梅城镇完2012年期教科研工作计划
指导思想
科学发展观指导认真贯彻十七届六中全会精神紧紧围绕国家中长期教育改革发展规划纲(2010—2020年)湖南省建设教育强省规划纲（2010—2020年）总体部署全面提高教育教学质量核心改革创新动力育根强化质量意识课改意识文化意识根县局镇中心校2012年工作点计努力做课题研究抓手校研修助推力课堂教学阵实践活动载体充分发挥教育科研课程改革中引领作努力实现教学理档次队伍建设水教育质量台阶
二教研形式
理学集体研课题教研反思交流等活动基形式围绕教学题进行理学理学做组学学相结合通理知道教育教学实践断提高教育教学水
通实际教学中遇问题困惑进行反思交流促进教师伴话注重老带新强带弱鼓励教师胆点评抒见促进教师提高
教学中问题困惑研究容确立教研题进行研究组围绕题课通说课听课评课教学坛等种形式展开讨谈想法法集思广益达伴互助提高
鼓励闲聊式教研方式提倡伴互助风气事间善利课余时间某教学问题教育现象进行闲聊发表评努力获取价值教育教学验
三工作重点措施
1．加强理学求提高
思想行动先导观念决定出路学校提倡学组织学辅学方式坚持写学体会
⑴学容
教育理专著学期少读专著老师根专业学科教学喜图书室选择没需篇目告诉学校学校采购入库图书室阅学期开始学校购买（措施：业务学笔记）
名家教学光盘视频学期少听堂听时边边揣摩：教学样教处（措施：听课笔记）
教学杂志订阅份杂志杂志介绍做法运教学中（措施：业务学笔记）
⑵学形式
学天阅读篇文章书籍节重积累写业务笔记（措施：觉）
集中培训设置教师生命觉讲坛 月组织次型教育教学讲座学校会月安排题部挖潜择校举校名师充分发挥校优秀教师骨干教师引领作（措施：出勤）
网络学积极参加级远程国培学校会推荐网络文章（措施：级文件通报）
外出学积极参加级类培训原骨干教师年外出培训次争取三年机会走出听学培训回交心体会篇学校例会做介绍（措施：心体会）
专题研讨学校两协会继续月分题进行研讨活动（措施：出勤）
教师周演讲赛学校开例会前出十分钟教育教学科研课改伴行演讲赛五8分钟讲述事教育教学科研课改事老师申报没业务笔记剪贴周少剪贴1篇文章时写少５０字思想（措施：学校记载）
2加强校教研讲实效
校教研实行四级理模式：教科室——教研组——研课组——
抓校教研提高课堂教学题充分发挥骨干教师教研组研课组作教师带着问题走进课堂带着思考研究带着验反思确立节课次科研思想通课集体研课课异教送教乡教学武骨干教师示范课等方式积累教学验推广成功教学方法
集体研课年级学科研课组针相较完整教学容设计研究课堂教学程观课者带明确目标身定感官关辅助工具直接课堂情境中收集资料资料做课反思交流研计种教育科学研究总体思路提前备课集体悟议修改注重反思教师提前备课然研课组集体评议基础教师根身教学实际进行性化修改课撰写教学反思反思课堂中闪光点失败处学生错例二次教学建议等记录组教师研讨交流时做三：说出优点找出足提出点希样加强教师间学交流做资源享提高研课实效
学期克服期阶段集体研课浮形式走场问题分周组排表安排位
课异教项活动研课组老师备容节课听节课评节课议节课学期年级铺开年级选科目进行
送教乡期学校重点资助栗林学校会连栗林学校进行镇校级联动课异教活动
教学武促进青年教师快速成长镇中心校举行青年教师教学武活动
骨干教师示范课促进骨干教师示范引领作骨干教师示范课
第二结合教研活动问题化题化课题化做课题研究学校问卷形式分课堂问题学段问题学科问题班级理问题四方面老师进行调查确定教研题位教师围绕题进行教学进行思考进行研讨进行研究参加教研活动时积极开展研究宣传发动更教师参研究中开展群众性研究工作
专题研讨确定题分成专题分月协会研讨活动方式进行
教师博客建博客完善专栏：专业成长规划教学反思教学笔日记学科备课读书体会教学文教学设计等栏目记录日常教育教学中点点滴滴日积月累仅提高写作力利教育教学工作求48岁教师博客少发表篇读书心体会
课例回放课例回放老师研课课异教赛中精彩课例公开课录挂网教师时光顾
课题研究教育教学工作科研化教育科研工作化校正营造科研氛围通校教研提高教师教研水学校整体教学质量校校教研目标
