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初中语文常见修辞手法及作用总结

4***1

贡献于2024-05-10

字数:3625

初中语文常见修辞手法作总结

常见修辞方法 喻 拟 代 夸张 偶 排 设问 反问等
(1) 喻某具体 浅显 熟悉事物情境说明种抽象 深奥生疏事物情境种修辞方法 喻分明喻 暗喻 喻三种形式 明喻形式简
缩 甲(体) (喻词 似 犹 仿佛) 乙(喻体) 暗喻形式简缩甲(喻词 成 变成 成 作 化作) 乙 明喻形式相似关系 暗喻相合关系 喻出现喻体 体喻词出现 燕雀安知鸿鹄志
作: 表达容说生动 具体 形象 深刻鲜明形象 说理更透彻
(2) 代 直接说出说事物 事物密切关系名称代 部分代全体 具体代抽象 特征代体 专名代通称等
作: 引联想 形象突出 生动 具体 特点更鲜明 ①群众针线 (针线代群众切财产) ②锅饭 (锅饭代抽象均义) ③花白胡子坐墙角里吸旱烟
(花白胡子特征代体) ④千万雷锋活跃祖国 (雷锋具体形象代抽象产义思想)
(3) 拟 物写物写种修辞方法 前者称拟物 者称拟
作: 具体事物格化 语言生动 形象 ①做翘尾巴 夹着尾巴 (拟物) ②蜡炬成灰泪始干 (拟)
(4) 夸张 事物形象 特征 作 程度等作扩缩描绘种修辞方法
作: 揭示事物质 烘托气氛 引起联想 表达事物更突出 更鲜明 ①白发三千丈 缘愁似长 (三千丈
扩夸张) ②芝麻粒事 必放心 (芝麻粒缩夸张)
两种事物事物两方面举加较方法 1 作: 语言色彩鲜明 事物性质 特征等更加鲜明突出 ①先天忧忧 天乐乐 ②朱门酒肉臭 路冻死骨
(6) 偶 结构相相 字数相等短语句子称排列起表达相相
意思
作整齐匀称 节奏感强 高度概括 音乐美 ①满招损 谦受益 ②横眉冷千夫指 俯首甘孺子牛 ③欲穷千里目 更层楼 (流水) ④长城外惟余莽莽 河 顿失滔滔 (扇面)
(7) 排 容相关 结构相相似 语气致(般三三) 短语句子连方法
作: 增强语言气势 深化思想容 增强文章说服力感染力 回点出意外 局者竟会样凶残 流言家竟劣 中国女性难竟容
(8) 反复 根表达需 词语句子出现方法 反复连续 间隔出现
作: 突出思想 强调感情 时够加强节奏感 ①着敌炮火 前进 前进前进 ②敌里进攻 里灭亡 敌里进攻 里灭亡
( 9) 反语 通常说说反话实际表达意思字面意思相反 友邦士必惊诧莫名 请放心瓜分
作直接说更感情 更力量
反问 疑问形式表达确定意思 需回答 作: 加强语气激发读者感情 读者留深刻印象 难道中学老师姐骑行车成体统 (装套子里 )
(11)
设问 突出说容 问话形式表示出
作提醒注意 引起思考 突出某容 七端谁 原正晁盖 吴 公孙胜 刘唐 三阮 设问问答
外 教材中出现较修辞方法引 双关 顶针(称联珠) 呼告 叠字警策 通感 婉曲 讳饰等
初中常修辞手法 12 种
1 喻 找出两事物间相似点 相似点构成喻 外喻体喻体喻词远处传少女银铃般声音生动形象表现少女声音
2 拟 助丰富想 事物摹拟成写种修辞方法 风清唱著歌 唤醒沉睡中风写活 风文章变栩栩生
3 夸张 运丰富想
客观现实基础目扩缩事物形象特征 增强表达效果种修辞方法宾客变色离席 奋袖出臂 两股战战 欲先走更理解文章意思
4 排 结构相相似 意思密切相关 语气致词语句子成串排列种修辞方法 般三三结构相似句子构成
