2014年小学英语教学经验交流材料

学英语体验着快乐着
 2014年学英语教学验交流材料
尊敬位领导老师：
时光飞逝转眼间四川美丰**实验学校工作已年半回想年半教学生活说酸甜苦辣五味俱全十分珍惜次难家起研讨学机会
事初中英语教学工作六年刚刚走学英语教学工作岗位时候踌躇满志信心百倍认学英语教学应该非常简单事情听说读写嘛没什难真正开始教学开始接触学生感觉学英语教学路真想象简单走
教学伊始遇种种问题学生认知角度英语总分50分（六年级20分）学生眼里英语豆芽科杂牌科 部分学生认初中重新学英语时认真学算晚部分学生潜意识里根没学英语回事名学课告诉根想学英语说：中国话学行什学英语呢算出国家庭学生家庭部分属农村家庭家长说说英语听懂英语少少更况辅导孩子根谈重视环境学生课堂短短40分钟外基没应英语方等等等等诸原英语教学开展起非常畅
出浑身解数解决问题觉解决问题必须学兴趣学惯学方法英语学延续入手解决
双齐激发学生学兴趣
兴趣老师断提高学生学英语信心激活英语课堂学生学知识产生兴趣乐学善学
1建立谐融洽师生关系
教学中会样感觉：果学生喜欢某教师然会位教师教学科感兴趣学高年级学生已具定辨力果刻意追求师道尊严味信奉严师出高徒会招学生反感表面静始终掩盖危机 师生关系会变紧张起作教师首先相信学生信师生谐桥梁时朋友身份学生尤问题学生带色眼镜诚相心换心久久学生真心相信教师心悦诚服接收老师批评教育第二善学生进行情感交流利课时间学生交流谈谈心里想法课堂学生讲点喜欢事笑话样学生学轻松老师教轻松
周安排时间学生学中疑惑需老师强调单独辅导问题写纸条统收集逐翻阅书面形式回复利课余时间单独辅导课堂集中讲解旨加强拉师生距离知识欠账消萌芽状态达亲师信道教育效果
2培养学生学信心
俗话说信心定赢没信心定会输教学程中面少数学生英语发音够准确单词拼写错误语法知识欠缺等情况急功利叹气埋怨事补反思选择种积极心态学生身存缺点问题斤斤计较知道果学生错误百般挑剔学生信心便会教师批评中点点丧失英语教学必面剃头挑子头热困境教学效果想知学生学出现问题时注重理性分析辩证学生泼冷水通循循善诱学生心田播信种子学生学英语奠定良心理基础
二持恒培养学生良英语学惯
著名教育家叶圣陶先生说：什教育简单句话培养良惯培养孩子良学惯迈英语学第步良惯养成蹴三年级重视毕业班更应重视
1培养认真书写惯
处着眼放纠正学生良学惯细节机会次作业次测验抓起学生知道书写仅写更重写果字迹潦草规范清楚失书写价值甚考试时书写失分时言传身教身作规范板书规范作业批阅符号等细微处做起学生写字母单词句子变成种良学惯
2培养学生良朗读背诵英语课文惯
书读百遍义见仅适语文教学英语教学例外反复朗读背诵积累量语言信息丰富学生英语词汇量阅读写作时信手拈话说教学中充分利周两节早读课英语课510分钟时间学生放声朗读指导学生课文中重点句子惯语熟读成诵朗读背诵中求学生做眼口耳心努力克服朗读拖音语调淡等问题   
3培养学生记忆单词惯
学方法提高教学质量重途径单词教学中采拼读法类记忆法进行进行教学谓拼读法汉语拼音相单词通读音进行单词记忆ruler chair等词种方法记忆类记忆法含相字母组合单词放起记忆brother sister father mother含ther利方法进行记忆俗话说眼千遍手遍单词记忆词汇量丰富学生阅读写作力会明显提升
家知道语言教学必须足够练时间堂课40分钟远远够余学时间少学进行英语练英语学课外延续说提高教学质量关键利天点半两点段时间学生找读英语背英语样日复日始终事着简单繁复工作然累程中体验着快乐着
三加强练巩固
学知识想牢固掌握光节课努力远远够需课联系巩固检验出练巩固时注重辅导寻找特定群体薄弱环节针性开展练布置作业求杂力求精细求学生质量完成没掌握学时辅导找出足疏漏时补救
四课辅导分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作 
五辅导时转化学困生
时教育教学中坚持表扬鼓励正面教育学困生做关心歧视放弃感觉老师班级体关爱认真研究造成学困难根原坚持症药利课余时间进行辅导开展学生间组间互助互学活动逐步部分学困生着年龄增长理解力增强逐渐进步充分发挥家庭教育作家长成学生时时刻刻变迁老师竭力孩子营造良学氛围争取更进步
总英语教育教学工作够完善处教学验足需断老师请教学需断丰富努力提高综合素质学渗透课堂教学学生造福孩子成真正受益者教育工作者义容辞责
2014年1月16日

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