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  • 1. 西师大版 数学 一年级 上册11减几(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习6
  • 2. 课前导入从情景图中你获取了哪些信息?11减几(一)
  • 3. 探究新知还剩下多少只鹅?11只鹅,游走了2只。减法计算11-2= (只)11减几(一)
  • 4. 11减几11-2= (只)方法一:倒数法11-2,就从11开始,倒着连续数2个数,就是11-2的结果 。即10,9,所以11-2=9。数到9,911减几(一)
  • 5. 11减几11-2= (只)方法二:破十法9911 - 2 =1108①③ ②11减几(一)
  • 6. 11减几11-2= (只)方法三:平十法9911 - 2 =1110①③ ②11减几(一)
  • 7. 11减几11-2= (只)方法四:想加法算减法9先想:2 +( ?)=11因为 2 + 9 =11所以 11 - 2=911减几(一)
  • 8. 试 一 试11-9= 方法一:破十法211 - 9 =1101①③ ②方法二:想加法算减法先想:9 +( ?)=11因为 9 + 2 =11所以 11 - 9=2211减几(一)
  • 9. 还剩多少个?这里有11个,拿走8个。减法计算11-8= (个)11减几(一)
  • 10. 11-8= (个)方法一:破十法3311 - 8 =1102①③ ②11减几(一)
  • 11. 11-8= (个)方法二:平十法3311 - 8 =1710①③ ②11减几(一)
  • 12. 11-8= (个)方法三:想加法算减法3先想:8 +( ?)=11因为 8 + 3 =11所以 11 - 8=311减几(一)
  • 13. 11 - 4 =课堂练习511041.在方框里填上合适的数。11 - 6 =7110611减几(一)
  • 14. 2. 看谁算的对。107256813940149653108271111减几(一)
  • 15. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结倒数法破十法11减几计算方法平十法想加法算减法计算时可选择自己熟练的方法进行计算。11减几(一)
  • 16. 课后作业1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。11减几(一)
  • 17. 孩子们,你们真棒!
  • 18. 西师大版 数学 一年级 上册11减几(2)课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习6
  • 19. 课前导入8+3= 6+5= 9+2= 10−9+1= 10−6+1= 11−7=111111245你是怎样算的?11减几(二)
  • 20. 探究新知说一说,算一算。+ = 6511?11减几(二)
  • 21. 11减几11- = 11- = 6511减几(二)
  • 22. 11减几方法一:倒数法11-6,就从11开始,倒着连续数6个数,就是11-6的结果。所以11-6=5。11-6=5即10,9,8,7,6,5,11减几(二)
  • 23. 11减几方法一:倒数法11-5,就从11开始,倒着连续数5个数,就是11-5的结果。所以11-5=6。11-5=6即10,9,8,7,6,11减几(二)
  • 24. 11减几11-6= 方法二:破十法5511 - 6 =1104①③ ②11-5= 6611 - 5 =1105①③ ②11减几(二)
  • 25. 11减几11-6= 方法三:平十法5511 - 6 =1510①③ ②11-5= 6611 - 5 =1410①③ ②11减几(二)
  • 26. 11减几11-6=方法四:想加法算减法5先想:6 +( ?)=11因为 6 + 5 =11所以 11 - 6=511-5=6先想:5 +( ?)=11因为 5 + 6 =11所以 11 - 5=611减几(二)
  • 27. 试 一 试11-7= 方法一:破十法411 - 7 =1103①③ ②方法二:想加法算减法先想:7+( ?)=11因为 7 + 4 =11所以 11 - 7=4411减几(二)
  • 28. 试 一 试11-4= 7方法一:平十法711 - 4 =1310①③ ②方法二:倒数法从11开始,倒着数4个数,所以11-7=4。即10,9,8,7,11减几(二)
  • 29. 课堂练习1.把11根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-1= 1011-10= 111减几(二)
  • 30. 1.把11根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-2= 911-9= 211减几(二)
  • 31. 1.把11根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-3= 811-8= 311减几(二)
  • 32. 1.把11根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-4= 711-7= 411减几(二)
  • 33. 1.把11根小棒分成两堆,每分一次说两个减法算式。11-5= 611-6= 511减几(二)
  • 34. 2. 看图填空。3=1111-+=8811-=38311减几(二)
  • 35. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结倒数法破十法11减几计算方法平十法想加法算减法计算时可选择自己熟练的方法进行计算。11减几(二)
  • 36. 课后作业1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。11减几(二)
  • 37. 孩子们,你们真棒!
