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示范校四大改革

d***o

贡献于2015-04-14

字数:12645

示范校四改革三重点
办学模式
    改革办学模式实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划重务学校全面提升校企合作质量作建设切入点强化完善校企协育校企建基校企培师资校企技术互助校企合作长效运行机制完善校企合作指导委员会学校校企合作理办法校企实现建双赢互利互惠提供机制保障两年学校新增合作企业100家校企双方合作培养教师培训基建设资源开发教学实施考核评价等方面取实质性进展
培养模式
提升培养质量学校密切企业联系通校企开展职业分析明确专业定位培养目标制定培养方案开创校企双元工学融合体化培养新模式突出课程容职业标准接学程工作程接实现工作学体化开展力评价容考核评价紧紧握住技培养规律
    种新模式学校完善五阶段课程体系构建路径:职业工作调研分析——典型工作务提炼——课程转化标准制定——课程资源建设——课程实验实施基础专业构建基职业分析工作程导体化课程体系
 
教学模式
 教学模式全面升级学校教学模式理导型理实体化方发展全面实施项目教学实践教学仿真教学汽运专业2012年起专业核心课程全部采工学结合务驱动教学模式刚入学新生实施专业通识型教学采理实体化模拟仿真教学模式二年级学生实行工作务引领项目教学学生校实训基轮流进行企业常见维修保养项目学实现教学企业生产实际接汽制专业推行模拟仿真教学模式企业开发模拟仿真实训教学软件建设功理实体化教室电控专业电梯生产性实训基学生出校门进入真实工厂环境进行实践教学机加专业深入开展项目教学模拟教学4重点专业校322培养模式进行完善修改培养方案形成具特色培养模式汽车专业改革实践工学结合岗适应培养模式电控专业形成校企合作工学结合培养模式机加专业形成学训交岗学结合培养模式
评价模式
创建五位体综合评价体系政府职业学校评估指标体系企业标准家长学校期学生发展需求等素进行综合构建综合职业力导定性评价定量评价相结合行业企业社会学校家长学生等元体参五位体综合评价体系转变质量观教育教学质量观重新定位职业教育价值判断促进办学模式教学理教学实施教学测评体系全面深化构筑全方位教学质量保障体系确保技型培养质量具体包括:(1)构建课程学分+技学分+德育学分三维学生毕业评价体系突出力核心评价学生促进学生性发展(2)构建综合职业力发展学生评价体系注重程培养引导学生综合职业素质发展(3)构建教学效性评价体系促进教学模式改革深化教学实施程提升教学效果效率效益(4)构建学生非技素质评价体系职业道德核心促进学生道德素质养成(5)构建学生满意度师生互动反馈评价体系强化学生教学体促进学生中心教学生态生成
创新综合评价方式提倡包容性理目标定位
    创新综合评价方式提倡包容性理目标定位学校工学交中企业学生实行准员工包容性理学生准员工身份加强考核理学生具包容性允许学生适犯点错误学生成长中必然时改革综合评价机制提倡合理目标定位评价通工学交企业师傅教师学生家长起根学生兴趣爱专业特长关键力方面表现基合理准确出学生业创业基方目标甚岗位避免学生业创业中盲目性
造三关三评考核新机制严技鉴定关积极推行双证书理制严实岗关实前企业学校组成达标验收组达标方实严实考核关制定学生实理手册校企方面学生进行全面考核时学生评价教师评价企业技导师评价相结合积极构建第三方评价机制校中厂学生通三方评价岗位技全部关成准员工准员工通厂中校企业培训考核成员工
    完善评价学生综合职业力核心学业评价体系学校通深入调研引入专业应国家职业资格标准行业规范企业岗位(工作务)工作标准求通企业专业技术员职教专家课程骨干教师研讨结合教学实际转化课程学务评价标准
    教学实施程中门课程采取程性+终结性评价方式程性评价学务基评价单元学校通评组评教师评方式进行评价重点学生学务实施环节中职业素养养成专业技提升终结性评价门课程评价单元学校企业进行评价评价重点学生专业力测评
数控技术应专业完善专业基础课程工学体化课程(三级:简单学务——半开放式复杂学务——开放式综合学务)生产实践课程构成三段递进三级衔接工学体培养模式构建务载体工学结合体化课程体系推行务驱动教学法核心教学模式改革形成程形成性学生评价方案
课程建设
 确立七位体课程建设改革理念造精品课程
   学校七位体课程理念实施专业课程改革造精品课程七位:教学环境:构建工学体化教学环境教学方法:提高学兴趣核心教材学材:务驱动项目教学融合教学资源(库):丰富学生学教学评价:程目标评互评结合教学理:维度评价教学程效果师资培养:师傅带徒弟式手手带七位体:七位进行统筹规划系统设计整体解决
岗位需求建立课程体系学校根岗位群综合素质需求学生力培养螺旋递进思路职业岗位需知识力素质进行分解重组课程应知识技进行效整合聘请行业专家机电专业骨干教师开发出基操作程情境课程体系造配套特色课程模块公基础模块专业基技模块专业拓展力模块职业素养模块实现四接:目标定位企业需求接课程设置工作岗位接教学容生产产品接教学程生产程接
理实体开发特色教材专业骨干老师企业行业专家技术骨干起理实体化特色开发校教材构建起宽基础复合型智结构确保校教材职业性针性实性特色性
项目引领确立教学容教学容项目线应目技训练机结合整专业学程分解具体项目项目分解成务单元项目务单元解决问题性质编排具体教学容
务驱动革新教学方法校中厂厂中校企业化情境中实施项目务驱动务单导学模式某具体项目先分解成务企业指导师傅学生进行操作流程工作求指导演示时实践前学校专业老师进行相关理讲解学生做中学学中做
 
