| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

审计职业道德规范

0***9

贡献于2017-12-14

字数:11323

 
 
职业道德规范
 
第章 职业道德基原
 
    第条  规范员执业行提高执业员职业道德水维护职业形象深化诚信建设进步提升诚信度公信力履行相应社会责维护公众利益根中国注册会计师职业道德守制定规范
    第二条  职业道德业务质量控制基础员严格遵守规范遵循诚信客观公正原执行审计审阅业务鉴证业务时保持独立性获取保持专业胜力保持应关注勤勉责执业程中获知涉密信息保密维护职业声誉树立良职业形象
    第三条  合伙级理员力弘扬诚信操守重坚持准职业风尚深化法制教育诚信建设带头遵守职业道德规范通行示范形成重视职业道德规范氛围
第节 诚信
    第四条  员加入时应签订关遵守职业道德规范承诺函切实履行相关承诺
 
 
    第五条 员应执业活动中保持正直诚实守信果认业务报告申报资料信息存列问题问题信息发生牵连:
()含严重虚假误导性陈述
(二)含缺少充分陈述信息
(三)存遗漏含糊辞信息
员果注意已问题信息发生牵连应采取措施消牵连鉴证业务中果存述第款情形应执业准出具恰非标准意见业务报告
第二节 独立性
    第六条  员执行审计审阅业务鉴证业务时应实质形式保持独立性利害关系影响客观性
    第七条  员应遵守客户关系具体业务接受保持理办法规定承办审计审阅业务鉴证业务时整体层面具体业务层面采取措施保持项目组独立性
第三节 客观公正
    第八条  员应公正处事实事求偏见利益突影响损害职业判断
    第九条  果存导致职业判断出现偏差职业判断产生影响情形执业员提供相关专业服务
 
 
第四节 专业胜力应关注
    第十条  员应通教育培训执业实践获取保持专业胜力应持续解掌握前法律技术实务发展变化专业知识技始终保持应水确保客户提供具专业水准服务
   第十条  员应专业知识技时应合理运职业判断
    第十二条  员应保持应关注遵守执业准职业道德规范求勤勉责认真全面时完成工作务
    第十三条  合伙应采取适措施确保领导工作员应培训督导
    第十四条  员必时应客户业务报告者解专业服务固局限性
第五节 保密
    第十五条 员应遵守XXX会计师事务业务信息保密办法规定执业程中获知涉密信息保密列行:
()未客户授权法律法规允许会计师事务外第三方披露获知涉密信息
 
 
(二)利获知涉密信息第三方谋取利益
    第十六条  员应拟接受客户拟受雇工作单位披露涉密信息保密
    第十七条  员应涉密信息保密
   第十八条 员社会交中应履行保密义务警惕意中泄密性特警惕意中亲属关系密切员泄密性
   第十九条  员应采取措施确保级员工提供建议帮助员履行保密义务
    第二十条  项目合伙客户签订业务约定书时应保密条款进行商讨业务约定书中加约定单独签订详细保密协议
    第二十条  终止客户关系员应前执业程中获知涉密信息保密
    第二十二条  果获新客户员利前验利披露前职业活动中获知涉密信息
   第二十三条  列情形员披露涉密信息:
()法律法规允许披露取客户授权
(二)根法律法规求法律诉讼仲裁准备文件提供证监机构报告发现违法行
 
 
(三)法律法规允许情况法律诉讼仲裁中维护合法权益
(四)接受注册会计师协会监机构执业质量检查答复询问调查
(五)法律法规执业准职业道德规范规定情形
    第二十四条  决定否披露涉密信息时员应考虑列素:
()客户意披露涉密信息否法律法规禁止
(二)果客户意披露涉密信息否会损害利害关系利益
(三)否已解证实相关信息
(四)信息披露方式象
(五)承担法律责果
第六节 良职业行
    第二十五条  员应遵守相关法律法规避免发生损害职业声誉行
    第二十六条  员公众传递信息推介已工作时应客观真实体损害职业形象
   第二十七条  员应诚实实事求列行:
()夸宣传提供服务拥资质获验
(二)贬低根较注册会计师工作
 
 
 
