第单元检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
青春期成长程中必阶段生中身体发育重时期回答12 题
1．列属青春期显著生理变化( )
A．兵说：身高年增加8 厘米
B．雷说：开始喜欢唱歌没胆
C．东说：喉结开始长胡须
D．明说：体重增加快年增加6 公斤
2．述变化青少年正确态度( )
A．欣然接受正确认识
B．努力学精力放方面
C．找美容师塑体师变漂亮
D．计较外表真正需美
3．青春期生历程中绚丽彩时期感受青春喜悦时体验着成长
烦恼列助解决青春期困惑烦恼方式( )
①量少学交少参加集体活动 ②友老师家长倾诉寻求处理问题
方法 ③培养健康兴趣爱转移注意力 ④解必生理心理知识正确
生理心理变化
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
4．着思维活动数量质量提高青春期青少年思维批判性显著发展
思维活跃喜欢独立寻找争种事物现象原规律时期
进入喜欢怀疑辩阶段思维批判性具积极意义表现( )
①助发现问题提出问题 ②助角度思考问题 ③利激发
新学动机 ④促解决问题改进现状
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
5．米老鼠创作者华德·迪士尼成名前没家报社愿意推销漫画
家教堂雇佣教堂画海报里许老鼠启发灵感创造米老鼠
形象名扬天迪士尼成功道路启示( )
①创造存生活方面 ②敢破常规开创前未走路 ③教堂里画
画创新 ④社会实践创造源泉
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
6．右边漫画男孩女孩参加家务劳动说明( )
A．男生女生性格特征B．男生女生兴趣爱
C．男生女生思维方式
D．男女生性优势
7．异性友谊高境界：站远方欣赏方列观点符合高境界
( )
①欣赏方优势断完善 ②发现方优势相互取长补短 ③爱慕方
常约方公园玩 ④互相帮助互相学进步
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8．欣浩然班学学互相关心互相帮助常起学
班里悄悄议俩早恋欣知道非常苦恼困惑假欣朋友
会劝( )
①异性相处助解异性思维方式 ②异性交成朋友
仅仅性吸引方身某优秀品质 ③异性交成长
重方面应正确 ④男生女生间少说话保持距离
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9．70 余年前复旦子曹越华缅甸密支阵战壕里交佳王德懿写
美战情书两庆百岁生日寿宴曹越华老脸轻轻贴妻子脸
声说道：老老越老越恩爱百岁老身爱情
体会( )
①爱情需彼深入解生活理想 ②爱情种高尚情感 ③爱情意
味着欣赏尊重更需责力 ④爱情患难生死
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
10．青春信青春敢飞翔青春飞翔( )
①信青春热情 ②强青春态度 ③激荡青春活力 ④行素性
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
11．真实生命里桩伟业信心开始信心跨出第步句名言告诉
想获成功必须具心理品质( )
A． B．信 C．卑 D．傲
12．位母亲十三岁女信中说：十三岁生第步……整天事
事切忌天尚撞天钟切记少壮努力老徒伤悲位母亲
话启示( )
A．青春美情玩耍享受
B．强青春奋进步伐永停息
C．青春创造生关键时期唯务开发创造潜力
D．珍惜青春年华青春时光学
13．边漫画年关中领导干部评价恰( )
A．行耻树立底线意识
B．意志薄弱战胜
C．止善检视身足D．敢说具批判精神
14．孟子说：羞恶心非荀子说：知羞耻成宋代名儒
陆九渊说：耻存心存耻忘心忘明末思想家顾炎武说：士先言耻
美国作家马克·吐温说：唯知道羞耻必知道羞耻动
物名言说明( )
A．羞耻犯错误 B．应该羞耻心
C．名懂羞耻 D．羞耻心没尊
15．中国民学附属中学校长翟宁认欲成材必修德学道明明德
亲民止善生学问心中光明道德更加光明日新德
日新民达善美境界止退达境界应该( )
①点滴事做起积少成积善成德 ②生活中寻找榜样汲取榜样力量 ③
养成省察惯端正行 ④缺点少优点形成沉重耻辱感
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
二简答题(10分)
16．观察漫画回答列问题
(1)请分析漫画中女孩感烦恼原(6分)
(2)解决遇烦恼日常生活中需注意什？(4分)
三辨析题(12分)
17．材料：心理学研究发现男女两性参加活动较性参加活动参
者会更愉快更干劲表现更出色异性效应心理学家发现
男性女性工作环境里便条件优越动化程度高员工容易疲劳
工作效率高
材料二：女孩子十岁十三岁左右男孩子十二岁十四岁左右时男女
生起会觉意思异性间互相观察欣赏增加注意异性谈话表情动
作开始注意外貌举止想异性留印象
阅读述材料围绕男女学间交问题面两位学发表法请
观点进行辨析四材料分析题(16分)
18．材料：劝天公重抖擞拘格降言物行格道德
齐礼耻格
材料二：孔子说：行耻朱熹说：耻
材料三：学道明明德亲民止善勿恶勿善
见贤思齐焉见贤省
材料四：独善身方止善宽广胸襟坚定信念高尚品
格行事种境遇弃善恶普普通通说事成？
(1)样理解材料语句中格？社会生活中应该做格？(2分)
(2)样理解材料二中两句话？(4分)
(3)见贤思齐焉见贤省句名言求达止善境界
应该样做？说说榜样具样力量(4分)
(4)样达止善境界？(6分)
五活动探究题(17分)
19．武姝女出生 2000 年读复旦学附属中学2017年2月1 日央视播
出中国诗词会中强实力淡定气场攻擂成功成擂列片段
武姝复旦学附属中学 2016 学年第二学期开学典礼发言稿七年级(1)班学
事迹感兴趣准备开展探究性活动请参回答问题
片段：春天草色遥’相信学未学期已初
步设想棵草样做心中草断发芽长成
想成样子棵树朵鲜花者捧绿叶
(1)认青春成长外形变化外需方面成长？(3分)片段二：春天常见春色满园关住’浪漫富想象力季节奔涌
情思灵活头脑天马行空想象新时代少年信生二百
年’气魄情幻想期盼更化现实毅力想法制定心
中目标培育心中火种做起吧
(2)语句告诉青春应该样飞扬？(4分)
片段三：新学期开始总予奋发动追求请相信古功名属少年’
期许愿抓住生中美年时光断创新发展突破诗酒趁年
华
(3)什说古功名属少年？(6分)
片段四：新学期春天始春天里步伐关重通盛夏季
节通温暖生通诗意年华
(4)学生活等角度谈谈算样度新学期(4分)
第单元检测卷
1．B 2A 3A 4D
5．D 点拨：创造存生活方面存身敢破常规追
求生活新奇浪漫开创前未走路社会实践创造源泉①②④符合题意
选D
6．D 点拨：ABC 漫画中没体现男孩女孩参加家务劳动反映男女
生性优势选D
7．C
8．A 点拨：异性相处助解异性思维方式情感特征①说法正确
异性交成朋友方身某优秀品质②说法正确异性交
成长重方面③说法正确④说法错误选A
9．A 10C 11B
12．B 点拨：断克服弱点战胜超越强重容位母亲
话启示暴弃强息青春奋进步伐永停息
选B13．A 点拨：BCD 漫画表达意思符合漫画中领导干部年礼面前够
知廉耻懂荣辱选A
14．B
15．B 点拨：排④止善求检视身足盲目责积极调
整选B
16．(1)接纳正常生理变化生理变化卑关注
外美正确认识等等(点2 分三点)(2)常温水洗脸少吃
刺激性食物保证充足睡眠保持情绪稳定等等(点2 分两点)
17．(1)男生女生观点正确(1分)(2)异性相处助解异性思维方式
情感特征异性相处利相互取长补短变更优秀(3分)(3)异性交
成长重方面成长考验异性交时应该心坦
荡言谈举止体(4分)(4)着青春期开始关注异性渴接触
解异性甚心中开始萌发异性朦胧情感青春成长中正常现象
(2分)(5)异性朦胧情感真正爱情面生活中出现朦胧情感
应该慎重理智处理(2分)
18．(1)格指规规范等应遵守道德法律纪律学生守具体行规范等(2)
需羞耻心断提高辨耻力行动前审查愿行动中监
督调解行动反思效果影响(3)生活中寻找贤作榜样(2分)
榜样面镜子面旗帜榜样昭示着做做事基态度激发生
道路生理想思考予完善力量榜样学社会国家
会变更加美等(点1 分两点)(4)①点滴事做起勿恶
勿善积少成积善成德②善寻找榜样榜样学③养成
省察惯检视身足端正行等等
19．(1)独立思维增强拥批判精神开发创造潜力等(2)未充满憧憬
拥限遐想青春探索需信强更信(3)青春带
旺盛生命力身体充满量拥充沛精力敏捷思维成长
充满强烈渴感觉生活拥限(4)树立目标努力学找坚持适
合学方法努力生活安排充实培养立强品质参加
课外实践培养创造精神等第二单元检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．喜怒哀惧类情绪四种基形式列认识正确( )
A．喜积极情绪消极情绪 B．情绪变化受外部条件影响
C．通情绪调节哀转变喜 D．意志坚强会情绪形式变化
2．冰心说：说保持健康方法微笑中写作写辈子心情总乐
观启示( )
A．拥积极情绪定健康长寿
B．作家保持积极情绪
C．积极情绪良情绪健康发展利
D．产生消极情绪消极情绪害
位学说：次考试总怕考辜负家长老师期结果连会做
题会做总考位学说：次轻松阵坚信
付出努力会收获回答34 题
3．两位学历说明( )
①情绪力发挥会产生影响 ②处正面情绪状态超
常发挥 ③负面情绪状态会酿成悲剧 ④应该学会调节情绪
A．③④ B．②③ C．①④ D．①③
4．老师送第位学句话：切然静愉快句话想告诉
( )
A．情绪环境改变改变 B．应保持乐观开朗心境
C．调节情绪正确方法 D．情绪调节外界环境关
5．魏伟校运动会意外跳高赛金牌失交臂连天闷闷乐周日朋友
邀起球球场着朋友发脾气甚球砸朋友结果朋友
气理说明( )
A．间情绪会互相感染
B．情绪表达仅身心健康关关际交
C．解情绪
D．情绪复杂样
6．边漫画忧虑启示( )
忧 虑
甲：头发天天少？
乙：天忧虑
甲：忧虑什呢？乙：头发天天少
A．学会调节情绪 B．负面情绪法调适
C．学会压抑情绪 D．度忧虑会掉头发
7．全职妈妈带孩子非常焦虑果孩子作天送父母礼物
父母正孩子斗智斗勇中格足第二次成长机会
意识点会孩子顽劣焦虑种调节情绪方法( )
A．改变认知评价 B．转移注意 C．合理宣泄 D．放松训练
8．考试学会感觉焦虑紧张种情绪应该学会动调节认
调节方法取( )
①李坚持天操场跑步 ②黄坚持天写日记记录心情 ③张课
漫画书方式缓解学紧张枯燥 ④赵晚玩网络游戏深夜
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．期末考试越越心理压力越越常失眠会点事发脾气
快崩溃假位学朋友会( )
①告诉学需断加压压力越动力越 ②帮助转移注意力缓解考试
焦虑情绪 ③告诉学方法找适合方法 ④做耐心听
众帮解决学困惑
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．漫画情绪哥中司机熄火车调整情绪告诉调节情绪合理合情
列理解正确( )
A．调整情绪损害利益
B．调整情绪符合道德规范
C．做情绪须顾感受
D．调整情绪注意场合方式控制定程度范围
11．英雄坏弱者次应产生情感体验( )
A．崇敬 情 义愤 B．情 崇敬 义愤
C．崇敬 义愤 情 D．义愤 情 崇敬
12．情感情绪相辅相成互相影响列情感情绪二者间关系认识正
确( )
①情感情绪紧密相关 ②某事物情绪着时间推移产生某种
情感 ③情感情绪区 ④情感情绪表达方式样
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13．日常生活中知识丰富认识提高情感加深惯养成等历天
长久坚持点滴积累表明( )
①情感着生活历断积累发展 ②情感积累发展生命成长体
现 ③生活验断扩展中情感更加丰富 ④情怀积累中变更
加宽广博
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
14．美情感表达着愿促进精神发展生活中创造正面情感
体验传递美情感列学观点正确( )①刚：阅读书中感受榜样力量 ②强：周末朋友起麻
发闲暇时间 ③丽：利课余时间帮助学补课体验价值 ④
强：周末学起参加保护环境公益活动
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．朱敏名外交官妻子孙丽娜名高级教师退休两没选择安逸日
子奔贵州偏远山区支教中央电视台评感动中国物感
动中国组委会颁奖词：走半球山村驻足开
扇窗孩子发现新世界发愤忘食乐忘忧夕阳美晚情浓……
义举( )
①实现直想山区梦想 ②告诉生活中断创造美情感体验周
围世界会份美 ③体现强烈社会责感 ④传递生命正量
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二简答题(10分)
16．(1)漫画中老师行说明道理？(4分)
(2)漫画中老师应该理情绪？(6分)
三辨析题(11分)
17．情感种类？中学生桂网搜索时发现列材料：国战国时期著名思想
家荀子六情说情感分恶喜怒哀乐六类17 世纪法国哲学家
西方代哲学创始笛卡尔认爱憎喜悲称赞期基情感
情感情感派生西方代哲学史重理性义者斯宾诺莎提出基情感
喜悲愿三种
材料桂认：情感情绪概念二者没区桂认
识正确？什？
四材料分析题(18分)
18．生活中美事物身心愉悦逐渐丰富生活生美情感情感交流中应该传递美情感传递生命正量
情境：东东喜欢侦探说常常夜时根事情节准确破
案觉读侦探说程中种快乐体验
情境二：亮亮参加成长题青春仪式邀请父母起分享成长程中难忘
事说动情处亮亮情禁父母相拥泣
情境三：浩浩代表班级参加年级辩会发挥失常感心里舒服
(1)结合生活体验说说：情感美？美情感产生？(4分)
(2)东东亮亮分通什活动获什情感体验？(4分)
(3)结合浩浩感受谈谈什学会承受负面感受(4分)
(4)身边传递美情感(情感正量)会做？(6分)
五活动探究题(16分)
