- 1. 蝈蝈与蛐蛐 (英)济慈
- 2. 学习目标1.有感情地朗读诗歌、体会诗人的情感、学习诗人的写景技巧。
2.分析写景诗的意境,比较两首诗在写作手法上的异同。
3.学会欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣。
- 3.
预习与交流
请给下列生字注音。蝈蝈( ) 蛐蛐( )
昏晕( ) 树篱( )
消逝( ) 栖( )息
凝( )成 草茸茸( )guōqūyūnlíshìqīníngróng
- 4. 作者简介 约翰·济慈(1795-1821),英国浪漫主义诗人,出身卑微,生活贫困,自幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集《诗歌》,其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》,从此崭露头角。他的著名诗篇有《夜莺颂》《秋颂》等,他的诗想象丰富,绚丽多彩,对世人具有极大的影响。
- 5. (一)整体感知
1、全诗描写了哪两种昆虫的鸣唱,勾勒了哪两幅小景?蝈蝈和蛐蛐
盛夏“蝈蝈的乐音”
冬日“蛐蛐的歌儿”
- 6. 2.理解虫鸣的象征意义。 蝈蝈和蛐蛐充满活力,它们的鸣声周而复始,永不停息,象征着大地的诗歌从来不会死亡,鼓舞人们乐观地对待生活。
- 7. 3、尾声:“从蛐蛐的歌中仿佛听到了蝈蝈的鸣叫”。理解盛夏的蝈蝈和冬天的蛐蛐是怎样联系起来的。 这是诗人的联想,用冬天的蛐蛐的歌儿呼应盛夏的蝈蝈的乐音。(点明中心:从来不会死亡,从来没有停息的大地的诗歌。)
- 8. (二)文本探究1.诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的? 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手,把它们的鸣唱当作大自然的诗歌,借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。
- 9. 2.《蝈蝈与蛐蛐》哪些句子点明了主旨? “大地的诗歌从来不会死亡”,“大地的诗歌呀,从来没有停息”。
- 10. 3、诗中是怎样体现这一主旨的? 从内容上来说,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈的乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐的歌儿,春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节,由此体现了诗歌的主旨。从语言上来,蝈蝈——蛐蛐——蝈蝈,浑然一体,回环往复,主题就呈现在读者的眼前。诗人这样写,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。
- 11. 4、《蝈蝈与蛐蛐》一诗构思有什么特点?大地的诗歌从来不会死亡。(点明主旨)生机勃勃的盛夏(动景)大地的诗歌呀,从来没有停息(再次点明主旨)宁寂严冬和温馨家庭(静景)构思巧妙,短小精致而又十分大气前后呼应联想夏冬两幅画面叠印在一起
- 12. 蝈蝈与蛐蛐
济慈
盛夏──蝈蝈的乐音
大地的诗歌 充满生机
严冬──蛐蛐的歌儿 热爱、赞美
- 13. 拓展延伸
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(杜牧《江南春》)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
(韦应物《滁州西涧》)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾《西江月》)是啊,“大地的诗歌呀,从来没有停息”,回顾你学过的古诗,有哪些诗句里传达了大地的美妙的乐声?
- 14. 夜俄·叶赛宁
- 15. 读准字词喧( )响
夜莺( )
欢嚷( )
沉浸( )xuān yīng rǎng jìn
- 16. 叶赛宁(1895~1925)被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一,1916年第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入伍,一年后,时值二月革命、十月革命,诗人写了《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》等著名诗作,以抒情的方式,抒发个人对革命的感受。1919年参加意象派并成为中心人物,写出《四旬祭》《一个流氓的自由》。1921年诗人与到莫斯科访问的美国舞蹈家邓肯相识,热恋成婚,并出游西欧、美国。两人很快由热恋变为争吵,终于离异。1923年诗人回国。
- 17. 1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》,展示了诗人抑郁消沉的心灵。诗人创作高峰期,写出了组诗《波斯抒情》、长诗《安娜·斯涅金娜》、诗集《苏维埃俄罗斯》等。1925年9月三度结婚(与列夫·托尔斯泰的孙女)。然而,11月便因精神病住院治疗,完成自我审判式的长诗《忧郁的人》,12月26日写下绝笔诗,28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。
- 18. 《夜》这首诗描绘了怎样夜晚?1、《夜》这首诗描绘了怎样夜晚?静谧:美丽:河水悄悄进入梦乡,
松林不再喧响,
夜莺停止歌唱,
秧鸡不再喧嚷。 潺潺的溪水在轻轻地歌唱 四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡 明月撒下它的光辉,给周围的一切批上银装。 大河,小溪,浸水的原野上的青草,
都在月光下熠熠生辉。 明月撒下它的光辉,给周围的一切批上银装。 反复
吟咏
- 19. 2、赏析,归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美。
第一节:写夜的静谧
第二节:写溪水的歌唱
第三节:写月光下大自然的美丽
第四节:再次写到美丽的月色
- 20. 1.诗人在描绘夜景时,采用了哪些不同的角度展开描写? 分别从听觉和视觉的角度描写了动景和静景。文本探究
- 21. 用自己的话,说说诗中描绘了怎样的夜景提示1:诗中写了哪些景物?
2:营造怎样的氛围?
3:运用了哪些修辞?2.诗人是怎样写“夜”的?(可以从选材、用词等方面考虑)诗歌相当一部分的内容在于展示夜的静谧,可是从表面文字看,见不到一个“静”字,极为含蓄,意境深远。
第一节中,平静的河水仿佛悄悄进入梦乡,松林不再欢响,夜莺停止歌唱,秧鸡也不再欢嚷,调动视觉和听觉器官发挥作用,不言静而静自现。
到了第二节后,潺潺的流水在轻轻地歌唱,更是以动写静,以动衬静。
- 22. 用自己的话,说说诗中描绘了怎样的夜景提示1:诗中写了哪些景物?
2:营造怎样的氛围?
3:运用了哪些修辞?3.《夜》这首优美的田园诗传达了诗人怎样的心境? 作者着力表现夜的静谧、美丽,传达出对自然的热爱和他安适、宁静的感受。
- 23. 夜
叶赛宁
(夜的静谧) 河水 松林 夜莺 秧鸡 (静态)
(夜的美丽) 溪水 月色 大河 青草 (动态)
(安适、宁静的心境)
- 24. 这两首诗都描绘了静谧、美丽的月色。叶赛宁的《夜》全篇描写眼前的实景,从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境;郭沫若的《静夜》在写景的基础上转入想象的世界,引出诗人对神话传说的遐想。静夜——郭沫若月光淡淡,
笼罩着村外的松林。
白云团团,
漏出了几点疏星。
天河何处?
远远的海雾模糊。
怕会有鲛人在岸,
对月泣珠?1.比较阅读:同是写夜的诗歌,这首诗和郭沫若的《静夜》给人的阅读感受有什么异同?拓展延伸
- 25. 2.收集关于“夜”的诗句。
示例:
夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然《春晓》)
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)
随风潜入夜,润物细无声。
(杜甫《春夜喜雨》)
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平《月夜》)