微风受势联仗工稳描写逼真表意精准生动细腻尤传神
解答鉴赏诗歌炼句艺术题常见步骤：先解释该句意思然运联想简分析句子表达容指出表现手法分析该句表达效果
八诗词鉴赏表达技巧
般说艺术手法表达特色表达技巧写作特点艺术特色属关系概念辖表现手法表达方式修辞手法结构技巧四概念
古代诗歌常见表达技巧
古代诗歌常见表达技巧
表达技巧 种类 细化 例句
1表达方式 记叙 叙倒叙插叙补叙叙叙述角度（第称第二称第三称注意移位变换角度） 巴山楚水凄凉二十三年弃置身 （倒叙第称） 万里游远三年难更危 （插叙第称）
抒情 直接抒情 夕阳西断肠天涯（直抒胸臆）
间接抒情：寓情景景抒情情景交融托物言志咏史抒怀 感时花溅泪恨鸟惊心 零落成泥碾作尘香 东风周郎便铜雀春深锁二乔
议 诗歌中事物坏非价值特点作等直接阐述观点表明态度 会凌绝顶览众山 出师未捷身先死长英雄泪满襟 古逢秋悲寂寥言秋日胜春
说明 事物性质等解说清楚 金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱
描写 正侧结合 名花倾国两相欢长君王带笑
点面结合 千山鸟飞绝万径踪灭 孤舟蓑笠翁独钓寒江雪
细节描写 白头搔更短浑欲胜簪
虚实结合 恐双溪舴艋舟载动许愁
白描 寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚
2修辞手法 喻 突出意象特征化抽象具体 遥洞庭山水翠白银盘里青螺
拟 物作描写形象生动 杨花榆荚思惟解漫天作雪飞
两者立两相突出形象 朱门酒肉臭路冻死骨
夸张 扩缩描述突出形象 白发三千丈缘愁似长
偶 结构字数相整齐称 边落木萧萧长江滚滚
双关 语双关委婉含蓄 东边日出西边雨道晴晴
代 部分代全体具体代抽象等 孤帆远影碧空唯见长江天际流
设问 问答回味穷 问间谁英雄？酾酒江横槊曹公
反问 疑问加强语气增强感情 江东弟子肯君王卷土？
互文 互相补充意思完整 军百战死壮士十年
典 引典丰富含蓄 闲垂钓碧溪忽复舟梦日边
3 表现手法 衬托 烘云托月突出形象 桃花潭水深千尺汪伦送情
渲染 浓墨重彩加强艺术效果 两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天
烘托 侧面描写突出体 相怨怒坐观罗敷
想象 中生万里驰骋 日月行出中星汉灿烂出里
联想 接类似果联想 遥想公瑾年乔初嫁雄姿英发
象征 象征体代表抽象概念情感等 居高声远非藉秋风
抑扬 欲扬先抑欲抑先扬 宣室求贤访逐臣问苍生问鬼神
托物言志 某物拟象征某种精神等 秋九月八花开百花杀
见 细事物表现重题 骑红尘妃子笑知荔枝
4结构技巧 开门见山 直截开篇切题 丞相祠堂处寻锦官城外柏森森
卒章显志 篇末点题画龙分析 安摧眉折腰事权贵开心颜
伏笔应 前伏笔应 绿蚁新醅酒饮杯？
首尾呼应 头尾接应浑然体 夜鄜州月闺中独双泪痕干
意象组合 意象叠加画面鲜活 枯藤老树昏鸦古道西风瘦马
渡 铺路搭桥连贯严谨 江山画时少豪杰
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专题14：古诗词鉴赏 (知识清单）
考点分布2023年江苏省中考古诗词鉴赏考点分布
2023年江苏省中考古诗词鉴赏考点分布
市 考诗词 原题现 考点答案（简析）
