《初中语文新课改经验总结》

语文新课改验总结

  新轮语文基础教育课程求教师改变年常教学方式教学行确立种崭新教育观念老师挑战次考验新教材教提高运新课程力水翁姿态投入新课程改革浪潮中？高潮热情着加强理学时实践中学反思中进步原语文教学新课改中花心思苦功现总结： 
  加强理学认真学课标转变教学观念 
  新课标中定量性规定熟读成诵 法行教学期教学实践学生观课观课程观发生巨转变语文教学进入崭新天贯彻学基思想学生作语文学课堂教学中学生学活动教学课文前常先制定教学目标展示学生然学生读课文根制定学目标讨确定学目标作业确定样全体学生真正参课堂教学全程参目标制定作业布置层次学生找适合已学目标学阶段章循取成感 
  二学生学 
  新学期伊始马急教课文首先做学生思想工作学生观解全册书容结构介绍学方法：什合作探究学方式求学生善利网络资源善利校家庭然社会中语文教育资源提出学求：周背诵默写 课外古诗词背诵中首学期阅读完名著导读中作品写读书心等学生明确目标方发挥教师学生两体积极性创造性新课程角度教师学生课程开发者创造者动执行者教师学生语文课程实施程中体意义教学相长真正成语文课堂教学中教师发挥出身积极性创造性更学生成课堂教学动参者成问题发现者解决者 
  三采种样教学形式 
  教学形式力图改变学生禁锢课堂里日复日重复单调枯燥教学状况采取种样充分体现学生学实践形式：课外找错字病句交流展示月球知识擂台赛新闻发布会事会（寓言四女娲造）讨会（风筝）朗诵赛（理想天街市静夜附定评分标准）演课剧（皇帝新装）办手抄报编作集（求学生寒假学期里写周练作编成作文集）语文课堂教学突出重点营造亮点突出重点明确教学目标教学务轻重次整体感知课文重点进行局部深入探究知识迁移结整体深化文章认识课堂教学中亮点应该疑问聚焦点思维交汇点教学创新点 
  四重视创设学语文环境提供展示学生成果机会 
  培养学生拥较完整阅读体系写作力提高关键 阅读写作力学生涉猎广泛课外知识领域需教师正确引导适时关心重视培养学生健康情感态度价值观情感教学艺术魂没情感融入教学艺术花开放语文教学晓理动情情沟通学生联系情陶冶学生语文教学中情感教学目标教学手段参考新课标课外读物指导学生制定阅读计划学会积累帮助建立写作素材库引导中汲取精华博众长已身 
  五课努力营造融洽氛围 
  学生疑问时提出想法时发表师生等话学间拘束交流课外充分利学校家庭然社会中语文教育资源特鲜活密切联系现实密切联系学生验世界教育资源节日纪念日刚发生身边事国家事国际新闻等语文课程容局限教科书成断充实断更新长流活水 
  六运现代教育技术激发学生学兴趣动参学欲 
  兴趣老师学生保持浓厚兴趣佳状态觉积极动参教学程中学生起点充分发展课堂教学中运现代教育媒体辅助教学利提高学生学兴趣充分发挥学生学中体位学生积极热情参学活动中师生生生机三交互活动中掌握基知识技形成良性时运现代教育技术简化教师教学操作教师集中精力教学身提高课堂教学效果 
  总课改程中断提出新求转变观念转变角色转变行丰富知识结构提高综合素质培养学生优化发展引领学生健康成长程中实现专业发展生成长




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