19．某校七年级(1)班正开展做情绪拓展探究活动请参中完成相关
务
16 岁文文 48 岁妈妈闹开交母女俩争吵断矛盾频发妈妈
苦恼越越领情孩子真听话东偏
西俩言合开始吵伤话刺忍住发火……文
文说什点子根理解……
(1)根文文情绪感受谈谈青春期情绪特点产生原(6分)
民教育刊登篇文章中写道：坐面前女孩着年龄
相称眼神隐忍仇恨助绝甚破虚尹
年 13 岁皮肤白微胖非常聪明爱累没明白
说完前三字时眼睛里开始出豆泪水说完句话已忍住捂着
脸声抽泣起说句话世界美丽方残
酷说完着仿佛希认希反驳迟疑会说
希告诉相反事实恐怕尹听说次垂眼睛露出伤感神色哭……
(2)果名心理医生会帮助尹正确情绪(6分)
子年参加中考段时间越越紧张精神易集中甚出现
失眠次考试成绩起伏家住龙岗孙先生子紧张情绪感染
甚患吃睡香考前综合症着高考中考日益
孙先生父子样问题越越普遍
(3) 请孙先生父子介绍种调节情绪具体方法(4分)
第二单元检测卷
1C 2C 3C
4．B 点拨：注意材料关键信息静愉快表明老师希位学乐观开朗轻松应
考试选B
5．B 点拨：魏伟消极情绪仅影响身心健康影响朋友交B
符合题意选B
6．A
7．A 点拨：调控情绪采适方法题干中全职妈妈通提高带孩子认识调
节情绪属改变认知评价A 说法正确符合题意选A
8．A 9B 10C
11．C 点拨：英雄社会作出贡献应产生崇敬情感体验坏应受道
德谴责甚法律制裁应产生义愤情感体验弱者社会弱势群体
应产生情情感体验选C
12．A 13D 14D
15．C 点拨：题干中朱敏夫妇偏远山区支教开贫困山区孩子发现新世界窗户
周围世界增添份美传递生命正量时体现服务社会奉献
社会责感②③④说法正确符合题意选C
16．(1)情绪受方面素影响(1分)情绪影响着观念行动(1分)情绪
积极影响消极影响(2分)(2)解情绪接受学会恰
方式表达出(2分)保持积极心态享受喜悦快乐生活更加美
(2分)采取正确方法学会合理调节情绪(2分)
17．(1)桂认识正确(1分)(2)情感情绪紧密相关伴着情绪反应逐渐积累
发展某者事物情绪着时间推移形成较稳定倾产
生某种情感(5分)(3)情感情绪区情绪短暂稳定会着情境变化变化情感生活中断强化逐渐积累相稳定(5分)
18．(1)敬重热爱关怀爱护正义感责感等(2分)社会交互动中然
引发通阅读获美情感通交获美情感通参加意义活动获
美情感等等(2分)(2)东东：读侦探说程中种快乐体验亮亮：
参加成长题青春仪式活动程中产生美情感(3)①体验承受
负面感受丰富生阅历生命变更加饱满丰盈②承受
负面感受程中负面感受转变成长助力利获美情感断成长
(4)①动接受外部环境影响热情行动改变影响环境②
情感交流中传递美情感③生活中断创造美情感体验传递美
情感体验等等
19．(1)①特点：情绪反应强烈情绪波动固执情绪表现性等等(3分)②产生原：
进入青春期身体发育加快生活验断丰富情绪发生着变化表现
出青春期情绪特点(3分)(2)①青春期情绪特点体现青春活力带
感受善激发正面情绪感受生活更加绚烂彩(2分)②青春
期情绪包括烦恼担忧学积极面负面情绪样成长程中需
历(2分)③适度负面情绪帮助适应突发事件持续处负面情
绪状态危害身心健康(2分)(3)改变认知评价转移注意合理宣泄
放松训练等期中检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
进入青春期会发现变化挺脸长青春痘男生说话声音变沙
哑异性学敏感起心事愿意交流回答12 题
1．述变化( )
A．病态生理变化 B．正常心理现象
C．成长中正常现象 D．发生学身
2．面述生理心理巨变化正确方式( )
①做心理准备坦然面变化 ②量少接触免暴露缺点 ③发挥
优势充满信生活学 ④科学认识生理心理特点
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
3．着青春期少男少女发生系列生理心理变化孩子会变孤独
焦虑甚会形成心理障碍亲青热线正成青少年解决烦恼知心朋友亲
青热线设立( )
①助青春期青少年利安全度青春期 ②利青春期青少年摆脱
生理变化带烦恼 ③位青少年摆脱烦恼忧愁 ④青少年帮
助微微
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②
4．进入青春期思维逐渐具独立性列思维独立理解错误( )
A．佳林：思维独立追求穿着类独特
B．子豪：思维独立指独见解
C．文琪：思维独立接纳合理意见
D．司玥：思维独立意味着云云味追求独特
5．木兰诗首长篇叙事诗讲述木兰女孩女扮男装父军战场
建立功勋事花木兰父军女扮男装说明社会生活中( )
①性认识通常会受性刻板印象影响 ②男生女生更加干女生
应该军仗 ③受性刻板印象影响会影响身潜发挥 ④
接受生理性时受性刻板印象影响
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．明班里出名刺头班李老师发现字写非常漂亮便参加班
里黑板报工作学进步加赞扬明变爱学
成绩点点进步选项明进步关( )
A．信进步 B．进步会更信
C．紧张学关系 D．进步成长足迹
7．七年级学生杰课认真听讲常做动作影响周围学学次
邀请学家里玩学说：愿爱学孩子玩句话刺痛
认真听讲努力学勤学问学成绩提高告诉( )
①弱点努力克服弱点 ②敌 ③
强勇克服身弱点 ④够战胜必定强A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
8．行耻出语·子路春秋时期孔子说：行耻四方辱
君命谓士矣列行中没做行耻( )
①缺点缺陷姓名开玩笑 ②常帮助学特身体残疾学 ③
喜欢散播道消息专门讲学糗事 ④课时学讲事听学发笑
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
9．止善种精神境界追求列学表现体现出境界( )
①李帆常利周末时间敬老院做志愿服务 ②王梅班级发展积极提出
合理化建议 ③赵虎路遇老跌倒害怕讹急忙走开 ④孙雨朋友真诚
朋友求答应
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．图中物感受说( )
遇事
高兴愉快
手舞足蹈
遇坏事
高兴伤心
悲观失
A信 B．情绪 C．情感 D．感情
11．情绪具感染性情绪状态容易影响周围调节情绪时应该
( )
①合理发泄情绪 ②心心站方角度想问题 ③网吧通宵玩游戏 ④注意
情绪感受表达情绪感受时忘关心
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
12．中考李情绪焦虑担心考心理老师指导考场通深
呼吸调节情绪种调节情绪方法( )
A．改变认知评价法 B．放松训练法
C．合理宣泄法 D．转移注意法
13．山水然杰作常寄情山水间思悟付诗词文章历代文
墨客少名篇佳作山水赞美歌颂列诗句带正面情感体
验( )
①明月松间清泉石流 ②接天莲叶穷碧映日荷花样红 ③漠孤烟直长
河落日圆 ④山河破碎风飘絮身世浮沉雨萍
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
14．国传统健康教育理念中认羞愧疚类负面情感培养健康孩子
障碍见太情感伤害事件甚远肉体伤害更残忍
根情感智力观点适度负面情感历孩子益说明( )
①负面情感会带舒服愉快负面感受 ②负面情感培养健康孩子说
定件坏事 ③体验负面感受未必件坏事适度负面情感历成长意义 ④学会承受负面感受断成长
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
15．2017年 11月 30日11月中国榜发布仪式暨全国道德模范身边(河
北·廊坊)现场交流活动廊坊市举行通种方式展现道德模范身边感事
迹歌颂道德模范崇高精神传递真善美传播正量说明( )
①情感体验中热情行动影响环境 ②情感交流
中传递美情感传递生命正量 ③生活中断创造美情
感体验周围世界份美 ④救助必须做
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二简答题(10分)
16．全国情感教育班集体建设学术研训会全国情感教育首席专家北京师
范学教授博士生导师朱蔓指出教育工作中关注情感状况情感发育
教育定真正教育教育必须关注真实情感发展班级情感教育
场域绝部分孩子然掉落班里班集体建制
真实情感安顿班级创造情感文明环境情感体验丰富深刻
质量品位
(1)教育必须关注真实情感发展什？(6分)
(2)班集体生活中够体味美情感？(4分)
三辨析题(11分)
17．关初中生早恋学校出台具体规定设计阻拦男女生早恋措施
图某中学防止早恋求男学女学间相处必须保持 44 厘米距离
针某中学出台规定明学认异性学间朦胧情感真正爱情
学校应该采取措施防止中学生早恋明观点正确？请说明理
四材料分析题(16分)
18．材料：刘先生时做事风格较低调沉稳脾气缘着伏天
刘先生开车时抢道开车慢会骂骂难听常判两家常常事妻子争吵休
材料二：现代情绪遭遇诸挑战：工作事务繁际关系复杂社会竞争加剧
放松渠道单抑郁症孤独症焦虑症处见身处负量压抑磁场心理疾病
赋予传染属性身心情绪常常洪水猛兽发收压力
错误发泄作情绪理手段暴饮暴食抽烟酗酒释放完生活
整装发回正常然性放图时快异舍逐末麻
痹身体心理千疮百孔偿失
(1)结合材料说说情绪受素影响作？(4分)
(2)根材料二谈谈情绪进行理重性(6分)
(3)认应该样理情绪？(6分)
五活动探究题(18分)
19．青春道美丽彩虹青春朵含苞欲放花青春首优美动听歌曲青春
段五彩缤纷生活……青春梦美妙梦某校七年级(1)班正开展激扬青春
放飞梦想题班会请参中完成列务
时光飞逝告童年迈进少年时代感受着青春喜悦时
体验着成长带烦恼原乐观快乐女孩快乐似着成长
逐渐减少开始厌倦长辈教盼独立开始想离开家长怀抱
追求属片蓝天盼蓝天奔跑飞翔记次正
扫家里妈妈回便说：扫样扫东扫扫西扫扫扫
干净呢？妈妈没说完便跑房间门反锁起偷偷啜泣心想：
妈妈已长充满稚气女孩您什做次呢？
(1)材料中采取方法化解青春带烦恼？(6分)
中国青年网评员杨丽篇题网创青春限网评中指出处处创
造天天创造时创造青年限拘泥已成果
禁锢繁杂条条框框沉溺舒适庸生活敢突破青春做出重
发明创造年轻敢千年变戒规定律挑战做出师
认事情世吃惊世界期青年着创新智慧
继续类开辟新疆域世吃惊(2)杨丽篇网评中说话符合课观点？(6分)
身处青春会发现青春公 100态度面收获许
50选择 50态度许终获选择安逸久久
会发 现丢失勇气缺乏毅力反选择奋斗拼搏会明白想
波澜壮阔前方黑浪涛天会搏击长空畏惧真正强者
没眼泪含着泪水旧奔跑然拥梦想时需强健体
魄身体革命钱告慵懒惰性吧正量青春该表现积极点
乐观点梦想造副载体然会发现真正意义受益终生
(3) 材料启示实现青春梦想需培养什品质？品质重容
？样具种品质？(6分)
期中检测卷
1．C 2A 3D 4A
5．C 点拨：男生女生特征性格特征兴趣爱思维方式等方面表现出
特点②说法片面排选C
6．C 点拨：题干材料中老师发现字写非常漂亮便参加班里黑板报工作
学进步说明老师学发现优点正优点明
天天进步信心增强C 体现出进步符合题意选C
7．B 点拨：题干材料中七年级学生杰课认真听讲常做动作弱点
认真听讲努力学勤学问学成绩提高战胜表现
强表现敌选B
8．B
9．A 点拨：选项③④中学表现止善精神境界追求赵虎应帮助跌
倒老孙雨朋友求明辨非否符合道德法律求选A
10．B 11A 12B 13B
14．C 点拨：情感会带感受负面情感方面会带负面影响
丰富生阅历生命变更加饱满丰盈学会承受负面感受
善负面情感转变成长助力中获美情感体验断成长
②说法错误绝选C
15．A 点拨：全国道德模范身边行关爱表现值学美
事物传递情感正量积极创造美情感实际行动传递
情感正量作贡献④说法错误救助鼓励做必须做
选A16．(1)情感基精神需求情感反映着事态度观念影响
判断选择驱做出行动丰富深刻情感助更全面观察事物
探索未知(6分)(2)责感安全感信感胜感爱情感等等(4分)
17．明观点正确(1分)理：①相遇青春心中开始萌发异性朦胧
情感青春成长中正常现象异性交程中会异性欣
赏美愉悦容易种欣赏理解爱情实真正
爱情(4分)②爱情种高尚情感爱情意味着欣赏尊重更需责力
异性学交应该心坦荡言谈举止体面生活中出
现朦胧情感应该慎重理智处理(6分)
18．(1)情绪受生理周期某件事情期许周围舆氛围然环境等影响
情绪影响着观念行动(4分)(2)①通情绪理保持积极心态
生活更加美②持续处负面情绪状态会危害身心健康③学会合理调
节情绪助更适应环境等等(6分)(3)①解情绪接受
学会恰方式表达出②采取正确方法调节情绪改变认知评价转移
注意合理宣泄放松训练等(6分)
19．(1)参加集体活动集体温暖中放松通求助学化解烦恼方法
通培养兴趣爱转移注意力接纳调适青春期矛盾心理学调节成
心理保健医生等等(6 分符合题意三点)(2)青春凝聚着动活力
蕴含着伟创造力成长带限青春思想活跃感情奔放
气蓬勃充满未美憧憬拥改变改变世界创造潜力青春韶华
争勤奋学觉劳动勇创造少年创造存生活方面
存身等等(6 分符合题意三点)(3)①强品质(1分)②
断克服弱点战胜超越强重容(2分)③强
坚强意志进取精神懈坚持(3分)第三单元检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．集体温暖词呀千千万万中凑成少数组织集体
集体带温暖言喻认集体温暖表现( )
①集体中认接纳 ②集体中尊重理解 ③集体中获安全感 ④
集体中获属感
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2．佳华音乐爱者参加学校佳音乐组选拔排练中老
师发现担唱佳唱部分较欠缺声部分较华唱部分
较声部分较欠缺两老师建议重新进行分工相互弥补方
足结果组赛中脱颖出举夺冠材料说明( )
A．力量限通优化组合实现优势互补产生强合力
B．集体生活情感需
C．佳太傻放弃唱位置太值
D．集体联合起组织整体
3．淮南子·兵略训中说：千心千力万异心
集体建设启示( )