苏州市 九月二十八日五鼓起坐抽架书九域志①泫然感 陆游 事成老已成堪岁月峥嵘 愁生新雁寒初睡起残灯晓尚明 天容丑虏功名正恐属书生 行年七十初心偶展舆图②泪倾 列首诗理解赏析正确项（ ） C 愁生新雁寒初说秋天雁北飞诗触景生愁愁范仲淹见衡阳雁生愁样 答案C 解析C表述准确愁生新雁寒初中写作者祖国山河沦陷年事已高感忧愁范仲淹写衡阳雁留意雁候鸟逢秋季北方雁飞南方避寒作者雁衡阳回雁峰典反映塞外思愁二者
7 阅读尾联回答问题 （1）诗说行年七十初心示中两句诗力印证？ （2）偶展舆图泪倾句蕴含诗样感情？请艾青爱土中两句诗话回答 答案 （1）王师北定中原日家祭忘告翁：死元知万事空悲见九州 （2）什眼里常含泪水？土爱深沉 ：面图廷未收复失流泪表达诗片土（祖国）热爱情
锡市 江汉 杜甫 江汉思客 乾坤腐儒① 片云天远 永夜月孤 落日心犹壮 秋风病欲苏 古存老马 必取长途② [注]①腐儒：迂腐明事理读书②古二句意古存养老马取力智 （1）诗歌常常助富特征景物表达情感诗颔联李白渡荆门送中月飞天镜云生结海楼均云月抒怀请诗句完成表 篇名景物情感云月江汉①___②___③_____渡荆门送层云明月④____
答案（1） ①片云 ②孤月 ③孤寂（羁旅悲意） ④喜悦（思乡）
（2）杜甫什称腐儒言心犹壮？请结合全诗谈谈法 （2）腐儒杜甫怀遇嘲（怨愤负谦）：心犹壮表现杜甫处境艰难（年老病孤独漂泊乡等）忧国忧民（心系国家壮心已顽强息等）
徐州市 咏睢宁 （明）杨臣 季札报徐君 冢树挂剑锋 泗水南 高台遗芳踪 请丙文泗水南高台遗芳踪作简赏析 答案泗水南指理位置高台指年季札挂剑处交挂剑赠诺千金事直流传芳踪指挂剑赠事遗址迹循千古流传两句话高度赞扬季札重情义重然诺美品德
宿迁市 春题湖注 白居易 湖春似画图 乱峰围绕水铺 松排山面千重翠月点波心颗珠 碧毯线头抽早稻青罗裙带展新蒲 未抛杭州半勾留湖 4 朗诵甲诗颔联认重读字（词）：句____句___（限写）原：____ 答案 4① 排 ② 点 ③ 排点两字运拟手法生动形象写出青松生机盎然皓月高悬远空优美情态
5 发挥想象生动文字描绘甲诗颈联展现画面 5 绿色毛毯绒头抽长早稻青色罗裙飘带舒展新蒲
6 评甲诗言外正余情请简洁语言分析作者表达感情 6 表现出西湖美景喜爱赞美情表达诗西湖留恋情表达诗流连美景闲适生活追求
南通市 黄泥山① 张謇 幽壑穷余赏 林阴趁夕曛 寺山侧见 水路边分 轩②槛诗龛敞 蔬苔庙祝③耘 便期肩④ 种药锄云 ［注释］①黄泥山：位南通市南郊南通狼山风景区五山②轩：新绿轩读书③庙祝：寺庙里持祭礼④（jué）：种农具 7 颔联寺山侧见中见南学读作jiàn通学读作xiàn认种读音更贴合诗意？请理解学分享 答案示例：jiàn贴合见意见远黄泥山侧面够见寺庙显黄泥山悠远清静应首联幽壑穷余赏中赏景象示例二：xiàn贴合见意出现诗游览黄泥山时层层幽壑中寺庙忽然出现黄泥山山侧显黄泥山悠远清静添游览意外趣
8 结合诗句说说首诗表达诗情感 8 首诗记述张謇游览黄泥山见感全诗围绕赏字游览幽壑林阴山寺新绿轩等景景抒情表达诗黄泥山美景喜爱游玩时欣喜情尾联便期肩种药锄云直抒胸臆表达诗美景流连忘返隐生活情