师资建设
实施新教师导师指导制度专业带头骨干教师聘等制度建立教师成长档案引导教师职业化专业化方发展通制度引导教师成长通项目促进教师发展通校企合作提升双师素质通培训提升教师综合力
开展名教师联系骨干企业名教师结名企业技师门学科踪项技改课程专业群建产品研发中心四实战力提升工程促进校企深度融合丰富双师四维九教师涵
 学校师德工程青蓝工程课改工程抓手加名师培养专业带头培养双师型教师培养优秀教学团队培养四培力度努力造支素质精良基础扎实结构合理德技双馨教师队伍形成递进横拓展双师团队学校涵发展注入强动力学校名师工作室建设引领专业团队建设构建市—市(县区)—校三级名师工作室名师工作室坚持名师引领专业实践提升构建具备职教特色学型科研型实践型合作型开放型工作室
围绕满足学生家长企业需求提升买方价值理念实施蓝海战略构建动走转变式专业建设机制(专业设置着济增长方式转变动’着产业结构调整升级走’围绕企业需转’适应社会市场需求变’)实施四接(专业设置接产业调整专业教学接岗位求实训基接工作环境职业素质接企业文化)工程课程改革构建三显(园区联校效益协会驻校标准企业入校技文化融校显特色)校企合作机制
 师资力量全面升级
    学校师资队伍建设培养专业带头核心加强骨干教师双师培养兼职教师发展原建成专业结构优化专兼结合业务力强双师教学团队校师资培训覆盖面92教师素质效提升专业专业带头骨干教师双师型教学团队企业聘请兼职教师专业学科课程改革教材开发校企合作机制建设学校实训基建设发挥中流砥柱作
    学校重点专业专业带头核心聘请行业企业专家专业带头建立专家工作室深入探讨专业核心课程标准开发实训基建设校教材课题开发进行指导示范校建设期间重点专业承担学校国家省市级类课题研究20项编写教材19完成国家课题汽车制造检修精品课程资源研究**倡仪软件公司合作开发中华FRV车系整车装配教学仿真实训软件完成车工操作实训仿真软件机械基础交互式课件台等学软件开发建成学科试题资源库教学优秀成果享资源库
校企合作
校企合作工学结合运行机制建设逐步完善
企业全程参学校教学学校全面服务企业发展思路建立校企合作长效机制实现校企文化课程设置实训基评价标准四融通学校成立校企合作领导组校企合作办公室专负责推进协调校企合作事宜制订校企合作理办法校企合作奖励制度顶岗实理办法等15制度文件校企合作规范化常态化牵头组建**工贸职教集团扩校企合作规模提升校企合作层次5高职院校联合开展8专业三二分段试点工作65家企业建立长期稳定合作关系建设校外学生实训基62校外教师实践基12年合作企业接收学生顶岗实数达712通专业建设指导委员会修订培养方案课程标准联系校企合作项目常态化运行企业开展订单培养目前友班诺登班骏班等冠名订单班企业参组班教学考核等环节提升专业培养质量广东友公司联合开发虚拟商务实训台组织次师资培训研修活动电子技术应电子商务专业企业申请
**区示范性实训基建设项目2重点建设专业引领企业构建五位体评价体系具原创元素创新点示范点突出
围绕满足学生家长企业需求提升买方价值理念实施蓝海战略构建动走转变式专业建设机制(专业设置着济增长方式转变动’着产业结构调整升级走’围绕企业需转’适应社会市场需求变’)实施四接(专业设置接产业调整专业教学接岗位求实训基接工作环境职业素质接企业文化)工程课程改革构建三显(园区联校效益协会驻校标准企业入校技文化融校显特色)校企合作机制