①果仗时官兵团结致兵力足取胜果做万众心
法形成战斗力 ②集体成员简单相加目标分工明确整体 ③
集体力量源成员目标团结协作 ④力量办事
A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．①④
4．七年级学生元元担班级黑板报编忙乐编黑板报动
学交流合作性格前开朗许生活更加充实意义说明( )
①集体生活培养负责态度力 ②认真做事程中体现
价值 ③集体生活培养际交基态度力 ④交中
学会彼接纳尊重理解包容学会友相处
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．集体中员时性班集体性异
组成集体性关系( )
①集体中生活利展示性 ②集体中生活助完善
性 ③集体活动中利丰富性 ④集体中张扬性会削弱集体
凝聚力
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
6．次演讲赛中七年级(1)班子琪学准备篇关意愿集体规
演讲材料面容中( )
①集体中意愿集体必须规 ②集体规
够保证集体声更动听 ③集体规意愿致时应优先选择
意愿 ④集体规某性化需间没突
A．①② B．①④ C．①③ D．②④7．观察面漫画想中公说( )
①利益集体利益质致应损害集体利益 ②应集体利益放
利益坚持集体义 ③追求利益损害集体利益行错误 ④
利益偶尔损害集体利益未尝
A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②④
8．社会生活中扮演着角色作子女承担着孝敬父母责作学生
遵守学校纪律完成学务责作社会成员建设谐美社会
责材料说明( )
①责太中学生法承担 ②集体中扮演角色承担
责 ③时属集体 ④角色间突带烦恼
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
9．玲负责班级学园美术设计期末考试承担美术设计务会耽误
复时间玲正确做法( )
A．合理安排时间保证完成美术设计务耽误学
B．复考试重放弃美术设计务
C．美术设计重计较考试结果
D．难两全美完成项务
10．前学生家长老师尤班中学生群体认识足采取全盘否定
态度见弊见利教育理斥禁利中学
生身心健康德智体美劳全面发展群体中( )
①够体会属感安全感 ②伴互学进中增长干 ③
伴更容易相互理解沟通学交 ④会集体求产生矛盾
突
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
11．张栋班里帮铁哥常起网游戏订立协议谁违
反纪律相互帮助准出卖朋友次张栋朋友校外架
学校进行调查时张栋隐瞒真相逃避责老师知道真实情况严厉批评
张栋张栋说维护集体利益请问张栋做法( )
①维护团体正利益 ②非常重视学友情 ③然坚持原
非分 ④强集体荣誉感
A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④
梁启超说：者固非孤立生存世界必群然格始立
离开社会独生存必须先融入群体独立美集体学生活精神家园
回答 1213 题
12．漫画说明美集体应该( )A．民公正
B．充满关怀友爱
C．善合作
D．充满活力
13．开学周家根老师安排制作班级黑板报擅长绘画萱萱负责板报图画
绘制写字漂亮天天负责文字部分统筹力强文文负责协调工作家司职
相互配合快高质量黑板报完成说明( )
①美集体善合作 ②美集体中分工协作优势互补 ③美集体
充满关怀友爱 ④集体中积极配合存英雄义
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
14．教室没督促扫黑板老师擦垃圾班委倒勤快学生
冷嘲热讽假积极爱出风头现象表明( )
A．学生精力全部投入学中学生
B．生活中事会集体产生良影响
C．某学生责意识较淡薄没承担起关爱集体责
D．勤快学班级出力老师表扬
15．想达班级治境界首先必须套民产生适合班操作班规
次必须组建具强凝聚力执行力班委会次班级制定目标
班干部制定目标学制定目标求做( )
①确定集体愿景目标 ②商定集体规制度容 ③通民程序选
举乐服务集体责心组织领导者 ④需班委维护集体秩序荣誉利益
A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③
二简答题(10分)
16．观察漫画团结力量回答列问题
(1)请概括漫画反映道理(4分)
(2)述漫画启示履行关爱集体责？(6分)三辨析题(11分)
17．1764 年天深夜场火烧毁哈佛学图书馆珍贵图书毁旦
突发火灾名普通学生推特殊位置逼迫作出选择原前
违反图书馆规悄悄位牧师捐赠书带出馆外准备优哉游哉阅读完
突然间书成哈佛批受赠 250 书中唯珍办？
神知鬼觉光明磊落承认错误？番激烈思想斗争名学
生终敲开校长办公室门说明理郑重书学校霍里厄克校长接
举动更令吃惊收书表示感谢学生勇气诚实予奖励然开
出校
名学生开刚学想：利益集体利益间关系调
种观点正确？请说明理
四材料分析题(16分)
18．材料：爱美女生说升入中学面第挑战剪头秀发
变成齐耳学生头广州妈妈网妈妈诉称次剪头发女闹场
发廊剪嫌理发师刀剪太短非闹着家里剪面头发剪
妈妈剪
材料二：高三(5)班班级公约：早课迟累计三次予处分严禁课期间
吃零食违反次罚做值日周身听mp4手机带进校园旦发现立扣
押等等高(12)班班级公约：桌位面干净污迹学仪容仪表符合学
校规定戴首饰披发染发烫发旷操等等高三(4)班班级
公约：课期间讨学关事情床前床品摆放达军训标准……
独具特色班规均芜湖江南实验中学班级公约
(1)单音声角度谈谈剪发令认识(6分)
(2)认芜湖江南实验中学班级公约意义？(6分)
(3)请班级制定条班级公约(4分)五活动探究题(18分)
19．学第三单元某校七年级(4)班准备集体中成长题出期黑板报
学提供部分稿件请运学知识进行探究
冰冰学进生群体文中写道：学校存进生群体
逆反性行动整齐划迟早退旷课架网面老师询问
口径常常出辙时竟集体撒谎群体成员间交义气兴趣相投
结拜兄弟组织帮派群体破坏活动具群体性般表现
单成员教师班级抗群体形式班级教师学校进行抗……
(1)进生群体？(6分)
静静学心目中班集体文中写道：首先班谁困难
困难班学会力帮助()班集体里会感
家庭般温暖兄弟姐妹般友情次希甘落永服输班集
体飞已飞天鸣已鸣惊班集体召
战战胜班集体次希丰富第二课堂里
种制作发明创造应里求知欲奇心充分
发挥里心理身体素质健康发展综合素质全面达标等
等
(2)静静美愿景体现班集体期？(6分)
芳芳学关爱集体诗中写道：果棵草集体碧绿草场
果棵树集体茂密森林果滴水集体边海洋
果音符集体美妙乐章集体生命衬托出春意集
体躯干挡住狂傲风沙集体拥托起万吨巨轮魔力集体
唱出生命光华关爱集体吧点点滴滴关爱集体吧
(3) 关爱集体应该做？(6分)
第三单元检测卷
1．A
2．A 点拨：材料中佳华根身特点选择位置通优化组合实现优势
互补产生强合力赛中举夺冠选A3．B 点拨：首先读懂古语意思然握题目设问中限制词集体建设启示
逐题肢①说仗启示符合题意④身观点错误排
选B
4．A 5C 6A 7C
8．B 点拨：作子女学生社会成员等角色时责说明时属
集体集体中扮演角色承担责②③说法正确中学生
应积极承担相应责①说法错误④身说法正确材料中没体现排
选B
9．A
10．A 点拨：排④群体融入集体生活时会群体外
学产生矛盾突甚集体求产生矛盾突选A
11．A
12．A 点拨：选举民表现公发展机会没排斥偏见
选A
13．D 点拨：材料中家根身特长分工协作优势互补体现①②③说法材
料中没体现④说法太绝集体中存英雄义排选D
14．C 15D
16．(1)集体力量源成员团结协作力量限集体力量强
美集体善合作等等(4 分两点)(2)集体建设贡献智慧力量
动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体利益学确定集体愿
景目标创造良集体氛围学会接纳理解包容学会关爱
互相帮助等等(6 分三点)
17．观点正确(1分)理：①集体相互存方面生活定集
体中离开集体方面集体组成言行会影响整
集体利益发展(4分)②集体中利益集体利益质致
利益集体利益发生突时应集体利益放利益坚持集体义(3分)③
坚持集体义关注利益承认利益合理性保护正利
益前提反顾顾极端义(3分)
18．(1)集体中意愿集体必须规时会感
受集体规某性化需间存矛盾甚突面突
意愿服集体求遵守规保持声谐美集体求中存
合理素通恰方式表达意见提出积极改进建议等等
(6 分三点)(2)利提升班级凝聚力利营造积极集体氛围利
学生集体中涵养品格利促进学校办学水理水提高等等(6分
符合题意三点)(3)例：课遵守纪律便说话做动作课教
室里追逐闹声喧哗学期间穿着整洁方穿奇装异服学建立良
友谊便吵架骂体育课完成老师布置务乱跑课架斗殴
注意卫生吐痰烫发染发化妆戴首饰男生留长发认真预复
动学时完成作业生活节俭互相攀乱花钱时作息爱护公设
施爱护动物生态环境等等(4 分两条)
19．(1)①融入集体生活集体求产生矛盾突②身
利益置集体利益沦团体义③应该明辨非坚持正确行坚
持集体义反团体义等等(6 分三点)(2)民公正充满关怀友
爱善合作充满活力(6 分三点)(3)班级学确定愿景目标商定集体规制度动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
班级学创造良集体氛围实际情况出发发挥长
集体出力集体生活中学会承担责等等(6 分三点)第四单元检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．生活中调节社会关系行规范图体现( )
A．纪律 B．道德 C．法律 D．友情
2．作名中学生面生活息息相关法律( )
①未成年保护法 ②义务教育法 ③居民身份证法 ④劳动法
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．温馨家庭乐融融家庭成员负责优美校园书声琅琅教学秩序井然红灯停
绿灯行文明出行……序社会生活离开法律( )
①法律前生活服务 ②生活中矛盾纠纷需法律加调整 ③法律
赋予相伴生权利义务 ④法律统治阶级意志体现
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
4．中中央关全面推进法治国干重问题决定提出国坚持全面推进法
治国总目标( )
A．全面推进法治国加快建设社会义法治国家
B．实现中国梦维护民家作位
C．建设中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
D．建设中国特色社会义法治道路建设社会义法治体系
5．法治法国家社会事务进行治理强调法治国法律求组织
服法律遵守法律法办事列案例中够体现法治求( )
①刘某涉嫌网散布谣言公安机关逮捕 ②王女士知购买假
伪劣产品中华民国消费者权益保护法获商家相应赔偿 ③
刘晓利工资购买演唱会门票 ④某造纸厂排放污水严重超标违反
中华民国环境保护法环保部门处巨额罚款
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．列做法中体现法律国家制定认( )
A．居委会组织文艺晚会迎接国庆节
B．李敏学起参观博物馆
C．全国民代表会常务委员会审议通中华民国民法总
D．刘伟网购复参考书
7．2017年 12月6 日百名红通员第 28 号李某回国投案李某系云南省昆明市盘龙
区国税局原工作员涉嫌合诈骗罪2013年8 月逃加体现国法律
重特征( )
A．具维护社会安全公秩序功 B．国家强制力保证实施C．全体社会成员具普遍约束力 D．国家制定认
8．法治社会中职务高低功劳旦触犯法律受法律制裁
允许凌驾法律表明法律( )
A．国家强制力保证实施 B．维护社会秩序
C．负责社会成员进行劝诫 D．全体社会成员具普遍约束力
9．中华民国慈善法第 33 条规定：禁止组织者假慈善名义者假
慈善组织开展募捐活动骗取财产规定直接体现法律( )
A．行起规范作 B．保护公民财产收益权
C．行起保护作 D．保护公民财产权
10．图漫画表明法律作( )
①规范着行 ②指引教育善
③制裁严重违法行 ④维护合法权益
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
11．陆川县张某助网络实施诈骗判处期徒刑五年六月表明( )
①法律具协调间关系作 ②法律具制裁违法犯罪行功 ③法
律规定公民权利义务 ④法律通制裁违法犯罪保护公民合法权益保障社
会生活序谐
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
12．年校车安全校园暴力等危害未成年健康成长事件时发生( )
①国没针未成年保护法律 ②未成年身心发育尚成熟保护力较
弱 ③未成年辨非力控制力强容易受良素影响法侵
害 ④未成年生存发展事关类未
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
中华民国未成年保护法规定：未成年四保护防线分家庭
保护学校保护社会保护司法保护回答 1314 题
13．漫画言传身教体现未成年( )
A．社会保护
B．司法保护
C．家庭保护
D．法律保护14．学校生活学重场列做法中属学校保护( )
①爸爸带梦薇孤寡老 ②某新闻报道未成年犯罪时公开判断出该未
成年资料 ③学校设立禁烟标志 ④学校开展天运动时活动
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
15．作青少年觉远离违法犯罪列助远离违法犯罪( )
①加强道德修养提高道德水 ②树立法律信仰发心尊崇法律信赖法律
遵守法律捍卫法律 ③觉树立法律意识维护法律尊严 ④心中铭刻法治精神
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
二简答题(10分)
16．观察图片回答列问题
(1)图片说明未成年受什保护？保护求什？(4分)