连云港市 陶歌 清 龚轼 白釉青花火成花釉里透分明 参造化先天妙极太极生 （节选龚轼诗集·景德镇陶歌） 列甲诗理解分析正确项（ ） A 白釉青花火成指烧制青花瓷时先瓷坯绘画然釉火次性烧成表明古高温制瓷轻松容易 B 花釉里透分明指青色花纹釉质里透出纯净中流露着典雅青花瓷蓝白相间五彩斑斓视觉效果 C 两句议称赞青花瓷天造天然生成美妙表现出青花瓷工艺衷赞美 D 诗歌描绘中国传统工艺品青花瓷制作程色泽特点虚实篇形象美富哲理味佳作 解析 题考查理解古诗容 A白釉青花火成意思：带白釉青花瓷火烤制成烧制青花瓷时先瓷坯绘画然釉工艺非常精细没体现古高温制瓷轻松容易里表明古高温制瓷轻松容易表述正确 B青花瓷蓝白相间典雅蓝色白色组成没五彩斑斓感觉里五彩斑斓视觉效果表述正确 D白釉青花火成花釉里透分明参造化先天妙极太极生意思：带白釉青花瓷火烤制成青花釉质里透出分外明晰真天造化美妙啊种美天生知里开头两句实写青花瓷制作程色泽特点面两句作者青花瓷产生联想发出感叹虚写实虚里虚实表述正确 选C
淮安市 夜 寒 陆游 斗帐重茵①香雾重膏粱②功名 三更骑报河冰合铁马行？ 注①重茵：层褥垫②膏梁：享受奢侈公子哥 4 诗中词语应标题夜寒？ 答案4 重茵河冰合 解析重茵意思层褥垫知应标题夜寒河冰合意思河水结冰知应标题夜寒
5 铁马行句中蕴含情感？ 答案表达诗孤独相境遇解析铁马行意思：没知道谁会诗行动然铁马渡河行动样英勇壮烈时没肯响应结果诗发出行叹息深深流露出孤独悲哀相境遇
盐城市 秋词（） 古逢秋悲寂寥言秋日胜春 晴空鹤排云便引诗情碧霄 秋词（二） 山明水净夜霜数树深红出浅黄 试高楼清入骨岂春色嗾②狂 （1）发挥想象生动语言描绘秋词（二）前两句画面 答案（1）霜降时节山明水净夜晚白露凝结霜远处树木叶变成深红间两枝浅黄耀眼夺目绚烂缤纷
（2）两首秋词运手法请分联系诗句分析 答案第首古逢秋悲寂寥言秋日胜春运手法秋天法法作热情赞美秋天表达秋天喜爱第二首岂春色嗾狂春季轻浮秋季端庄素雅作突出秋高洁沉稳反映诗高尚情操积极高昂精神面貌
扬州市 甲 送苏尚书赴益州 [唐]郑惟忠 离忧岁 逐春 庭花意 留艳开 乙 送 [唐]陈子良 落叶聚散 征禽① 穷途泣 沾君出塞衣 注：均选全唐诗①[征禽]远徒雁 （1）乙诗什写落叶征禽？ 答案（1）落叶征禽表达诗漂泊零落孤苦深沉情感 解析落叶聚散征禽意思落叶聚起终究会飘散远徒雁复返落叶传达着样暗示：枯萎飘零写落叶诗句常常带着游子感伤国怀乡者孤寂者怀遇者愁闷诗词中雁离情愁落叶征禽表达诗漂泊零落孤苦深沉情感
（2）果两首诗中选两句送外出学友选两句？简述理 答案示例：庭花意留艳开两句诗蕴含着新生希追求表达作者美未期许（言理） 解析首诗含义年岁离愁渐渐消逝期盼着春天时描述庭院里花朵似意留美丽等欣赏庭花意留艳开蕴含着新生希追求表达作者美未期许适合送外出学友鼓励期许意
镇江市 夜泊润州①江口 刘言史 秋江欲起白头波贾②客瞻风渡河 千船火绝寒宵半独听钟声觉寺 注释①润州：江苏镇江②贾（gǔ）：商 5 简述作者夜泊润州江口原 答案5 风风势江面会风浪船法江
6 根诗句概括润州城特点 答案千船出润州城长江重渡口属交通联系贾客千船出润州城商贾云集济繁荣寺出润州城寺庙佛事盛行
列诗句均写夜船行止表达情感诗接项（ ） A 夜发清溪三峡思君见渝州 B 姑苏城外寒山寺夜半钟声客船 C 烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮酒家 D 天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞 答案B 解析晚泊润州江口表达诗夜晚停泊润州江口羁旅途中哀愁绵绵思乡情 A抒发思念友情 B抒发思乡情 C抒发怀古伤情 D句意：天蒙蒙晨雾蒙蒙笼云涛银河欲转千帆梭逐浪飘隐寓社会现实满失理想境界追求 选B
