**区教研室（教科）2015年工作点
指导思想
办民满意教育宗旨力推进高效课堂改革重点提高教学质量核心转变教研方式抓手充分发挥教学理教学研究教学指导质量监测四功力争教学常规理高效课堂推进特色教科研创新义务教育质量等方面较突破幅提升区中学教学质量水努力开创教科研工作新局面
二工作点
1突出两翼三级创高效课堂质量发展模式努力提高全区中学教学水
工作目标：
（1）培植批课堂教学改革领军教师批课堂教学改革龙头学校建设10区外影响高效课堂建设特色学校（2）开展中学高效课堂改革校校行活动争取100学校践行高效课堂改革90教师参高效课堂教学实验
措施：
（1）健全高效课堂教学常规理机制建立高效课堂教学改革研究工作领导组研究指导组工作评估组制定学期研究工作计划构建适合校高效课堂教学模式建立高效课堂研究引领机制开展教学研究评估评级活动健全学校教学理制度
（2）开展中学高效课堂改革校校行活动
逐校检查高效课堂教学理情况办法学校展示优高效课堂理成果（亮点）数量限教研室组织高效课堂理情况进行考评量分（标准参**区中学高效课堂研究工作评价表）发放问卷调查表解学校开展高效课堂理测评教师高效课堂理解掌握等情况
二逐校观察教师课堂教学办法学校推荐（选定）优高效课堂般求语数英2节思史理化生体音美1节教研室组织课堂教学情况进行评价评分（标准参**区中学高效课堂研究课堂观察评价表）
第轮时间安排2015年1月5月办法月视导检查810学校时通报先进典型整改存问题半年召开阶段性总结分析会
2推进网络研修校研修整合项目建设努力创新中学教研方式
工作目标：
托教师网络研修社区实施网络研修校研修整合培训创新教师网络研修模式建立校研修常态化运行机制夯实校教师全员培训基础促进教师专业发展网络研修务驱动线必修选修相结合明确线线研修学时务二区域研修充分发挥教师工作坊作组建跨校学体引领学科教师开展研修三校研修建议结合校实际效整合培训机构区域提供课程设计系列校研修活动
措施：
（1）利班班通设备优化教学模式达五效：教师教学行效学生学方式选效教师学生学评价效班班通设备应效教学互动达成状态效
（2）利网络信息技术手段优化校研修理全区中学提供研修资源工具台等专业支持服务提升中学校研修理力水创新校研修模式促进教师专业发展研修活动载体创建学校（区域）教师学体营造研修氛围形成团队研**化完善网教研团队博客博客资源推送应考评理机制教师形成常态研修惯提升教师专业水促进学校教师学生发展
（3）利案例教学实践观摩情景体验现场答疑等方式帮助教师着重解决班班通设备教育教学中应问题促进信息技术学科教学深度融合达优质资源配置足备课授课形式新教学投入时间短学科质量产出高
（4）利项目实施协作业评优义务教育阶段学科生成积累批高质量典型课例微课程建立校资源库促进县域教师全面专业发展
3苦练教学常规理硬功断规范高效课堂理念教学常规理
工作目标：规范培养目标理促进全面发展适应社会需作衡量教育质量根标准突出培养学生创新精神实践力规范教学常规理创新高效课堂理念教学常规理明确高效课堂目标基素理基求学生学基惯
措施：
（1）规范课程开设协助教育行政部门督促指导学校落实国家课程方案认真落实鄂教基[2002]17号文件认真研究2011版新课程标准新版教材指导学校国家课程计划开齐课程开足课时开门课促进义务教育阶段类学校执行课程计划
（2）规范学校领导教学理加强学校教学副校长教导教研室教研员等教学理干部理评价方案促进教学理干部成长
（3）规范教学流程理抓实学校教学计划检查总结等工作深化教学常规机抽检严实抓教学程环节提高程理针性实效性加教学检查视导力度切实加强三定三机制（定期检查时检查结合定检查机检查结合定检查堂检查结合）落实中学教学工作月汇报通报制度月28日前传相关信息教研室博客圈教研室年编辑**教研简讯68期通报教学情况交流教学信息推广典型验确保教学教研工作效进行
（4）规范教学视导理采分层视导专题调研专项指导等种方式充分发挥教研员开展专题研究专项指导作重视视导工作总结分析时总结推广视导中发现典型做法普遍存问题时解决视导学校教研室校发份通报参加视导教研员写出书面材料材料中少明确指出2条问题认真落实教研员联系学校制度学科教学教研诸环节进行深入调研总结反思进步提高学科教研科学化精细化程度研究试题教学资料网建享问题加强乡镇学校教学工作检查指导发挥学科教研中心组乡镇教研员作促进全区教学理水提高