(2)请图片中未成年提点建议(6分)
三辨析题(11分)
17．十八届六中全会指出必须筑牢拒腐防变思想防线制度防线着力构建敢腐
腐想腐体制机制领导干部特高级领导干部必须带头践行社会义核心
价值观讲修养讲道德讲诚信讲廉耻重表述深刻指明构建法治德
治协推进机制重性法治德治协推进国家治国理政重举措
总书记深刻指出必须坚持法治国德治国相结合法律成文道
德道德心法律法律道德具规范社会行维护社会秩序作治理
国家治理社会必须手抓法治手抓德治实现法律道德相辅相成法治德治
相益彰
阅读述材料明学认：法律种特殊行规范道德间没
联系种观点正确？请说明理
四材料分析题(16分)
18．材料：总书记强调：治理国家社会关键立规矩讲规矩守
规矩法律治国理政重规矩说：国十三亿口国域辽阔民族众国情复杂样国执政保证国家统法制
统政令统市场统秉持法律根准绳法治方式
材料二：马克思说：民国家里法律国王专制国家里国王法
律
材料三：法律信仰国家法治逻辑体现法治生命精神现实
生活中法律信仰造成社会问题十分明显湖北襄阳做调查遇
问题 35选择诉讼余选择访找政府部门协调反映群众合法权
益受侵害时热衷级领导机关访存着信访信法问题少数
群众信访信法甚弃法转访访压法案件结成困扰级法院
老难问题
(1)材料说明国坚持治国方略什？总目标什？(5分)
(2)法律国王国王法律分体现样治国理念？更赞种
理念？请说明理(5分)
(3)信访信法信访转变信法想说什？(6分)
五活动探究题(18分)
19．前未成年身安全现状令担忧受侵害未成年数占调查数 165
数字 7—10速度递增具体表现：
侵害类型：家庭侵害烫伤食物哽噎烧伤等校园安全伤害校园暴力
集会踩踏体罚运动伤害等户外安全伤害意外溺水动物伤害交通事等
网络安全伤害网络诈骗网络色情等公场侵害绑架勒索拐卖等
侵害区域：农村未成年受侵害重灾区侵犯案件 55发生农村
侵害年龄：未成年伤害正逐步呈低龄化女性化趋势10 周岁受
暴未成年占 7746中受暴女童占 5533
侵害方式：熟作案高知群体作案成新动存监护虐案教师虐童
案校长猥亵女生案等等
围绕前未成年身安全现状某校七年级(1)班正开展探究性学活动请
参中完成列务
(1)请纳出威胁未成年身安全原(少三点6分)(2)果合法权益受侵害会做？(4分)
(3) 根威胁未成年身安全性隐患请切实保护未成年健康成长提条
合理化建议(少四条8分)
第四单元检测卷
1．B 2A
3．B 点拨：分析题肢知②③生活需法律原正确表述符合题意①观点
表述错误法律仅服务前生活指导着未生活④表述正确
符合题意选B
4．C
5．B 点拨：法治求法治国组织服法律遵守法律法办事①②④
均属法办事符合题意③种商业交易行没体现法治排选B
6．C 7B 8D 9A 10C 11C 12B
13．C 点拨：漫画中妈妈学等关键信息分析知妈妈健康思想良
品行教育子女体现未成年家庭保护选C
14．D 点拨：学校保护指学校幼园教育机构未成年实施保护①做法
家庭保护②做法司法保护均符合题意选D
15．A
16．(1)①图片说明未成年受司法保护(2分)②保护求国家司法机关法履行职
责未成年实施专门保护措施(2分)(2)尊重权利法行权利
尊重维护权利觉履行公民应义务法办事遵守种法律法规
树立法律信仰法治精神铭刻心中等等(6 分三点)
17．种观点正确(1分)理：①法律道德存区法律国家制定认
国家强制力保证实施全体社会成员具普遍约束力种特殊行规范道
德国家制定社会舆信念俗等力量保证实施(4分)②
法律道德存联系法律道德生活中行规范约束着
行调整着社会关系维护着社会秩序(3分)③法律道德相辅相成相互补充
相互保障国法律体现维护着社会义道德社会义道德补充支持促进着
国法律道德解决问题更适合法律规范法律范围必须道德
规范(3分)
18．(1)法治国(1分)建设中国特色社会义法律体系建设社会义法治国家(4
分)(2)法律国王体现法治国王法律体现治(2分)更赞法治(1分)理：法治生活方式国家治理现代化重标志
法治实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安必路(2分)(3)①遇
问题需解决应通法治方式表达身合法诉求愿实现身利益
程中觉维护集体合法权益②法律权威源民心拥护真
诚信仰③树立法律信仰发心尊崇法律信赖法律遵守法律捍卫法律
等等(6 分三点)
19．(1)部分未成年应家庭保护学校未成年教育存诸问题
存利未成年健康成长社会环境未成年缺乏保护意识力等
等(6 分符合题意三点)(2)通法律方式表达身合法诉求愿政
府关部门司法机关民团体等反映问题寻求帮助敢善侵权行作斗
争等等(4 分符合题意两点)(3)①家庭：父母监护法履行未
成年监护职责抚养义务等②学校：仅履行未成年教育职
法承担未成年保护义务③社会：国家社会团体企事业组织组织
公民社会生活环境中未成年实施效保护努力创造种利未成年健
康成长社会环境④司法机关：通法履行职责未成年实施专门保护措施
等⑤未成年：增强保护意识力觉配合父母老师等
正教育保护等(8 分符合题意四点)期末检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．青春迷生机勃勃充满危险瑰丽想象许解
开困惑青少年青春期体格快速变化第二性征开始凸显带样样
困惑面困惑列做法正确( )
A．正确面青春期身心矛盾 B．生理变化卑
C．伴生理变化开玩笑 D．追求美外美统
2．云云声附拾牙慧词语面漫画反映思维缺
乏( )
A．开创性
B．独立性
C．挑战性
D．批判性
3．湖北卫视某档男女情商抗节目采提问PK 方式告诉观众男女间究
竟什样通档节目仅认清属性特点发现异
性差异列属男性特征( )
①喜欢数学科学 ②善理解体谅 ③富险精神 ④善决断
A．①③ B．③④ C．①④ D．②④
初中生喜欢某位异性学甚老公老婆称呼方甚七
年级开始班里异性学产生绯闻回答45 题
4．材料中学行______表现( )
A．智力发展高峰 B．意识迅速增强
C．情感更加丰富 D．青春期心理萌动
5．述材料中出现情况列说法正确( )
①放正常事 ②应该正确异性相处做心坦荡言谈举
止体 ③青春成长中正常现象真正爱情 ④家长应快孩子
转学
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．独处时谨慎苟句话启示( )
①养成省察惯 ②通省慎独端正行 ③榜样学汲取榜
样力量 ④遵守法律做违法事
A．③④ B．②③ C．①④ D．①②
7．现爱说字累仅身累更心累生存压力越越情绪
化情绪连没意识身体早早发出报警信号情绪变化时伴着系列生理变化恐惧会瞳孔变口渴出汗脸色发白情
绪低落度紧张时会越越讨厌长相……说明( )
A．学会合理调节情绪 B．情绪丰富生活
C．情绪复杂样 D．完全消负面情绪
8．英国精神分析学家昂阿尔法功理里提情感分类情感分成
承受情感体验难承受情感体验认承受情感体验( )
①公正体验 ②恐怖体验 ③力体验 ④职责体验
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．说样学受屈辱时学迅速深刻持久屈辱学
会思考体会境中法体会东西更深入接触实际解社会
促思想升华开辟出条宽广成功路段话告诉( )
①体验负面情感丰富生阅历 ②生活中某负面情感体验成
长意义 ③体验负面情感生命变更加饱满丰盈 ④应善
负面情感转变成长助力
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．七年级(1)班举行集体荣誉题班会学展开热烈讨
面位学观点觉正确( )
①集体取成绩受表彰奖励时体验集体荣誉感 ②集体荣誉感令
骄傲豪温暖力量激励断前进 ③集体荣誉感集体成员
奋斗结果荣誉 ④集体荣誉感集体事情没关系
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
11．道菜中佐料体没体菜味道折扣体
太太道菜恐怕难入口告诉道理( )
A．意愿集体规会存矛盾
B．集体中体集体利益放首位
C．坚持集体义关注利益
D．集体利益利益根致
12．篱笆三桩汉三帮心齐泰山移堆沙子松散
水泥石子水混合花岗岩坚硬说明美集体应该( )
A．民公正 B．充满关怀友爱
C．善合作 D．充满活力
13．学校学交学费杂费义务教育法关规定父母社
会劳动者劳动法等法律法规保护合法权益道路行车辆必须
遵守交通法规盗窃抢劫等违法犯罪行会受法律制裁……说明( )
A．生活法律息息相关 B．法律指导着未生活
C．法律违法约束力 D．法律生相相伴
14．右边漫画告诉( )
A．法律国家制定认
B．法律国家强制力保证实施C．法律全体社会成员具普遍约束力
D．法律规定公民权利义务
15．七年级学生瑜逛街时候路边摊买包薯片吃完出现食物中毒现
象送医院医发现包薯片三产品列说法正确( )
①社会生活中单位遵守法律法规肆意侵犯合法权益 ②瑜
应通法治方式表达身合法诉求愿 ③瑜应带该商贩痛顿 ④
瑜应该认倒霉
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二简答题(10分)
16．观察漫画回答列问题
(1)助力青春成长会选择漫画中位学表现？什？(4分)
(2)选择位学学准备做？(6分)
三辨析题(11分)
17．天初中生林回家路歹徒正持刀抢劫心想：作未成年
懂保护歹徒作斗争事关林悄然离开
请运学知识林想法进行辨析
四材料分析题(16分)
18．材料：校园欺凌(指学间欺负弱敲诈勒索等行)越越引起全社会高度重视
教育部印发关开展校园欺凌专项治理通知求校园欺凌进行专项治理
举措全国引起强烈反响育中学学班级QQ 群纷纷留言表达
法面位学留言：
悠悠岁月：专项治理校园欺凌未成年关爱保护真心需样保护
微风徐徐：学校常发生类似事件预防校园欺凌责行动起
校园片安宁
材料二：芳芳父亲认：家里穷孩子外面工挣钱贴补家里致
正读七年级芳芳辍学芳芳次哭着找父亲求继续读书父亲家中困难
芳芳学(1)开展校园欺凌专项治理体现未成年什保护？外未成年受
方面保护？(4分)
(2)什悠悠岁月说真心需样保护？(6分)
(3)芳芳应该采取种方式维护合法权益？什？(6分)
五活动探究题(18分)
19．学生说集体班级天班级中总发生许事情
喜忧事情首优美动听歌曲回荡次成长中
某校七年级(2)班正开展集体中成长探究性学活动请参中完成
列务
温暖班集体
温暖班集体天学正晨读突然王天感难受李
马班长马亮报告班长连忙体温计385 度快送医务室马亮
边说边组织学王天送医务室吃退烧药王天终退烧中午李
明妈妈带红烧肉王天王天说：谢谢学太次
付明轩扫捡 50 元钱刚想放进兜里想：丢钱肯定非常着急
钱交老师老师问：谁丢 50 元钱？刘飞书包说：丢
丢刘飞付明轩说：太谢谢没关系应该做
(1)集体中生活会成长带积极影响？(4分)
团结力量
事：猎食豹子盯三野猪想猛扑三野猪必然竞
相逃跑跑慢美餐瞅准机会猛扑三野猪非没跑
反倒齐迎战豹子落荒逃助群体合力三野猪战胜凶猛豹子
事二：盲跛子火围困楼眼坐毙四肢健全
盲眼睛完跛子巧妙组合成完整身体：盲背起跛子跛
子指路两终火中死里逃生
(2) 根面两事谈谈心目中美集体应该具什特征美集体什
具特征？(8分)建设美集体
彩虹美丽七色光彩班级美丽独特性
班级中找位置谁法代智慧热情贡献集体
建设时班集体会成道亮丽风景线展现出彩虹般迷色彩会
班集体美丽感骄傲豪
(3)建设美集体准备做？(6分)
期末检测卷
1．C 点拨：道逆选择题嘲弄伴生理变化伴尊重见C
做法正确选C
2．B 3A 4D 5C
6．D 点拨：题干中句话核心观点慎独告诉省察严守道德准
端正行①②说法符合题意选D
7．A 点拨：材料告诉消极情绪影响身体健康见学会合理调节情绪十分重
选A
8．B 点拨：排②恐怖指生命受威胁暴力血腥场面引起
恐惧选B
9．D 10D 11D
12．C 点拨：ABD 题干材料符合材料告诉美集体中合作非常重
选C
13．A 点拨：BCD 题干材料符法律父母行车辆等起
作生活法律息息相关选A
14．C 点拨：ABD 漫画表达意思符合漫画说明法律面前没特权法律全
体社会成员具普遍约束力选C
15．A 点拨：材料中路边摊销售三产品导致瑜中毒医说明社会生活
中单位遵守法律法规肆意侵犯合法权益面种侵害
应该通法治方式表达身合法诉求愿①②说法正确选A
16．(1)①中间学信表现(1分)②青春探索需信信充满激情
信怀着坚定信心希开始伟光荣事业信勇气交
表达信心尝试坚持够展现优势华激发潜活力获更实
践机会创造(3分)(2)培养强青春态度点进步相信
勇敢尝试等等(6 分两点)
17．(1)①作未成年懂保护想法正确(1分)②未成年阅历够丰富心理够成熟体质够强健保护意识力较薄弱更容易
受伤害(3分)③增强保护意识力(2分)(2)①歹徒作斗争
事关想法错误(1分)②敢违法犯罪作斗争
坏坏事会减少社会正气弘扬(2分)③学会运法律违法犯罪
行作斗争(2分)
18．(1)①社会保护(1分)②家庭保护学校保护司法保护(3分)(2)①未成年身心发
育尚成熟保护力较弱辨非力控制力强容易受良
素影响法侵害需予特殊保护②未成年生存发展事关类未
保护未成年合法权益类文明社会进步应义(3)①法律方式(1分)②
受教育权法律赋予项权利法律保护着合法权利芳芳父亲行违
反未成年保护法关家庭保护规定学会法办事养成学法尊法守
法法惯树立法律信仰发心尊崇法律信赖法律遵守法律
捍卫法律等等(5分)
19．(1)助获安全感培养负责态度力培养际交
基态度力增强保护意识力等等(4 分符合题意两点)(2)①
美集体应该善合作集体(2分)②美集体中分工协作优势互补
相互帮助进步充分发挥力合作意味着发挥作
时避免英雄义努力实现价值消极赖袖手旁观
(6分)(3)学确定愿景目标商定集体规制度容动参集
体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉集体事务认真
努力做学创造良集体氛围学会接纳理解包容学会
关爱互相帮助学会参学会承担等等(6 分符合题意三点)