第二章 职业道德概念框架
 
    第二十八条  职业道德概念框架解决职业道德问题思路方法指导注册会计师:
()识职业道德基原利影响
(二)评价利影响严重程度
(三)必时采取防范措施消利影响损失降低接受水
运职业道德概念框架时注册会计师应运职业判断
    第二十九条  果发现存违反职业道德基原情形注册会计师应评价职业道德基原利影响评价利影响严重程度时注册会计师应性质数量两方面予考虑
    第三十条  果认职业道德基原利影响超出接受水注册会计师应确定否够采取防范措施消利影响降低接受水
第节 遵循职业道德基原产生利影响素
    第三十条  员职业道德基原遵循受种素利影响利影响性质严重程度提供服务类型
遵循职业道德基原产生利影响素包括身利益评价度推介密切关系外压力
 
 
    第三十二条  身利益导致利影响情形包括:
()鉴证业务项目组成员鉴证客户中拥直接济利益
(二)收入分赖某客户该客户收入占总收入达15
(三)鉴证业务项目组成员鉴证客户存重密切商业关系
(四)担心失某重客户
(五)鉴证业务项目组成员正鉴证客户协商受雇该客户
(六)客户鉴证业务达成收费协议
(七)员评价提供专业服务时发现重错误
    第三十三条  评价导致利影响情形包括:
()客户提供财务系统设计操作服务系统运行效性出具鉴证报告
(二)客户编制原始数数构成鉴证业务象
(三)鉴证业务项目组成员担担客户董事高级理员
(四)鉴证业务项目组成员目前受雇客户处职位够鉴证象施加重影响
(五)鉴证客户提供直接影响鉴证象信息服务
   第三十四条  度推介导致利影响情形包括:
()推介审计客户股份
 
 
(二)审计客户第三方发生诉讼纠纷时担该客户辩护
    第三十五条  密切关系导致利影响情形包括:
()项目组成员亲属担客户董事高级理员
(二)项目组成员亲属客户员工处职位够业务象施加重影响
(三)客户董事高级理员处职位够业务象施加重影响员工担项目合伙
(四)员接受客户礼品款
(五)合伙高级员工鉴证客户存长期业务关系 
 第三十六条  外压力导致利影响情形包括:
()受客户解业务关系威胁
(二)审计客户表示果意某项交易会计处理委托承办拟议中非鉴证业务
(三)客户威胁起诉
(四)受降低收费影响恰缩工作范围
(五)客户员工讨事项更具专长员面服判断压力
(六)合伙告知员非意审计客户恰会计处理否影响晋升
第二节 应利影响防范措施
    第三十七条  员应运判断确定应超出接受水利影响包括采取防范措施消利影响降低接受水者终止业务约定拒绝接受业务委托
 
 
运判断时员应考虑:理性掌握充分信息第三方权衡注册会计师时获具体事实情况否认防范措施够消利影响降低接受水职业道德基原受损害
    第三十八条  应利影响防范措施包括列两类:
()法律法规职业规范规定防范措施
(二)具体工作中采取防范措施
    第三十九条  法律法规职业规范规定防范措施包括:
()年培训考试办公室统计划组织全培训教育工作制定相应考核办法
(二)分支机构负责培训部门员计划组织分支机构培训工作
(三)业务部门理根业务需组织部门培训定期开展工作验交流技术标准质量监督理委员会委员应积极加入交流会讨
(四)业务执行程中参项目较高级员负较低级员进行必督导培训职责
(五)项目合伙应业务项目执业员专业胜力进行考核评价考评结果作员工晋级加薪重
(六)质量监督理办公室(简称质监办)业务质量检查理办法规定年组织全范围执业质量检查分支机构质量监部组织分支机构范围执业质量检查根检查结果结合客户投诉情况质监办质量监部权相关执业员提出调整职级薪酬建议
 
 
(七)接受相关监机构注册会计师协会监控惩戒程序
(八)法授权第三方员编制业务报告申报资料信息进行外部复核
   第四十条  具体工作中应利影响防范措施包括会计师事务层面防范措施具体业务层面防范措施
    第四十条  会计师事务层面防范措施包括:
()级领导层强调遵循职业道德基原重性
(二)级领导层强调鉴证业务项目组成员应维护公众利益
(三)员执业程中应严格XXX会计师事务执业质量监手册中关政策程序实施项目质量控制监督业务质量
(四)员应遵规范识职业道德基原利影响评价利影响严重程度采取防范措施消利影响降低接受水
(五)员应遵规范识会计师事务项目组成员客户间利益关系
(六)员应遵规范监控某客户收费赖程度
(七)鉴证客户提供非鉴证服务时指派鉴证业务项目组外合伙项目组确保鉴证业务项目组非鉴证业务项目组分业务报告工作
 
