家****陈校长家谈谈初始年级班工作带三届学生验教训整理分享家希起抛砖引玉作
七年级班工作应分四块：准备工作军训工作班级理注意事项
准备工作
准备工作分心理准备常规工作准备
1心理准备
A班工作认识
班工作理工作面物体鲜活生命班仅担负着教书担负着育重学校直接具体实施者班工作琐碎具突发性具长期性具重复性然选择做班定做持久战心理准备耐住寂寞守住清贫起良心求付出教育家陶行知说：耐住寂寞许种子发芽住挫折许芽注定开花舍付出许花结果
B做什样班
马会讲做法班性格历包括学校班教育手段会相班级需理方法学生年龄段需采教育手段没固定程式劳永逸断更新专业素养永枯竭爱心通真诚条渠道班级中十鲜活生命健康快乐成长点燃希火班工作难点班工作魅力做名创新型班
2常规工作准备
A确定班级目标
俗话说：立志中立中志立志全谁怕关键定目标适合第名定期中期终极目标分解压力
B准备第次
第次见学生穿什第次见学生做什第次见学生说什第次教室布置什第次家长会谈什第次男生会开第次女生会开第次座位排第次竞选班干部什形式第次班干部会开第次班会课开第节课等等
二军训工作
谈军训工作实涉衔接教育（穿插军训期间）非常重时间段决定孩子认否认班集体开学班干部命班级续理五字概括军训工作：快诱授范
1快
快熟悉学生短时间记住学生包括姓名毕业学爱等
2
善观察学生研究学生军训时机求班军训理中学生仔细观察周密调查认真研究认识学生长短 学生成长受先天遗传素家庭环境天身努力影响表现出 思想状况行惯学成绩性格爱等程度差异学生身求高积极进全面发展学生性情开朗兴趣广泛朋友学生性 格沉默寡言少参加活动学生学刻苦成绩优良心高气傲学生成绩般关心集体热爱劳动集体漠关心做事挑肥选瘦学生思学贪玩耍……百形形色色班级中十学生 着样样作班级理导者班分清学生群体中
长板 短板利症药达整体优化目会日工作基础选班干运动会文艺汇演尖子生培养等等
3诱
抓心理疏导诱导引路暑假期间利家访解学生生活环境家表现性形成原等家长教师联手培养学生健康高尚心灵努力孔子日：赠言重珠宝伤言重剑戟作班老师切勿恶语恶行便伤尊心需维护尊心句意赞扬鼓励听者说许坐春风注意交流态度学生进入中学开始严求非仪学生年龄较知识水心理生理状况没脱离学生特点学生必须抓心理诱导教师简单粗暴老扳着面孔强迫学生守纪—味责备训斥学生懂规矩合求教师尊重学生喜爱学生信赖学生等真诚学生诱导疏通方面功夫厌烦耐心细致讲道理教育启发开导劝告鼓励引导循循善诱诲倦解决学生心理矛盾失调衡消心理障碍减轻心理负担正确学校严格求严格训练消抵触情绪逆反畏手畏脚适心理理解支持学校工作提高学生教育力
4授
抓校规校纪教育中学生守中学生日常行规范教育训练学生行知导行方面学生介绍新学校光荣校史校风学风教风三风建设教育教学质量成果方面组织学生学中学生守中学生日常行规范全校种规章制度纪律求初孩子年龄尚许学生正确生观世界观价值观尚未形成非观念强时甚辨出正确错误做法时必须通老师讲授明白什正确什错误做事做原什等等学校规章制度硬性触犯明荣知耻成长道路少曲折
5范
抓隐形教育示范导 徐特立先生说：教师两种格种师种师师教学问师教行学生进行格熏陶教育工作者首务学生具师性心目中老师权威师者模范老师言行会影响象春雨润物样起着潜移默化作形熏陶感染学生—教师师表工作学品德思想修养仪表衣着接物等方面时刻学生示范作言传身教学生通耳濡目染活生生榜样伟教育家陶行知先生说：真教育心心相印活动唯独心里发出达心深处作班刚接触学生第印象心理效应然忽视班更应做心先声夺格魅力刚入学深深烙印塑造出更写
