《可贵的沉默》教学设计

贵沉默教学设计
三年级5班  张**
 
教学目标：
（）知识力
a学生字新词
b理解课文容理解沉默贵
c感情朗读课文
（二）程方法
a通品读重点词句理解课文容
b通合作探究体会沉默贵
（三）情感态度价值观
通学学生懂应该珍惜回报父母爱学会关心
教学重点：理解孩子情绪变化懂关心
教学难点：透物语言动作神态体会心理活动理解孩子沉默什贵？
教学程：
（）创设情境激情导入
1出示生日蛋糕图片播放生日歌
2调查：
①爸爸妈妈知道生日天？生日天爸爸妈妈祝贺？知道祝贺请举手
②中间谁知道爸爸妈妈生日请举手爸爸妈妈祝贺请举手
3出示课文插图
4出示课题读题质疑
（设计理念：直观方式创设贴学生生活情境激发学生兴趣达课伊始趣生境界）
（二）检查预情况
出示字词检查字词读写
 
（设计理念：通检查前置性作业情况解学生课生字词掌握程度鼓励学生喜欢方式识记生字学课文奠定基础）
（三） 整体感知课文容
1（出示两幅课文插图）请学生认真观察两幅图中学生表情动作试着合适词语形容两幅图
2喜欢方式读课文思考讨：底发生什事学生节课堂会样截然相反表现呢？段落写第幅图片段落写第二幅图片？
（设计理念：新课标倡导读读悟结合读促悟培养学生良阅读惯环节会学生留出充分时间读书思考讨）
（四）探究交流
1组合作交流通课文中物心里描写体会教室中热闹——沉默——热闹气氛变化交流时会求组轮流介绍学收获组成员根发言情况补充提问引导学生边读边说方式交流阅读收获
2学生汇报程中抓住重点词句引导学生通种方式品读体会文章思想感情
3结
（设计理念：新课标倡导合作探究学方式注重文情感熏陶作环节学生体会：沉默前热闹爸爸妈妈生日感受父母爱沉默中孩子知错沉默中孩子思考沉默中孩子想办法弥补沉默热闹孩子懂仅感受父母爱更重回报父母爱理解课题贵沉默含义）
（五）拓展延伸深化认识
1配乐诗朗诵纸船作者：冰心
（ 渡语：父母索取太爱忽略父母关怀假想样回报父母感受爱呢？爱心卡方法写）
 
2播放音乐爱奉献学生写话说话
3总结全文：通学互相交流懂实际行动回报父母爱爸爸妈妈祝贺生日日常生活中做力事回报父母蕴藏学心灵深处极珍贵东西现懂事老师期着家行动学会回报父母学会关心老师送学句话：懂享受爱学会回报爱做重美德
4作业：
（1）积累词句
（2）开展综合性学回忆解观察父母关心爱护事情
（3）课外阅读：爱心树祖父园子亲情方
（设计理念：读写结合情感熏陶语文实践活动结合培养学生积极健康情感学生创设口语交际机会实现语文工具性文性整合）
 
板书
 
17贵沉默
热闹   ——   沉默   ——   热闹
   ↓           ↓              ↓
   享受爱       疚         回报爱

   （ 快活  享受）
  （感恩父母    关心）
 
 
 
2016年11月18日


文香网httpwwwxiangdangnet
 

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档