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与新课程一起成长——课改在我校

t***2

贡献于2010-03-06

字数:5483

新课程起成长——课改校
 新课程改革利实施良氛围校全面贯彻教育方针全面实施素质教育全面提高教学质量校教学工作逐步探索中进步学中升华
开齐开全新课改求课程学生持续发展奠定基础
新课程改革校教学工作带新生机注入新活力力推进素质教育促进学生全面发展校全面开齐新课标求课程语数外政史生体音美劳等常规课外汉族班**班开设微机技术心理辅导校课程等科目学生科目学中收获知识汲取营养教育理念落实时课堂中
二教学常规理中创新
1探索集体备课效方式积极推动教案改革
集体备课流形式实效性较差解决问题校集备提出新求:教研组周集备中备课组长组织周安排名讲结合教学进度针教材学生进行集备教师根讲讲述容进行时补充集备容更加充实完善种集备达更效果时学校集备进行适调整:根老师特长教材容利节课时间安排老师组研究课学科老师听课课课老师针堂教学设计进行说明总结教师节课进行评课互相学取长补短样增强集备实效性促进教师业务力提高
    教案书写教师教学活动中必少环节教案书写直延续十年变模式集体智慧难效发挥校首先初初二年级开展教案改革传统教案分成性教案性教案两部分首先求教研组长学期开学初根学科特点确定单元章节讲然集体备课前提形成性教案印分发组位教师次位教师根集备班学生特点特长性教案基础形成性教案部分形成完整电子教案通教学实践电子教案仅效发挥集体备课作时位教师展现华发挥特长空间现校已全面电子教案
2适应新课程标准积极进行教学改革
(1)减轻学生课业负担积极进行学生作业改革尝试
减轻学生课业负担探索更作业布置方式校先次**杜郎口等学鉴学校作业布置做法结合校实际线教师探索尝试校学生课作业分必做题选作题必做题全体学生必须做基础性题选作题基题基础略难度拔高性题学生选择般情况学余力学选做题感兴趣种布置作业方式深受学生欢迎减轻学生作业负担学生学预留更空间
(2)积极探索效课堂教学模式鼓励教师创设宽松民课堂氛围
充分发挥学生学中体位培养学生学力校积极进行新型课堂教学模式探索引导教师转变角色知识传授者教学活动设计者变成学生学程参者合作者引导者鼓励教师尝试适合学生年龄特点课堂模式倡导教师学生创设轻松民课堂环境充分发挥教师导作体现学生体位教师知识讲授程变成教师引导师生探索知识程传统课堂教学变成问题纽带化结果程研究型教学模式学生探索知识程中培养锻炼学力
   (3)改革体育艺术类课堂教学模式积极进行体育音乐美术等学科选项教学探索
常规体育音乐美术等学科课堂教学学生兴趣浓教学效果理想学生爱培养特长发挥校突破传统教学思维定势提出提高学生身体素质培养学生艺术特长目选项教学方案:学校首先体育音美课程进行整合体音美老师道进行深入研究先体育课确定五选项:篮球足球排球轮滑抖箜篌根学生美术音乐爱结合校实际情况音美艺术教育确定九选项:合唱舞蹈声乐葫芦丝国画素描剪纸装饰画音乐欣赏等具体实施程规定学期前四周四周时间里进行常规课堂教学提取课程标准中体育美术音乐教材精华统传授教材求容学期中间八周进行三科选项教学课教师学校精选专业特长老师教学容根学生爱特长相应学科教学纲确定选项教学开展营造出满足学生心理特点体需求教学形式教师够充分发挥特长学生乐参加体育锻炼喜爱音乐美术通体音美教材采取补换方法加强体育音美艺术教育仅培养学生性特长促进学生全面发展更家长认社会评
三提高教学质量重视教师业务力培养
1保证学校持续发展充实教育力量校非常重视青年教师培养工作年组织次青年教师基功赛赛容常规粉笔字演讲教案设计说课针青年科教师型活动方案设计针青年班教师突发紧急事件处理预案青年教师基赛中获奖教师全校汇报课通系列活动青年教师脱颖出已走班工作岗位
2充分发挥骨干教师传帮带作促进青年教师快适应教育教学岗位基求实现师德师教学艺术教育理力步提高学校领导特意请回部分老教师老专家安排青年教师老教师骨干教师拜师学艺结成师徒子请老教师走进课堂听青年教师课指导青年教师备课课年青年教师基功赛校**排老教师担评委耐心指导仔细听课认真评课青年教师受益匪浅感动青年教师仅学老教师教学技更学老教师身崇高敬业精神
3获更教育资源促进教师教学力提高校线电视宽带网络光碟等载体途径获取广阔教育资源校北附中校园网建立示范校协议北附中通卫星宽带网络优秀教育资源提供北师附中网教案步课堂名师线疑难解答老师领略名师教学风范拓宽教学思路促进教师教学力提高
