前言
教育领域教师成长发展确保教育质量关键促进新教师快速成长提升全体教师教学力专业素养校特制定老带新结帮扶工作计划计划旨通验丰富老教师新教师指导帮助构建积极健康高效教学团队推动学校教育事业繁荣发展
二目标原
目标
1促进新教师专业成长:通老教师指导帮助新教师快速掌握教学技巧提升教学效果
2加强教师团队合作:增强教师间交流合作构建谐团队氛围
3传承教育智慧:老教师年教学验方法传承新教师促进教育智慧延续
4提升教学质量:通教师团队整体力提升直接提高学校教育教学质量
原
1愿参:参老带新计划教师需基愿原确保双方积极性参度
2性化指导:根新教师实际情况需求提供性化指导方案
3持续评估反馈:定期评估结帮扶效果时调整指导策略
4资源享:鼓励教师间享教育资源教学验促进成长
三实施步骤
1 需求分析
1通问卷调查访谈等方式解新教师教学程中遇具体问题需求续指导提供
2 结安排
1根新教师需求老教师专业领域进行科学合理结安排确保位新教师针性指导
2老师新教师签订结帮扶协议明确帮扶目标方式期限
3 实施指导
1定期教学观摩:老教师邀请新教师参课堂通观摩学提升新教师教学技巧
2案例分析讨:分析典型教学案例讨教学策略增强新教师实践力
3专业发展工作坊:定期举办工作坊邀请校外专家进行专题讲座提升教师专业知识技
4教学反思改进:鼓励新教师老教师指导进行教学反思断调整优化教学方法
4 评估反馈
1定期评估:学期末进行次全面评估包括新教师教学表
现学生反馈评价等检验帮扶效果
2反馈调整:根评估结果双方讨帮扶计划进行必调整确保帮扶活动效性针性
四保障措施
1资源支持:学校提供必资源支持教学资料专业培训机会等结帮扶活动创造良条件
2激励机制:积极参取显著成效老教师予表彰奖励激发教师积极性参度
3持续关注:学校理层应持续关注老带新计划实施情况时解决实施程中遇问题确保计划利进行
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