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时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
青春期成长程中必阶段生中身体发育重时期回答12 题
1．列属青春期显著生理变化( )
A．兵说：身高年增加8 厘米
B．雷说：开始喜欢唱歌没胆
C．东说：喉结开始长胡须
D．明说：体重增加快年增加6 公斤
2．述变化青少年正确态度( )
A．欣然接受正确认识
B．努力学精力放方面
C．找美容师塑体师变漂亮
D．计较外表真正需美
3．青春期生历程中绚丽彩时期感受青春喜悦时体验着成长
烦恼列助解决青春期困惑烦恼方式( )
①量少学交少参加集体活动 ②友老师家长倾诉寻求处理问题
方法 ③培养健康兴趣爱转移注意力 ④解必生理心理知识正确
生理心理变化
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
4．着思维活动数量质量提高青春期青少年思维批判性显著发展
思维活跃喜欢独立寻找争种事物现象原规律时期
进入喜欢怀疑辩阶段思维批判性具积极意义表现( )
①助发现问题提出问题 ②助角度思考问题 ③利激发
新学动机 ④促解决问题改进现状
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
5．米老鼠创作者华德·迪士尼成名前没家报社愿意推销漫画
家教堂雇佣教堂画海报里许老鼠启发灵感创造米老鼠
形象名扬天迪士尼成功道路启示( )
①创造存生活方面 ②敢破常规开创前未走路 ③教堂里画
画创新 ④社会实践创造源泉
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
6．右边漫画男孩女孩参加家务劳动说明( )
A．男生女生性格特征B．男生女生兴趣爱
C．男生女生思维方式
D．男女生性优势
7．异性友谊高境界：站远方欣赏方列观点符合高境界
( )
①欣赏方优势断完善 ②发现方优势相互取长补短 ③爱慕方
常约方公园玩 ④互相帮助互相学进步
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8．欣浩然班学学互相关心互相帮助常起学
班里悄悄议俩早恋欣知道非常苦恼困惑假欣朋友
会劝( )
①异性相处助解异性思维方式 ②异性交成朋友
仅仅性吸引方身某优秀品质 ③异性交成长
重方面应正确 ④男生女生间少说话保持距离
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9．70 余年前复旦子曹越华缅甸密支阵战壕里交佳王德懿写
美战情书两庆百岁生日寿宴曹越华老脸轻轻贴妻子脸
声说道：老老越老越恩爱百岁老身爱情
体会( )
①爱情需彼深入解生活理想 ②爱情种高尚情感 ③爱情意
味着欣赏尊重更需责力 ④爱情患难生死
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
10．青春信青春敢飞翔青春飞翔( )
①信青春热情 ②强青春态度 ③激荡青春活力 ④行素性
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
11．真实生命里桩伟业信心开始信心跨出第步句名言告诉
想获成功必须具心理品质( )
A． B．信 C．卑 D．傲
12．位母亲十三岁女信中说：十三岁生第步……整天事
事切忌天尚撞天钟切记少壮努力老徒伤悲位母亲
话启示( )
A．青春美情玩耍享受
B．强青春奋进步伐永停息
C．青春创造生关键时期唯务开发创造潜力
D．珍惜青春年华青春时光学
13．边漫画年关中领导干部评价恰( )
A．行耻树立底线意识
B．意志薄弱战胜
C．止善检视身足D．敢说具批判精神
14．孟子说：羞恶心非荀子说：知羞耻成宋代名儒
陆九渊说：耻存心存耻忘心忘明末思想家顾炎武说：士先言耻
美国作家马克·吐温说：唯知道羞耻必知道羞耻动
物名言说明( )
A．羞耻犯错误 B．应该羞耻心
C．名懂羞耻 D．羞耻心没尊
15．中国民学附属中学校长翟宁认欲成材必修德学道明明德
亲民止善生学问心中光明道德更加光明日新德
日新民达善美境界止退达境界应该( )
①点滴事做起积少成积善成德 ②生活中寻找榜样汲取榜样力量 ③
养成省察惯端正行 ④缺点少优点形成沉重耻辱感
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
二简答题(10分)
16．观察漫画回答列问题
(1)请分析漫画中女孩感烦恼原(6分)
(2)解决遇烦恼日常生活中需注意什？(4分)
三辨析题(12分)
17．材料：心理学研究发现男女两性参加活动较性参加活动参
者会更愉快更干劲表现更出色异性效应心理学家发现
男性女性工作环境里便条件优越动化程度高员工容易疲劳
工作效率高
材料二：女孩子十岁十三岁左右男孩子十二岁十四岁左右时男女
生起会觉意思异性间互相观察欣赏增加注意异性谈话表情动
作开始注意外貌举止想异性留印象
阅读述材料围绕男女学间交问题面两位学发表法请
观点进行辨析四材料分析题(16分)
18．材料：劝天公重抖擞拘格降言物行格道德
齐礼耻格
材料二：孔子说：行耻朱熹说：耻
材料三：学道明明德亲民止善勿恶勿善
见贤思齐焉见贤省
材料四：独善身方止善宽广胸襟坚定信念高尚品
格行事种境遇弃善恶普普通通说事成？
(1)样理解材料语句中格？社会生活中应该做格？(2分)
(2)样理解材料二中两句话？(4分)
(3)见贤思齐焉见贤省句名言求达止善境界
应该样做？说说榜样具样力量(4分)
(4)样达止善境界？(6分)
五活动探究题(17分)
19．武姝女出生 2000 年读复旦学附属中学2017年2月1 日央视播
出中国诗词会中强实力淡定气场攻擂成功成擂列片段
武姝复旦学附属中学 2016 学年第二学期开学典礼发言稿七年级(1)班学
事迹感兴趣准备开展探究性活动请参回答问题
片段：春天草色遥’相信学未学期已初
步设想棵草样做心中草断发芽长成
想成样子棵树朵鲜花者捧绿叶
(1)认青春成长外形变化外需方面成长？(3分)片段二：春天常见春色满园关住’浪漫富想象力季节奔涌
情思灵活头脑天马行空想象新时代少年信生二百
年’气魄情幻想期盼更化现实毅力想法制定心
中目标培育心中火种做起吧
(2)语句告诉青春应该样飞扬？(4分)
片段三：新学期开始总予奋发动追求请相信古功名属少年’
期许愿抓住生中美年时光断创新发展突破诗酒趁年
华
(3)什说古功名属少年？(6分)
片段四：新学期春天始春天里步伐关重通盛夏季
节通温暖生通诗意年华
(4)学生活等角度谈谈算样度新学期(4分)
第单元检测卷
1．B 2A 3A 4D
5．D 点拨：创造存生活方面存身敢破常规追
求生活新奇浪漫开创前未走路社会实践创造源泉①②④符合题意
选D
6．D 点拨：ABC 漫画中没体现男孩女孩参加家务劳动反映男女
生性优势选D
7．C
8．A 点拨：异性相处助解异性思维方式情感特征①说法正确
异性交成朋友方身某优秀品质②说法正确异性交
成长重方面③说法正确④说法错误选A
9．A 10C 11B
12．B 点拨：断克服弱点战胜超越强重容位母亲
话启示暴弃强息青春奋进步伐永停息
选B13．A 点拨：BCD 漫画表达意思符合漫画中领导干部年礼面前够
知廉耻懂荣辱选A
14．B
15．B 点拨：排④止善求检视身足盲目责积极调
整选B
16．(1)接纳正常生理变化生理变化卑关注
外美正确认识等等(点2 分三点)(2)常温水洗脸少吃
刺激性食物保证充足睡眠保持情绪稳定等等(点2 分两点)
17．(1)男生女生观点正确(1分)(2)异性相处助解异性思维方式
情感特征异性相处利相互取长补短变更优秀(3分)(3)异性交
成长重方面成长考验异性交时应该心坦
荡言谈举止体(4分)(4)着青春期开始关注异性渴接触
解异性甚心中开始萌发异性朦胧情感青春成长中正常现象
(2分)(5)异性朦胧情感真正爱情面生活中出现朦胧情感
应该慎重理智处理(2分)
18．(1)格指规规范等应遵守道德法律纪律学生守具体行规范等(2)
需羞耻心断提高辨耻力行动前审查愿行动中监
督调解行动反思效果影响(3)生活中寻找贤作榜样(2分)
榜样面镜子面旗帜榜样昭示着做做事基态度激发生
道路生理想思考予完善力量榜样学社会国家
会变更加美等(点1 分两点)(4)①点滴事做起勿恶
勿善积少成积善成德②善寻找榜样榜样学③养成
省察惯检视身足端正行等等
19．(1)独立思维增强拥批判精神开发创造潜力等(2)未充满憧憬
拥限遐想青春探索需信强更信(3)青春带
旺盛生命力身体充满量拥充沛精力敏捷思维成长
充满强烈渴感觉生活拥限(4)树立目标努力学找坚持适
合学方法努力生活安排充实培养立强品质参加
课外实践培养创造精神等第二单元检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．喜怒哀惧类情绪四种基形式列认识正确( )
A．喜积极情绪消极情绪 B．情绪变化受外部条件影响
C．通情绪调节哀转变喜 D．意志坚强会情绪形式变化
2．冰心说：说保持健康方法微笑中写作写辈子心情总乐
观启示( )
A．拥积极情绪定健康长寿
B．作家保持积极情绪
C．积极情绪良情绪健康发展利
D．产生消极情绪消极情绪害
位学说：次考试总怕考辜负家长老师期结果连会做
题会做总考位学说：次轻松阵坚信
付出努力会收获回答34 题
3．两位学历说明( )
①情绪力发挥会产生影响 ②处正面情绪状态超
常发挥 ③负面情绪状态会酿成悲剧 ④应该学会调节情绪
A．③④ B．②③ C．①④ D．①③
4．老师送第位学句话：切然静愉快句话想告诉
( )
A．情绪环境改变改变 B．应保持乐观开朗心境
C．调节情绪正确方法 D．情绪调节外界环境关
5．魏伟校运动会意外跳高赛金牌失交臂连天闷闷乐周日朋友
邀起球球场着朋友发脾气甚球砸朋友结果朋友
气理说明( )
A．间情绪会互相感染
B．情绪表达仅身心健康关关际交
C．解情绪
D．情绪复杂样
6．边漫画忧虑启示( )
忧 虑
甲：头发天天少？
乙：天忧虑
甲：忧虑什呢？乙：头发天天少
A．学会调节情绪 B．负面情绪法调适
C．学会压抑情绪 D．度忧虑会掉头发
7．全职妈妈带孩子非常焦虑果孩子作天送父母礼物
父母正孩子斗智斗勇中格足第二次成长机会
意识点会孩子顽劣焦虑种调节情绪方法( )
A．改变认知评价 B．转移注意 C．合理宣泄 D．放松训练
8．考试学会感觉焦虑紧张种情绪应该学会动调节认
调节方法取( )
①李坚持天操场跑步 ②黄坚持天写日记记录心情 ③张课
漫画书方式缓解学紧张枯燥 ④赵晚玩网络游戏深夜
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．期末考试越越心理压力越越常失眠会点事发脾气
快崩溃假位学朋友会( )
①告诉学需断加压压力越动力越 ②帮助转移注意力缓解考试
焦虑情绪 ③告诉学方法找适合方法 ④做耐心听
众帮解决学困惑
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．漫画情绪哥中司机熄火车调整情绪告诉调节情绪合理合情
列理解正确( )
A．调整情绪损害利益
B．调整情绪符合道德规范
C．做情绪须顾感受
D．调整情绪注意场合方式控制定程度范围
11．英雄坏弱者次应产生情感体验( )
A．崇敬 情 义愤 B．情 崇敬 义愤
C．崇敬 义愤 情 D．义愤 情 崇敬
12．情感情绪相辅相成互相影响列情感情绪二者间关系认识正
确( )
①情感情绪紧密相关 ②某事物情绪着时间推移产生某种
情感 ③情感情绪区 ④情感情绪表达方式样
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13．日常生活中知识丰富认识提高情感加深惯养成等历天
长久坚持点滴积累表明( )
①情感着生活历断积累发展 ②情感积累发展生命成长体
现 ③生活验断扩展中情感更加丰富 ④情怀积累中变更
加宽广博
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
14．美情感表达着愿促进精神发展生活中创造正面情感
体验传递美情感列学观点正确( )①刚：阅读书中感受榜样力量 ②强：周末朋友起麻
发闲暇时间 ③丽：利课余时间帮助学补课体验价值 ④
强：周末学起参加保护环境公益活动
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．朱敏名外交官妻子孙丽娜名高级教师退休两没选择安逸日
子奔贵州偏远山区支教中央电视台评感动中国物感
动中国组委会颁奖词：走半球山村驻足开
扇窗孩子发现新世界发愤忘食乐忘忧夕阳美晚情浓……
义举( )
①实现直想山区梦想 ②告诉生活中断创造美情感体验周
围世界会份美 ③体现强烈社会责感 ④传递生命正量
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二简答题(10分)
16．(1)漫画中老师行说明道理？(4分)
(2)漫画中老师应该理情绪？(6分)
三辨析题(11分)
17．情感种类？中学生桂网搜索时发现列材料：国战国时期著名思想
家荀子六情说情感分恶喜怒哀乐六类17 世纪法国哲学家
西方代哲学创始笛卡尔认爱憎喜悲称赞期基情感
情感情感派生西方代哲学史重理性义者斯宾诺莎提出基情感
喜悲愿三种
材料桂认：情感情绪概念二者没区桂认
识正确？什？
四材料分析题(18分)
18．生活中美事物身心愉悦逐渐丰富生活生美情感情感交流中应该传递美情感传递生命正量
情境：东东喜欢侦探说常常夜时根事情节准确破
案觉读侦探说程中种快乐体验
情境二：亮亮参加成长题青春仪式邀请父母起分享成长程中难忘
事说动情处亮亮情禁父母相拥泣
情境三：浩浩代表班级参加年级辩会发挥失常感心里舒服
(1)结合生活体验说说：情感美？美情感产生？(4分)
(2)东东亮亮分通什活动获什情感体验？(4分)
(3)结合浩浩感受谈谈什学会承受负面感受(4分)
(4)身边传递美情感(情感正量)会做？(6分)
五活动探究题(16分)
