学校中层干部学校领导集体决策参者执行作承启部门领导中层干部学校骨干中坚力量摆正关系明确职责科学艺术开展工作优质高效完成务工作需位中层干部常思考问题根担中层副校长工作历验认学校中层干部做十
真诚做做事真诚谈朋友谈事领导老师学生均应赤诚相见诚相
二公正中层工作均涉教职工切身利益公正非常重中层然会关系特事涉利益问题必需事明白时关系工作两回事明智老师会接受观点恩惠反会轻犯规老师敢善批评否意味着数公正公时强调公正均等工作出色教师应实行倾斜政策
三服务学生服务中层领导必需树立观念层工作具体繁琐理工作服务性中层岗位充沛体现教职工服务
四奉献选择教师职业意味着奉献选择中层意味着需做出更牺牲奉献仅老师角色更重教育教学工作服务者理者执行者必需讲奉献少讲遇享乐前享受计较名利职位
五讲服盲执行中必须认真领会决策精神实质制宜服中补充丰实完善学校全局决策讲服盲原
够防止动脑筋抄搬提高执行灵活性实效性
六讲动越权积极动投入工作体现中层干部强烈翁责感必须提倡作部门部门中层必需明确责权摆正位置掌握处置问题分寸尺度坚持动越权原防止明责权乱拍板瞎拍板防止学校领导全局工作造成动甚收拾残局尴尬局面
七讲请示求见中层部门遇重事情请示学校领导特校长面部门务重时间紧请示三忌:①忌突然访问请示②忌意口头请示重事情③忌解决方案单纯领导意应请示时动提出建议讲请示求见原方便领导全面解事情缘拓宽领导思路进行短时间佳选择形成正确决策
八讲务实求创新工作务实必需创新突破活力务实量积累创新质飞跃务实基础创新方形成特色讲务实更求创新原破思进取墨守成规死水潭工作状况
九讲客观更求利工作中遇客观困难造成工作未完成现象重问题解决利学校工作全面展开作中层干部需出现困难强调客观注重方求解精神详细提出解决方案例工作做什水遇困难认种解决方法尚需学校种政策讲客观更求利原防止推卸责敷衍应付现象发生引导教职工立足岗位解决问题积极动寻求
解决方法形成富责感务实作风
十牢牢抓住执行核心执行实施实行规定事项落实执行力挑战着干部团队力水需干部懂政策敢负责沟通怕罪求干部带着问题走进校长办公室时少已解决问题方法问题推校长校长讨着带着方法寻求校长支持位理者发挥智慧学校项工作会卓成效
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