泰州市 金陵事① 王安石 水际柴扉②半开桥分路入青苔 背影穷柳隔屋吹香③梅 注①事：眼前事物情景（做诗文绘画）②扉：作门③： （1）列王安石诗句中诗感情基调接项（ ） A 爆竹声中岁春风送暖入屠苏（元日） B 春风绿江南岸明月时？（泊船瓜洲） C 水护田绿绕两山排闼送青（书湖阴先生壁） D 畏浮云遮眼缘身高层（登飞峰） 答案C 解析 A写岁迎新情景 B写思乡情 C 写优美田园生活 D志存高远方览余 首诗写居处幽美景色山水桥青苔柳荫优美静谧田园环境反映作者退隐期间恬静生活闲适心境选C
（2）诗通篇写景似见处处见结合诗句说说见样 答案 示例：全诗诗回茅屋角度写远直走进家庭院首句写隔水见茅屋柴门半开半闭结果第二句写桥进入居处穿桥走屋前见满青苔里入桥见青苔第三句写水边柳树梅花柳背影梅隔屋吹香似意观赏保持距离赋予现实生活中羞怯少女形象未写侧感觉反映高雅情趣
常州市 送游岭南 [唐]戴叔伦 少华阳①万里游南②风景秋 红芳③绿笋行路啼猿④听幽 诗叙写红芳绿笋情味请结合全诗作简分析 答案 红芳花绿笋竹两种颜色交映画面分外富生机诗景抒情表达心喜悦欢愉情友前行道路寄予充满希祝福
新课标求
2022课标求 总体：感受古诗词语言文字美感悟古诗词曲思想涵艺术价值结合验理解欣赏初步评价古诗词曲丰富情感体验精神世界
1欣赏古诗词情感体验初步领悟作品涵中获然社会生益启示作品中感情境形象说出体验品味作品中富表现力语言
2围绕创造性转化创新性发展求确定中华优秀传统文化容题注重弘扬讲仁爱重民守诚信崇正义尚合求等核心思想理念弘扬利促进社会谐鼓励 善中华文精神弘扬强息敬业乐群扶危济困见义勇孝老爱亲等中华传统美德
3围绕诗文等方面容策划开展语文学展示交流活动加深语言文字文化涵认识理解
4丰富积累分类整理欣赏交流积累词诗文等日常读写活动中积极运提升身中华文化修养
通整体感知联想想象感受诗词语言形象独特魅力获性化审美体验解古诗词基特点欣赏评价语言文字作品提高审美品位观察感受然社会表达独特体验思考
6阅读表现社会古优秀诗歌等文学作品学欣赏品味作品语言形象等交流审美感受体会作品情感思想涵尝试写诗歌等
考查点
1诗意理解：积累试卷提供注释读懂句层节
2意境握：通找景绘景品景悟情握全诗情感旨
3容概括：诗句中提取容点景物特点物感情态度作者观点全诗旨进行概括等
4写法品析：品味诗词中字词法精妙种修辞运句法作景情事理关系全诗结构特色作品艺术风格等等
5名句赏析：着眼诗句蕴含丰富涵运写作技巧表情达意精妙等方面进行欣赏语文中考古诗词曲鉴赏方面考查基锁定积累感悟运欣赏范围
6阅读相似诗词意境艺术手法情感态度价值观等
考点突破
古代诗歌形式分类览表
形式 细化 示例
古体诗 古诗(唐前诗歌) 诗观沧海（四言）古诗十九首（五言）行路难
楚辞 九歌离骚易水歌招魂天问九辩招
乐府诗 邪孔雀东南飞陌桑战城南十五军征鸡鸣
体诗 绝句（五绝七绝） 登鹳雀楼竹里馆赠汪伦绝句四首送元二安西
律诗（五律七律等） 次北固山题破山寺禅院黄鹤楼钱唐湖春行楚宫
词 长短句词子诗余 念奴娇·赤壁怀古满江红·写怀卜算子·咏梅