 
(八)禁止项目组外员业务结果施加影响
(九)时合伙专业员传达政策程序变化情况政策程序进行适培训
(十)质监办通定期定期业务检查监督质量控制系统否效运行
(十)合伙专业员提供鉴证客户关联实体名单求合伙专业员保持独立
    第四十二条  具体业务层面防范措施包括:
()已执行非鉴证业务未参该业务执业员进行复核必时提供建议
(二)已执行鉴证业务鉴证业务项目组外执业员进行复核必时提供建议
(三)客户审计委员会监机构注册会计师协会咨询
(四)客户治理层讨关职业道德问题
(五)客户治理层说明提供服务性质收费范围
(六)会计师事务执行重新执行部分业务
(七)轮换鉴证业务项目组合伙高级员工
    第四十三条  员义务报告违反职业道德基原行接受公众员违反职业道德基原行投诉
第三节 道德突问题解决
    第四十四条  员应签署遵守职业道德承诺函参项目作出声明明确遇突问题书面签署遵守职业道德规范承诺函
 
 
执业程中应解决遇道德突问题项目合伙针道德突员采取适措施道德突法解决员应采取回避
    第四十五条  项目合伙应考虑记录涉道德突问题解决问题程作出相关决策
 
第三章 提供专业服务具体求
 
    第四十六条  提供专业服务程中存许职业道德基原产生利影响情形员应保持警觉章规定办理遇章未列情形时应运职业道德框架予解决
 第四十七条  执业员明知情况事损害损害诚信原客观公正原职业声誉业务活动
第节 专业服务委托
    第四十八条  接受客户关系前员应确定接受客户关系否职业道德基原产生利影响时应考虑客户股东关键理员治理层否诚信客户否涉足非法活动(洗钱)存疑财务报告问题等
    第四十九条  客户存问题员遵循诚信原良职业行原产生利影响员应评价利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水
 
 
防范措施包括:
()客户股东关键理员治理层负责营活动员进行解
(二)求客户完善公司治理结构部控制作出承诺
第五十条  果客户存问题产生利影响降低接受水员应拒绝接受客户关系
第五十条  果客户连续提供专业服务员应定期评价继续保持客户关系否适
    第五十二条  员应遵循专业胜力应关注原仅客户提供够胜专业服务承接某客户业务前应确定承接该业务否职业道德原产生利影响
    第五十三条  果项目组具备获执行业务必需胜力专业胜力应关注原产生利影响员应评价利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水
防范措施包括:
()解客户业务性质营复杂程度行业情况
 
 
(二)解专业服务具体求业务象员拟执行工作目性质范围
(三)解相关监求报告求
(四)分派足够具胜力员工
(五)必时利专家工作
(六)执行业务时间安排客户达成致意见
(七)遵守质量控制政策程序合理保证仅承接够胜业务
    第五十四条  利专家工作时员应考虑专家声专长获资源适执业准职业道德规范等素确定专家工作结果否值赖员通前专家交咨询获相关信息
    第五十五条  果应客户求考虑投标方式接前注册会计师员应专业角度方面确定应否承接该业务
    第五十六条  果员解相关情况前承接业务专业胜力应关注原产生利影响员应评价利影响严重程度
客户变更委托表面理未完全反映事实真相根业务性质员需前注册会计师直接沟通核实变更委托相关事实情况确定否适宜承接该业务
 
 
    第五十七条  员应必时采取防范措施消客户变更委托产生利影响降低接受水
防范措施包括:
()应邀投标时投标书中说明承接业务前需前注册会计师沟通解否存应接受委托理
(二)求前注册会计师提供已知悉相关事实情况前会计师认注册会计师作出承接业务决定前需解事实情况
(三)渠道获取必信息
果采取防范措施消利影响降低接受水员承接该业务
    第五十八条  注册会计师应客户求前注册会计师工作基础提供进步服务果缺乏完整信息专业胜力应关注原产生利影响员应评价利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水
采取防范措施包括拟承担工作告知前注册会计师提请提供相关信息便恰完成该项工作
    第五十九条  员前注册会计师沟通前应征客户意征客户书面意果前注册会计师沟通员应采取适措施通询问第三方调查客户高级理员治理层背景等方式获取关职业道德基原产生利影响信息
 