4开阔教师视野促进教师观念转变校着走出请进原安排校骨干教师外出学学交流中吸收益成分鉴做法丰富校教学实践2006年校先安排两批6名英语8名语文老师**参加急速英语培训作文培训2006年寒假校派语数外12名教师北附中网校参加培训学 2007年11月派李艳菊宿丽薛杰文**参加全国初中名校名师语数外精品课观摩活动2008年10月安排11名教师**杜郎口**洋思中学参观学学校次派教师**********等周边城市听课学针性开展教研组全员培训时求外出学教师回进行汇报取验做法进行时交流宣传伴着外出参观学先进验请进:学校先邀请市教师进修学院领导省学科教研校进行课改专题讲座请全国著名语文特级教师韩军校课传授新课改语文教学验请全国著名教育专家张**校作数学课堂教学模式改革验报告聘请北师博导肖川教授清华附中刘俊副校长校指导课改年全校教师开阔眼界增长见识学会许独探索达教学方法手段
四重视教学工作领导率先垂范
教学学校中心工作学校生命校教学工作仅赖出色理更领导身体力行率先垂范
1学校领导根专业课通班级解学校理中存足教育教学工作提供更环境
2解年级教学情况学校领导周少参加次集备解学科进度情况深入班级听课校规定开学第月位领导周少听6节课
3更效制止三乱现象发生校全校教师进行正确引导教育外校年级教师分成干组领导分片承包采取定期走访电话解相结合办法确保校三乱现象发生
五知识力重惯方法举
1新课标课堂教学仅注重知识探索程更学生力培养程
校探索新课堂模式中鼓励教师勇创新敢尝试强调课教师教学程中定重视学生综合力锻炼学惯养成科学学方法培养正谓授鱼授渔
2培养学生学力校针性进行学生学法指导:初学生中进行初英语学法指导聘请全国著名学方法专家郑子岳校做学方法报告初二学生中进行数学学方法讨初三学生中进行复提高学效率等活动开展促进学生学力提高科学学方法形成
六促进学生身心健康发展
学生身心全面健康发展校加文校课程开发开设校课程美丽**爱**初年级汉族班开设美丽**讲述**理历史风土情历史革藏族班开设爱**藏族学生解**位东北区**海历史悠久风景优美物产丰富
**学生第二乡更认识样设置课程仅符合校实际增进汉藏学间团结**增强全校学生肩负祖国希携手创造美谐家园坚定信心  
发挥学生想象空间培养学生创造力学校投资建成陶艺中心通制陶种特手工文化营造完美艺术氛围学生充分想中形成件件稚拙灵性作品孩子充分感受传统手工文化淳朴变效开发学生潜智**学生周趣味盎然陶艺课灿烂生活增添色彩缤纷亮点高水准陶艺课堂角度学生进行陶艺教育技培养学生掌握娴熟陶艺制作技法动探索成品程陶品制作艺术机结合起学生感悟陶淳朴厚重回然艺术境界形成陶浓厚艺术氛围学生动手动脑制作陶品时受美熏陶形成深厚艺术素养激发学生奇心成感
校学生陶艺作品进行艺术摄影精美作品图片配文字介绍定期置放明亮橱窗里供孩子欣赏陶冶孩子审美力陶艺作品展现民族美术神韵收入**市中**班美术作品集中成中特色办学道亮丽风景线
学校特意培训专门心理健康教师**班开设心理健康课程开发**班校课程中学生心理训练课程完善爱心心理健康咨询室建设时组织培训教师心理健康教育容融入相关学科教学中通二者机结合学生掌握学科知识程中接受心理健康教育注意挖掘学科教材中心理教育容:什学科教学心理学教育学意义学生心理发展施加影响程教学中注意挖掘组织学生心理产生重影响学容教学程中潜移默化影响学生心灵会学科教学程收事半功倍心理教育效果求教师精心设计堂课教学调动学生动参整教学活动程学生展现机会心理素质通参教学活动程训练提高构建良课堂心理教育环境教师民等位学生尊重学生格成朋友情感相容基础创造出种拘束等交流心理氛围时特关注学困难学生学生仅提高学成绩方面工夫着重分析造成学困难心理原加辅导
根**班学生身心发展规律年龄特征教师心理辅导活动进行精心准备组织寓心理健康教育趣味性活动中学生通游戏饶兴趣心理辅导活动逐步领悟心理健康重性心理保健方法体验游戏品表演讲事猜谜讨等活动项活动设计少达项明确心理辅导目标外少数心理问题学生进行心理辅导帮助解心理问题克服心理障碍健康方发展
**班心理训练校课程实施更解决**班学生成长程中生理心理等诸问题帮助利渡生青春期维护学生心理健康提高学生基素质起关重作
七尊重差异合理疏导积极开展学生技培养
针初三特点校开设科技实践活动课突破口积极进行职业教育宣传引导请职业技术学院老师校进行动漫专业介绍宣传请腾泰学校老师校进行焊接技术实展示时校进行烹饪美工等专业培训通活动激发部分学生生存技重视兴趣
八积极开展教学开放周办家长满意学校
加强学校社会家庭联系达佳教育效果校学期开展教学开放周活动邀请家长校听课开家长座谈会听取家长社会学校建议办家长社会满意学校
科教**战略指引校教育方针指导课堂教学改革突破口尊重学生性前提培养学生力目标全面实施素质教育通全校师生懈努力谐校园成中师生精神家园 
 

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