心灵方广袤天空 包容着世间切 心灵片宁静湖水 偶尔会泛起阵阵涟漪 心灵块皑皑雪原 辉映出缤纷世界 更加形象表现心灵作者感觉
5 设问:揭示文强调某种观点意提问 特点 问答
6 反问 疑问形式表达确定容 肯定形式表示意思否定 否定形式表示意思肯定 绝崖石缝中斜逸出美松树类养活栽种?更加强调掉文章中心意义
7 引 引名名句 突出题 增加文章说服力
时展示作者读书功底阅历 读者留深刻印象早 中国历史流露种意思 做树犹 堪 文章更说服力
8 偶 针句子结构言 构成偶句间必须字数相 意思相相反 两句构成偶
生天歌 死天哭
起整齐美观 读起节奏铿锵 便於记诵
9 顶针 指前句结尾词语作句起头词语修辞方法 军书十二卷卷卷爷名文章读起更铿锵力 易记
10 代 直说事物名称 事物密切关系事物代事物天银盘皎洁明亮文章更想象空间
11
样生命 树静言寿 根扎伸出枝叶拥抱天空 天风云气 相 愚蠢浅薄 生说话 声嘶力竭 奔走呼号凸现出类具智慧生灵 树
12 通感 视觉 听觉 嗅觉 触觉等种感觉互相沟通 互相转化描写方法 海面飘阵甜丝丝声音
加强表达效果
练检测
A 柳树姑娘微风中点着头 杨树爷爷哈哈笑着 (喻 )
B 石油工声吼 球抖三抖 ( 夸张)
C 时间生命 时间速度 时间力量 ( )
D 什称猫头鹰捕鼠手呢?
猫头鹰夏季竟消灭千田鼠 ( 设问)
E 梧桐树枝丫 鹿角般外伸展着 (喻 )
F 谁创造类世界? 劳动群众 (设问 )
G 春蚕死丝方 蜡炬成灰泪始干(代 偶)
H
蜀道难 难青天 (顶针)
I 河马门牙 长 前行探出 两铲子样 4
( 喻)
J 高粱涨红脸 稻子笑弯腰 ( 拟)
K 非怕说错 丢乌纱帽 ( 代)
L . 横眉冷千夫指 俯首甘孺子牛 应该成座右铭 (引) M 金
鱼羞愧低头 ( 拟)
N 毛席徐特立志封信 中写道: 什老 什身体行 什
困难障碍 面前降服 (引 )
O 迷春天 柳树长出 嫩绿叶芽 野菜悄悄钻出皮 鲜花露出
红红笑脸 ( 排)
P 双拖鞋 简直做孩摇篮 ( 夸张)
Q 蜜蜂嗡嗡边歌边舞 点缀着宁静站 (拟 )
S 杀死李公朴 会千百万李公朴站起(代 )
T 蜘蛛慢慢爬起 想苍蝇顿美餐 (拟 )
U 寒风吹脸 刀割样疼 ( 拟)
V 遵守交通法规 应该做? (反问 )
W 文学似海乐边 官爵花荣限 (偶 )
X 天安门广场民英雄纪念碑耸入蓝天 (夸张 )
Y 月亮意思似躲进云朵里 ( 拟)
Z 兴安岭座巨宝库 (喻)
AA 鸟前面带路 花点头微笑 ( 拟)
AC 爱三峡雄伟壮观 爱三峡幽深秀丽 爱三峡急流险滩 ( 排)
AF
勤劳蜜蜂花丛中忙着采蜜 蝴蝶花丛中跳舞 玩耍 (排 ) AG 危楼
高白尺 手摘星辰 (偶 )
AH 海水满盈盈 夕阳 浪涛顽皮孩似跳跃定 水面片金
光 (拟 )
AI 朴素 谦虚 (排 ) 5
AJ 见天子 天子坐明堂 ( 顶针)
AL 谁爱呢? 战士 感觉爱 ( 设问) AN 马疾
驰 襟飘带舞 条彩虹飞 ( 喻)
AO 天星星怕冷似钻进厚厚云絮里 ( 拟)
AP 两黄鹂鸣翠柳 行白鹭青天 (偶 )
AQ 谁懂事孩子 培养成名合格学毕业生? 敬爱老
师 ( 设问)
AR 风风雨雨日子 炎炎凉凉世态 (偶 )
AT 太阳没起床 天空片昏暗 ( 拟)
AU 心疼刀绞样 ( 喻)

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