学校全面落实国家教育部门提出校企合作工学结合顶岗实培养模式改革通工学交强化学生职业道德职业素质教育提高学生职业技学校深化江缆模式(学校直接办企业创设1+1+1培养模式:年文化专业课程学年半工半读年顶岗实)江旭模式(校企投资企业建立数控技术实训基企业专门拨出车间设备学校投15台数控车床)时先立霸集团新远东集团国电光伏
佳诚科技等70家中型企业建立良合作关系冠名办学订单式培养断创新工学交模式
学校企业建立生产性实训基实施校中厂实训模式教室工厂老师师傅学生工已成现实鸿腾实业限公司等合作建立实训中心学生工资学知识练技举三重汽集团舜耕山庄海信集团等数十家企业建厂中校实现教学程生产程接确保毕业生职业岗位零距离
四方联动促进产教融合构建四方联动三路进两会助力集团载行校企合作模式四方政府行业企业学校三路厂中校校中厂研发试制中心两会企业家协会校企合作委员会集团职教集团形成政府导行业引导企业参部门配合支持元化职业教育理体系
畅通合作路径
学校选派精干专业教师企业挂职实践参企业生产理培训等参企业科研项目开发技术援助学术研讨科研产权双方双方成果进行推广学校企业合作项技术获国家专利权
双双进合作建仅学校带设备技术师资支持时带现代企业先进理理念制度文化学校广师生真切感受现代理先进性优越性促学校办学理念育机制培养方式理模式运行制度发生深刻变化
 构建项目化立体运作机制项目化教学力求做五位体运作:招生业教学科研基等办学素体化课堂课余假期教学时间体化学校社会企业教学空间体化生产教学科研教学程体化区域重点产业重点专业体化五位体断深化渗透教学计划课程教材等项目素实施程中项目化教学系统逐步进入良性循环轨道
 接专业引企入校兴办校中厂
 学校机电专业组动换互动**市捷准模具制造限公司**市泰普机电设备限公司**市金燃机械制造限公司合作兴建捷准模具泰普机电金燃机械三校企合作项目学校提供场师资企业提供设备材料技术兴办校中厂 
校中厂环境职场化设备生产化功样化开放化思路建设双方明确彼技型培养中权利义务责收益融合优质资源条件产学研等方面展开合作限度方创造效益
托技术送教入企兴办厂中校
校中厂限制学生参生产实践数时间岗位机电专业组尝试教室搬进工厂企业影响力实岗位数规范理合作意愿等方面众机电企业进行考察江苏力星通钢球股份限公司江苏思源赫兹互感器限公司等企业签订协议组建思源力星两校企合作订单班学校协议采市场化运作模式生均费拨合作企业定培训费(理教学耗材指导教师补贴等)合作企业提供定场设备办公室等兴办厂中校 
厂中校实现校企文化接互补理互通育双元机制融合中提升培养质量学生工厂学校老师学校专业教师企业指导师傅
开展引企入校(校中厂)订单培养课程改革教学实施资源建产品研发等富成效合作企业需求岗位求工作程生产务标准规范等引入学校利学校师资设备资源帮助企业解决技术攻关难题
校企开展订单培养北京第机床厂等企业开展订单培养组建北班捷成班玫瑰坊班等订单班校企制定培养计划开发教学项目企业技术员校授课时培训校教师企业岗位工作务求企业文化引入专业课堂学生校期间接受企业工作务接受企业理求两年间学校新增订单班13学校修订订单培养理办法进步明确学校开展订单培养工作流程求校企培养中权利责
校企建稳定校外实训基完善校外实训基理办法实训基选择确定实训容工作流程等方面予明确实训基承担学生顶岗实教师企业实践培训务两年新增北京铁装配公司等校外实训基校外实训基数量达300方面接收学生校外实训顶岗实方面保障教师实训基进行企业实践
