类行规律
——读毛泽东教学心
吕敏等编著毛泽东教学书通量史实介绍毛泽东卓越领导炉火纯青艺术战争年代建设时期总够考虑独特情况知善放够发挥身水岗位
说革命战争时期毛泽东**早1928年毛泽东说：**娃娃仅力代天样仅巧仗整局势装脑子里军队需样指挥 **没辜负毛泽东期年征战中超常规发挥毛泽东战略思想战术原毛泽东军事思想更加完善丰富毛泽东麾**未担副职青云直跃成红军中年轻高级领
选择罗荣桓做**搭档件事情充分体现毛泽东高超艺术**性格怪异性极强常沉默寡言少周围交流重战役决策问题少相处融洽担红军28团团长届代表搞关系代表挺颖作战受重伤毛泽东指示**顾漠关心结果夜行军中挺颖马背摔幸牺牲**担队司令员性格原办事风格问题挤走代表谢维俊1930年春末夏初23岁**红四军军长毛泽东必须物色搭档谁合适呢？毛泽东确实时难决定前两次事情出**种安排做会做**安心工作发挥专长必须选够性格互补格魅力工作力十分出众两合作愉快慎重考虑毅然决定派时二队政治委员罗荣桓**搭档担政委职务毛泽东选罗荣桓仅具十分丰富政治工作验出色时具强原性处理非原问题灵活性点时实际工作中十分需处理**关系问题种坚定原性非原性问题灵活性恰恰显关重毛泽东正罗荣桓身具备种素质感慨道荣桓志老实强原性顾全局严宽做政治工作需样干部
开发中重点量知善做点行心理特征选拔复杂实体定心理特征心理特征兴趣力气质性格等构成相性智式样千差万例科研机构科研员智致现型发现型创造型三种现型科研员善积累知识效知识进行现发现型前验基础做出新发现创造型科学技术进行突破发明根心理学研究思维方式分成线性思维方式系统思维方式两类性热情爱挑毛病等等分根情况建议属线性思维方式热情适合教师线性思维方式爱挑毛病建议警察属系统思维方式热情适理员系统思维方式爱挑毛病者成发明家种心理特点进行选拔值提倡科学态度样量促进智力开发限度提高工作效率常创造庸组织力杰出搞研究工作许力胜搞理工作出类拔萃果发挥特长反短误误事果陈景润王亚南华罗庚慧眼识调进科学院中学教师恐怕会默默闻果杨振宁导师爱德华·特勒帮助注意力原擅长实验物理学转理物理学恐怕诺贝尔奖金单位领导存着合理方许甚完全违反科学分配工作安排职务问特长兴趣潜力乱点鸳鸯谱片面强调服分配片面强调干行爱行会出现埋没浪费现象少非学非长发挥扭转种状况级理员包括事组织部门干部行规律进行调动类员聪明智发挥应作
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吕敏等编著毛泽东教学书通量史实介绍毛泽东卓越领导炉火纯青艺术战争年代建设时期总够考虑独特情况知善放够发挥身水岗位
说革命战争时期毛泽东**早1928年毛泽东说：**娃娃仅力代天样仅巧仗整局势装脑子里军队需样指挥 **没辜负毛泽东期年征战中超常规发挥毛泽东战略思想战术原毛泽东军事思想更加完善丰富毛泽东麾**未担副职青云直跃成红军中年轻高级领
选择罗荣桓做**搭档件事情充分体现毛泽东高超艺术**性格怪异性极强常沉默寡言少周围交流重战役决策问题少相处融洽担红军28团团长届代表搞关系代表挺颖作战受重伤毛泽东指示**顾漠关心结果夜行军中挺颖马背摔幸牺牲**担队司令员性格原办事风格问题挤走代表谢维俊1930年春末夏初23岁**红四军军长毛泽东必须物色搭档谁合适呢？毛泽东确实时难决定前两次事情出**种安排做会做**安心工作发挥专长必须选够性格互补格魅力工作力十分出众两合作愉快慎重考虑毅然决定派时二队政治委员罗荣桓**搭档担政委职务毛泽东选罗荣桓仅具十分丰富政治工作验出色时具强原性处理非原问题灵活性点时实际工作中十分需处理**关系问题种坚定原性非原性问题灵活性恰恰显关重毛泽东正罗荣桓身具备种素质感慨道荣桓志老实强原性顾全局严宽做政治工作需样干部
开发中重点量知善做点行心理特征选拔复杂实体定心理特征心理特征兴趣力气质性格等构成相性智式样千差万例科研机构科研员智致现型发现型创造型三种现型科研员善积累知识效知识进行现发现型前验基础做出新发现创造型科学技术进行突破发明根心理学研究思维方式分成线性思维方式系统思维方式两类性热情爱挑毛病等等分根情况建议属线性思维方式热情适合教师线性思维方式爱挑毛病建议警察属系统思维方式热情适理员系统思维方式爱挑毛病者成发明家种心理特点进行选拔值提倡科学态度样量促进智力开发限度提高工作效率常创造庸组织力杰出搞研究工作许力胜搞理工作出类拔萃果发挥特长反短误误事果陈景润王亚南华罗庚慧眼识调进科学院中学教师恐怕会默默闻果杨振宁导师爱德华·特勒帮助注意力原擅长实验物理学转理物理学恐怕诺贝尔奖金单位领导存着合理方许甚完全违反科学分配工作安排职务问特长兴趣潜力乱点鸳鸯谱片面强调服分配片面强调干行爱行会出现埋没浪费现象少非学非长发挥扭转种状况级理员包括事组织部门干部行规律进行调动类员聪明智发挥应作
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