研究工作学校正研究学语数信息化课堂教学资源设计开发研究闵壮军老师负责课题学期三月份开题时专家会证阅读伴孩子成长研究陈碧霞老师负责请两位撰写开题报告
申报工作省教育科研规划办科研课题年申报注意留心身边教育教学现象注意副科特音乐美术体育通技术等学科研究尚存较差距方面寻找突破点着手提升课题申报微型课题市省课题
3加强课堂改革重高效
第理解概念明确标准什样课堂高效课堂？首解决问题位名师说：脸发红眼发亮手直举口直开说学生身动心动神动起——课高效课堂高效课堂顾名思义指效课堂基础完成教学务达成教学目标效率较高效果较取教育教学较高影响力社会效益课堂高效课堂效课堂高境界时评课顾教师实包含教师学生两方面教师层面教学效率指单位教学时间达预期教学效果前提完成教学务量学生层面教学效率 教学学生切影响总／学生时间总
学校标准：
中心：立
（1）追求知识完整性全面性更加关注学生性格格健全
（2）注重知识力培养更加关注学生心理需求精神成长
（3）传统性整齐划教育更加关注学生需求
（4）注重课堂环节程序编制更加关注学情氛围师生生生关系
两基：学生课标
两载体：网络现代教育技术载体校研训载体
两改变：改变传统教学关系中惟教惟学改变传统师生关系中惟师惟生
三线教学：教学线知识线情智线
艺术家眼光课堂教学程教师学生合演着幕戏剧戏剧中潜含着三条线索（简称三线）——教学线知识线情趣线教学线指某教学方法教学思路知识线指定教学思路知识点知识体素展现程情智线指知识传授程中力情感培养目标层次
四维目标：学会会学乐学创学
五目标：兴趣力思维惯知识
六惯：会预会听课会复会作业会总结会记忆
播种种行收获种惯播种种惯收获种性格播种种性格收获种命运
（1）会预：根学案独立学养成惯
（2）会听课：做准备集中注意力专心听课积极胆发言
（3）会复：老师引导查漏补缺
（4）会作业：规定时间独立完成作业
（5）会记忆：喜欢方法记忆节课知识点
（6）会总结：会探求规律总结方法会结节课收获
高效课堂终极目标：致力学力培养实现终身学
高效课堂基元素：
（1）教学抓手：预案
（2）核心理念：合作探究
（3）技术支撑：通展示实现交流纠错实现落实点拨实现提升开放实现拓展
（4）学方式：独学互学群学独思考合作探究抗质疑
（5）学工具：符号双色笔纠错
第二确定策略积极研究造高效课堂？解决第二问题教育教学高效应该仅包括课堂教学容包括教育教学环节高效：高效导入高效演示高效探究高效课件高效讨高效作业高效合作高效反馈高效讲解高效结高效备课高效板书高效批改
继续加强研讨
造高效课堂五项策略：
（1）教预方法先学教实现两前置：学前置问题前置
（2）根学情展示学导
（3）注重质疑落实评价
（4）注重堂纠错时矫正反馈
（5）课实现零作业需布置布置发展学生思维引导学生探究提升学生力拓展作业
造高效课堂五项措施：
⑴激发学兴趣达成学目标建构民谐温馨教学情境：教师拉学生距离迷微笑感染学生亲切语言感动学生饱满情感感化学生二教师理解学生心情宽容错误耐心指导循循善诱学生取喜成绩欢呼雀跃学困生耐心悉心辅导诚心激励三激发兴趣感知老师良师益友感知课堂学轻松愉悦达成学目标
⑵点燃学火花拨动学心弦教师应文容学生角度出发选择喜闻乐见学方法学生乐学会学努力营造民宽松学氛围
⑶预设课堂留白鼓励探究学生课堂学课堂学生摒弃穿新鞋走老路言堂满堂灌现象留学生独立思考活动时间空间学生留白引导学生始终学参感悟实现课堂教学面全体参利完成学目标课堂教学气氛活跃学生课堂活动然信学**渠成
⑷鼓励手脑举培养发散思维根学生年龄特点鼓励学生敢提问善提问勇探索充分发表见解
⑸适时合理奖励增强学生信老师学生学劲头更足制定奖励措施：组单位周全组学学奖励全组学互帮互学努力帮助学困难学生奖励权利交学生评监督进步
第三形成教学风格老师根教学风格积极实践合作探究教学模式学成教师指导积极动富性发展程初步形成教学风格然色型睿智创新型语感品悟型情思激荡型严谨细密型幽默诙谐型
4．加强名师培养促引领
县教育局基教股工作点提出：力实施名师工程老师积极创造条件
第选拔第二批骨干教师
第二提升学校名师第批骨干教师职期满学校骨干教师考评择优提升校级名师遇相提升
第三市县优秀教师骨干教师名师评优先考虑学校骨干教师