校企开发教学资源企业全程指导参企业真实生产环境生产务生产程建设完善动漫数控等5集教学项目转化培训鉴定技术研发生产服务体校实训基完成9校实训室(工作室研发中心)改扩建动漫专业实训基引入互象动画公司泡芙姐项目校企建导师工作室进行教学项目转化企业技术员学校师生实训基完成制作
学校着力专业化职业环境构建优质学生格培养核心文明风采竞赛活动科工讲堂载体7S体验教育周抓手学生社团建设途径强化学生职业化工作技(起做事样子)职业化工作形象(起行)职业化工作态度(心事做)职业化工作道德(品牌信誉坚持)形成加强学生职业生涯教育强化学生职业规范养成教育断推进产业文化进教育行业文化进校园企业文化进课堂促进学生职业素养整体提高塑造未合格职业
通示范校建设学校形成产教融合校企联盟中外联合元化办学模式重点建设专业形成工学体具特色培养模式课程建设重构基工作程导项目课程体课程体系教学改革形成理实体行动导模式学业评价形成元维评价模式师资队伍形成结构合理专兼结合双师队伍教学团队校企合作形成深度融合元存发展机制实训基形成校企建资源享实践教学台服务济社会形成湖北职教武交技工品牌形象
实训基全面升级
    校实训基建设示范校建设重点**市政府导行业企业力支持社会界广泛参校实训基建设力发展
    学校着力实训基进行全面升级汽运专业新建汽车媒体仿真实训室4实训室扩建汽车电气实训室等6实训室新建600方米技赛实训基建成16理实体化教室满足学生拆装性检测排3类工位实训汽制专业新建1280方米汽车装配生产线实训基购买汽车灯检测仪完成汽车检修实战实训项目训练新建CADCAM教室传感器实验室引进卡丁车整车装配实训项目购买CAPP电子图版绘图软件电气专业建成6000方米电梯生产性实训基提供100工位满足校500名学生实训需求时年完成6000次电梯安装维护吊车叉车等特种作业培训鉴定仿真实训基引导性资源库建设投资700万元辽宁省牵头学校校合作兄弟院校十余
数字校园
学校力推进信息化基础建设类信息化应构筑信息交流学资源享台创建体化学校综合理台开放教学资源现代化学环境实施校企合作工学结合培养模式提供基础保障促进全校师生信息化素养全面提升完成校园网网络中心升级优化实现班级媒体教室班班通资源台级精品课程进行整合三源公司合作建设师生网络学空间构建网络化立体化教学环境凤凰创
壹软件公司合作全面推进数字化课程资源应学校信息化系统全面建设实现教育教学理信息化新建录播室满足优质高效课堂教学录求便日常教学添加优质资源实现享卡通系统已投入实现师生学校园生活数字化理建设全高清校园监控系统极提升校园安保力
学校重视信息化教学采取建建享等方式总投入350万元费建设数字化教学资源库学校参国家建享数字化教学资源建设建设23门数字化网络课程资源凤凰传媒合作建设13专业类102门课程资源学校精品课程建设中建15门精品课程数字化课程资源国家媒体课件赛中荣获等奖二二等奖三三等奖省级评中次获奖中中职网络课程开发应研究获江苏省教学成果二等奖
创建终身学台构建终身教育体系市政府魅力**数字先行政策指引学校助先进信息化软硬件实力雄厚师资力量创建**终身学网搭建**终身学台构建涵盖全市市民终身教育学体系提供力保障目前终身学网中2698门教学资源注册户达66431名学校学生中开展父母网游等活动职业教育终身教育机结合职业教育接终身教育中先行步极提升服务方济建设力
教学科研 
