现代农业背景农民农业技术服务需求意愿调研
陶楼乡民政府 吴丹丹
现代农业广泛应现代科学技术现代工业提供生产资料科学理方法社会化农业绿色农业休闲农业观光农业立体农业等现代农业重类型现代农业目前国际农业发展趋势
现代农业背景农民新农村建设体培育文化懂技术会营新型农民提高农民整体素质建设新农村重目标基础保障农业科技推广发展现代农业必条件解农民需求意愿高效开展农业科技推广基础提高农业效率需求视角分析农民农业科技服务需求意愿基两点笔者开展现代农业背景农民农业技术服务需求意愿调研通陶楼吴山岗集义井等部分乡镇农民入户访谈抽样调查解目前县农业科技推广现状农民农业科技服务需求意愿进提出策建议
调查区基情况农业科技服务情况
（）调查区基情况
**县位**省中部1965年寿县******四县边缘结合部划成国务院命名时取长治久安寿年丰义现辖14乡镇1省级开发区总面积1841方公里总口768万**县全国粮食生产先进县全国设施草莓生产第县全国商品粮生产基县全国油料生产百强县全省农产品加工县全省绿色食品工作十强县
次调查发放264份问卷回收效问卷262份样效率9924效问卷受访象中男性占7762女性占
223830岁占14633039岁占41794049岁占324150岁占1117学文化程度占1732初中占5428高中（中专）占2434专占406认真校验初步整理总体收集数质量优良较反映县农民农业技术服务需求状况
调查发现县农民家庭土面积较均12亩着机械化程度提高种植农作物传统麦水稻等粮食作物济作物渡草莓桃子葡萄等果林甘蓝等蔬菜高效济作物种植面积逐年扩业员逐年升畜牧水产业品种生猪鸡鸭奶牛等集约化养殖程度达50企业营企业+农户合作社+社员营模式目前外出务工员幅增农村闲置量土发展规模化营家庭农场迫眉睫
（二）调查区农业科技服务现状
1农民农业科技服务需求迫切满意度较低
2农业科技推广模式单然农委设农技推广服务部门服务次数非常少80农民没相应技术服务17农民年仅12次农业科技服务
3农业科技服务获取形式际传播然政府农技部门农业科技推广体农民获取农业科技信息源亲友间口头传播遇农业技术困难时农民首先想摸索实解决会求助技术手农技部门作没充分发挥
4全县农业业员培训发展较快年着外出务工员增县单纯农业济劳务济渡农民培训需求强烈呈现出元化发展趋势种缝纫电机培训微机操作培训建筑培训等发展迅速培训机构发展30家农村劳动力转移阳光工程等新型农民培训创业培训雨露计划培训项目实施受农民普遍欢迎超
172万接受技培训农村基础条件明显改善草莓葡萄蔬菜等高效作物发展迅速生猪肉鸡养殖快实现企业化前外出农民工部分开始回乡创业
二农民农业科技服务需求意愿调查分析
1农民参加培训目分析调查262中中年参加新型农民培训124未参加138分占47335267培训目 7426农民增加收入目1354农民提高技目
2农民培训时间需求分析7465农民喜欢3天培训仅826农民接受5天培训见农民愿意接受培训13天短期培训
3农民培训方式点需求分析约64农民认技术员田间指导直接效需受欢迎农技服务方式次科技讲座发放科普书籍等占10左右见农民农业科技服务倾更直接更快速更效推广方式
4农民培训容需求分析喜欢种植类246占9389喜欢养殖类175占6679说明传统种养殖业教育培训需求然强劲尤果林棚蔬菜等济作物培训需求占相例年方畜禽水产养殖正断发展养殖类培训期较高需培训空间相非农类培训受女性青睐集中手工制作缝纫餐饮服务等行业
通分析发现1农民农业科技服务需求意愿强烈90农民表示强烈需求2农民需求生产技术农民想采纳农业技术服务容良种化肥农药防病防疫3增产农民农业科技服务需求首目标农业科技推广达效果4省力省钱高产优质说明增产增收目