19．某校七年级(1)班正开展做情绪拓展探究活动请参中完成相关
务
16 岁文文 48 岁妈妈闹开交母女俩争吵断矛盾频发妈妈
苦恼越越领情孩子真听话东偏
西俩言合开始吵伤话刺忍住发火……文
文说什点子根理解……
(1)根文文情绪感受谈谈青春期情绪特点产生原(6分)
民教育刊登篇文章中写道：坐面前女孩着年龄
相称眼神隐忍仇恨助绝甚破虚尹
年 13 岁皮肤白微胖非常聪明爱累没明白
说完前三字时眼睛里开始出豆泪水说完句话已忍住捂着
脸声抽泣起说句话世界美丽方残
酷说完着仿佛希认希反驳迟疑会说
希告诉相反事实恐怕尹听说次垂眼睛露出伤感神色哭……
(2)果名心理医生会帮助尹正确情绪(6分)
子年参加中考段时间越越紧张精神易集中甚出现
失眠次考试成绩起伏家住龙岗孙先生子紧张情绪感染
甚患吃睡香考前综合症着高考中考日益
孙先生父子样问题越越普遍
(3) 请孙先生父子介绍种调节情绪具体方法(4分)
第二单元检测卷
1C 2C 3C
4．B 点拨：注意材料关键信息静愉快表明老师希位学乐观开朗轻松应
考试选B
5．B 点拨：魏伟消极情绪仅影响身心健康影响朋友交B
符合题意选B
6．A
7．A 点拨：调控情绪采适方法题干中全职妈妈通提高带孩子认识调
节情绪属改变认知评价A 说法正确符合题意选A
8．A 9B 10C
11．C 点拨：英雄社会作出贡献应产生崇敬情感体验坏应受道
德谴责甚法律制裁应产生义愤情感体验弱者社会弱势群体
应产生情情感体验选C
12．A 13D 14D
15．C 点拨：题干中朱敏夫妇偏远山区支教开贫困山区孩子发现新世界窗户
周围世界增添份美传递生命正量时体现服务社会奉献
社会责感②③④说法正确符合题意选C
16．(1)情绪受方面素影响(1分)情绪影响着观念行动(1分)情绪
积极影响消极影响(2分)(2)解情绪接受学会恰
方式表达出(2分)保持积极心态享受喜悦快乐生活更加美
(2分)采取正确方法学会合理调节情绪(2分)
17．(1)桂认识正确(1分)(2)情感情绪紧密相关伴着情绪反应逐渐积累
发展某者事物情绪着时间推移形成较稳定倾产
生某种情感(5分)(3)情感情绪区情绪短暂稳定会着情境变化变化情感生活中断强化逐渐积累相稳定(5分)
18．(1)敬重热爱关怀爱护正义感责感等(2分)社会交互动中然
引发通阅读获美情感通交获美情感通参加意义活动获
美情感等等(2分)(2)东东：读侦探说程中种快乐体验亮亮：
参加成长题青春仪式活动程中产生美情感(3)①体验承受
负面感受丰富生阅历生命变更加饱满丰盈②承受
负面感受程中负面感受转变成长助力利获美情感断成长
(4)①动接受外部环境影响热情行动改变影响环境②
情感交流中传递美情感③生活中断创造美情感体验传递美
情感体验等等
19．(1)①特点：情绪反应强烈情绪波动固执情绪表现性等等(3分)②产生原：
进入青春期身体发育加快生活验断丰富情绪发生着变化表现
出青春期情绪特点(3分)(2)①青春期情绪特点体现青春活力带
感受善激发正面情绪感受生活更加绚烂彩(2分)②青春
期情绪包括烦恼担忧学积极面负面情绪样成长程中需
历(2分)③适度负面情绪帮助适应突发事件持续处负面情
绪状态危害身心健康(2分)(3)改变认知评价转移注意合理宣泄
放松训练等期中检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
进入青春期会发现变化挺脸长青春痘男生说话声音变沙
哑异性学敏感起心事愿意交流回答12 题
1．述变化( )
A．病态生理变化 B．正常心理现象
C．成长中正常现象 D．发生学身
2．面述生理心理巨变化正确方式( )
①做心理准备坦然面变化 ②量少接触免暴露缺点 ③发挥
优势充满信生活学 ④科学认识生理心理特点
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
3．着青春期少男少女发生系列生理心理变化孩子会变孤独
焦虑甚会形成心理障碍亲青热线正成青少年解决烦恼知心朋友亲
青热线设立( )
①助青春期青少年利安全度青春期 ②利青春期青少年摆脱
生理变化带烦恼 ③位青少年摆脱烦恼忧愁 ④青少年帮
助微微
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②
4．进入青春期思维逐渐具独立性列思维独立理解错误( )
A．佳林：思维独立追求穿着类独特
B．子豪：思维独立指独见解
C．文琪：思维独立接纳合理意见
D．司玥：思维独立意味着云云味追求独特
5．木兰诗首长篇叙事诗讲述木兰女孩女扮男装父军战场
建立功勋事花木兰父军女扮男装说明社会生活中( )
①性认识通常会受性刻板印象影响 ②男生女生更加干女生
应该军仗 ③受性刻板印象影响会影响身潜发挥 ④
接受生理性时受性刻板印象影响
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．明班里出名刺头班李老师发现字写非常漂亮便参加班
里黑板报工作学进步加赞扬明变爱学
成绩点点进步选项明进步关( )
A．信进步 B．进步会更信
C．紧张学关系 D．进步成长足迹
7．七年级学生杰课认真听讲常做动作影响周围学学次
邀请学家里玩学说：愿爱学孩子玩句话刺痛
认真听讲努力学勤学问学成绩提高告诉( )
①弱点努力克服弱点 ②敌 ③
强勇克服身弱点 ④够战胜必定强A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
8．行耻出语·子路春秋时期孔子说：行耻四方辱
君命谓士矣列行中没做行耻( )
①缺点缺陷姓名开玩笑 ②常帮助学特身体残疾学 ③
喜欢散播道消息专门讲学糗事 ④课时学讲事听学发笑
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
9．止善种精神境界追求列学表现体现出境界( )
①李帆常利周末时间敬老院做志愿服务 ②王梅班级发展积极提出
合理化建议 ③赵虎路遇老跌倒害怕讹急忙走开 ④孙雨朋友真诚
朋友求答应
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．图中物感受说( )
遇事
高兴愉快
手舞足蹈
遇坏事
高兴伤心
悲观失
A信 B．情绪 C．情感 D．感情
11．情绪具感染性情绪状态容易影响周围调节情绪时应该
( )
①合理发泄情绪 ②心心站方角度想问题 ③网吧通宵玩游戏 ④注意
情绪感受表达情绪感受时忘关心
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
12．中考李情绪焦虑担心考心理老师指导考场通深
呼吸调节情绪种调节情绪方法( )
A．改变认知评价法 B．放松训练法
C．合理宣泄法 D．转移注意法
13．山水然杰作常寄情山水间思悟付诗词文章历代文
墨客少名篇佳作山水赞美歌颂列诗句带正面情感体
验( )
①明月松间清泉石流 ②接天莲叶穷碧映日荷花样红 ③漠孤烟直长
河落日圆 ④山河破碎风飘絮身世浮沉雨萍
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
14．国传统健康教育理念中认羞愧疚类负面情感培养健康孩子
障碍见太情感伤害事件甚远肉体伤害更残忍
根情感智力观点适度负面情感历孩子益说明( )
①负面情感会带舒服愉快负面感受 ②负面情感培养健康孩子说
定件坏事 ③体验负面感受未必件坏事适度负面情感历成长意义 ④学会承受负面感受断成长
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
15．2017年 11月 30日11月中国榜发布仪式暨全国道德模范身边(河
北·廊坊)现场交流活动廊坊市举行通种方式展现道德模范身边感事
迹歌颂道德模范崇高精神传递真善美传播正量说明( )
①情感体验中热情行动影响环境 ②情感交流
中传递美情感传递生命正量 ③生活中断创造美情
感体验周围世界份美 ④救助必须做
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二简答题(10分)
16．全国情感教育班集体建设学术研训会全国情感教育首席专家北京师
范学教授博士生导师朱蔓指出教育工作中关注情感状况情感发育
教育定真正教育教育必须关注真实情感发展班级情感教育
场域绝部分孩子然掉落班里班集体建制
真实情感安顿班级创造情感文明环境情感体验丰富深刻
质量品位
(1)教育必须关注真实情感发展什？(6分)
(2)班集体生活中够体味美情感？(4分)
三辨析题(11分)
17．关初中生早恋学校出台具体规定设计阻拦男女生早恋措施
图某中学防止早恋求男学女学间相处必须保持 44 厘米距离
针某中学出台规定明学认异性学间朦胧情感真正爱情
学校应该采取措施防止中学生早恋明观点正确？请说明理
四材料分析题(16分)
18．材料：刘先生时做事风格较低调沉稳脾气缘着伏天
刘先生开车时抢道开车慢会骂骂难听常判两家常常事妻子争吵休
材料二：现代情绪遭遇诸挑战：工作事务繁际关系复杂社会竞争加剧
放松渠道单抑郁症孤独症焦虑症处见身处负量压抑磁场心理疾病
赋予传染属性身心情绪常常洪水猛兽发收压力
错误发泄作情绪理手段暴饮暴食抽烟酗酒释放完生活
整装发回正常然性放图时快异舍逐末麻
痹身体心理千疮百孔偿失
(1)结合材料说说情绪受素影响作？(4分)
(2)根材料二谈谈情绪进行理重性(6分)
(3)认应该样理情绪？(6分)
五活动探究题(18分)
19．青春道美丽彩虹青春朵含苞欲放花青春首优美动听歌曲青春
段五彩缤纷生活……青春梦美妙梦某校七年级(1)班正开展激扬青春
放飞梦想题班会请参中完成列务
时光飞逝告童年迈进少年时代感受着青春喜悦时
体验着成长带烦恼原乐观快乐女孩快乐似着成长
逐渐减少开始厌倦长辈教盼独立开始想离开家长怀抱
追求属片蓝天盼蓝天奔跑飞翔记次正
扫家里妈妈回便说：扫样扫东扫扫西扫扫扫
干净呢？妈妈没说完便跑房间门反锁起偷偷啜泣心想：
妈妈已长充满稚气女孩您什做次呢？
(1)材料中采取方法化解青春带烦恼？(6分)
中国青年网评员杨丽篇题网创青春限网评中指出处处创
造天天创造时创造青年限拘泥已成果
禁锢繁杂条条框框沉溺舒适庸生活敢突破青春做出重
发明创造年轻敢千年变戒规定律挑战做出师
认事情世吃惊世界期青年着创新智慧
继续类开辟新疆域世吃惊(2)杨丽篇网评中说话符合课观点？(6分)
身处青春会发现青春公 100态度面收获许
50选择 50态度许终获选择安逸久久
会发 现丢失勇气缺乏毅力反选择奋斗拼搏会明白想
波澜壮阔前方黑浪涛天会搏击长空畏惧真正强者
没眼泪含着泪水旧奔跑然拥梦想时需强健体
魄身体革命钱告慵懒惰性吧正量青春该表现积极点
乐观点梦想造副载体然会发现真正意义受益终生
(3) 材料启示实现青春梦想需培养什品质？品质重容
？样具种品质？(6分)
期中检测卷
1．C 2A 3D 4A
5．C 点拨：男生女生特征性格特征兴趣爱思维方式等方面表现出
特点②说法片面排选C
6．C 点拨：题干材料中老师发现字写非常漂亮便参加班里黑板报工作
学进步说明老师学发现优点正优点明
天天进步信心增强C 体现出进步符合题意选C
7．B 点拨：题干材料中七年级学生杰课认真听讲常做动作弱点
认真听讲努力学勤学问学成绩提高战胜表现
强表现敌选B
8．B
9．A 点拨：选项③④中学表现止善精神境界追求赵虎应帮助跌
倒老孙雨朋友求明辨非否符合道德法律求选A
10．B 11A 12B 13B
14．C 点拨：情感会带感受负面情感方面会带负面影响
丰富生阅历生命变更加饱满丰盈学会承受负面感受
善负面情感转变成长助力中获美情感体验断成长
②说法错误绝选C
15．A 点拨：全国道德模范身边行关爱表现值学美
事物传递情感正量积极创造美情感实际行动传递
情感正量作贡献④说法错误救助鼓励做必须做
选A16．(1)情感基精神需求情感反映着事态度观念影响
判断选择驱做出行动丰富深刻情感助更全面观察事物
探索未知(6分)(2)责感安全感信感胜感爱情感等等(4分)
17．明观点正确(1分)理：①相遇青春心中开始萌发异性朦胧
情感青春成长中正常现象异性交程中会异性欣
赏美愉悦容易种欣赏理解爱情实真正
爱情(4分)②爱情种高尚情感爱情意味着欣赏尊重更需责力
异性学交应该心坦荡言谈举止体面生活中出
现朦胧情感应该慎重理智处理(6分)
18．(1)情绪受生理周期某件事情期许周围舆氛围然环境等影响
情绪影响着观念行动(4分)(2)①通情绪理保持积极心态
生活更加美②持续处负面情绪状态会危害身心健康③学会合理调
节情绪助更适应环境等等(6分)(3)①解情绪接受
学会恰方式表达出②采取正确方法调节情绪改变认知评价转移
注意合理宣泄放松训练等(6分)
19．(1)参加集体活动集体温暖中放松通求助学化解烦恼方法
通培养兴趣爱转移注意力接纳调适青春期矛盾心理学调节成
心理保健医生等等(6 分符合题意三点)(2)青春凝聚着动活力
蕴含着伟创造力成长带限青春思想活跃感情奔放
气蓬勃充满未美憧憬拥改变改变世界创造潜力青春韶华
争勤奋学觉劳动勇创造少年创造存生活方面
存身等等(6 分符合题意三点)(3)①强品质(1分)②
断克服弱点战胜超越强重容(2分)③强
坚强意志进取精神懈坚持(3分)第三单元检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．集体温暖词呀千千万万中凑成少数组织集体
集体带温暖言喻认集体温暖表现( )
①集体中认接纳 ②集体中尊重理解 ③集体中获安全感 ④
集体中获属感
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2．佳华音乐爱者参加学校佳音乐组选拔排练中老
师发现担唱佳唱部分较欠缺声部分较华唱部分
较声部分较欠缺两老师建议重新进行分工相互弥补方
足结果组赛中脱颖出举夺冠材料说明( )
A．力量限通优化组合实现优势互补产生强合力
B．集体生活情感需
C．佳太傻放弃唱位置太值
D．集体联合起组织整体
3．淮南子·兵略训中说：千心千力万异心
集体建设启示( )