注重教学科研提供涵发展动力 学校教学科研紧紧围绕提升教学质量核心提高课堂教学实效抓手全方位面积积极效开展教育科研活动学校教育科研持续发展推动学校涵发展课题研究中努力课题研究立足点放解决教育教学实际问题中着眼点放理实践结合切入点放改进课堂教学方法学校2005年起连续滚动申报中国科学院心理研究726项目课题中职校效教学模式研究中职校文化基础课程实践课例研究中职校专业理实体化课例研究中职校培养模式改革研究国家课题研究引领形成校—市—省—国家四级课题研究网络年参课题研究教师达200名
托校园文化建设提升学校竞争软实力学校致力校园文化建设全面推进产业文化进教育工业文化进校园企业文化进课堂方略形成渗透企业文化特色系统完整校园文化体系通建设高尚精神文化优美环境文化规范制度文化特色专业文化丰富活动文化奋进创业文化清新网络文化造出绿色生态校园文艺术校园安谐校园
 服务社会
学校积极承担高校服务社会办学职开展技术创新推广服务等种形式社会服务活动学院职业技鉴定年承担1000余16工种中高级职业资格培训鉴定工作组织3000余次会计业资格考试认证专业教师积极参类技术输出技术服务动企业合作开展技术研发技术咨询技术帮扶先山东省农业厅千**医院山东黄河河务局**局**金达投资咨询限公司等数十家单位合作产生济效益达1200余万元
济社会发展贡献度显著提升
提高中等职业教育市场针性国家贡献率社会吸引力进步增强服务济社会发展力推动新时期国中等职业教育科学发展重导创建国家中等职业教育改革发展示范学校程中学校始终秉持社会需求导两年区域济社会发展贡献度显著提升服务种类培训规模培训层次稳居北京市类院校首区学校发挥示范带动辐射成效
培养质量成绩斐然两年学校京企事业单位培养毕业生5000余许毕业生实期间单位提前预定毕业生次业率达98口业率达80许毕业生成类企业生产技术骨干年学校师生省部级全国技赛屡创佳绩先获228奖项成名副实高技培训基
社会服务力显著提升学校托国家高技培训基北京市公实训基委托学校设立北京市第47鉴定开展级类社会培训技等级鉴定工作2013年职业培训总规模18000余中技师培训规模达1500余烹饪专业中国全聚德限公司开办北京市中式烹调师定制技师研修培训电气运行控制专业承接北京市电工技师3期研修班楼宇智化技术专业北京恒信佳城公司企业员工开展岗位技提升培训等充分发挥职业院校优势资源区域济发展提供贡献
技师工作室校企双导师工作室载体开展技术合作研发服务师生成长数控技术应专业技师江伟团队带领师生完成沈飞集团试制加工国产歼15发动机叶片模具清华学机械工程学院热工程系微型心脏供血器空间泵真空分子棒(2015年太空卫星项目)首件试制加工动漫专业托校企双导师工作室北京金太阳源科技限公司等制作宣传片2年间学校面社会外开展生产咨询技术服务项目达170
学校承担国家省部级企事业单位类技赛项赛提供场技术裁判支持选手培训赛务组织等服务工作包括12家型知名企业职工竞赛7项市级技赛承担第五届全国数控赛北京市代表队集训务继成功举办第42届世界技赛机械工程设计CAD项目北京赛区全国选拔赛学校成第43届世界技赛时装技术项目全国选拔赛中国集训基
区学校进行示范带动辐射成效显著全国120职业院校900名教师开展师资培训验交流发挥示范辐射作学校承接全国高技师资培训示范项目两年培训全国16省20院校5专业百名教师承接全国技工院校体化师资培训基骨干教师培训工作培训19院校14专业101名教师1330名北京市技工院校数控加工专业体化教师开展高级研修培训承办北京市技工院校教师培训项目开展3期教学教研力培训培训教师300余二学校体化课程教学改革示范校建设验做法吸引全国类职教行校考察