  • 38. 练习十七复习旧知课堂小结课后作业20以内的退位减法巩固练习6西师大版 数学 一年级 上册
  • 39. 复习旧知01倒着数 11减几,就从11开始,减 几就倒着数几个数,数到最后一个数就是结果。11减几练习十七
  • 40. 02破十法 把11分成10和1,先算10 减几,再将得数和1相加。11减几较为简便练习十七
  • 41. 03平十法把几分成1和另一个数,先算11减1得10, 再将10减去另一个数。11减几练习十七
  • 42. 04想加法算减法11减几,就想所减的几加多少是11,多少就是11减几结果。11减几练习十七
  • 43. 巩固练习1.看图填空。7=1111-+=4411-=774练习十七
  • 44. 2.计算。11-3= 11-5= 11-9= 11- 4=86211-8= 11-6= 11-7= 11-10=73541练习十七
  • 45. 3.看图写算式。 = -115611个练习十七
  • 46. 3.看图写算式。 = -113811个练习十七
  • 47. 4. 还剩多少只羊? - = (只) 1147练习十七
  • 48. 5. = (个) -1129共有11个 ,我盖住了几个 ?练习十七
  • 49. 11- =11-5 = 611- =211- =86.填空。93011练习十七
  • 50. 7.每个学生坐1把 ,还差多少把。 = (把) -118311人8把练习十七
  • 51. 8.还剩多少支?112 = (支)-9我拿走2支。原来有11支。练习十七
  • 52. 把3,5,6这3个数填入下图的圆圈中,使每边上3个数的和都是11。6以那条边上数最多为突破口。35练习十七
  • 53. 这节课你们都学会了哪些知识?1.计算时选择自己熟练的方法进行计算。课堂小结2.解决问题时,要找到突破口,从给出条件较多的入手。练习十七
  • 54. 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。课后作业练习十七
  • 55. 孩子们,你们真棒!
  • 56. 西师大版 数学 一年级 上册12,13减几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习6
  • 57. 课前导入从情景图中你获取了哪些信息?12,13减几
  • 58. 探究新知还剩下多少只猴?树上原来有12只猴,下来了4只。减法计算12-4= (只)12,13减几
  • 59. 12减几12-4= (只)方法一:倒数法12-4,就从12开始,倒着连续数4个数,就是12-4的结果 。即11,10,9,8,所以12-4=8。812,13减几
  • 60. 12减几12-4= (只)方法二:破十法8812 - 4 =2106①③ ②12,13减几
  • 61. 12减几12-4= (只)方法三:平十法8812 - 4 =2210①③ ②12 - 4 看作12-2-212-4=12-2-2=10-2=8。相当于:连减12,13减几
  • 62. 12减几12-4= (只)方法四:想加法算减法8因为 4 + 8 =12所以 12 - 4=8想4+8=12,你还能计算什么?还能计算12-8=412,13减几
  • 63. 试 一 试12-9= 方法:破十法312 - 9 =2101①③ ②方法:想加法算减法先想:6 +( ?)=12因为 6 + 6 =12所以 12 - 6=6312-6= 612,13减几
  • 64. 根据图你能写出减法算式吗?13-4= 13-9= 12,13减几
  • 65. 13-4= 方法一:破十法9913 - 4 =3106①③ ②13减几13-9= 4413 - 9 =3101①③ ②12,13减几
  • 66. 方法二:平十法913 - 4 =3110①③ ②13减几13-4= 913-9= 4413 - 9 =3610①③ ②12,13减几
  • 67. 方法三:想加法算减法先想:4 +( ?)=13因为 4 + 9 =13所以 13 - 4=9,13减几13-4= 913-9= 413 - 9=412,13减几
  • 68. 试 一 试13-7= 方法:破十法613 - 7 =3103①③ ②613-8= 5513 - 8 =3102①③ ②你还能用其他方法计算吗?12,13减几
  • 69. 课堂练习1.对口令。13-7 =6……6+7=1313-6 =712,13减几
  • 70. 2. 自制12减几、13减几的口算卡片,做游戏。512,13减几
  • 71. 3. 按规律写出12减几、13减几的算式,并与同学交流。我这样排我这样排12-912-812-7……12-112-212-3……12,13减几
  • 72. 3. 按规律写出12减几、13减几的算式,并与同学交流。我这样排我这样排13-113-213-3……13-913-813-7……12,13减几
  • 73. 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结倒数法破十法12、13减几计算方法平十法想加法算减法计算时可选择自己熟练的方法进行计算。12,13减几
  • 74. 课后作业1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。12,13减几
  • 75. 孩子们,你们真棒!