（5）规范教研员业务工作教学研究阵学校课堂教研员必须确保23时间深入教学线积极动研究指导教学般情况周坐班时间周二三集中视导时间周四校教研时间周五参加教育局集中活动时间求全体教研员断汲取先进教学理念时俱进年听课少100节次课堂必须作出明确评价觉完成教研员
三包（包乡镇包学校包学科）责年学校开设23讲座研究方研究课题掌握套适应工作需求现代教育技术年写篇市级文报告年少执教4节示范课研究课
4 切实加强师优课课名师教学指导断丰富师生教学活动容
工作目标：建立常态学校师生活动机制扎实开展师优课课名师教学研究活动营造积极进取教学教研氛围
措施：
（1）建立师优课课名师工作机制成立学科教学专家指导组开设网络教研工作室开展集体备课课例点评视频研讨题研讨等活动针性研讨问题点评磨优课展示晒课成果促进教师断发现问题——深入思考问题——交流优化教学——提升课堂质量良性循环网络教研常态化组织区级优课评选推荐市级参评优课
（2）断丰富师生教学活动容容包括青少年科技节（发明制作文）综合实践活动课程开设成果典诵读展示现场书画展示家唱家跳成果展示学生优秀作品展示（作品集手抄报艺表演课剧）教科研成果展示等开展语文教师写作赛数学教师解题力赛英语教师口语赛等活动学生中开展学力竞赛典诵读展评手抄报竞赛汉字听写赛英语口语赛等活动
（3）加强学科教研组建设建立教研组工作机制工作常规促进学科教研组整体发展增强科组凝聚力提高科组教学科研整体水包括设置校教研问题征集台开展常性针性教学问题研讨活动切实研究解决教学中实际问题组织备课组坚持周次集体备课教师周互动听评课少节教研组间周次教研活动学校月次教学检查进行情况通报月召开次教学动态会诊分析会学期次展览性教学互查互评活动学期进行次全员优质课竞赛学期落实研究专题学期篇份量教学文验总结年开展次教研组工作评落实优秀学科教研组创建活动开展教研组工作检查考核教研组分等分级
(4)实施联片协作式区域教研重点抓初中城北教学质量研究协作体九年贯制实验学校研究协作体中学衔接研究协作体薄弱学校（学科）研究协作体城乡三带学校教研协作体乡镇单位学教研协作体等建**区教研室博客圈学科博客圈QQ学科教研群总结区联片协作式区域教研验分析存问题探讨区区域协作教研持续发展思路
5强化教学质量监测评估职断探索科学教学质量评价体系
工作目标： 2015年中考质量进入全市前三名学毕业质量监测成绩优县市区幼生活学惯良率较提高级项竞赛缺项力夺全市前列学质量综合评价项指标全面提升中学生学科合格率优秀率创新力断提高
措施：
(1)优化备考策略组织非毕业（结业）年级学年度学科质量监测调研考试调研学科必须开质量分析会充分发挥考试诊断评价导功时调整理措施二开展复教学研讨验交流活动学科少组织次研讨会增强复教学针性效性实效性三抓实团队攻关充分发挥学科组全员智慧团结协作精细备考提高备考效率质量四着力抓实般学教学研究工作探索提高薄弱学校教学质量措施方法五加强备考专项检查力求做四统：统备考计划统备考进度统备考资料统备考检测分析时反馈信息商讨改进办法做查漏补缺确保环环相扣步步落实
(2)规范教学评价规范学科质量监测考试分析评价建立常态质量分析制度二规范课堂教学评价创新利学生成长课堂评价
6深化教育科研建设提升课题研究涵质量
工作目标：课题研究新课改相结合动帮助教师解决新课改中遇疑难问题教育教学具重指导意义课题课题立项指导开题检查中期指导结题评奖宣传推广等五环节着手加强课题规范化理指导重点课题实施项目协作攻关力争创出区域科研品牌
措施：
(1) 重视加强教育科研精品课题建设遴选批选题基础前景课题作精品课题培育象进行重点踪理通评选精品课题表彰课题持召开专题发布会等种措施提升课题研究涵质量推动全区教育科研工作整体品质提升
(2) 加强教育科研队伍建设保障教科研持续动力组建支专职教育科研员骨干专兼群相结合教育科研队伍积极引导鼓励全体教师参教育科研工作教师队伍专业发展教育科研全面普搭建更宽广台营造良教育科研氛围推动群众性教育科研活动开展全区形成层层机构校校课题成果全员参教育科研格局
(3) 注重课题规范理严格省市教科规划办理求已立项国家省市级重点课题规划课题进行理指导**区教育科研理常规规范运作督促全区课题研究理工作规范序继续坚持做课题中期检查工作查定期抽查辅强化课题研究流程理定期课题研究进行视导时通报建立健全科研档案注重科研课题档案收集整理统计利学期课题研究计划课题研究总结课题研究活动程翔实记录课题原始材料活动类建档
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指导思想