曲 令 天净沙·秋思山坡羊·潼关怀古水仙子·寻梅
散曲 枝花·伏老四块玉·情塞鸿秋·代作
杂剧 窦娥冤倩女离魂汉宫秋梧桐雨赚蒯通
2诗歌题材分：写景抒情诗咏物言志诗边塞征战诗事感怀诗怀古咏史诗
(1)写景抒情诗歌咏山水名胜描写然景色抒情诗歌类诗常抒发情感寄寓描写景物中风格清新然陶渊明饮酒王湾次北固山等
(2)咏物言志诗诗咏物外形特点神韵品格等进行描摹寄托诗感情表达诗精神品质理想曹操龟寿等
(3)边塞征战诗边疆区军民生活边疆风光题材诗岑参(白雪歌送武判官京辛弃疾(破阵子 陈甫赋壮词寄)等
(4)事感怀诗某事引发诗感慨怀亲思乡念友等杜甫春王勃送杜少府蜀州
(5)怀古咏史诗历史典题材表明法古讽抒发沧桑变化感慨杜牧赤壁
二重概念
1表达方式诗词中运叙述描写议抒情四种表达方式中描写抒情考查重点描写方式动静结合虚实结合等抒情方式直接抒情间接情两种方式具体说直抒胸臆景抒情寓情景情景交融情景相生情景生景衬情融情入景切景语皆情语等
2修辞手法常见喻拟代夸张互文通感双关衬托反语反复等
3表现手法景抒情情景交融托物言志古抒怀古讽典铺垫象征映衬烘托欲扬先抑先声夺见动静结合动写静虚实相生(塑造物形象时称正面描写侧面描写相结合)兴(间接抒情诗歌)直抒胸臆(直接抒情诗歌)等
4结构形式诗歌结构形式常见：首尾应开门见山层层深入先总分先景情卒章显志渡铺垫伏笔等（通常分析整首诗中考题中较阅读外较少出现）
三诗词意象
意象词中国古代文中重概念古意抽象心意象外具体物象意源心助象表达象实意寄托物中国传统诗实指寓情景景托情情景交融艺术处理技巧诗歌创作程观察感受酝酿表达程生活现程作者外界事物心感便寄托选定具象融入作者某种感彩制造出特定艺术天读者阅读诗歌时根艺术天心进行二次创作原诗见感基础渗透感彩
古代诗歌意象种类览表
意象种类 种类细化 示例
1然意象 （1）然景观类 月流水斜阳风烟霜浮云高山斜阳等
（2）植物类 杨柳落花松菊梅梧桐萍芭蕉等
（3）动物类 鸦杜鹃猿蝉鸿雁青鸟鱼鸳鸯鹧鸪等
2事意象 （1）造物象类 舟湖长亭灞陵（桥）镜灯（烛蜡炬）等
（2）行类 登楼栏吹笛吹笙饮酒折柳捣衣（捣练）等
四体会古诗词思想感情方法
学开始接触古诗词学古诗词学生知道体会古诗词中诗想表达思想感情底方法体会首古诗词感情呢
1题目
许诗歌试题身透露出感情基调李白送友王维送元二安西岑参白雪歌送武判官京送字说明诗表达惜情
2意象
诗歌没点明情感字眼助意象融入诗思想感情物象抒发心思想感情种意象特殊象征意义：
杨柳孤蓬浮云表达离愁绪鸿雁月亮抒发思乡怀情花落花残杜鹃子规令伤感松菊梅象征坚韧高洁品格
3关键句
诗歌诗诗中两词语(句子)点明诗情感抓住关键词句快速握感情诗歌基调：李白春夜洛城闻笛中起园情句园情语知诗表达思乡情苏轼水调歌头中愿长久千里婵娟句暗示亲美祝愿情
4作者
解作者生历思想观点艺术张作品风格知世鉴赏诗歌思想感情遵循条重原
李白豪放羁杜甫忧国忧民心陆游爱国情怀王维田园情思孟浩然怀遇等
5背景
文章时著歌诗事作诗处时代表达情感异宦门中长嫁入宦门中李清早年生活充满情趣充满欢声笑语前期词作基调轻快明丽梦令醉花阴靖康难李清国破家亡受劫难折磨命运剧变导致词作容发生变化李清整词风份沉重少份轻快 武陵春清乐永遇乐充满凄伤音调哀婉思绪
五诗歌画面描绘题答题方法
种题目扣中考高考考点讲授时应该定位复课应该注意复新课区