第四注重身研修评骨干教师放松学加强身课专业学求更提高
第五积极创造条件请记住句话：机会时候准备？机会等什时机跃呢？没准备条件硬注重积极创造条件锻炼力
四具体安排
1月份
1．期末考试质量分析
2．教科研工作总结
3．整理教科研工作档案资料
2月份
1．制定学校教科研工作计划
2．教研组长集体研课组长会（214）
3．制定教研组计划
4．骨干教师理想中课堂教学坛（229）
5．集体研课(228)
6．迎接县局基教股资源中心视导
7．教育教学科研课改伴成长演讲赛
8．校培训：造高效课堂
3月份
1．参加镇青年教师教学武
2．班觉行协会研讨活动（319）
3．科研教师享成长协会研讨活动（326）
4．集体研课（313639313315320322327329）
5．编写读书教育教学格言交流会
6 学语数信息化课堂教学资源设计开发研究课题开题
7．教育教学科研课改伴成长演讲赛
8．校培训：书香伴成长
4月份
1．校课异教（49—420）
2．镇送教乡（420）
3．班觉行协会研讨活动（416）
4．科研教师享成长协会研讨活动（323）
5．集体研课（4345410413417419424426）
6．校培训：修炼教学风格演绎性教学演讲
7．教育教学科研课改伴成长演讲赛
5月份
1．外市学校进行课异教联谊（518）
2．班觉行协会研讨活动（521）
3．科研教师享成长协会研讨活动（528）
4．集体研课（5458510515517522524529）
5．校级第二届骨干教师评活动
6．教育教学科研课改伴成长演讲赛
7．校培训：教师先生命觉
6月份
1．教学反思评（68）
2．迎接县课程改革校板校建设校工作督查
3．校培训：学教育教学理书籍
4．教育教学科研课改伴成长演讲赛
5．教师博客评
7月份
1．学期末考试
2．教研工作总结
3．整理资料档
4．参加县市省课程培训
8月份
1．心理健康教育师资培训
梅城镇完教科室
2012．2
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指导思想
科学发展观指导认真贯彻十七届六中全会精神紧紧围绕国家中长期教育改革发展规划纲(2010—2020年)湖南省建设教育强省规划纲（2010—2020年）总体部署全面提高教育教学质量核心改革创新动力育根强化质量意识课改意识文化意识根县局镇中心校2012年工作点计努力做课题研究抓手校研修助推力课堂教学阵实践活动载体充分发挥教育科研课程改革中引领作努力实现教学理档次队伍建设水教育质量台阶
二教研形式
理学集体研课题教研反思交流等活动基形式围绕教学题进行理学理学做组学学相结合通理知道教育教学实践断提高教育教学水
通实际教学中遇问题困惑进行反思交流促进教师伴话注重老带新强带弱鼓励教师胆点评抒见促进教师提高
教学中问题困惑研究容确立教研题进行研究组围绕题课通说课听课评课教学坛等种形式展开讨谈想法法集思广益达伴互助提高
鼓励闲聊式教研方式提倡伴互助风气事间善利课余时间某教学问题教育现象进行闲聊发表评努力获取价值教育教学验
三工作重点措施
1．加强理学求提高
思想行动先导观念决定出路学校提倡学组织学辅学方式坚持写学体会
⑴学容
教育理专著学期少读专著老师根专业学科教学喜图书室选择没需篇目告诉学校学校采购入库图书室阅学期开始学校购买（措施：业务学笔记）
名家教学光盘视频学期少听堂听时边边揣摩：教学样教处（措施：听课笔记）
教学杂志订阅份杂志杂志介绍做法运教学中（措施：业务学笔记）
⑵学形式
学天阅读篇文章书籍节重积累写业务笔记（措施：觉）
集中培训设置教师生命觉讲坛 月组织次型教育教学讲座学校会月安排题部挖潜择校举校名师充分发挥校优秀教师骨干教师引领作（措施：出勤）
网络学积极参加级远程国培学校会推荐网络文章（措施：级文件通报）
外出学积极参加级类培训原骨干教师年外出培训次争取三年机会走出听学培训回交心体会篇学校例会做介绍（措施：心体会）
专题研讨学校两协会继续月分题进行研讨活动（措施：出勤）
教师周演讲赛学校开例会前出十分钟教育教学科研课改伴行演讲赛五8分钟讲述事教育教学科研课改事老师申报没业务笔记剪贴周少剪贴1篇文章时写少５０字思想（措施：学校记载）
