三位数位数（商中间0末尾0）
教学目标
1探究三位数位数商中间0末尾0法计算方法体会计算策略样性
2掌握三位数位数商中间0末尾0法计算方法
3探索程中培养独立思考力
教学重难点
重点：掌握三位数位数商中间0末尾0法计算方法
难点：理解0商中作
教学程
创设情境提出问题
师：节课起果品产现场进行参观节课起果品加工厂家解生产情况？
（出示情境图教师引导学生进行观察）
师：观察图解厂家生产情况？具体谈谈厂家生产情况（学生交流教师进行板书）
师：根调查情况提出什问题？
师：节课解决第①第②问题剩问题放节课解决
学生观察情境图学生列发现：
●东方果汁厂4分钟生产果汁428瓶
●果脯厂2时生产果脯204千克
●滨海葡萄酒厂3分钟生产420瓶干红葡萄酒
学生根图中提供信息会提出问题：
①均分钟生产少瓶果汁？
②均时生产少千克果脯？
③均分钟生产少瓶干红葡萄酒？
…… 情境导入激发学兴趣
二探究学新知
1解决问题①
师：东方果汁厂均分钟生产少瓶果汁？问题样解决？（学生说出算式教师板书：428÷4）
师：428÷4样进行计算呢？请学组中想办法解决
（组合作时教师巡回指导解学生运方法）
师：组交流组想法？（学生交流时候重点说出十位24够商1办呢？）
师：刚学交流方法透彻十位24够商1时十位商0
师：学两种写法知道什24够商1十位商0040什写？
师：真起0数相0数减0数步省略喜欢写种写法写种写法
学生根已知识验够列出算式
学生分组合作先独立思考想法组里交流
组合作交流进行全班交流
学生交流想法 引导学生解决问题交流解决问题方法
2解决问题②
师：均时生产少千克果脯？问题
师：问题样解决？样算呢？学信心解决？做完全班交流重点学生说说十位02时该商？ 学生运学知识独立完成第②问题
学生独立完成全班交流 解学生商中间0法计算方法掌握情况
三练 课件出示课练题
师方法算算
师提问生计算结果 学生完成桌互相订正 完成巩固节知识点
四课堂结 师：观察天学知识什特点？
师：天学商中0法（教师板书课题） 学生进行观察总结
五回顾整理 师：节课表现什评价？想学说什？
1 学生谈收获
2 评
3 互评 解节课学收获学生掌握知识情况
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1探究三位数位数商中间0末尾0法计算方法体会计算策略样性
2掌握三位数位数商中间0末尾0法计算方法
3探索程中培养独立思考力
教学重难点
重点：掌握三位数位数商中间0末尾0法计算方法
难点：理解0商中作
教学程
创设情境提出问题
师：节课起果品产现场进行参观节课起果品加工厂家解生产情况？
（出示情境图教师引导学生进行观察）
师：观察图解厂家生产情况？具体谈谈厂家生产情况（学生交流教师进行板书）
师：根调查情况提出什问题？
师：节课解决第①第②问题剩问题放节课解决
学生观察情境图学生列发现：
●东方果汁厂4分钟生产果汁428瓶
●果脯厂2时生产果脯204千克
●滨海葡萄酒厂3分钟生产420瓶干红葡萄酒
学生根图中提供信息会提出问题：
①均分钟生产少瓶果汁？
②均时生产少千克果脯？
③均分钟生产少瓶干红葡萄酒？
…… 情境导入激发学兴趣
二探究学新知
1解决问题①
师：东方果汁厂均分钟生产少瓶果汁？问题样解决？（学生说出算式教师板书：428÷4）
师：428÷4样进行计算呢？请学组中想办法解决
（组合作时教师巡回指导解学生运方法）
师：组交流组想法？（学生交流时候重点说出十位24够商1办呢？）
师：刚学交流方法透彻十位24够商1时十位商0
师：学两种写法知道什24够商1十位商0040什写？
师：真起0数相0数减0数步省略喜欢写种写法写种写法
学生根已知识验够列出算式
学生分组合作先独立思考想法组里交流
组合作交流进行全班交流
学生交流想法 引导学生解决问题交流解决问题方法
2解决问题②
师：均时生产少千克果脯？问题
师：问题样解决？样算呢？学信心解决？做完全班交流重点学生说说十位02时该商？ 学生运学知识独立完成第②问题
学生独立完成全班交流 解学生商中间0法计算方法掌握情况
三练 课件出示课练题
师方法算算
师提问生计算结果 学生完成桌互相订正 完成巩固节知识点
四课堂结 师：观察天学知识什特点？
师：天学商中0法（教师板书课题） 学生进行观察总结
五回顾整理 师：节课表现什评价？想学说什？
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