①果仗时官兵团结致兵力足取胜果做万众心
法形成战斗力 ②集体成员简单相加目标分工明确整体 ③
集体力量源成员目标团结协作 ④力量办事
A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．①④
4．七年级学生元元担班级黑板报编忙乐编黑板报动
学交流合作性格前开朗许生活更加充实意义说明( )
①集体生活培养负责态度力 ②认真做事程中体现
价值 ③集体生活培养际交基态度力 ④交中
学会彼接纳尊重理解包容学会友相处
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．集体中员时性班集体性异
组成集体性关系( )
①集体中生活利展示性 ②集体中生活助完善
性 ③集体活动中利丰富性 ④集体中张扬性会削弱集体
凝聚力
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
6．次演讲赛中七年级(1)班子琪学准备篇关意愿集体规
演讲材料面容中( )
①集体中意愿集体必须规 ②集体规
够保证集体声更动听 ③集体规意愿致时应优先选择
意愿 ④集体规某性化需间没突
A．①② B．①④ C．①③ D．②④7．观察面漫画想中公说( )
①利益集体利益质致应损害集体利益 ②应集体利益放
利益坚持集体义 ③追求利益损害集体利益行错误 ④
利益偶尔损害集体利益未尝
A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②④
8．社会生活中扮演着角色作子女承担着孝敬父母责作学生
遵守学校纪律完成学务责作社会成员建设谐美社会
责材料说明( )
①责太中学生法承担 ②集体中扮演角色承担
责 ③时属集体 ④角色间突带烦恼
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
9．玲负责班级学园美术设计期末考试承担美术设计务会耽误
复时间玲正确做法( )
A．合理安排时间保证完成美术设计务耽误学
B．复考试重放弃美术设计务
C．美术设计重计较考试结果
D．难两全美完成项务
10．前学生家长老师尤班中学生群体认识足采取全盘否定
态度见弊见利教育理斥禁利中学
生身心健康德智体美劳全面发展群体中( )
①够体会属感安全感 ②伴互学进中增长干 ③
伴更容易相互理解沟通学交 ④会集体求产生矛盾
突
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
11．张栋班里帮铁哥常起网游戏订立协议谁违
反纪律相互帮助准出卖朋友次张栋朋友校外架
学校进行调查时张栋隐瞒真相逃避责老师知道真实情况严厉批评
张栋张栋说维护集体利益请问张栋做法( )
①维护团体正利益 ②非常重视学友情 ③然坚持原
非分 ④强集体荣誉感
A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④
梁启超说：者固非孤立生存世界必群然格始立
离开社会独生存必须先融入群体独立美集体学生活精神家园
回答 1213 题
12．漫画说明美集体应该( )A．民公正
B．充满关怀友爱
C．善合作
D．充满活力
13．开学周家根老师安排制作班级黑板报擅长绘画萱萱负责板报图画
绘制写字漂亮天天负责文字部分统筹力强文文负责协调工作家司职
相互配合快高质量黑板报完成说明( )
①美集体善合作 ②美集体中分工协作优势互补 ③美集体
充满关怀友爱 ④集体中积极配合存英雄义
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
14．教室没督促扫黑板老师擦垃圾班委倒勤快学生
冷嘲热讽假积极爱出风头现象表明( )
A．学生精力全部投入学中学生
B．生活中事会集体产生良影响
C．某学生责意识较淡薄没承担起关爱集体责
D．勤快学班级出力老师表扬
15．想达班级治境界首先必须套民产生适合班操作班规
次必须组建具强凝聚力执行力班委会次班级制定目标
班干部制定目标学制定目标求做( )
①确定集体愿景目标 ②商定集体规制度容 ③通民程序选
举乐服务集体责心组织领导者 ④需班委维护集体秩序荣誉利益
A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③
二简答题(10分)
16．观察漫画团结力量回答列问题
(1)请概括漫画反映道理(4分)
(2)述漫画启示履行关爱集体责？(6分)三辨析题(11分)
17．1764 年天深夜场火烧毁哈佛学图书馆珍贵图书毁旦
突发火灾名普通学生推特殊位置逼迫作出选择原前
违反图书馆规悄悄位牧师捐赠书带出馆外准备优哉游哉阅读完
突然间书成哈佛批受赠 250 书中唯珍办？
神知鬼觉光明磊落承认错误？番激烈思想斗争名学
生终敲开校长办公室门说明理郑重书学校霍里厄克校长接
举动更令吃惊收书表示感谢学生勇气诚实予奖励然开
出校
名学生开刚学想：利益集体利益间关系调
种观点正确？请说明理
四材料分析题(16分)
18．材料：爱美女生说升入中学面第挑战剪头秀发
变成齐耳学生头广州妈妈网妈妈诉称次剪头发女闹场
发廊剪嫌理发师刀剪太短非闹着家里剪面头发剪
妈妈剪
材料二：高三(5)班班级公约：早课迟累计三次予处分严禁课期间
吃零食违反次罚做值日周身听mp4手机带进校园旦发现立扣
押等等高(12)班班级公约：桌位面干净污迹学仪容仪表符合学
校规定戴首饰披发染发烫发旷操等等高三(4)班班级
公约：课期间讨学关事情床前床品摆放达军训标准……
独具特色班规均芜湖江南实验中学班级公约
(1)单音声角度谈谈剪发令认识(6分)
(2)认芜湖江南实验中学班级公约意义？(6分)
(3)请班级制定条班级公约(4分)五活动探究题(18分)
19．学第三单元某校七年级(4)班准备集体中成长题出期黑板报
学提供部分稿件请运学知识进行探究
冰冰学进生群体文中写道：学校存进生群体
逆反性行动整齐划迟早退旷课架网面老师询问
口径常常出辙时竟集体撒谎群体成员间交义气兴趣相投
结拜兄弟组织帮派群体破坏活动具群体性般表现
单成员教师班级抗群体形式班级教师学校进行抗……
(1)进生群体？(6分)
静静学心目中班集体文中写道：首先班谁困难
困难班学会力帮助()班集体里会感
家庭般温暖兄弟姐妹般友情次希甘落永服输班集
体飞已飞天鸣已鸣惊班集体召
战战胜班集体次希丰富第二课堂里
种制作发明创造应里求知欲奇心充分
发挥里心理身体素质健康发展综合素质全面达标等
等
(2)静静美愿景体现班集体期？(6分)
芳芳学关爱集体诗中写道：果棵草集体碧绿草场
果棵树集体茂密森林果滴水集体边海洋
果音符集体美妙乐章集体生命衬托出春意集
体躯干挡住狂傲风沙集体拥托起万吨巨轮魔力集体
唱出生命光华关爱集体吧点点滴滴关爱集体吧
(3) 关爱集体应该做？(6分)
第三单元检测卷
1．A
2．A 点拨：材料中佳华根身特点选择位置通优化组合实现优势
互补产生强合力赛中举夺冠选A3．B 点拨：首先读懂古语意思然握题目设问中限制词集体建设启示
逐题肢①说仗启示符合题意④身观点错误排
选B
4．A 5C 6A 7C
8．B 点拨：作子女学生社会成员等角色时责说明时属
集体集体中扮演角色承担责②③说法正确中学生
应积极承担相应责①说法错误④身说法正确材料中没体现排
选B
9．A
10．A 点拨：排④群体融入集体生活时会群体外
学产生矛盾突甚集体求产生矛盾突选A
11．A
12．A 点拨：选举民表现公发展机会没排斥偏见
选A
13．D 点拨：材料中家根身特长分工协作优势互补体现①②③说法材
料中没体现④说法太绝集体中存英雄义排选D
14．C 15D
16．(1)集体力量源成员团结协作力量限集体力量强
美集体善合作等等(4 分两点)(2)集体建设贡献智慧力量
动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体利益学确定集体愿
景目标创造良集体氛围学会接纳理解包容学会关爱
互相帮助等等(6 分三点)
17．观点正确(1分)理：①集体相互存方面生活定集
体中离开集体方面集体组成言行会影响整
集体利益发展(4分)②集体中利益集体利益质致
利益集体利益发生突时应集体利益放利益坚持集体义(3分)③
坚持集体义关注利益承认利益合理性保护正利
益前提反顾顾极端义(3分)
18．(1)集体中意愿集体必须规时会感
受集体规某性化需间存矛盾甚突面突
意愿服集体求遵守规保持声谐美集体求中存
合理素通恰方式表达意见提出积极改进建议等等
(6 分三点)(2)利提升班级凝聚力利营造积极集体氛围利
学生集体中涵养品格利促进学校办学水理水提高等等(6分
符合题意三点)(3)例：课遵守纪律便说话做动作课教
室里追逐闹声喧哗学期间穿着整洁方穿奇装异服学建立良
友谊便吵架骂体育课完成老师布置务乱跑课架斗殴
注意卫生吐痰烫发染发化妆戴首饰男生留长发认真预复
动学时完成作业生活节俭互相攀乱花钱时作息爱护公设
施爱护动物生态环境等等(4 分两条)
19．(1)①融入集体生活集体求产生矛盾突②身
利益置集体利益沦团体义③应该明辨非坚持正确行坚
持集体义反团体义等等(6 分三点)(2)民公正充满关怀友
爱善合作充满活力(6 分三点)(3)班级学确定愿景目标商定集体规制度动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
班级学创造良集体氛围实际情况出发发挥长
集体出力集体生活中学会承担责等等(6 分三点)第四单元检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．生活中调节社会关系行规范图体现( )
A．纪律 B．道德 C．法律 D．友情
2．作名中学生面生活息息相关法律( )
①未成年保护法 ②义务教育法 ③居民身份证法 ④劳动法
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．温馨家庭乐融融家庭成员负责优美校园书声琅琅教学秩序井然红灯停
绿灯行文明出行……序社会生活离开法律( )
①法律前生活服务 ②生活中矛盾纠纷需法律加调整 ③法律
赋予相伴生权利义务 ④法律统治阶级意志体现
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
4．中中央关全面推进法治国干重问题决定提出国坚持全面推进法
治国总目标( )
A．全面推进法治国加快建设社会义法治国家
B．实现中国梦维护民家作位
C．建设中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
D．建设中国特色社会义法治道路建设社会义法治体系
5．法治法国家社会事务进行治理强调法治国法律求组织
服法律遵守法律法办事列案例中够体现法治求( )
①刘某涉嫌网散布谣言公安机关逮捕 ②王女士知购买假
伪劣产品中华民国消费者权益保护法获商家相应赔偿 ③
刘晓利工资购买演唱会门票 ④某造纸厂排放污水严重超标违反
中华民国环境保护法环保部门处巨额罚款
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．列做法中体现法律国家制定认( )
A．居委会组织文艺晚会迎接国庆节
B．李敏学起参观博物馆
C．全国民代表会常务委员会审议通中华民国民法总
D．刘伟网购复参考书
7．2017年 12月6 日百名红通员第 28 号李某回国投案李某系云南省昆明市盘龙
区国税局原工作员涉嫌合诈骗罪2013年8 月逃加体现国法律
重特征( )
A．具维护社会安全公秩序功 B．国家强制力保证实施C．全体社会成员具普遍约束力 D．国家制定认
8．法治社会中职务高低功劳旦触犯法律受法律制裁
允许凌驾法律表明法律( )
A．国家强制力保证实施 B．维护社会秩序
C．负责社会成员进行劝诫 D．全体社会成员具普遍约束力
9．中华民国慈善法第 33 条规定：禁止组织者假慈善名义者假
慈善组织开展募捐活动骗取财产规定直接体现法律( )
A．行起规范作 B．保护公民财产收益权
C．行起保护作 D．保护公民财产权
10．图漫画表明法律作( )
①规范着行 ②指引教育善
③制裁严重违法行 ④维护合法权益
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
11．陆川县张某助网络实施诈骗判处期徒刑五年六月表明( )
①法律具协调间关系作 ②法律具制裁违法犯罪行功 ③法
律规定公民权利义务 ④法律通制裁违法犯罪保护公民合法权益保障社
会生活序谐
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
12．年校车安全校园暴力等危害未成年健康成长事件时发生( )
①国没针未成年保护法律 ②未成年身心发育尚成熟保护力较
弱 ③未成年辨非力控制力强容易受良素影响法侵
害 ④未成年生存发展事关类未
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
中华民国未成年保护法规定：未成年四保护防线分家庭
保护学校保护社会保护司法保护回答 1314 题
13．漫画言传身教体现未成年( )
A．社会保护
B．司法保护
C．家庭保护
D．法律保护14．学校生活学重场列做法中属学校保护( )
①爸爸带梦薇孤寡老 ②某新闻报道未成年犯罪时公开判断出该未
成年资料 ③学校设立禁烟标志 ④学校开展天运动时活动
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
15．作青少年觉远离违法犯罪列助远离违法犯罪( )
①加强道德修养提高道德水 ②树立法律信仰发心尊崇法律信赖法律
遵守法律捍卫法律 ③觉树立法律意识维护法律尊严 ④心中铭刻法治精神
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
二简答题(10分)
16．观察图片回答列问题
(1)图片说明未成年受什保护？保护求什？(4分)
