| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

国学经典《四书五经》心得体会

李***昕

贡献于2012-04-22

字数:2674

淡泊名志 宁静致远
国学典四书五心体会
变电站工作闲暇时总爱翻四书五局里倡导国学典四书五然必少首部书炫耀书中涉容常常令拍案绝典事深刻启发作喜欢国学东西较注重书中摄取知识陶冶情操提高修养学会做做事
    天读四书五底什重价值?提高道德修养什现实意义?知道会样想四书五国中华传统文化精华四名著样闻名世构成中国传统文化基概念中华文明精神基础仅中国古代科举入仕必读教科书西方学者誉世界四思想宝库总国古代智慧结晶教会生活学中少走弯路理更生活
    提四书五提孔子语语四书(学孟子中庸语)世流传句话:半部语治天部涉类生活诸方面儒家典著作许篇章谈做问题古修身立德干净干事孜孜教悔警示世哲学思想现代具积极教育意义极强鉴意义
    谈道德修养语提出君子言行标准道德修养求重强调种格追求古感动着思索着孔子生文章道德学问格充满着穷魅力孔子官正廉政思想构成国古代社会政治伦理道德操守核心影响造代代名垂青史清官廉吏慎重家推荐书里面文言文白话文说明文章短精缔造品质道德修养重精神宝典值读
    例语中孔子说:君子德风德草草风必偃孔子意思喻:君子道德风道德草草遇风必定会倒处理解孔子说执政者良道德百姓会着道德争创全省文明单位构建谐社会天孔子廉政思想具重参考价值
    孔子说:苟正身矣政?正身正?说执政者果端正身行治理国家什困难?果端正行端正呢?说执政者清廉官政者应端正品德率先垂范惟够担起引导百姓教育百姓改良社会风气重孔子思想育德养廉起点重方式
    孔子弟子请教孔子样提高道德修养孔子说:先事非崇德?事情应先心做然想样提高道德境界?道理实简单崇尚道德计较眼前失果忽视道德抛弃道德违背道德愿放弃利益斤斤计较失反精辟辨证道理企业文化中非常重部分遇事情先做做完美缺然考虑名誉报酬先事天做件事情先讲困难摆条件企业宗旨
奉献精神格格入古讲实奉献种道德修养
    修身齐家治国天国传统道德思想修身处齐家前面见古道德修养重视见身品德修养治国?见道德修养生基础决定生行善恶美丑没道德算知识服务社会会社会害知识越深危害会越品德正难立足社会算荣耀时终会贪赃枉法误国误民功名利禄常常微笑着置死
    修德清廉修德出淤泥染修德养廉重容欲欲着成长膨胀时候根五分钱冰棍满心欢喜喜滋滋天现五百元许买时高兴应该心静谧淡漠功名利禄欲干净干事清白做干净干事行准更逾越底线心安静时候欲淡泊名利淡薄清廉夏日**
    说欲讲事
离开住村子居住方隐居修行穿身衣服洗衣服发觉没换山乡村民讨件衣服发觉住山洞里老鼠坐时咬破换洗件衣服早发誓杀生没办法赶走老鼠山村民猫吓退老鼠
    猫猫起吃野菜村民讨头奶牛猫牛奶维持生活居住段时间发觉花费时间顾奶牛回村庄找流浪汉帮顾奶牛
    流浪汉山中住段时间修行者抱怨:样需老婆需正常家庭生活修行者想道理样发展全村山
见欲常生命需求相连应正确生活中需求物欲横流年代保持控律重耐住艰苦住节挡住诱惑干干净净做官民干事
实话现局里职工工资福利相错家庭足够开销果国家电网喜欢份工作廉洁业果爱电应廉荣贪耻国家电网更应光明者谁绿色抹黑
    古代圣贤讲道理基东西目:做先修德然学工作修德做根根牢固长成参天树守规矩心存敬畏清白做干净干事真正服务社会
    钱果存心节俭会成花子节俭然钱金钱会感富样欲会心存非分想崇俭养廉简朴持家优良传统美德简朴会财富名利淡薄
    淡泊中心会静波湖水体会生真正乐趣宁静中反思宁静中重新认识生命宁静沉淀生活中许浮躁避免荒谬事情发生焦躁安时手放心说声
淡泊宁静安素沉默容宁静种气质种修养种充满涵悠远宁静中发现性真正灵魂听血液流淌声音

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

国学经典心得体会

国学经典心得体会第一篇:国学经典心得体会国学经典心得体会国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。经过此次的学习,让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。学习国学,让我更进一步的了解孔子及其学说。修身养性,德行人生。细读《论语》,颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适

l***h 9年前 上传356   0

国学经典活动方案

国学经典活动方案  为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,让学生与经典为友,与圣贤相伴,“博观而约取,厚积而薄发”,传承国学经典文化,从经典中汲取民族精神的源头活水,培养心灵,启迪心智,为了濡养具有深厚文化内涵的一代新人,进一步推进我校素质教育,构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园,自三月底以来,我校开展了国学经典诵读