  • 76. 练习十八复习旧知课堂小结课后作业20以内的退位减法巩固练习6西师大版 数学 一年级 上册
  • 77. 复习旧知01倒着数 12(或13)减几,就从12(或13)开始往前倒数几个数,最后一个数是多少,它们的差就是多少。12、13减几练习十八
  • 78. 02破十法因为我们可以口算10减几的减法,所以把12(或13)看成10,也就是先用10减去减数,再用相减的结果加上2(或3)。较为简便12、13减几练习十八
  • 79. 03平十法 因为8和2可以组成10,7和3可以组成10,所以我们可以先从减数中拆出一个2(或3) 来,12(或13)与2(或3)相减得10,再用10与 剩下的数相减,即得12(或13)减几的结果。12、13减几练习十八
  • 80. 04想加法算减法计算12(或13)减几时,可以想哪个数与减数的和是被减数,那么它们相减的结果就是那个数。12、13减几练习十八
  • 81. 巩固练习1.看图填空。=1212-+=57512-=775练习十八
  • 82. 1.看图填空。=1313-+=58513-=885练习十八
  • 83. 2.计算。12-5= 12-7= 12-8= 12-9=75412-4= 12-3= 12-6= 12-2=389610练习十八
  • 84. 3.说一说,填算式。12-=9312-=39练习十八
  • 85. 4.开锁。( 连线)练习十八
  • 86. 5.夺红旗。 77665544练习十八
  • 87. 6.口算。 5=79=357=4=84=83=912-10=26=6练习十八
  • 88. 6.口算。 7=13-67=694=4=95=85=8练习十八
  • 89. 7.原来有12件衣服,取走了7件,还剩多少件?- = (件) 1275练习十八
  • 90. 8.摘苹果。(连线)练习十八
  • 91. 9.还剩多少元?126 = (元)-6我有12元,买一种文具。6元7元9元练习十八
  • 92. 9.还剩多少元?我有12元,买一种文具。6元7元9元127 = (元)-5练习十八
  • 93. 9.还剩多少元?我有12元,买一种文具。6元7元9元129 = (元)-3练习十八
  • 94. 这节课你们都学会了哪些知识?1.计算12、13减几可以用倒数法、破十法、 平十法,想加法算减法。课堂小结2.计算时选择自己熟练的方法进行计算。练习十八
  • 95. 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。课后作业练习十八
  • 96. 孩子们,你们真棒!
  • 97. 西师大版 数学 一年级 上册14,15减几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习6
  • 98. 课前导入现在车上有多少人?车上原来有14人,下了6人。14,15减几
  • 99. 探究新知减法计算14-6= (人)车上原来有14人,下了6人。现在车上有多少人?14,15减几
  • 100. 14减几14-6= (人)方法一:破十法8814 - 6 =4104①③ ②14,15减几