2加强校教研讲实效
校教研实行四级理模式：教科室——教研组——研课组——
抓校教研提高课堂教学题充分发挥骨干教师教研组研课组作教师带着问题走进课堂带着思考研究带着验反思确立节课次科研思想通课集体研课课异教送教乡教学武骨干教师示范课等方式积累教学验推广成功教学方法
集体研课年级学科研课组针相较完整教学容设计研究课堂教学程观课者带明确目标身定感官关辅助工具直接课堂情境中收集资料资料做课反思交流研计种教育科学研究总体思路提前备课集体悟议修改注重反思教师提前备课然研课组集体评议基础教师根身教学实际进行性化修改课撰写教学反思反思课堂中闪光点失败处学生错例二次教学建议等记录组教师研讨交流时做三：说出优点找出足提出点希样加强教师间学交流做资源享提高研课实效
学期克服期阶段集体研课浮形式走场问题分周组排表安排位
课异教项活动研课组老师备容节课听节课评节课议节课学期年级铺开年级选科目进行
送教乡期学校重点资助栗林学校会连栗林学校进行镇校级联动课异教活动
教学武促进青年教师快速成长镇中心校举行青年教师教学武活动
骨干教师示范课促进骨干教师示范引领作骨干教师示范课
第二结合教研活动问题化题化课题化做课题研究学校问卷形式分课堂问题学段问题学科问题班级理问题四方面老师进行调查确定教研题位教师围绕题进行教学进行思考进行研讨进行研究参加教研活动时积极开展研究宣传发动更教师参研究中开展群众性研究工作
专题研讨确定题分成专题分月协会研讨活动方式进行
教师博客建博客完善专栏：专业成长规划教学反思教学笔日记学科备课读书体会教学文教学设计等栏目记录日常教育教学中点点滴滴日积月累仅提高写作力利教育教学工作求48岁教师博客少发表篇读书心体会
课例回放课例回放老师研课课异教赛中精彩课例公开课录挂网教师时光顾
课题研究教育教学工作科研化教育科研工作化校正营造科研氛围通校教研提高教师教研水学校整体教学质量校校教研目标
研究工作学校正研究学语数信息化课堂教学资源设计开发研究闵壮军老师负责课题学期三月份开题时专家会证阅读伴孩子成长研究陈碧霞老师负责请两位撰写开题报告
申报工作省教育科研规划办科研课题年申报注意留心身边教育教学现象注意副科特音乐美术体育通技术等学科研究尚存较差距方面寻找突破点着手提升课题申报微型课题市省课题
3加强课堂改革重高效
第理解概念明确标准什样课堂高效课堂？首解决问题位名师说：脸发红眼发亮手直举口直开说学生身动心动神动起——课高效课堂高效课堂顾名思义指效课堂基础完成教学务达成教学目标效率较高效果较取教育教学较高影响力社会效益课堂高效课堂效课堂高境界时评课顾教师实包含教师学生两方面教师层面教学效率指单位教学时间达预期教学效果前提完成教学务量学生层面教学效率 教学学生切影响总／学生时间总
学校标准：
中心：立
（1）追求知识完整性全面性更加关注学生性格格健全
（2）注重知识力培养更加关注学生心理需求精神成长
（3）传统性整齐划教育更加关注学生需求
（4）注重课堂环节程序编制更加关注学情氛围师生生生关系
两基：学生课标
两载体：网络现代教育技术载体校研训载体
两改变：改变传统教学关系中惟教惟学改变传统师生关系中惟师惟生
三线教学：教学线知识线情智线
艺术家眼光课堂教学程教师学生合演着幕戏剧戏剧中潜含着三条线索（简称三线）——教学线知识线情趣线教学线指某教学方法教学思路知识线指定教学思路知识点知识体素展现程情智线指知识传授程中力情感培养目标层次
四维目标：学会会学乐学创学
五目标：兴趣力思维惯知识
六惯：会预会听课会复会作业会总结会记忆
播种种行收获种惯播种种惯收获种性格播种种性格收获种命运
（1）会预：根学案独立学养成惯
（2）会听课：做准备集中注意力专心听课积极胆发言
（3）会复：老师引导查漏补缺
（4）会作业：规定时间独立完成作业
（5）会记忆：喜欢方法记忆节课知识点
（6）会总结：会探求规律总结方法会结节课收获
高效课堂终极目标：致力学力培养实现终身学
高效课堂基元素：
（1）教学抓手：预案
（2）核心理念：合作探究
（3）技术支撑：通展示实现交流纠错实现落实点拨实现提升开放实现拓展