5***2 11年前 上传776   0

读《国学经典》有感

读《国学经典》有感中华文化源远流长,博大精深,值得我们学习。《国学经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元,每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民

校***递 9个月前 上传192   0

国学经典活动方案

国学经典活动方案  以学生发展为目标,注重学生能力的培养,尤其提倡让学生在小学阶段多背诵多积累国学文化知识,让学生在心灵最纯粹、吸纳力最强的年龄段,把语言文字的精华融入到自己的精神生命里,从而丰厚学生的人文素养和语文素养,使学生在诵读中受到人文的熏陶,厚实自己的文化底蕴。  根据学生的特点,我们决定本学期背诵《弟子规》,其浅显易懂,能交给孩子们一些做人做事的道理,而且读起来琅琅上口。

养***鸡 12年前 上传657   0

国学经典故事

1.子欲养而亲不待 孔子在前往齐国的路上,突然听到有人在哭,声音显得很悲哀。 孔子对驾车的人说:“这哭声,虽然听起来很悲哀,却不是家中有人去世的悲痛之声啊!" 于是,赶着马车寻声到前面,前进一小段路后,便看到一个不寻常的人,身上挂着镰刀,系着白带,在那里失声痛哭,然而却不是哀丧之哭。 孔子于是下车,上前问道:“先生,请问您是什么人呢?”

4***1 2周前 上传255   0

国学经典诵读总结小学国学经典诵读活动总结

传承国学经典 营造书香校园——小学国学经典诵读活动总结一、指导思想:中华民族拥有几千年的灿烂文化,我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。全面开展“经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师

校***递 3年前 上传756   0

国学经典演讲稿

国学经典演讲稿  大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝

l***i 11年前 上传596   0

国学常识100题经典

经典国学常识100题011. 我们熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?A、人口数量B 、政治地位2. “一门父子三词客,千古文章八大家“这幅对联中提到的“三父子“是:A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C 、班彪、班固、班超3. 孔子提倡中庸之道的理论基础是:A、阴阳五行B、天人合一C、道法自然4. 拍电影时常用的“杀青“来表示拍摄完成,“杀青“原指什么?A、制

一***心 3年前 上传753   0

学习国学经典之感悟

 学习国学经典之感悟    摘要:国学可谓博大精深,简短精悍的文字,蕴含着无尽的智慧,是中华民族经过五千年历史沉淀的优秀传统文化的精髓,记录风雨,贮藏丰碑,凝结精魂,激励后辈,需要我们一辈子去学习、去感悟。通过品读“国学经典”,教孩子懂“孝”会“爱”明“礼”;通过研读“古典诗词”,引孩子熏陶感悟文学思想;通过教学“国学经典”,提高教师自身素养。让国学经典中的智慧之光引领自己走出迷茫,使自己的

美***想 7年前 上传5241   0

2019学习国学经典心得体会五篇

2019学习国学经典心得体会五篇  2019学习国学经典心得体会(一)  “经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民

焦***生 4年前 上传988   0

学习《国学经典与教育》心得体会

学习《国学经典与教育》心得体会  xx年暑假我校开展了学习《国学经典与教育》这门课,它分为四个教学视频。原来我对国学仅仅是知道而已,经过此次的学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。  一、学习国学可以提高自己的素养  “修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自

泥***果 12年前 上传572   0

学习国学经典心得体会(精选多篇)

学习国学经典心得体会(精选多篇)第一篇:学习国学经典的心得体会学习国学经典的心得体会经过学习国学经典,心得体会是感觉良多,使我感觉到我学习几十年的知识还不如古人几叶书,古人的几叶书写尽了统治国家的方略和治国之道,从修身到治国平天下.。一 办学校与治国认真地兴办学校,反复用孝顺父母敬爱兄长的道理开导学生,头发斑白的人也就不会在路上负重行走了。老年人有丝绵衣服穿,有肉吃,一般老百

t***2 9年前 上传435   0

“品味经典,传承国学文化”国学活动策划书

“品味经典,传承国学文化”国学活动策划书  活动背景:  国学,兴起于上世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。  一、  活动目的:  繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、

s***h 12年前 上传661   0

小学国学经典诵读活动方案

为了传承与弘扬我国优秀的传统文化,提高学生的文化素养与道德素质,促进学生健康、和谐、全面发展。我校根据上级的经典诵读课程实施方案,制定了适合我校国学教育的活动方案,使国学经典诵读由个别性的文化自发行为提升为有组织、有指导的科学理性行为,切实提高学生道德人文素养。

啊***誉 2年前 上传360   0

国学经典诵读比赛方案

小学国学经典诵读比赛方案一、指导思想:国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,潜移默化地提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。 我班特开展以“诵读中华经典 ,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。活动具体安排如下:二、活动意义: 

