- 1. 西师大版 数学 一年级 上册20以内的数复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7
- 2. 复习导入看下图,你发现了什么?你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?20以内的数
- 3. 知识梳理1. 数数从1开始按顺序数物体,最后数到几,就用数字几来表示。20以内的数
- 4. 2. 比长短、高矮、大小、轻重我知道!怎样比较物体的长短、高矮、大小、多少、轻重?短长高矮20以内的数
- 5. 大轻重小2. 比长短、高矮、大小、轻重20以内的数
- 6. 3. 认识“几”和“第几”“几”表示物体有多少。 “第几”表示有次序的物体中的一个。20以内的数
- 7. 4. 0的认识号码起点数量20以内的数
- 8. 从右边起第一位是个位,个位上的计数单位是个。5.认识数位和计数单位 十 个第二位是十位,十位上的计数单位是十。20以内的数
- 9. 6.数的组成及读写法表示的数是( ),它是由( )个十和( )个一组成的。一个两位数,个位上的数是几,就表示几个一,十位上的数是几,就表示几个十。171720以内的数
- 10. “11”读作( )
“12”读作( )
“20”读作( )前面的“1”读作十,前面的“2”读作二十,后面一位是几就读几。“0”在后面一位时通常不用读出来。十一十二二十20以内的数
- 11. 一一对应法7.比较大小15是由1个十和5个一组成的,
18是由1个十和8个一组成的,
十位相同,个位上8大于5,
因此,18>15。数的组成15 18<20以内的数
- 12. 巩固练习看图填数。( ) ( ) ( ) ( )
90201520以内的数
- 13. 第( )面小旗是红色。把第12面小旗涂上黄色。8第1面20以内的数
- 14. 填一填。 一共有( )只小动物参加比赛。
排在 第( ), 排在第( ),
第( )是 。436720以内的数
- 15. 判断。1.在多的下面画“√”。( )( )√( )( )2.在大的下面画“√”。√20以内的数
- 16. <0 0 9 11
13 8 14 17
20 19 16 16=<>>=在里填上 “>” “<” 或 “=”。20以内的数
- 17. 星星后面藏着几?看已有数想上面的数能分成下面的数和几解题思路:1120以内的数
- 18. 16里面有( )个十和( )个一;
20里面有( )个十;
1个十和2个一组成( );
( )个一和( )个十组成14。1 6 21241填空。20以内的数
- 19. 先找规律,再填空。141517192011131720以内的数
- 20. 1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业20以内的数
- 21. 孩子们,你们真棒!
- 22. 西师大版 数学 一年级 上册20以内的加减法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7
- 23. 复习导入20以内的加减法你掌握了哪些内容?20以内的加减法
- 24. 知识梳理1. 加法132+=15加数即:加数 + 加数 = 和和加数合并用加法20以内的加减法
- 25. 2. 减法152-=13被减数即:被减数 -减数 = 差差减数去掉要用减20以内的加减法
- 26. 可以用点数法,接着数法,也可以用数的组成计算。其中,用数的组成计算比较方便。3. 10及10以内数的加法20以内的加减法
- 27. 可以用倒着数法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。4. 10及10以内数的减法20以内的加减法
- 28. 5.十几加几的不进位加法计算用两位数个位上的数与一位数相加,并把结果写在个位上; 十位上的数不变。接着数法借数法凑十法20以内的加减法
- 29. 用两位数个位上的数与一位数相减,并把结果写在个位上,十位上的数不变。6.十几减几的不退位减法计算倒数法破十法平十法想加法算减法20以内的加减法
- 30. ?“?”号在括线下求总数用加法“?”号在括线上求部分用减法??7. 括线问题20以内的加减法
- 31. 连加:连加是指在一道加法算式里,有两个以上的数相加。按照从左到右的顺序进行计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。计算方法:8.连加20以内的加减法
- 32. 连减:连减是指用第一个数连续减两个数的运算,表示从总数中去掉一部分,再去掉一部分。按照从左到右的顺序进行计算, 要先用第一个数与第二个数相减,再用它们相减的结果与第三个数相减,得出结果。计算方法:9.连减20以内的加减法
- 33. 10.加减混合按照从左到右的顺序进行计算。加减混合的计算方法:20以内的加减法
- 34. 巩固练习从 ~ 的卡片中,选3张说出4道算式。2370819456098+1=91+8=99-1=89-8=1答案不唯一20以内的加减法
- 35. 计算。11157817620以内的加减法
- 36. 从3,5,8,11中选3个数,写两个加法算式和两个减法算式。5+3=83+5=88-3=58-5=3答案不唯一3 5 83,8,1120以内的加减法
- 37. 计算。6+4= 10-5= 2+7= 9-6=
10+4= 14-6= 6-0= 5+8=
14+3= 15-2= 8+4= 13-9=10593148613171312420以内的加减法
- 38. 口算。10987620以内的加减法
- 39. 9 11 4+5 8
3-0 0+3 1 0
11 9+3 4+1 4-1><>=<>在里填上 “>” “<” 或 “=”。20以内的加减法
- 40. 填空。 +6=9 8+ =10 + =10
9-5= 10- =8 - =10324462155答案不唯一20以内的加减法
- 41. 小军原来有多少元?买书后还剩5元。8元 = (元) +581320以内的加减法
- 42. 兰兰摘了多少个? = (个) -1495我摘了9个,其余是兰兰摘的。我们一共摘了14个。20以内的加减法
- 43. 1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业20以内的加减法
- 44. 孩子们,你们真棒!