(2)请图片中未成年提点建议(6分)
三辨析题(11分)
17．十八届六中全会指出必须筑牢拒腐防变思想防线制度防线着力构建敢腐
腐想腐体制机制领导干部特高级领导干部必须带头践行社会义核心
价值观讲修养讲道德讲诚信讲廉耻重表述深刻指明构建法治德
治协推进机制重性法治德治协推进国家治国理政重举措
总书记深刻指出必须坚持法治国德治国相结合法律成文道
德道德心法律法律道德具规范社会行维护社会秩序作治理
国家治理社会必须手抓法治手抓德治实现法律道德相辅相成法治德治
相益彰
阅读述材料明学认：法律种特殊行规范道德间没
联系种观点正确？请说明理
四材料分析题(16分)
18．材料：总书记强调：治理国家社会关键立规矩讲规矩守
规矩法律治国理政重规矩说：国十三亿口国域辽阔民族众国情复杂样国执政保证国家统法制
统政令统市场统秉持法律根准绳法治方式
材料二：马克思说：民国家里法律国王专制国家里国王法
律
材料三：法律信仰国家法治逻辑体现法治生命精神现实
生活中法律信仰造成社会问题十分明显湖北襄阳做调查遇
问题 35选择诉讼余选择访找政府部门协调反映群众合法权
益受侵害时热衷级领导机关访存着信访信法问题少数
群众信访信法甚弃法转访访压法案件结成困扰级法院
老难问题
(1)材料说明国坚持治国方略什？总目标什？(5分)
(2)法律国王国王法律分体现样治国理念？更赞种
理念？请说明理(5分)
(3)信访信法信访转变信法想说什？(6分)
五活动探究题(18分)
19．前未成年身安全现状令担忧受侵害未成年数占调查数 165
数字 7—10速度递增具体表现：
侵害类型：家庭侵害烫伤食物哽噎烧伤等校园安全伤害校园暴力
集会踩踏体罚运动伤害等户外安全伤害意外溺水动物伤害交通事等
网络安全伤害网络诈骗网络色情等公场侵害绑架勒索拐卖等
侵害区域：农村未成年受侵害重灾区侵犯案件 55发生农村
侵害年龄：未成年伤害正逐步呈低龄化女性化趋势10 周岁受
暴未成年占 7746中受暴女童占 5533
侵害方式：熟作案高知群体作案成新动存监护虐案教师虐童
案校长猥亵女生案等等
围绕前未成年身安全现状某校七年级(1)班正开展探究性学活动请
参中完成列务
(1)请纳出威胁未成年身安全原(少三点6分)(2)果合法权益受侵害会做？(4分)
(3) 根威胁未成年身安全性隐患请切实保护未成年健康成长提条
合理化建议(少四条8分)
第四单元检测卷
1．B 2A
3．B 点拨：分析题肢知②③生活需法律原正确表述符合题意①观点
表述错误法律仅服务前生活指导着未生活④表述正确
符合题意选B
4．C
5．B 点拨：法治求法治国组织服法律遵守法律法办事①②④
均属法办事符合题意③种商业交易行没体现法治排选B
6．C 7B 8D 9A 10C 11C 12B
13．C 点拨：漫画中妈妈学等关键信息分析知妈妈健康思想良
品行教育子女体现未成年家庭保护选C
14．D 点拨：学校保护指学校幼园教育机构未成年实施保护①做法
家庭保护②做法司法保护均符合题意选D
15．A
16．(1)①图片说明未成年受司法保护(2分)②保护求国家司法机关法履行职
责未成年实施专门保护措施(2分)(2)尊重权利法行权利
尊重维护权利觉履行公民应义务法办事遵守种法律法规
树立法律信仰法治精神铭刻心中等等(6 分三点)
17．种观点正确(1分)理：①法律道德存区法律国家制定认
国家强制力保证实施全体社会成员具普遍约束力种特殊行规范道
德国家制定社会舆信念俗等力量保证实施(4分)②
法律道德存联系法律道德生活中行规范约束着
行调整着社会关系维护着社会秩序(3分)③法律道德相辅相成相互补充
相互保障国法律体现维护着社会义道德社会义道德补充支持促进着
国法律道德解决问题更适合法律规范法律范围必须道德
规范(3分)
18．(1)法治国(1分)建设中国特色社会义法律体系建设社会义法治国家(4
分)(2)法律国王体现法治国王法律体现治(2分)更赞法治(1分)理：法治生活方式国家治理现代化重标志
法治实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安必路(2分)(3)①遇
问题需解决应通法治方式表达身合法诉求愿实现身利益
程中觉维护集体合法权益②法律权威源民心拥护真
诚信仰③树立法律信仰发心尊崇法律信赖法律遵守法律捍卫法律
等等(6 分三点)
19．(1)部分未成年应家庭保护学校未成年教育存诸问题
存利未成年健康成长社会环境未成年缺乏保护意识力等
等(6 分符合题意三点)(2)通法律方式表达身合法诉求愿政
府关部门司法机关民团体等反映问题寻求帮助敢善侵权行作斗
争等等(4 分符合题意两点)(3)①家庭：父母监护法履行未
成年监护职责抚养义务等②学校：仅履行未成年教育职
法承担未成年保护义务③社会：国家社会团体企事业组织组织
公民社会生活环境中未成年实施效保护努力创造种利未成年健
康成长社会环境④司法机关：通法履行职责未成年实施专门保护措施
等⑤未成年：增强保护意识力觉配合父母老师等
正教育保护等(8 分符合题意四点)期末检测卷
时间：45 分钟 满分：100分
题序 二 三 四 五 总分
分
单项选择题(题3 分 45分)
1．青春迷生机勃勃充满危险瑰丽想象许解
开困惑青少年青春期体格快速变化第二性征开始凸显带样样
困惑面困惑列做法正确( )
A．正确面青春期身心矛盾 B．生理变化卑
C．伴生理变化开玩笑 D．追求美外美统
2．云云声附拾牙慧词语面漫画反映思维缺
乏( )
A．开创性
B．独立性
C．挑战性
D．批判性
3．湖北卫视某档男女情商抗节目采提问PK 方式告诉观众男女间究
竟什样通档节目仅认清属性特点发现异
性差异列属男性特征( )
①喜欢数学科学 ②善理解体谅 ③富险精神 ④善决断
A．①③ B．③④ C．①④ D．②④
初中生喜欢某位异性学甚老公老婆称呼方甚七
年级开始班里异性学产生绯闻回答45 题
4．材料中学行______表现( )
A．智力发展高峰 B．意识迅速增强
C．情感更加丰富 D．青春期心理萌动
5．述材料中出现情况列说法正确( )
①放正常事 ②应该正确异性相处做心坦荡言谈举
止体 ③青春成长中正常现象真正爱情 ④家长应快孩子
转学
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．独处时谨慎苟句话启示( )
①养成省察惯 ②通省慎独端正行 ③榜样学汲取榜
样力量 ④遵守法律做违法事
A．③④ B．②③ C．①④ D．①②
7．现爱说字累仅身累更心累生存压力越越情绪
化情绪连没意识身体早早发出报警信号情绪变化时伴着系列生理变化恐惧会瞳孔变口渴出汗脸色发白情
绪低落度紧张时会越越讨厌长相……说明( )
A．学会合理调节情绪 B．情绪丰富生活
C．情绪复杂样 D．完全消负面情绪
8．英国精神分析学家昂阿尔法功理里提情感分类情感分成
承受情感体验难承受情感体验认承受情感体验( )
①公正体验 ②恐怖体验 ③力体验 ④职责体验
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．说样学受屈辱时学迅速深刻持久屈辱学
会思考体会境中法体会东西更深入接触实际解社会
促思想升华开辟出条宽广成功路段话告诉( )
①体验负面情感丰富生阅历 ②生活中某负面情感体验成
长意义 ③体验负面情感生命变更加饱满丰盈 ④应善
负面情感转变成长助力
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．七年级(1)班举行集体荣誉题班会学展开热烈讨
面位学观点觉正确( )
①集体取成绩受表彰奖励时体验集体荣誉感 ②集体荣誉感令
骄傲豪温暖力量激励断前进 ③集体荣誉感集体成员
奋斗结果荣誉 ④集体荣誉感集体事情没关系
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
11．道菜中佐料体没体菜味道折扣体
太太道菜恐怕难入口告诉道理( )
A．意愿集体规会存矛盾
B．集体中体集体利益放首位
C．坚持集体义关注利益
D．集体利益利益根致
12．篱笆三桩汉三帮心齐泰山移堆沙子松散
水泥石子水混合花岗岩坚硬说明美集体应该( )
A．民公正 B．充满关怀友爱
C．善合作 D．充满活力
13．学校学交学费杂费义务教育法关规定父母社
会劳动者劳动法等法律法规保护合法权益道路行车辆必须
遵守交通法规盗窃抢劫等违法犯罪行会受法律制裁……说明( )
A．生活法律息息相关 B．法律指导着未生活
C．法律违法约束力 D．法律生相相伴
14．右边漫画告诉( )
A．法律国家制定认
B．法律国家强制力保证实施C．法律全体社会成员具普遍约束力
D．法律规定公民权利义务
15．七年级学生瑜逛街时候路边摊买包薯片吃完出现食物中毒现
象送医院医发现包薯片三产品列说法正确( )
①社会生活中单位遵守法律法规肆意侵犯合法权益 ②瑜
应通法治方式表达身合法诉求愿 ③瑜应带该商贩痛顿 ④
瑜应该认倒霉
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二简答题(10分)
16．观察漫画回答列问题
(1)助力青春成长会选择漫画中位学表现？什？(4分)
(2)选择位学学准备做？(6分)
三辨析题(11分)
17．天初中生林回家路歹徒正持刀抢劫心想：作未成年
懂保护歹徒作斗争事关林悄然离开
请运学知识林想法进行辨析
四材料分析题(16分)
18．材料：校园欺凌(指学间欺负弱敲诈勒索等行)越越引起全社会高度重视
教育部印发关开展校园欺凌专项治理通知求校园欺凌进行专项治理
举措全国引起强烈反响育中学学班级QQ 群纷纷留言表达
法面位学留言：
悠悠岁月：专项治理校园欺凌未成年关爱保护真心需样保护
微风徐徐：学校常发生类似事件预防校园欺凌责行动起
校园片安宁
材料二：芳芳父亲认：家里穷孩子外面工挣钱贴补家里致
正读七年级芳芳辍学芳芳次哭着找父亲求继续读书父亲家中困难
芳芳学(1)开展校园欺凌专项治理体现未成年什保护？外未成年受
方面保护？(4分)
(2)什悠悠岁月说真心需样保护？(6分)
(3)芳芳应该采取种方式维护合法权益？什？(6分)
五活动探究题(18分)
19．学生说集体班级天班级中总发生许事情
喜忧事情首优美动听歌曲回荡次成长中
某校七年级(2)班正开展集体中成长探究性学活动请参中完成
列务
温暖班集体
温暖班集体天学正晨读突然王天感难受李
马班长马亮报告班长连忙体温计385 度快送医务室马亮
边说边组织学王天送医务室吃退烧药王天终退烧中午李
明妈妈带红烧肉王天王天说：谢谢学太次
付明轩扫捡 50 元钱刚想放进兜里想：丢钱肯定非常着急
钱交老师老师问：谁丢 50 元钱？刘飞书包说：丢
丢刘飞付明轩说：太谢谢没关系应该做
(1)集体中生活会成长带积极影响？(4分)
团结力量
事：猎食豹子盯三野猪想猛扑三野猪必然竞
相逃跑跑慢美餐瞅准机会猛扑三野猪非没跑
反倒齐迎战豹子落荒逃助群体合力三野猪战胜凶猛豹子
事二：盲跛子火围困楼眼坐毙四肢健全
盲眼睛完跛子巧妙组合成完整身体：盲背起跛子跛
子指路两终火中死里逃生
(2) 根面两事谈谈心目中美集体应该具什特征美集体什
具特征？(8分)建设美集体
彩虹美丽七色光彩班级美丽独特性
班级中找位置谁法代智慧热情贡献集体
建设时班集体会成道亮丽风景线展现出彩虹般迷色彩会
班集体美丽感骄傲豪
(3)建设美集体准备做？(6分)
期末检测卷
1．C 点拨：道逆选择题嘲弄伴生理变化伴尊重见C
做法正确选C
2．B 3A 4D 5C
6．D 点拨：题干中句话核心观点慎独告诉省察严守道德准
端正行①②说法符合题意选D
7．A 点拨：材料告诉消极情绪影响身体健康见学会合理调节情绪十分重
选A
8．B 点拨：排②恐怖指生命受威胁暴力血腥场面引起
恐惧选B
9．D 10D 11D
12．C 点拨：ABD 题干材料符合材料告诉美集体中合作非常重
选C
13．A 点拨：BCD 题干材料符法律父母行车辆等起
作生活法律息息相关选A
14．C 点拨：ABD 漫画表达意思符合漫画说明法律面前没特权法律全
体社会成员具普遍约束力选C
15．A 点拨：材料中路边摊销售三产品导致瑜中毒医说明社会生活
中单位遵守法律法规肆意侵犯合法权益面种侵害
应该通法治方式表达身合法诉求愿①②说法正确选A
16．(1)①中间学信表现(1分)②青春探索需信信充满激情
信怀着坚定信心希开始伟光荣事业信勇气交
表达信心尝试坚持够展现优势华激发潜活力获更实
践机会创造(3分)(2)培养强青春态度点进步相信
勇敢尝试等等(6 分两点)
17．(1)①作未成年懂保护想法正确(1分)②未成年阅历够丰富心理够成熟体质够强健保护意识力较薄弱更容易
受伤害(3分)③增强保护意识力(2分)(2)①歹徒作斗争
事关想法错误(1分)②敢违法犯罪作斗争
坏坏事会减少社会正气弘扬(2分)③学会运法律违法犯罪
行作斗争(2分)
18．(1)①社会保护(1分)②家庭保护学校保护司法保护(3分)(2)①未成年身心发
育尚成熟保护力较弱辨非力控制力强容易受良
素影响法侵害需予特殊保护②未成年生存发展事关类未
保护未成年合法权益类文明社会进步应义(3)①法律方式(1分)②
受教育权法律赋予项权利法律保护着合法权利芳芳父亲行违
反未成年保护法关家庭保护规定学会法办事养成学法尊法守
法法惯树立法律信仰发心尊崇法律信赖法律遵守法律
捍卫法律等等(5分)
19．(1)助获安全感培养负责态度力培养际交
基态度力增强保护意识力等等(4 分符合题意两点)(2)①
美集体应该善合作集体(2分)②美集体中分工协作优势互补
相互帮助进步充分发挥力合作意味着发挥作
时避免英雄义努力实现价值消极赖袖手旁观
(6分)(3)学确定愿景目标商定集体规制度容动参集
体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉集体事务认真
努力做学创造良集体氛围学会接纳理解包容学会
关爱互相帮助学会参学会承担等等(6 分符合题意三点)
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