校***递 3年前 上传597   0

小学生国学经典诵读研究

国学经典诵读校本课程研究 一、研究背景意义近年来,在建设和谐社会和中国先进文化的进程中,人们逐渐认识到,一个国家不能没有自己的文化底蕴。道德是有继承性的,而传统道德中能够为今天所用的精华,是社会最容易接受的,因而也最容易成为社会道德风尚的铺垫和国家凝聚力的来源。但是,经过批林批孔等歪曲历史的运动,中国传统在50岁上下的人群中被涂抹的不见真面貌了;处在西化的狂潮中,中国传统在40岁以下人群心

校***递 3年前 上传677   0

国学经典诵读活动方案

国学经典诵读活动方案一、开展经典诵读活动的重要意义开展国学经典诵读活动,有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典,感受到民族文化渊远流长;在亲近中热爱经典,从经典中去吸取民族精神的源头活水,在热爱中弘扬中华文化,不断增强对中华民族优秀文化的认同与自信。开展国学经典诵读活动,有利于提高人文素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶,在潜移默化中提升境界,丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧,为终生发

自***路 2年前 上传584   0

“国学经典诵读”比赛主持词

“国学经典诵读”比赛主持词第一篇:国学经典诵读比赛主持词大店中学“诵读中华经典,传承华夏文明”国学经典诵读大赛主持词开始语:(甲)尊敬的各位领导、敬爱的各位老师(乙) 亲爱的同学们,(合)大家上午好!(甲)今天,我们齐聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。(乙)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(合)大店中学“诵读中华经典,传承华夏

卖***险 11年前 上传573   0

2017年国学经典教育培训总结

国学经典教育培训总结  读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念,可以学以致用。二:从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。  现代社会知识更新快,自己在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师,能适应时代的需求,现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习,应该海纳

金***院 7年前 上传414   0

国学经典文本解读学习体会

民众期待“政者正也”                                                                          —— 有感于国学经典文本解读           一直以来,我对于国学的理解都仅限于能叫得上名字的孔子、孟子、韩非子,儒家法家道家的几大“门派”,和印象中朗朗上口的“三字经”。对于其中的具体内容总是不得其解。        

c***i 13年前 上传14223   0

“走进国学经典”研修班学习心得

“走进国学经典”研修班学习心得  本人有幸参加了xx大学组织的浙江省中小学教师“走进国学经典”研修班,本次学习的主要内容为由陈君静教授主讲的文化大餐――《传统文化与人生修养》,由杨凤琴副教授主讲的中医史上的“圣经”――《黄帝内经》解读,由宋xx教授主讲的传统儒学宝典――《论语》解读,分别由南xx教授和李xx教授主讲的古典文学殿堂――《水浒传》和《红楼梦》,由李小红副教授主讲的一座神圣的殿堂―

旭***昇 12年前 上传649   0

国学经典诵读活动方案

小学国学经典诵读活动实施方案国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观,价值观和世界观。结合本校实际,特制定《##小学国学经典诵读活动实施方案》。一、活动背景:为贯彻落实区教体局和镇中心学校有关要求,将弘扬民族

校***递 3年前 上传543   0

诵读国学经典,构筑和谐校园

本学期,东门大街小学以省《语文经典诵读》现场会的召开为契机,大力弘扬传统文化,对学生进行国学经典熏陶。近日,该校在进行国学经典阅读的同时,巧用其中的经典嘉言规范学生的思想言行,达到构建和谐校园、文明校园之目的。 当前,我们着力构建和谐社会,和谐校园,加强学生的思想道德建设至关重要。据悉,该校重视并充分利用孩子们的黄金时期,引导诵读经典,**然成风。学校教室内、走廊里、楼梯口、宣传板、墙壁上,目

l***p 14年前 上传16640   0

2018年国学经典培训心得

国学经典培训心得  现代化带给人们更多的物质享受,却并没有带给人们更多心灵的快乐,反而带给人们的是更大的空虚和压力。面对这烦躁的社会,许多人的生活失去了方向,心中少了那份宁静与自然。当全社会都只是以追求物质的享受为乐,而精神却变得一片荒芜时,这是很危险的事情。  我们不要只在那里感叹现代社会“道德沦丧”、“世风日下”……,现在已经到了该我们静下心来,研读先哲的教诲的时候了。中华文化源远流

z***6 6年前 上传389   0

国学经典诵读大赛主持词

“农行杯”**县国学经典诵读大赛 主持词 (2011、11、18) 甲:尊敬的各位领导、各位来宾, 乙:亲爱的观众朋友们、同学们 合:大家下午好。 甲:秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙:在这个收获的季节,由中共**县委宣传部、**县教育局、**县电视台主办,中国农业银行**县支行协办的,“农行杯”**县国学经典诵读大赛 合:现在开始。 甲:中华五千年的悠久历史,孕育

S***R 9年前 上传8649   0