（4）学方式：独学互学群学独思考合作探究抗质疑
（5）学工具：符号双色笔纠错
第二确定策略积极研究造高效课堂？解决第二问题教育教学高效应该仅包括课堂教学容包括教育教学环节高效：高效导入高效演示高效探究高效课件高效讨高效作业高效合作高效反馈高效讲解高效结高效备课高效板书高效批改
继续加强研讨
造高效课堂五项策略：
（1）教预方法先学教实现两前置：学前置问题前置
（2）根学情展示学导
（3）注重质疑落实评价
（4）注重堂纠错时矫正反馈
（5）课实现零作业需布置布置发展学生思维引导学生探究提升学生力拓展作业
造高效课堂五项措施：
⑴激发学兴趣达成学目标建构民谐温馨教学情境：教师拉学生距离迷微笑感染学生亲切语言感动学生饱满情感感化学生二教师理解学生心情宽容错误耐心指导循循善诱学生取喜成绩欢呼雀跃学困生耐心悉心辅导诚心激励三激发兴趣感知老师良师益友感知课堂学轻松愉悦达成学目标
⑵点燃学火花拨动学心弦教师应文容学生角度出发选择喜闻乐见学方法学生乐学会学努力营造民宽松学氛围
⑶预设课堂留白鼓励探究学生课堂学课堂学生摒弃穿新鞋走老路言堂满堂灌现象留学生独立思考活动时间空间学生留白引导学生始终学参感悟实现课堂教学面全体参利完成学目标课堂教学气氛活跃学生课堂活动然信学**渠成
⑷鼓励手脑举培养发散思维根学生年龄特点鼓励学生敢提问善提问勇探索充分发表见解
⑸适时合理奖励增强学生信老师学生学劲头更足制定奖励措施：组单位周全组学学奖励全组学互帮互学努力帮助学困难学生奖励权利交学生评监督进步
第三形成教学风格老师根教学风格积极实践合作探究教学模式学成教师指导积极动富性发展程初步形成教学风格然色型睿智创新型语感品悟型情思激荡型严谨细密型幽默诙谐型
4．加强名师培养促引领
县教育局基教股工作点提出：力实施名师工程老师积极创造条件
第选拔第二批骨干教师
第二提升学校名师第批骨干教师职期满学校骨干教师考评择优提升校级名师遇相提升
第三市县优秀教师骨干教师名师评优先考虑学校骨干教师
第四注重身研修评骨干教师放松学加强身课专业学求更提高
第五积极创造条件请记住句话：机会时候准备？机会等什时机跃呢？没准备条件硬注重积极创造条件锻炼力
四具体安排
1月份
1．期末考试质量分析
2．教科研工作总结
3．整理教科研工作档案资料
2月份
1．制定学校教科研工作计划
2．教研组长集体研课组长会（214）
3．制定教研组计划
4．骨干教师理想中课堂教学坛（229）
5．集体研课(228)
6．迎接县局基教股资源中心视导
7．教育教学科研课改伴成长演讲赛
8．校培训：造高效课堂
3月份
1．参加镇青年教师教学武
2．班觉行协会研讨活动（319）
3．科研教师享成长协会研讨活动（326）
4．集体研课（313639313315320322327329）
5．编写读书教育教学格言交流会
6 学语数信息化课堂教学资源设计开发研究课题开题
7．教育教学科研课改伴成长演讲赛
8．校培训：书香伴成长
4月份
1．校课异教（49—420）
2．镇送教乡（420）
3．班觉行协会研讨活动（416）
4．科研教师享成长协会研讨活动（323）
5．集体研课（4345410413417419424426）
6．校培训：修炼教学风格演绎性教学演讲
7．教育教学科研课改伴成长演讲赛
5月份
1．外市学校进行课异教联谊（518）
2．班觉行协会研讨活动（521）
3．科研教师享成长协会研讨活动（528）
4．集体研课（5458510515517522524529）
5．校级第二届骨干教师评活动
6．教育教学科研课改伴成长演讲赛
7．校培训：教师先生命觉
6月份
1．教学反思评（68）
2．迎接县课程改革校板校建设校工作督查
3．校培训：学教育教学理书籍
4．教育教学科研课改伴成长演讲赛
5．教师博客评
7月份
1．学期末考试
2．教研工作总结
3．整理资料档
4．参加县市省课程培训
8月份
1．心理健康教育师资培训
梅城镇完教科室
2012．2
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