达目前提方面技术定重视4农业农技部门农民获农业技术服务源渠道农民较信培训类型农业部门传播信息渠道田间头宣传册广播等传统媒体信息台网络等新兴媒体利率20处低水
三影响农民农业科技服务需求意愿素
（）农民身特征
年龄年龄越农民接受农技服务意愿越强接受新事物快信息收集力强见识广承受风险力等相年老者强敢采纳新技术年龄较根验安排农业生产思想趋保守信息接受力较差容易接受学新农业科学技术农技推广需求意愿强烈
受教育程度文化水文化程度高群农业科技信度较高学接受运力强重视农业技术推动农业生产中作采新技术积极性高农民文化程度越高选择培训容技术含量越高文化程度高农民选择棚室生产特种养殖农产品加工家电营销财会等培训率较高水较低农民易接受新产品新技术愿轻易放弃传统生产方法惯受教育程度低学科学技术力偏低农业科技培训容知半解极影响科技成果吸收消化应效果见农民文化水影响着农民农业科技推广需求意愿
济收入济收入教育培训层次类型定影响家庭收入较低农民希参加实技术培训职业技培训着收入提高希接受教育培训层次越越高家庭收入达5万元农民理培训综合培训学历培训需求较
高外济收入教育培训点影响希参加村（居）乡（镇）培训农民家庭济收入相较低希县城城市学培训家庭收入相较高
（二）农业生产特征
域土贫瘠气候变区农技服务需求强
农作物特征基础性农作物农民需求弱基础性农作物生产技术较成熟偏重传统农业科技服务方式化肥农药种子等济类作物需求强生产技术复杂变偏重赖新兴培育技术产品加工供求信息等农业科技服务方式
耕面积面积需求强规模效应农业科技服务边际成递减
（三）区科技推广特征
农技信息源农技推广服务效果常收关农业技节目参加农技推广培训农民农业科技推广需求意愿强烈农业推广部门农业科学技术研发实际生产传播渠道培训服务够降低获信息成起示范作解决农民生产中实际问题强化农民农业技术服务需求意愿调查结果显示农技推广员否解决农民生产生活中遇问题农民农技推广服务否满意等供素农民需求意愿影响
否加入合作社愿意加入合作社农业生产关心程度高期通新技术新信息改善农业生产状况需求强
四结策
结
综述影响农民接受农业技术服务素：没时间缺少培训机构没合适容影响赚钱农民农业科技服务需求较强现农业科技服务体系满足数量质量意农民需求容基属基础生产技术良种化肥农药等农产品深加工销售环节需求薄弱外目前土属分散营规模化程度低难发挥规模效应
时农民文化层次参差齐开展系统培训农业项目少数农民难坚持参学农民培训缺少定约束机制项目规范实施带难度外缺少专门事农民教育理机构农委教育社局扶贫残联妇联等部门承担农民培训项目存头理现象次没支较强农民培训教师队伍定程度影响农民参学积极性培训效果
策
1加强宣传扩影响提高农民参加农技培训积极性进步加新型农民培训宣传力度力培育优秀农村实创业典型积极宣传科技致富勤劳创业先进事迹推广社会影响提高社会位全社会努力营造关心爱护农村实良氛围激发广农民成兴业建设社会义新农村积极性激励更农村劳动者开拓思路钻研业务创新发展鼓励更农民优秀实发展转型
2加强组织领导强化政府推动确保种类培训全覆盖新型农民培训工作项公益性社会性事业涉行业专业门类众项全社会系统工程国家省市新型农民培训求强化级政府农民培训中组织领导作关部门培训机构组织起明确务分工负责资源享优势互补制定切实行农民教育培训计划出台利农民教育培训事业发展政策措施逐步建立政府扶助面市场劳动保障农业教育科技等相关部门协作配合社会广泛参领导体制培训机制
3提高农民科学文化素质针农民特点材施训新型农民培训重点培育适应市场济社会义新农村建设求文化专业技遵纪守法劳动者目标力开展针农民技术培训培养农业专业技术员针区需求展开培训注重差异性