学校先进办学理念办学验吸引国外职教行参观学交流两年间接包括英国德国法国等5国家52次职教行校学交流学校英国巴奈特萨尔斯盖特学院签署校际合作备忘录建立校际合作关系开展国际合作先进国外职教理念课程开发技术师生交流互换等容引入学校国际资源培养技机制初步形成
办出特色 彰显品牌
通示范校建设学校胆改革创新整合办学资源敢先行先试努力办出特色办出水进提升涵建设办学水
1示范校建设已成提升学校综合实力催化剂
通两年建设全面提高学校教育规范化信息化现代化水学校办学条件教育力教改质量教研水教师素养校企合作方面显著提升力推动德育工作校园文化建设部理新台阶
四重点建设专业建设带动专业发展汽车车身修复专业工学结合订单培养培养模式改革创新验专业中推广汽车制造检修专业组建订单班航空服务专业开展厂中班工学融合四重点建设专业实施项目式务驱动式教学元维评价模式全校专业推广应学校专业建设形成重点专业辐射带动重点专业非重点专业发展格局
两年示范校建设推动学校备受社会普遍认学校获湖北省法治校先进单位湖北省招生业先进单位**市文明单位**市五劳动奖状**市民满意学校**市职业教育先进单位**市卫生先进单位**市校园文化先进单位等诸荣誉
2示范校建设已成服务区域济社会发展助推器
示范校建设期间构建职业校企育重点专业校企建双师队伍校企培办学成果校企享四校企合作模式先神龙汽车东风田汽车**船舶重工限公司****机场**邮科院博世(海)芬兰通力(中国)电梯西子奥斯电梯华灿机电正源光子等世界500强公司国知名型企业签订联合办学订单式培养协议积极参国家教育部门AYEC(海通汽车青年教育培训课程推广项目)TEAM21丰田课程实验校企合作项目汽车工程学会德国巴斯夫国际贸易(海)公司等项校企合作项目两年间**市制造业服务业培养3067名合格技东风田东风雪铁龙东风标致通力电梯**机场烽火科技等企业订单培养学生1400学校发挥专业优势两年**市企事业单位累计培训员工8048中承担2013年**市机关事业单位工技术等级培训考核涉汽车驾驶汽车修理等7工种初中高技师4等级培训培训学员高达3261
通示范校建设学校服务区域济力明显增强承办湖北省中职学校汽车维修技赛**市中职学校汽车维修技赛**市城投集团公司汽车驾驶员技赛**市第十八届职业技赛汽车机电维修技赛等10余项承担湖北省中等职业学校汽车类教研中心组年会2013年全国电梯赛项赛前筹备会2012年全国机械职业教育汽车类中等职业学校专业教学标准研讨会中部六省创业教育交流研讨等型会议20余次
3示范校建设已成辐射引领示范正量
示范校建设期间新加坡淡马锡基金会**市职教考察团省市教育部门领导校调研考察接国际国教育机构职业院校社会团体校考察学30余批次学校领导老师全国机械行指委年会中国汽车工程学会年会示范校建设培训研讨会等会议做交流发言20余次
学校积极拓展国际合作台校校合作全省中职学校中率先开办国际合作项目中德汽车机电技术国际班引入德国职教双元制培养模式聘德方资深专家现场授课迄招收80名学生中75通德方考核取欧盟认满师证书10名学生德国企业签订劳动合赴德国进步学培训深造学校先**理工中专**励志中学等学校开展口帮扶提供价值数万元实实训设备接收**理工153名学生校读中华职业教育社签订扶贫协议口帮扶**区山区贫困学生
 两年学校办学实力明显增强全国职业院校技赛行业全国型赛事获3等奖6二等奖13三等奖获奖等次数量居全省首位学校办学业绩备受国外媒体广泛关注社会知名度显著提升学校10家媒体报导