办民满意教育宗旨力推进高效课堂改革重点提高教学质量核心转变教研方式抓手充分发挥教学理教学研究教学指导质量监测四功力争教学常规理高效课堂推进特色教科研创新义务教育质量等方面较突破幅提升区中学教学质量水努力开创教科研工作新局面
二工作点
1突出两翼三级创高效课堂质量发展模式努力提高全区中学教学水
工作目标：
（1）培植批课堂教学改革领军教师批课堂教学改革龙头学校建设10区外影响高效课堂建设特色学校（2）开展中学高效课堂改革校校行活动争取100学校践行高效课堂改革90教师参高效课堂教学实验
措施：
（1）健全高效课堂教学常规理机制建立高效课堂教学改革研究工作领导组研究指导组工作评估组制定学期研究工作计划构建适合校高效课堂教学模式建立高效课堂研究引领机制开展教学研究评估评级活动健全学校教学理制度
（2）开展中学高效课堂改革校校行活动
逐校检查高效课堂教学理情况办法学校展示优高效课堂理成果（亮点）数量限教研室组织高效课堂理情况进行考评量分（标准参**区中学高效课堂研究工作评价表）发放问卷调查表解学校开展高效课堂理测评教师高效课堂理解掌握等情况
二逐校观察教师课堂教学办法学校推荐（选定）优高效课堂般求语数英2节思史理化生体音美1节教研室组织课堂教学情况进行评价评分（标准参**区中学高效课堂研究课堂观察评价表）
第轮时间安排2015年1月5月办法月视导检查810学校时通报先进典型整改存问题半年召开阶段性总结分析会
2推进网络研修校研修整合项目建设努力创新中学教研方式
工作目标：
托教师网络研修社区实施网络研修校研修整合培训创新教师网络研修模式建立校研修常态化运行机制夯实校教师全员培训基础促进教师专业发展网络研修务驱动线必修选修相结合明确线线研修学时务二区域研修充分发挥教师工作坊作组建跨校学体引领学科教师开展研修三校研修建议结合校实际效整合培训机构区域提供课程设计系列校研修活动
措施：
（1）利班班通设备优化教学模式达五效：教师教学行效学生学方式选效教师学生学评价效班班通设备应效教学互动达成状态效
（2）利网络信息技术手段优化校研修理全区中学提供研修资源工具台等专业支持服务提升中学校研修理力水创新校研修模式促进教师专业发展研修活动载体创建学校（区域）教师学体营造研修氛围形成团队研**化完善网教研团队博客博客资源推送应考评理机制教师形成常态研修惯提升教师专业水促进学校教师学生发展
（3）利案例教学实践观摩情景体验现场答疑等方式帮助教师着重解决班班通设备教育教学中应问题促进信息技术学科教学深度融合达优质资源配置足备课授课形式新教学投入时间短学科质量产出高
（4）利项目实施协作业评优义务教育阶段学科生成积累批高质量典型课例微课程建立校资源库促进县域教师全面专业发展
3苦练教学常规理硬功断规范高效课堂理念教学常规理
工作目标：规范培养目标理促进全面发展适应社会需作衡量教育质量根标准突出培养学生创新精神实践力规范教学常规理创新高效课堂理念教学常规理明确高效课堂目标基素理基求学生学基惯
措施：
（1）规范课程开设协助教育行政部门督促指导学校落实国家课程方案认真落实鄂教基[2002]17号文件认真研究2011版新课程标准新版教材指导学校国家课程计划开齐课程开足课时开门课促进义务教育阶段类学校执行课程计划
（2）规范学校领导教学理加强学校教学副校长教导教研室教研员等教学理干部理评价方案促进教学理干部成长
（3）规范教学流程理抓实学校教学计划检查总结等工作深化教学常规机抽检严实抓教学程环节提高程理针性实效性加教学检查视导力度切实加强三定三机制（定期检查时检查结合定检查机检查结合定检查堂检查结合）落实中学教学工作月汇报通报制度月28日前传相关信息教研室博客圈教研室年编辑**教研简讯68期通报教学情况交流教学信息推广典型验确保教学教研工作效进行
（4）规范教学视导理采分层视导专题调研专项指导等种方式充分发挥教研员开展专题研究专项指导作重视视导工作总结分析时总结推广视导中发现典型做法普遍存问题时解决视导学校教研室校发份通报参加视导教研员写出书面材料材料中少明确指出2条问题认真落实教研员联系学校制度学科教学教研诸环节进行深入调研总结反思进步提高学科教研科学化精细化程度研究试题教学资料网建享问题加强乡镇学校教学工作检查指导发挥学科教研中心组乡镇教研员作促进全区教学理水提高