（1）根农民文化层次需求采取形式样培训方式新型农民培训民生工程抓手象采取培训方式实施培训容合理安排培训时间逐步实施模块化教学学员较系统技术知识农业生产专业技术培训面事农业生产专业农民开展农业科技知识实生产技术农业政策法律法规等知识培训提高科技素质务农技努力培养农村实提高农民科学种养水培养高素质骨干农民队伍发展现代农业提供支撑技培训面农村二三产业城市转移业农民重点面现代农业农村服务业农产品加工业等业员开展业技法律法规农业营理等知识培训提高农民转岗转业技农民创业培训针农村创业愿创业基础员开展创业必备知识力培训通创业培训培养造农村致富带头农村创业者现代农民企业家实现农民业型创业型转变科技示范培训面农业龙头企业现代农业示范园围绕导产业导品种推技术开展培训开展帮十十帮百链条式培训农业新技术农村快推广应全面提升科技户辐射力公服务力应农业科技力
（2）根农民年龄结构分层次渠道农民分实施初等农业技术培训转岗职业技培训中高等学历培训初等农业技术教育针45岁农民走农业生产领域新生劳动力通集中办班培训分流
教育科普培训科技咨询服务电视空中课堂网络教学等方式实现验型知识型转变转岗职业技培训针45岁转移输出愿农民走出校门初高中学生引导农民传统身份型职业技型转变中高等学历教育针村干部专业户农村济组织负责
4加农民农技服务资金投入建立级财政投入机制逐步农民培训纳入公财政投入范畴加财政专项投入安排专项资金农民培训拨费实行集中理专款专严禁挤占挪资金发挥效益二建立资金补贴机制断扩补贴范围更农民受益三建立政府投入方参投入机制鼓励公办民办培训机构产业化龙头企业投资农民培训采取农民学农业科技免费学职业技出点政府补点社会帮点办法渠道途径解决费问题四积极争取级农业科技等部门培训项目培训资金五采取奖代补办法农民培训工作成绩突出单位予奖励调动培训单位积极性
5拓宽农民培训途径定文化程度青年农民重点开展技术含量高业前景市场需求技术工种培训提高业力二职业技术培训职业技培训年龄偏文化基础差劳动力重点开展服务业家庭手工业实技培训三创业愿相应条件员组织开展专业培训引导开发特色产业创办济实体四加强培训基劳动力市场信息交流时掌握劳动力需求信息针性开展培训五积极鼓励园区企业举办招收农民工定委托培训班六充分利广播电视报纸等传播媒体开展技培训七选择重点村建立农民科技书屋
6加强培训理培训理坚持形式层次渠道改变赶羊式广普型培训形式分散培训集中培训结合起培训中注重采取互动式现场教学教材开发立足农村农民实际编写农民懂学会灵乡土教材培训资源传统教育方式现代教育方式结合起动员级类学校参农民教育培训利现代远程教育手段建立农民培训网络进步建立完善农民教育培训工作理督查考核评制度重点督查乡镇村定点学校开展农民教育培训工作确保农民教育培训取明显成效积极开展定单定点定培训鼓励校校校镇校企间联合开展培训
7采取外结合办法解决培训师资足问题建设社会义新农村进程中农民需学新知识新技术讲台讲课讲课参训农民满意老师采取外结合办法加解决搞师资队伍建设抓讲师团建设加强师资培训基础采取政策措施鼓励科技员农技校教师常深入农村接触社会提高身素质技成农民信专家时者师需聘原面社会公开聘技长教学实践验丰富土专家进课堂讲台二聘请高等院校科研单位龙头企业专家教授弥补师资足
8建立健全农业科技推广服务组织完善农技推广体制机制成立专业合作社条件成立农民科技协会农民科技服务社等时解掌握农民需求进行培训指导推动农民致富农业增收提供农技推广服务时适应农民需求农户需求基础根农民需进行农业科技推广区域求农民采取针差化服务培训容方式贴农民适合农民方便农民方
发展二改善农技推广方式方法服务手段根现代农业发展需改善农技推广方式方法拓宽农业技术推广渠道丰富农业科技推广形式
9完善土流转制度发展家庭农场实现规模化营分散营效率低难达规模营效果保证农民利益前提实现规模营提高农业科技含量加速农业现代化实现
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陶楼乡民政府 吴丹丹