 
第二节 利益突
    第六十条  员应采取适措施识产生利益突情形客户存直接竞争关系客户竞争者存合资类似关系两客户提供服务客户间存利益突者某事项交易存争议情形均客观公正原保密原等职业道德基原产生利影响
   第六十条  员应评价利益突产生利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水
    第六十二条  员应根产生利益突具体情形采取列防范措施:
()果商业利益业务活动客户存利益突员应告知客户征意情况执行业务
(二)果存利益突两客户服务员应告知已知相关方征意情况执行业务
(三)果某特定行业领域中两客户提供服务员应告知客户征意情况执行业务
    第六十三条  果客户意员存利益突客户提供服务员应终止中方方提供服务
    第六十四条  采取规范第六十二条规定防范措施外应采取列种种防范措施:
 
 
()分派项目组相关客户提供服务
(二)实施必保密程序防止未授权接触信息例项目组实施严格隔离程序做数文档安全保密工作
(三)项目组成员提供关安全保密问题指引
(四)求合伙员工签订保密协议
(五)未参执行相关业务高级员工定期复核防范措施执行情况
    第六十五条  果利益突职业道德基原产生利影响采取防范措施法消利影响降低接受水注册会计师应拒绝承接某特定业务解存突业务约定
第三节 应客户求提供第二次意见
    第六十六条  某客户运会计准特定交易事项进行处理已前注册会计师发表意见情况员应客户求提供第二次意见第二次意见前注册会计师获相事实基础证充分会专业胜力应关注等职业道德基原产生利影响利影响存否严重程度取决业务具体情况提供第二次意见获相关事实证求
   第六十七条  果求提供第二次意见员应评价利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水
 
 
防范措施包括:
()征客户意前注册会计师沟通
(二)客户沟通中说明注册会计师发表专业意见局限性
(三)前注册会计师提供第二次意见副
    第六十八条  果客户允许前注册会计师沟通员应考虑情况决定否适宜提供第二次意见
第四节 收费
    第六十九条  确定收费时应考虑列素:
()专业服务需知识技
(二)需专业员水验
(三)级专业员提供服务需时间
(四)提供专业服务需承担责
专业服务良计划监督理前提收费通常专业员适时收费标准日收费标准基础计算
    第七十条 收费否职业道德基原产生利影响取决收费报价水提供相应服务员应评价利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水
防范措施包括:
()客户解业务约定条款特确定收费基础收费报价提供服务
(二)安排恰时间具胜力员工执行务
 
 
第七十条  承接业务时收费报价低果收费报价明显低前注册会计师会计师事务相应报价应确保:
()提供专业服务时遵守执业准职业道德规范求工作质量受损害
(二)客户解专业服务范围收费基础
   第七十二条  收费职业道德基原产生利影响法律法规允许外员收费方式提供鉴证服务收费否收费少鉴证工作结果实现特定目条件
    第七十三条  员应评价收费产生利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水
防范措施包括:
()预先收费基础客户达成书面协议
(二)预期报告者披露注册会计师执行工作收费基础
(三)实施质量控制政策程序
(四)独立第三方复核注册会计师已执行工作
第七十四条  员收取客户相关介绍费佣金
    第七十五条  员获客户客户方支付业务介绍费
第五节 专业服务营销
第七十六条  员通广告营销方式招揽业务公众传递信息时应维护职业声誉做客观真实体
 
 
     
第七十七条  员营销专业服务时列行:
()夸宣传提供服务拥资质获验
(二)贬低根较注册会计师工作
(三)暗示力影响关部门监机构类似机构
(四)作出欺骗性导致误解声明
第七十八条  员采强迫欺诈利诱骚扰等方式招揽业务
第七十九条  员力进行广告宣传招揽业务利媒体刊登设立合分立解散迁址名称变更招聘员工等信息
第六节 礼品款
第八十条  果客户员(亲属)赠送礼品予款职业道德基原产生利影响
第八十条  员客户索取收受委托合约定外酬金财物者利执行业务便谋取正利益
第八十二条  员应评价接受款产生利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受水果款超出业务活动中正常员应拒绝接受
 
