- 1. (本页无文本内容)
- 2. 课程内容传统思维的误区
平行思维
六顶帽子的思考工具
六顶帽子的应用练习
- 3. 学习怎样训练集中思维
学习怎样提高团队中潜能
怎样根据指令应用创造性思维
怎样展开想象,提高创造力课程收益
- 4. 变奏曲
- 5. 雨点变奏曲1、刚刚开始的时候,每个人用的都是自己最好的想法,但为什么声音会很杂乱?讨论2、我们经历了怎样的一个讨论过程?什么时候有统一的解决办法?在解决办法之前,产生过多少种解决问题的方式?3、统一解决办法产生之后,个人会怎么看?
- 6. 传统思维的误区 当我们进行传统性思维时,我们总是尽可能同时考虑很多的因素。我们总是在同一时刻既考察信息、形成观点,又要评判其他人的观点。
………………(略)从《雨点变奏曲》看我们的思维误区——
- 7. 替代传统思维的方法 ——平行思维 平行思维是一个管理我们思维本身的一种方法。它将我们的思维从不同侧面和角度进行分解,分别进行考虑,而不是同时考虑很多因素。
………………(略)
- 8. 平行思维的工具 ——6顶思考帽一种有效地获取信息的技巧 (白帽)
决策时恰当的情感、直觉和预感(红帽)
如何在评估中使用逻辑性正面探索方式(黄帽)
在评估中恰当、有限地使用谨慎地逻辑性反面探索方式(黑帽)
创造性地真正意义及设计创造性解决问题的基本工具(绿帽)
变换认知——一种有效地主持会议不可或缺地技能(蓝帽)
………………(略)
- 9. 第一单元
白帽思维
- 10. 第二单元
红帽思维
- 11. 第三单元
黑帽思维
- 12. 第四单元
黄帽思维
- 13. 第五单元
绿帽思维
- 14. 第六单元
蓝帽思维
- 15. 六顶帽子思考方法的综合练习