复课重现型结构型发展性该知识点复中应该属发展型教师应该解种题目变式熟悉类题目真题问法：具体描绘画面概括描绘画面运联想想象进行描绘问法答题思路答题求应该样
种题型该等般扩写诗歌更应该提翻译画面描绘时应该结合写作背景作者情感态度注意句子适合描绘合描绘画面必须带作者情感着眼点
指导学生做题时注意方法指导指导运联想应该告诉学生样进行联想
诗歌应该言—象—境画面翻译画面描绘存相作较难讲清楚
注意定义画面描绘概念香港文体分类叙述文描述文分翻译句子类属叙述类应叙述描写进行较学生句子属画面描绘更清楚描描绘忠原诗句果原诗句叙述做题时叙述诗句描绘时描绘
知转换讲究细部琢磨该题形成三步骤：1找出描绘性句子判断叙述写景诗中找出描写景物句子2细读修饰语出描绘形容词修辞手法3方进行补充
进行练时做导练尤层次低学生更必清楚学生步子导学脱节
六赏析诗句四技巧
1．弄懂表层含意
句子容情感方面出发赏析句子前提回答类问题时着眼全篇孤立评析某诗句
2．握句式特点
类型 特点
倒装句 种错位美
互文句 种开合美
仗句 种整饬美
炼字句 种凝练美
3关注表达技巧
运修辞手法运表现手法般言高考选取句子表达特色句子鉴赏时出表达特处
4．注意句子位置
注意句子位置出发放全诗整体框架做句离篇句子诗中位置作甚手法
首句： 点题开篇奠定感情基调
中间句： 转折文意承启
尾句： 卒章显志辟新境含蓄隽永(景结情句)
七鉴赏古代诗歌语言
诗歌语言艺术鉴赏诗歌语言解诗歌语言特点基础调动想象联想较等种方法领悟诗歌语言精妙诗歌语言鉴赏两维度：抓住关键字词（诗眼句眼）炼字析句二品析语言风格观年新课标高考诗歌语言鉴赏考点命题出该知识点命题特点：（1）语言鉴赏类命题指炼字炼句两层面鉴赏诗歌语言风格考点逐渐淡出简答题选题中涉（2）鉴赏古代诗歌语言考点题型采简答题型采客观题型（选择题型）考查日渐流行
炼字指诗词中反复推敲贴切准确生动传神表现事物情感等鲜明特征字词古谓炼字炼动词形容词虚词（副词连词等）外数词叠词等常涉
动词
动词具凝练形象生动传神特点写景状物刻画物表情达意方面着独特功义活动词高考考查重点吴楚东南坼乾坤日夜浮（杜甫登岳阳楼）中坼浮两动词描写恰极气势生动描写出诗洞庭湖感觉：眼前片边际水湖东南吴楚裂开甚整乾坤浮水
形容词
形容词表现物特点性质状态等词语起修饰作形容词作炼字象时注意语义双关活状况荒城古渡落日满秋山（王维嵩山作）句中满形容词精写出秋山落日余晖广阔浓稠感觉
数量词
诗句中数量词诗精心斟酌提炼具丰富隽永诗味前村深雪里昨夜枝开（郑谷早梅）中枝原作数枝改作枝呢？题早梅言数枝枝准确更体现节令早突出诗凌寒独开早梅喜爱情
副词
副词诗句准确传情达意起重关联辅助作品读诗句时轻易放白居易钱塘湖春行中乱花渐欲迷眼浅草没马蹄两句中渐欲两组副词稳妥渐欲表现出繁花纷纷扑面致诗越越产生眼花缭乱感觉表现诗春草初生欣喜爱怜情
叠词
叠词表达功增强诗歌韵律感加强感情涵外叠音词具摹声效果诗歌生动形象例漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂（王维积雨辋川作）句中漠漠阴阴两叠词分写出水田广漠空蒙夏木浓荫茂密特点前者开阔者幽深形容贴切
解答鉴赏诗歌炼字艺术题常见步骤：先解释该字语境中含义然展开联想该字放入原句中理解简分析容指出表现手法分析该字表达效果