三班级理
1抓关键头半月
初新生刚刚摆脱手手抱着走保护式教育方式带着初中生活新鲜感新奇感学校走起种类型学生会新算利时机应时进行思想行规范教育跨入初中第天感章循言行举止文明礼貌思想进步全面发展团结学关心集体刻苦学遵守纪律通种形式宣讲求化抽象条条框框学生身边处见现象早变觉行良班集体形成坚实基矗期间班紧时发现问题时处理
2利种教育手段
初学生特点进心强胜心切抓住心理特点班应班委会团支部积极配合开展种形式生动益教育活动通召开题班会算样做合格初中生十四岁意味着什？等提高身初中学重性认识利学校搞型活动重纪念日进行教育例：新生刚进校恰逢年教师节求学生教师写慰问信制贺卡增进尊师情感
3培养高度觉性
初学生学阶段老师包办代条件学养成赖性两面性班成监工学生变成象班工作中立足变型觉型详细制定班级项奖惩制度建立班干部轮流值周制度课间操学生干部负责学生早晨校晚离校项活动实行理教师时问参谋学生逐渐养成理惯
4加强集体荣誉感教育
集体义教育培养学生集体义思想情感通活动形成奋发集体舆增加班级凝聚力例：学校搞行规范百分评年度校运动会班级献爱心志愿服务日设立班级功劳簿等项活动中注意发动位学积极参集体争光时时感集体员集体坏言行举动息息相关集体活动学中起着潜移默化教育作
5注意班干部培养
班干部班级核心骨干班影子实际工作中提供机会舞台例：班干部轮流制更学提供参班级理锻炼机会避免干部终身制增加翁意识搞值日班长制放心胆启干部全方位参班级方面工作研究时帮助总结工作提高理班级力班级形成坚强稳定班干部队伍形成良班集体起着关重作
班干部选取前提工作果军训时已做开学水渠成开始时班定甩手掌柜手手带段慢慢放手
6抓条线
温馨方？家学生感班级家爱护家卫生里显重包括卫生班级卫生卫生勤检查反映出班做事态度果班长发处理周会会收拾学生探听虚实想窜窜头敢跳跳抓住第放班级工作做班级卫生班脸面定扫关键学生洗脑卫生扫更保持
四注意事项
1严爱相间
抓入学教育严格开端 新担班班时解初步料预料问题等着第步应该做什呢体会抓住重点扶正压邪千万歪风邪气形成气候否亡羊补牢必深受害两达面说目标关键找准重点扶压充分发挥教师项基素质敏锐观察力严入手初学生告学母校中学学生带着抱负理想希追求雄心壮志算新学校勤奋学刻苦竞争鹤立鸡群老师赏识学赞扬显示价值新学校切新鲜感新学校够解知样做适应新环境新求抓住契机学生入校进行严格理提出严格求加强严格教育进行严格调练求严格遵守违反严肃批评学生认识体会教师严理
严师出高徒
思想品德方面严格求 规范行点滴事严格求养成良生活惯学惯生活惯书籍摆放整齐序课桌前左右齐教室废纸张团捡起扔字纸篓里果发现黑板擦干净先责问值日生起板擦擦干净然问值日生擦黑板标准什讲台粉笔头捡起放粉笔盒里身教胜言教学生养成良卫生惯学生提供赏心悦目学环境时起环境育作
二学会等
教育孩子时候定学会等操太急先入孩子机会会惊喜戴色眼镜孩子定重点关注（商城王光旭）
总面体毕竟孩子事教育事业定耐心定公公正允许孩子犯错允许学生毛病孩子扣顶坏孩子帽子相信天生材必努力找孩子闪光点定学定教会做
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七年级班工作应分四块：准备工作军训工作班级理注意事项