现代农业广泛应现代科学技术现代工业提供生产资料科学理方法社会化农业绿色农业休闲农业观光农业立体农业等现代农业重类型现代农业目前国际农业发展趋势
现代农业背景农民新农村建设体培育文化懂技术会营新型农民提高农民整体素质建设新农村重目标基础保障农业科技推广发展现代农业必条件解农民需求意愿高效开展农业科技推广基础提高农业效率需求视角分析农民农业科技服务需求意愿基两点笔者开展现代农业背景农民农业技术服务需求意愿调研通陶楼吴山岗集义井等部分乡镇农民入户访谈抽样调查解目前县农业科技推广现状农民农业科技服务需求意愿进提出策建议
调查区基情况农业科技服务情况
（）调查区基情况
**县位**省中部1965年寿县******四县边缘结合部划成国务院命名时取长治久安寿年丰义现辖14乡镇1省级开发区总面积1841方公里总口768万**县全国粮食生产先进县全国设施草莓生产第县全国商品粮生产基县全国油料生产百强县全省农产品加工县全省绿色食品工作十强县
次调查发放264份问卷回收效问卷262份样效率9924效问卷受访象中男性占7762女性占
223830岁占14633039岁占41794049岁占324150岁占1117学文化程度占1732初中占5428高中（中专）占2434专占406认真校验初步整理总体收集数质量优良较反映县农民农业技术服务需求状况
调查发现县农民家庭土面积较均12亩着机械化程度提高种植农作物传统麦水稻等粮食作物济作物渡草莓桃子葡萄等果林甘蓝等蔬菜高效济作物种植面积逐年扩业员逐年升畜牧水产业品种生猪鸡鸭奶牛等集约化养殖程度达50企业营企业+农户合作社+社员营模式目前外出务工员幅增农村闲置量土发展规模化营家庭农场迫眉睫
（二）调查区农业科技服务现状
1农民农业科技服务需求迫切满意度较低
2农业科技推广模式单然农委设农技推广服务部门服务次数非常少80农民没相应技术服务17农民年仅12次农业科技服务
3农业科技服务获取形式际传播然政府农技部门农业科技推广体农民获取农业科技信息源亲友间口头传播遇农业技术困难时农民首先想摸索实解决会求助技术手农技部门作没充分发挥
4全县农业业员培训发展较快年着外出务工员增县单纯农业济劳务济渡农民培训需求强烈呈现出元化发展趋势种缝纫电机培训微机操作培训建筑培训等发展迅速培训机构发展30家农村劳动力转移阳光工程等新型农民培训创业培训雨露计划培训项目实施受农民普遍欢迎超
172万接受技培训农村基础条件明显改善草莓葡萄蔬菜等高效作物发展迅速生猪肉鸡养殖快实现企业化前外出农民工部分开始回乡创业
二农民农业科技服务需求意愿调查分析
1农民参加培训目分析调查262中中年参加新型农民培训124未参加138分占47335267培训目 7426农民增加收入目1354农民提高技目
2农民培训时间需求分析7465农民喜欢3天培训仅826农民接受5天培训见农民愿意接受培训13天短期培训
3农民培训方式点需求分析约64农民认技术员田间指导直接效需受欢迎农技服务方式次科技讲座发放科普书籍等占10左右见农民农业科技服务倾更直接更快速更效推广方式
4农民培训容需求分析喜欢种植类246占9389喜欢养殖类175占6679说明传统种养殖业教育培训需求然强劲尤果林棚蔬菜等济作物培训需求占相例年方畜禽水产养殖正断发展养殖类培训期较高需培训空间相非农类培训受女性青睐集中手工制作缝纫餐饮服务等行业
通分析发现1农民农业科技服务需求意愿强烈90农民表示强烈需求2农民需求生产技术农民想采纳农业技术服务容良种化肥农药防病防疫3增产农民农业科技服务需求首目标农业科技推广达效果4省力省钱高产优质说明增产增收目