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h***m 5年前 上传1327   0

“存续”企业出路何在- 走出四大改革误区!—企业文化

 “存续”企业出路何在? 走出四大改革误区!—企业文化    “存续”企业,是一个伴随国有大型企业重组上市而出现的新概念,并没有一个完整明确的内涵。“存续”是指集团公司中未上市部分资产或非核心业务。在某些情况下,“存续”企业被当作劣质资产。那么,“存续”企业的出路何在?      何谓“存续”企业      为什么会出现“存续”企业?这是与我国国有企业改革进程紧密

李***政 9年前 上传429   0

2010年红领巾示范校创建工作总结

2010年红领巾示范校创建工作总结在团市委和团区委、区教育局的支持下,在校领导的关心下,我校大队部严格按照xx省红领巾示范校创建要求,按照“抓落实、促规范、创特色、求发展”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范养成教育”和“品牌活动”为主渠道,把少先队工作引进社区,开展丰富多彩的队活动,全面提高少年儿童的综合素质,开创xx市少先队工作新局面,各方面均取得较好的成效。一、建立健

d***y 14年前 上传588   0

2010年创建“省红领巾示范校”活动总结(三)

2010年创建“省红领巾示范校”活动总结(三)特色树品牌 和谐促发展xx市xx区高美崇文学校于20**年被评为xx省一级学校,20**年10被评为“xx市绿色学校”、2008被评为“xx市书香校园”,多次被评为“xx市安全文明校园”、教育系统“先进单位”。学校大队部先后被评为“全国雏鹰大队”、“xx市红旗大队”、“xx省红旗大队”。我校于20**年6月申报创建“xx省红领巾示范学校”

潇***人 14年前 上传632   0

申报省级“师德师风”示范校汇报材料

江西省XX市xx县第一小学创建于XX年9月,是一所县属小学,坐落在县城建昌北大道12号,县行政中心旁边,登高山脚下。学校占地面积28亩,建筑面

自***路 3年前 上传436   0

创建红领巾示范校汇报材料

 xx市第二小学创办于1994年,是xx市教育局直属的一所完全小学。市二小环境优美,人文气息浓厚,办学成绩卓著,声名远播,成为xx市素质教育、课程改革对外交流的示范性窗口学校

自***路 3年前 上传419   0

学校“清廉学校”示范校实施方案

为不断深化“清廉教育”建设工程,形成XX旁“清廉学校”特色,打造高品质“清廉学校”,积极营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校教育政治生态,根据《XX市教育系统高品质“清廉学校”建设三年行动计划》文件精神并结合我校实际,特制定本工作方案。

平***7 1年前 上传301   0

课改示范校申报材料

2012年以来,在上级领导的关心指导下,我校以课堂改革为基础,以教育科研为先导,以课堂变革为核心,整体推进,重点突破,走出了一条具有特色的课改之路。学校先后获得“南阳市文明学校”、“南阳市青少年道德建设基地”、“南阳市依法治校示范校”、“南召县文明单位“、“南召县教育教学质量先进单位”、“**镇先进工作单位”等荣誉称号,受到社会的广泛关注和家长的高度认可。

归***2 3年前 上传1066   0

创建教师专业发展示范校工作汇报

 xx小学自建校以来,我们一直本着“让每一个孩子自信、健康的成长,追求明天的幸福;让每一位教师持续的发展,享受今天的幸福”的办学理念,有计划、有步骤地推进素质教育的有效实施