准备工作
准备工作分心理准备常规工作准备
1心理准备
A班工作认识
班工作理工作面物体鲜活生命班仅担负着教书担负着育重学校直接具体实施者班工作琐碎具突发性具长期性具重复性然选择做班定做持久战心理准备耐住寂寞守住清贫起良心求付出教育家陶行知说：耐住寂寞许种子发芽住挫折许芽注定开花舍付出许花结果
B做什样班
马会讲做法班性格历包括学校班教育手段会相班级需理方法学生年龄段需采教育手段没固定程式劳永逸断更新专业素养永枯竭爱心通真诚条渠道班级中十鲜活生命健康快乐成长点燃希火班工作难点班工作魅力做名创新型班
2常规工作准备
A确定班级目标
俗话说：立志中立中志立志全谁怕关键定目标适合第名定期中期终极目标分解压力
B准备第次
第次见学生穿什第次见学生做什第次见学生说什第次教室布置什第次家长会谈什第次男生会开第次女生会开第次座位排第次竞选班干部什形式第次班干部会开第次班会课开第节课等等
二军训工作
谈军训工作实涉衔接教育（穿插军训期间）非常重时间段决定孩子认否认班集体开学班干部命班级续理五字概括军训工作：快诱授范
1快
快熟悉学生短时间记住学生包括姓名毕业学爱等
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善观察学生研究学生军训时机求班军训理中学生仔细观察周密调查认真研究认识学生长短 学生成长受先天遗传素家庭环境天身努力影响表现出 思想状况行惯学成绩性格爱等程度差异学生身求高积极进全面发展学生性情开朗兴趣广泛朋友学生性 格沉默寡言少参加活动学生学刻苦成绩优良心高气傲学生成绩般关心集体热爱劳动集体漠关心做事挑肥选瘦学生思学贪玩耍……百形形色色班级中十学生 着样样作班级理导者班分清学生群体中
长板 短板利症药达整体优化目会日工作基础选班干运动会文艺汇演尖子生培养等等
3诱
抓心理疏导诱导引路暑假期间利家访解学生生活环境家表现性形成原等家长教师联手培养学生健康高尚心灵努力孔子日：赠言重珠宝伤言重剑戟作班老师切勿恶语恶行便伤尊心需维护尊心句意赞扬鼓励听者说许坐春风注意交流态度学生进入中学开始严求非仪学生年龄较知识水心理生理状况没脱离学生特点学生必须抓心理诱导教师简单粗暴老扳着面孔强迫学生守纪—味责备训斥学生懂规矩合求教师尊重学生喜爱学生信赖学生等真诚学生诱导疏通方面功夫厌烦耐心细致讲道理教育启发开导劝告鼓励引导循循善诱诲倦解决学生心理矛盾失调衡消心理障碍减轻心理负担正确学校严格求严格训练消抵触情绪逆反畏手畏脚适心理理解支持学校工作提高学生教育力
4授
抓校规校纪教育中学生守中学生日常行规范教育训练学生行知导行方面学生介绍新学校光荣校史校风学风教风三风建设教育教学质量成果方面组织学生学中学生守中学生日常行规范全校种规章制度纪律求初孩子年龄尚许学生正确生观世界观价值观尚未形成非观念强时甚辨出正确错误做法时必须通老师讲授明白什正确什错误做事做原什等等学校规章制度硬性触犯明荣知耻成长道路少曲折
5范
抓隐形教育示范导 徐特立先生说：教师两种格种师种师师教学问师教行学生进行格熏陶教育工作者首务学生具师性心目中老师权威师者模范老师言行会影响象春雨润物样起着潜移默化作形熏陶感染学生—教师师表工作学品德思想修养仪表衣着接物等方面时刻学生示范作言传身教学生通耳濡目染活生生榜样伟教育家陶行知先生说：真教育心心相印活动唯独心里发出达心深处作班刚接触学生第印象心理效应然忽视班更应做心先声夺格魅力刚入学深深烙印塑造出更写