- 45. 西师大版 数学 一年级 上册认识图形复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7
- 46. 复习导入你觉得这个好看吗,它是由什么组成的呢?认识图形
- 47. 知识梳理1. 分类把同类物体放在一起就是分类。认识图形
- 48. 2. 分类的方法1根据事物表面的特征进行分类。如颜色、形状等。认识图形
- 49. 2. 分类的方法2根据事物的功能和用途进行分类。如可以吃、可以玩、可以用等。认识图形
- 50. 3. 分类的结果从不同的角度出发,分类的标准不同,分得的结果可能不同。不同的分类标准:认识图形
- 51. 4. 图形的认识长方体长长方方的,不易滚动,六个面,相对的面大小相等。认识图形
- 52. 4. 图形的认识正方体四四方方的,不易滚动,六个面大小相等。认识图形
- 53. 4. 图形的认识圆柱体上下一样粗,平放易滚动,两头是圆形。立放不滚动,认识图形
- 54. 4. 图形的认识球体圆圆的,可以任意滚动,没有平的面。认识图形
- 55. 长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个。巩固练习4431认识图形
- 56. 10 7+5 9+5 6+7
8-3 12-7 8-8 0
10 9+3 9+2 15-3=<>=<<在里填上 “>” “<” 或 “=”。认识图形
- 57. 从7,9,11,16中选3个数,写两个加法算式和两个减法算式。7+9=169+7=1616-7=916-9=7认识图形
- 58. 口算。1716151413121118认识图形
- 59. 填空。 +8=11 7+ =12 5 + =17
9-3= 17- =8 - 8 =735612915认识图形
- 60. 计算。3+7= 14-9= 4+5= 7-4=
12+2= 16-8= 6-0= 6+7=
12+5= 19-6= 9+3= 12-8=105931486131713124认识图形
- 61. 1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业认识图形
- 62. 孩子们,你们真棒!
- 63. 练习二十二复习旧知课堂小结课后作业总复习巩固练习7西师大版 数学 一年级 上册
- 64. 复习旧知比一比比长短,一端齐,另端比;
比大小,仔细看,细心比;
比多少,数一数,就清楚;
比轻重,掂一掂,天平称。练习二十二
- 65. 20以内数的认识右边第一位是个位,个位是几就是几个一,
右边第二位是十位,十位是几就是几个十,
十位上的1与个位上的几组成十几。练习二十二
- 66. 10以内的加减法加减我会算,道理很简单;合并用加法,去掉要用减;加法看组成,减法想分解; 算理和算法,都要考虑清。练习二十二
- 67. 10以内的加减法三数合并用连加,两次求差用连减;飞来是加飞走减,拿来是加拿走减;连加连减与混合,两步运算记心间; 从左往右依次看,谁在前面谁先算。练习二十二
- 68. 认识图形长方体,六个面,至少四面长方形;正方体,六个面,每面都是正方形;圆柱,上下面,同样大小是个圆;看球,像圆不是圆,但却滚得快。练习二十二
- 69. 分一分分一分,有标准;标准定,分类同;标准异,分类异。练习二十二
- 70. 20以内的加减法二十以内进位加,看大拆小凑十加。
二十以内退位减,破十相加最简便。练习二十二
- 71. 巩固练习1.看图填空。( ) ( ) ( ) ( )14102014练习二十二
- 72. 2.看图比多少。比 少( )个,比 多( )个。22练习二十二
- 73. 3.从左圈中选出比13大的数填入右圈。17121816103149151718161415练习二十二
- 74. 4.填一填。10 16 10 8 5 17 10 192837……63715练习二十二
- 75. 5.计算。8+6-10= 3+7+5= 18-4-9=415515-5+8= 7+7+4= 13-3+8=181818练习二十二
- 76. 6.看图填空。长方体( )个正方体( )个圆柱( )个球( )个6143练习二十二
- 77. 7.三只小狗跑得一样快,谁最先到家?在( )里画
“√”。谁最后到家?在( )里画“ ”。( )( )( )√直线距离相同竖线少距离近,竖线多距离远。练习二十二
- 78. 8. = +4812 = -1569练习二十二
- 79. 9.教室里原来有学生12人,现在有多少人?可以这样算: = (人) -1257也可以这样算: = (人) -122-37练习二十二
- 80. 10.(1)苹果和梨一共有多少个? = (个) +7411(2)提出其他数学问题,并写出算式。苹果 梨 桃子如:桃子比梨多多少个? = (个) -945练习二十二
- 81. 11.共有17人,大车准载客10人,小车准载客4人,可以怎
么样租车?方案一:租大车和小车提示:
所租车需保证17人有座。17-10=7(人)7-4=3(人)因此需租1辆大车,2辆小车, 共3辆。3人还需1辆小车练习二十二
- 82. 11.共有17人,大车准载客10人,小车准载客4人,可以怎
么样租车?方案一:租大车提示:
所租车需保证17人有座。17-10=7(人)7人还需1辆大车因此需租2辆大车。练习二十二
- 83. 11.共有17人,大车准载客10人,小车准载客4人,可以怎
么样租车?方案三:租小车提示:
所租车需保证17人有座。17-4=13(人)13-4=9(人)因此需租5辆小车。17-4=13(人)9-4=5(人)5-4=1(人)1人还需1辆小车练习二十二
- 84. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.认识20以内的数。2.会20以内的加减法。3.认识图形,会按标准分类。练习二十二
- 85. 1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。课后作业练习二十二
- 86. 孩子们,你们真棒!