炼句炼字属性相似综合性更强更灵活丰富赏析炼句艺术诗句容形象手法语言情感结构章法等角度切入杜甫名句细雨鱼出微风燕子斜联十字虚设正石林诗话评点雨细著水沤鱼常浮棯雨伏出矣燕体轻弱风猛胜唯微风受势联仗工稳描写逼真表意精准生动细腻尤传神
解答鉴赏诗歌炼句艺术题常见步骤：先解释该句意思然运联想简分析句子表达容指出表现手法分析该句表达效果
八诗词鉴赏表达技巧
般说艺术手法表达特色表达技巧写作特点艺术特色属关系概念辖表现手法表达方式修辞手法结构技巧四概念
古代诗歌常见表达技巧
古代诗歌常见表达技巧
表达技巧 种类 细化 例句
1表达方式 记叙 叙倒叙插叙补叙叙叙述角度（第称第二称第三称注意移位变换角度） 巴山楚水凄凉二十三年弃置身 （倒叙第称） 万里游远三年难更危 （插叙第称）
抒情 直接抒情 夕阳西断肠天涯（直抒胸臆）
间接抒情：寓情景景抒情情景交融托物言志咏史抒怀 感时花溅泪恨鸟惊心 零落成泥碾作尘香 东风周郎便铜雀春深锁二乔
议 诗歌中事物坏非价值特点作等直接阐述观点表明态度 会凌绝顶览众山 出师未捷身先死长英雄泪满襟 古逢秋悲寂寥言秋日胜春
说明 事物性质等解说清楚 金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱
描写 正侧结合 名花倾国两相欢长君王带笑
点面结合 千山鸟飞绝万径踪灭 孤舟蓑笠翁独钓寒江雪
细节描写 白头搔更短浑欲胜簪
虚实结合 恐双溪舴艋舟载动许愁
白描 寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚
2修辞手法 喻 突出意象特征化抽象具体 遥洞庭山水翠白银盘里青螺
拟 物作描写形象生动 杨花榆荚思惟解漫天作雪飞
两者立两相突出形象 朱门酒肉臭路冻死骨
夸张 扩缩描述突出形象 白发三千丈缘愁似长
偶 结构字数相整齐称 边落木萧萧长江滚滚
双关 语双关委婉含蓄 东边日出西边雨道晴晴
代 部分代全体具体代抽象等 孤帆远影碧空唯见长江天际流
设问 问答回味穷 问间谁英雄？酾酒江横槊曹公
反问 疑问加强语气增强感情 江东弟子肯君王卷土？
互文 互相补充意思完整 军百战死壮士十年
典 引典丰富含蓄 闲垂钓碧溪忽复舟梦日边
3 表现手法 衬托 烘云托月突出形象 桃花潭水深千尺汪伦送情
渲染 浓墨重彩加强艺术效果 两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天
烘托 侧面描写突出体 相怨怒坐观罗敷
想象 中生万里驰骋 日月行出中星汉灿烂出里
联想 接类似果联想 遥想公瑾年乔初嫁雄姿英发
象征 象征体代表抽象概念情感等 居高声远非藉秋风
抑扬 欲扬先抑欲抑先扬 宣室求贤访逐臣问苍生问鬼神
托物言志 某物拟象征某种精神等 秋九月八花开百花杀
见 细事物表现重题 骑红尘妃子笑知荔枝
4结构技巧 开门见山 直截开篇切题 丞相祠堂处寻锦官城外柏森森
卒章显志 篇末点题画龙分析 安摧眉折腰事权贵开心颜
伏笔应 前伏笔应 绿蚁新醅酒饮杯？
首尾呼应 头尾接应浑然体 夜鄜州月闺中独双泪痕干
意象组合 意象叠加画面鲜活 枯藤老树昏鸦古道西风瘦马
渡 铺路搭桥连贯严谨 江山画时少豪杰
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