达目前提方面技术定重视4农业农技部门农民获农业技术服务源渠道农民较信培训类型农业部门传播信息渠道田间头宣传册广播等传统媒体信息台网络等新兴媒体利率20处低水
三影响农民农业科技服务需求意愿素
（）农民身特征
年龄年龄越农民接受农技服务意愿越强接受新事物快信息收集力强见识广承受风险力等相年老者强敢采纳新技术年龄较根验安排农业生产思想趋保守信息接受力较差容易接受学新农业科学技术农技推广需求意愿强烈
受教育程度文化水文化程度高群农业科技信度较高学接受运力强重视农业技术推动农业生产中作采新技术积极性高农民文化程度越高选择培训容技术含量越高文化程度高农民选择棚室生产特种养殖农产品加工家电营销财会等培训率较高水较低农民易接受新产品新技术愿轻易放弃传统生产方法惯受教育程度低学科学技术力偏低农业科技培训容知半解极影响科技成果吸收消化应效果见农民文化水影响着农民农业科技推广需求意愿
济收入济收入教育培训层次类型定影响家庭收入较低农民希参加实技术培训职业技培训着收入提高希接受教育培训层次越越高家庭收入达5万元农民理培训综合培训学历培训需求较
高外济收入教育培训点影响希参加村（居）乡（镇）培训农民家庭济收入相较低希县城城市学培训家庭收入相较高
（二）农业生产特征
域土贫瘠气候变区农技服务需求强
农作物特征基础性农作物农民需求弱基础性农作物生产技术较成熟偏重传统农业科技服务方式化肥农药种子等济类作物需求强生产技术复杂变偏重赖新兴培育技术产品加工供求信息等农业科技服务方式
耕面积面积需求强规模效应农业科技服务边际成递减
（三）区科技推广特征
农技信息源农技推广服务效果常收关农业技节目参加农技推广培训农民农业科技推广需求意愿强烈农业推广部门农业科学技术研发实际生产传播渠道培训服务够降低获信息成起示范作解决农民生产中实际问题强化农民农业技术服务需求意愿调查结果显示农技推广员否解决农民生产生活中遇问题农民农技推广服务否满意等供素农民需求意愿影响
否加入合作社愿意加入合作社农业生产关心程度高期通新技术新信息改善农业生产状况需求强
四结策
结
综述影响农民接受农业技术服务素：没时间缺少培训机构没合适容影响赚钱农民农业科技服务需求较强现农业科技服务体系满足数量质量意农民需求容基属基础生产技术良种化肥农药等农产品深加工销售环节需求薄弱外目前土属分散营规模化程度低难发挥规模效应
时农民文化层次参差齐开展系统培训农业项目少数农民难坚持参学农民培训缺少定约束机制项目规范实施带难度外缺少专门事农民教育理机构农委教育社局扶贫残联妇联等部门承担农民培训项目存头理现象次没支较强农民培训教师队伍定程度影响农民参学积极性培训效果
策
1加强宣传扩影响提高农民参加农技培训积极性进步加新型农民培训宣传力度力培育优秀农村实创业典型积极宣传科技致富勤劳创业先进事迹推广社会影响提高社会位全社会努力营造关心爱护农村实良氛围激发广农民成兴业建设社会义新农村积极性激励更农村劳动者开拓思路钻研业务创新发展鼓励更农民优秀实发展转型
2加强组织领导强化政府推动确保种类培训全覆盖新型农民培训工作项公益性社会性事业涉行业专业门类众项全社会系统工程国家省市新型农民培训求强化级政府农民培训中组织领导作关部门培训机构组织起明确务分工负责资源享优势互补制定切实行农民教育培训计划出台利农民教育培训事业发展政策措施逐步建立政府扶助面市场劳动保障农业教育科技等相关部门协作配合社会广泛参领导体制培训机制
3提高农民科学文化素质针农民特点材施训新型农民培训重点培育适应市场济社会义新农村建设求文化专业技遵纪守法劳动者目标力开展针农民技术培训培养农业专业技术员针区需求展开培训注重差异性