（5）规范教研员业务工作教学研究阵学校课堂教研员必须确保23时间深入教学线积极动研究指导教学般情况周坐班时间周二三集中视导时间周四校教研时间周五参加教育局集中活动时间求全体教研员断汲取先进教学理念时俱进年听课少100节次课堂必须作出明确评价觉完成教研员
三包（包乡镇包学校包学科）责年学校开设23讲座研究方研究课题掌握套适应工作需求现代教育技术年写篇市级文报告年少执教4节示范课研究课
4 切实加强师优课课名师教学指导断丰富师生教学活动容
工作目标：建立常态学校师生活动机制扎实开展师优课课名师教学研究活动营造积极进取教学教研氛围
措施：
（1）建立师优课课名师工作机制成立学科教学专家指导组开设网络教研工作室开展集体备课课例点评视频研讨题研讨等活动针性研讨问题点评磨优课展示晒课成果促进教师断发现问题——深入思考问题——交流优化教学——提升课堂质量良性循环网络教研常态化组织区级优课评选推荐市级参评优课
（2）断丰富师生教学活动容容包括青少年科技节（发明制作文）综合实践活动课程开设成果典诵读展示现场书画展示家唱家跳成果展示学生优秀作品展示（作品集手抄报艺表演课剧）教科研成果展示等开展语文教师写作赛数学教师解题力赛英语教师口语赛等活动学生中开展学力竞赛典诵读展评手抄报竞赛汉字听写赛英语口语赛等活动
（3）加强学科教研组建设建立教研组工作机制工作常规促进学科教研组整体发展增强科组凝聚力提高科组教学科研整体水包括设置校教研问题征集台开展常性针性教学问题研讨活动切实研究解决教学中实际问题组织备课组坚持周次集体备课教师周互动听评课少节教研组间周次教研活动学校月次教学检查进行情况通报月召开次教学动态会诊分析会学期次展览性教学互查互评活动学期进行次全员优质课竞赛学期落实研究专题学期篇份量教学文验总结年开展次教研组工作评落实优秀学科教研组创建活动开展教研组工作检查考核教研组分等分级
(4)实施联片协作式区域教研重点抓初中城北教学质量研究协作体九年贯制实验学校研究协作体中学衔接研究协作体薄弱学校（学科）研究协作体城乡三带学校教研协作体乡镇单位学教研协作体等建**区教研室博客圈学科博客圈QQ学科教研群总结区联片协作式区域教研验分析存问题探讨区区域协作教研持续发展思路
5强化教学质量监测评估职断探索科学教学质量评价体系
工作目标： 2015年中考质量进入全市前三名学毕业质量监测成绩优县市区幼生活学惯良率较提高级项竞赛缺项力夺全市前列学质量综合评价项指标全面提升中学生学科合格率优秀率创新力断提高
措施：
(1)优化备考策略组织非毕业（结业）年级学年度学科质量监测调研考试调研学科必须开质量分析会充分发挥考试诊断评价导功时调整理措施二开展复教学研讨验交流活动学科少组织次研讨会增强复教学针性效性实效性三抓实团队攻关充分发挥学科组全员智慧团结协作精细备考提高备考效率质量四着力抓实般学教学研究工作探索提高薄弱学校教学质量措施方法五加强备考专项检查力求做四统：统备考计划统备考进度统备考资料统备考检测分析时反馈信息商讨改进办法做查漏补缺确保环环相扣步步落实
(2)规范教学评价规范学科质量监测考试分析评价建立常态质量分析制度二规范课堂教学评价创新利学生成长课堂评价
6深化教育科研建设提升课题研究涵质量
工作目标：课题研究新课改相结合动帮助教师解决新课改中遇疑难问题教育教学具重指导意义课题课题立项指导开题检查中期指导结题评奖宣传推广等五环节着手加强课题规范化理指导重点课题实施项目协作攻关力争创出区域科研品牌
措施：
(1) 重视加强教育科研精品课题建设遴选批选题基础前景课题作精品课题培育象进行重点踪理通评选精品课题表彰课题持召开专题发布会等种措施提升课题研究涵质量推动全区教育科研工作整体品质提升
(2) 加强教育科研队伍建设保障教科研持续动力组建支专职教育科研员骨干专兼群相结合教育科研队伍积极引导鼓励全体教师参教育科研工作教师队伍专业发展教育科研全面普搭建更宽广台营造良教育科研氛围推动群众性教育科研活动开展全区形成层层机构校校课题成果全员参教育科研格局
(3) 注重课题规范理严格省市教科规划办理求已立项国家省市级重点课题规划课题进行理指导**区教育科研理常规规范运作督促全区课题研究理工作规范序继续坚持做课题中期检查工作查定期抽查辅强化课题研究流程理定期课题研究进行视导时通报建立健全科研档案注重科研课题档案收集整理统计利学期课题研究计划课题研究总结课题研究活动程翔实记录课题原始材料活动类建档
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