自***路 3年前 上传565   0

2021年创示范校建设心得体会总结

 2021年创示范校建设心得体会总结撰写人:___________日 期:___________2021年创示范校建设心得体会总结篇___同志在党的___大报告中指出:坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。学校是培养德智体美全面发展___建设者和

t***e 3年前 上传476   0

2010年红领巾示范校创建总结

2010年红领巾示范校创建总结传统与创新相结合,开创少先队工作新局面xx区容桂小学于1999年率先在容桂地区被评为xx省一级学校,首批xx省义务教育规范化学校,xx市义务教育优质学校。学校还是xx省优秀家长学校,xx省首批“小公民道德建设”实践基地,xx市红领巾示范学校,xx市思想道德建设教育工作先进单位,xx市安全文明校园。我校于去年6月申报创建“xx省红领巾示范学校”,并成立红领

l***r 14年前 上传588   0

申报德育示范校自查报告

申报德育示范校自查报告  德育工作是学校教学工作的保障,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。在教学改革的新形势下,我校德育工作坚持把创新评价机制贯穿于德育管理的始终,在加大德育常规管理的同时,开展全员参与的社团活动,搭建展示平台,不断探寻德育工作新思路,进一步更新观念,开拓进取,努力提高德育工作的针对性和实效性,促进每一名学生和谐健康成长。  学校基本情况  我校是

雁***雪 10年前 上传433   0

依法治校示范校典型事迹材料

xx中学地处xxx,是一所标准化农村初级中学,辐射 “一镇两乡”60个行政村,服务人口 万,在校生 人,教师 名。我校各项工作始终坚持以“以人为本、依法治校,构建和谐校园”为指针,不断强化法制管理,规范人文管理,深化各项改革,与时俱进,开拓创新,取得了丰硕成果。近年来,被评为县“廉政文化进校园精品示范单位”、“十星级学校”、“市标准化学校”、“安全文明校园”、“绿色环保学校”、“十佳风采学校”及“省校务公开示范学校”等多种荣誉称号。

秋***4 4年前 上传1365   0

2010年创建“省红领巾示范校”工作总结

2010年创建“省红领巾示范校”工作总结xx县城第三小学始建于1993年,座落在繁忙的105国道旁、风景秀丽的新丰江畔上。校园占地面积15680平方米。现有在岗教职工116人,教学班48个(含启智班1个),学生2700余名。教师中省特级教师职称的1人,小学高级教师89人。多年来,新丰三小办学质量和效益一直稳步发展,连续六年教学综合成绩位居全县第一,成为新丰小学教育的领头羊。学校先后46次

箪***圜 14年前 上传529   0

市级“城区示范校”创建工作汇报

市级“城区示范校”创建工作汇报  近年来,我校根据市教育局《关于印发(抚州市示范性普通中小学创建方案)的通知》要求,结合学校实际情况,以创建为抓手,全员强化创建意识,全面落实创建目标,全力推进创建工作,努力做到“四个到位”,扎实开展“城区示范校”创建活动,学校各项工作在原有基础上有了新的跨越。  一、组织领导到位  “城区示范校”创建内容涵盖学校工作的方方面面,是我校贯彻党的十八大精神,努

B***r 4年前 上传622   0

2010年创建红领巾示范校工作总结

2010年创建红领巾示范校工作总结星星火炬代代传,雏鹰奋飞六十载xx市高埗镇中心小学位于高埗镇振兴东四横路,属镇中心区,占地50亩,建筑面积20210平方米;绿化占地面积9457平方米,覆盖率97.1%。是一所设计精巧、布局合理、环境优美、功能齐全的现代化小学。学校现有教学班28个,学生1290人,教师73人。我校自创办以来,学校在创业中崛起,在发展中腾飞,办学成绩显著,深受社会各界

清***尖 13年前 上传416   0

学校校创建市级校风示范校自查总结

学校校创建市级校风示范校自查总结一、开拓创新的领导作风。近年来,学校把建设一支具有开拓创新精神的领导班子作为治校的灵魂。校长唐道利,本科学历、可谓年富力强,获得过市县级各项殊荣,撰写的教改与学校管理论文曾获省、市、县级多项奖励。班子内其它成员均具专科及以上学历,其文凭与水平成正比,思想解放,能紧跟时代步伐。从确立整体办学思想、办学目标到制定具体的实施方案,从校园文化氛围的营造到学校内部管理,从

l***u 4年前 上传679   0