（1）根农民文化层次需求采取形式样培训方式新型农民培训民生工程抓手象采取培训方式实施培训容合理安排培训时间逐步实施模块化教学学员较系统技术知识农业生产专业技术培训面事农业生产专业农民开展农业科技知识实生产技术农业政策法律法规等知识培训提高科技素质务农技努力培养农村实提高农民科学种养水培养高素质骨干农民队伍发展现代农业提供支撑技培训面农村二三产业城市转移业农民重点面现代农业农村服务业农产品加工业等业员开展业技法律法规农业营理等知识培训提高农民转岗转业技农民创业培训针农村创业愿创业基础员开展创业必备知识力培训通创业培训培养造农村致富带头农村创业者现代农民企业家实现农民业型创业型转变科技示范培训面农业龙头企业现代农业示范园围绕导产业导品种推技术开展培训开展帮十十帮百链条式培训农业新技术农村快推广应全面提升科技户辐射力公服务力应农业科技力
（2）根农民年龄结构分层次渠道农民分实施初等农业技术培训转岗职业技培训中高等学历培训初等农业技术教育针45岁农民走农业生产领域新生劳动力通集中办班培训分流
教育科普培训科技咨询服务电视空中课堂网络教学等方式实现验型知识型转变转岗职业技培训针45岁转移输出愿农民走出校门初高中学生引导农民传统身份型职业技型转变中高等学历教育针村干部专业户农村济组织负责
4加农民农技服务资金投入建立级财政投入机制逐步农民培训纳入公财政投入范畴加财政专项投入安排专项资金农民培训拨费实行集中理专款专严禁挤占挪资金发挥效益二建立资金补贴机制断扩补贴范围更农民受益三建立政府投入方参投入机制鼓励公办民办培训机构产业化龙头企业投资农民培训采取农民学农业科技免费学职业技出点政府补点社会帮点办法渠道途径解决费问题四积极争取级农业科技等部门培训项目培训资金五采取奖代补办法农民培训工作成绩突出单位予奖励调动培训单位积极性
5拓宽农民培训途径定文化程度青年农民重点开展技术含量高业前景市场需求技术工种培训提高业力二职业技术培训职业技培训年龄偏文化基础差劳动力重点开展服务业家庭手工业实技培训三创业愿相应条件员组织开展专业培训引导开发特色产业创办济实体四加强培训基劳动力市场信息交流时掌握劳动力需求信息针性开展培训五积极鼓励园区企业举办招收农民工定委托培训班六充分利广播电视报纸等传播媒体开展技培训七选择重点村建立农民科技书屋
6加强培训理培训理坚持形式层次渠道改变赶羊式广普型培训形式分散培训集中培训结合起培训中注重采取互动式现场教学教材开发立足农村农民实际编写农民懂学会灵乡土教材培训资源传统教育方式现代教育方式结合起动员级类学校参农民教育培训利现代远程教育手段建立农民培训网络进步建立完善农民教育培训工作理督查考核评制度重点督查乡镇村定点学校开展农民教育培训工作确保农民教育培训取明显成效积极开展定单定点定培训鼓励校校校镇校企间联合开展培训
7采取外结合办法解决培训师资足问题建设社会义新农村进程中农民需学新知识新技术讲台讲课讲课参训农民满意老师采取外结合办法加解决搞师资队伍建设抓讲师团建设加强师资培训基础采取政策措施鼓励科技员农技校教师常深入农村接触社会提高身素质技成农民信专家时者师需聘原面社会公开聘技长教学实践验丰富土专家进课堂讲台二聘请高等院校科研单位龙头企业专家教授弥补师资足
8建立健全农业科技推广服务组织完善农技推广体制机制成立专业合作社条件成立农民科技协会农民科技服务社等时解掌握农民需求进行培训指导推动农民致富农业增收提供农技推广服务时适应农民需求农户需求基础根农民需进行农业科技推广区域求农民采取针差化服务培训容方式贴农民适合农民方便农民方
发展二改善农技推广方式方法服务手段根现代农业发展需改善农技推广方式方法拓宽农业技术推广渠道丰富农业科技推广形式
9完善土流转制度发展家庭农场实现规模化营分散营效率低难达规模营效果保证农民利益前提实现规模营提高农业科技含量加速农业现代化实现
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