三班级理
1抓关键头半月
初新生刚刚摆脱手手抱着走保护式教育方式带着初中生活新鲜感新奇感学校走起种类型学生会新算利时机应时进行思想行规范教育跨入初中第天感章循言行举止文明礼貌思想进步全面发展团结学关心集体刻苦学遵守纪律通种形式宣讲求化抽象条条框框学生身边处见现象早变觉行良班集体形成坚实基矗期间班紧时发现问题时处理
2利种教育手段
初学生特点进心强胜心切抓住心理特点班应班委会团支部积极配合开展种形式生动益教育活动通召开题班会算样做合格初中生十四岁意味着什？等提高身初中学重性认识利学校搞型活动重纪念日进行教育例：新生刚进校恰逢年教师节求学生教师写慰问信制贺卡增进尊师情感
3培养高度觉性
初学生学阶段老师包办代条件学养成赖性两面性班成监工学生变成象班工作中立足变型觉型详细制定班级项奖惩制度建立班干部轮流值周制度课间操学生干部负责学生早晨校晚离校项活动实行理教师时问参谋学生逐渐养成理惯
4加强集体荣誉感教育
集体义教育培养学生集体义思想情感通活动形成奋发集体舆增加班级凝聚力例：学校搞行规范百分评年度校运动会班级献爱心志愿服务日设立班级功劳簿等项活动中注意发动位学积极参集体争光时时感集体员集体坏言行举动息息相关集体活动学中起着潜移默化教育作
5注意班干部培养
班干部班级核心骨干班影子实际工作中提供机会舞台例：班干部轮流制更学提供参班级理锻炼机会避免干部终身制增加翁意识搞值日班长制放心胆启干部全方位参班级方面工作研究时帮助总结工作提高理班级力班级形成坚强稳定班干部队伍形成良班集体起着关重作
班干部选取前提工作果军训时已做开学水渠成开始时班定甩手掌柜手手带段慢慢放手
6抓条线
温馨方？家学生感班级家爱护家卫生里显重包括卫生班级卫生卫生勤检查反映出班做事态度果班长发处理周会会收拾学生探听虚实想窜窜头敢跳跳抓住第放班级工作做班级卫生班脸面定扫关键学生洗脑卫生扫更保持
四注意事项
1严爱相间
抓入学教育严格开端 新担班班时解初步料预料问题等着第步应该做什呢体会抓住重点扶正压邪千万歪风邪气形成气候否亡羊补牢必深受害两达面说目标关键找准重点扶压充分发挥教师项基素质敏锐观察力严入手初学生告学母校中学学生带着抱负理想希追求雄心壮志算新学校勤奋学刻苦竞争鹤立鸡群老师赏识学赞扬显示价值新学校切新鲜感新学校够解知样做适应新环境新求抓住契机学生入校进行严格理提出严格求加强严格教育进行严格调练求严格遵守违反严肃批评学生认识体会教师严理
严师出高徒
思想品德方面严格求 规范行点滴事严格求养成良生活惯学惯生活惯书籍摆放整齐序课桌前左右齐教室废纸张团捡起扔字纸篓里果发现黑板擦干净先责问值日生起板擦擦干净然问值日生擦黑板标准什讲台粉笔头捡起放粉笔盒里身教胜言教学生养成良卫生惯学生提供赏心悦目学环境时起环境育作
二学会等
教育孩子时候定学会等操太急先入孩子机会会惊喜戴色眼镜孩子定重点关注（商城王光旭）
总面体毕竟孩子事教育事业定耐心定公公正允许孩子犯错允许学生毛病孩子扣顶坏孩子帽子相信天生材必努力找孩子闪光点定学定教会做
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