大学生心理普查与建档的研究

 
浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目（省级项目）
学生心理健康教学教育体系构建实践
子课题招标计划书
 
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子课题名称： 学生心理普查建档研究                             
 
子课题负责单位姓名性出生年月职称学历现事专业
**学<筹>理学院
毛华配   男   19732   讲师   硕士   应心理学
 
二课题组成员单位姓名性出生年月职称学历现事专业
朱倩云
王定福
廖传景
王晓程
朱浩亮
三子课题研究国外现状研究价值
学生心理普查采相关心理量表问卷学生进行普遍性测定调查目筛选解学生某性品质精神健康状况促进学生身心发展学校教育教学服务心理普查工作始端西蒙量表运时军队学校教育象智力筛选心理测量引入学校做法世界逐渐推开心理测查系统科学应高等学校心理健康教育产生较影响力日UPI问卷心理测查筛选干预等较结合起UPI逐渐成世界流行心理问卷
90年代着心理健康教育国兴起高校渐次采心理量表学生进行心理测量推出量相关研究高校采量表样持目相现流行心理量表缺少统标准化应土化（国家标准心理问卷已制定中区域差异等问题需克服）研究足指导新时期心理普查工作方面总结整理已相关研究方面新角度心理普查操作性适性实际效等做出进步研究新形势心理健康教育着重理实践意义
心理建档指体相关心理信息建立档案进行动态理程心理建档静态理程动态发展程心理普查密切相关明显区心理普查结果体心理档案重容心理建档心理普查基础添加体项心理干预发展信息目前国关心理建档工作处摸索阶段科学效心理建档工作开展心理健康教育着重现实意义
四项目具体容实施计划研究方法
1具体容：心理普查开展实施心理档案建立
2实施计划：第阶段（20055~20057）已相关文献研究收集第二阶段（20058~200512）调研分析第三阶段（20061~20065）形成文总结报告
3调查法文献法等
 
五预期目标创新处成果形式完成时间成果字数
1预期目标：通现行高校心理普查建档工作已相关研究调查分析研究心理普查建档工作方法途径工具效进行理性评估提出适合新世纪心理健康教育需心理普查建档工作方案
2创新处：心理普查建档工作效适应性方面研究
3成果形式：文总结报告
4完成时间：2006年6月
5成果字数：2万左右
六子课题组成员前期研究基础成果
 
七子课题研究费源数额
1研究费源：校心理健康教育基金
2研究费数额：8000元
八负责联系方式：电子邮件通信址常电话手机
 


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