 
第七节 保客户资产
第八十三条  非法律法规允许求提供保客户资金资产服务
第八十四条  果保客户资金资产应符合列求:
()客户资金资产会计师事务资产分开
(二)仅预定途客户资金资产
(三)时准备相关员报告资产状况产生收入红利利
(四)遵守保资产履行报告义务相关法律法规
第八十五条  果某项业务涉保客户资金资产员应根关接受保持客户关系具体业务政策求适询问资产源考虑应履行法定义务
果客户资金资产源非法活动(洗钱)提供保资产服务应律师法律顾问征询进步意见
第八节 客观公正原求
第八十六条  提供专业服务时员果客户中拥济利益者客户董事高级理员员工存家庭私关系商业关系应确定否客观公正原产生利影响
第八十七条  员提供专业服务时应根业务具体情形执行工作性质评价客观公正原产生利影响严重程度必时采取防范措施消利影响降低接受
 
 

防范措施包括:
()相关员退出项目组
(二)实施督导程序
(三)终止产生利影响济利益商业关系
(四)部高级理员讨关事项
(五)客户治理层讨关事项
果防范措施消利影响降低接受水员应拒绝接受业务委托终止业务
   第八十八条  提供鉴证服务时员应实质形式独立鉴证客户客观公正提出结外界没偏见利益突受影响
 
第四章 附
 
   第八十九条  规范营理总部技术标准办公室会质量监办公室负责解释
    第九十条 规范2017年1月1日开始执行前规范抵触规范准
 
 
 
附件:关遵守职业道德规范承诺函
 
 
 
附件:
关遵守职业道德规范承诺函
作会计师事务(称事务)合伙(员工)愿意接受事务关职业道德规范求遵守职业道德基原独立性等事宜作出承诺:
职业道德守
1作中介机构执业员严格遵守中华民国注册会计师法中国注册会计师职业道德守关规定履行相应社会责维护社会公众利益
2保持应职业谨慎保持提高专业胜力遵守业务准规范执业勤勉责
二独立性
1执行审计审阅鉴证业务时恪守独立客观公正原
2承诺重会计审计问题客户存意见分歧受威胁利诱恰压力时立实汇报相关项目负责会计师事务技术标准风险评估委员会利害关系影响客观公正立场
3承诺直系亲属客户直接间接济利益存客户贷款客户款情况存未事务批准客户处报销费客户提出利益求直系亲属未客户处兼担执行签证业务相容职务出现该等情况立报告相关项目负责事务技术标准风险评估委员会
4承诺接受客户贵重礼品超出社会礼仪款
 
 
5承诺执行审计业务期间违反法律行政法规等相关规定规定期限买卖审计单位股票债券审计单位者财产事务接受市公司业务时持该市公司股票立报告相关项目负责事务技术标准风险评估委员会
三保密
1承诺履行客户责执业程中获知客户信息保密
2关客户资料包括书面口头等形式接触客户提供非公开保密专信息数均保密信息非客户意承诺方包括家庭成员谈披露客户信息保密资料
3承诺利执业程中获知客户信息包括尚未公布众保密信息谋取正利益
4承诺未客户项目负责意工作底稿客户信息带出工作现场办公场
5承诺现场工作结束整理工作底稿交级复核复核存档时清理废弃文件作途私存留
6承诺严格遵守事务关工作底稿理阅保密规定非授权严禁查询摘录修改拷贝复印印关资料
7承诺事务相关信息资料保密资料包括限事务技术标准系统理软件系统培训信息资料等未授权私信息资料复制透露事务外方

1承诺函签署日起长期效专业服务工作结束等情况终止
2违反承诺函约定保守秘密事项事务造成济损失声誉损失事务竞争中处利局面损失程度约定承担赔偿责
 
 
 
 
姓名:                 职务:
 
签名:                日期:
 
 


文香网httpwwwxiangdangnet
 

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

职业道德规范范文

职业道德规范范文随着经济的快速发展,当今社会对会计人员提出了更高的要求,特别是在加强会计人员职业道德修养方面的建设,对保证国家经济政策、财经法规及会计制度的贯彻执行,规范会计行为,维护经济秩序,防止资产流失,促进廉政建设具有十分重要的意义。 关键词:会计人员 职业道德 修养会计工作作为经济管理工作的重要组成部分,经济越发展,会计越重要,特别是会计人员的职业道德在维护社会主义市场经济秩序、加强

k***8 2年前 上传432   0

教师职业道德规范解读

教师职业道德规范解读  推荐词:教师既要传授知识,又要为人师表,从而产生了特定的行为规范和道德要求。教师的工作是十分辛苦的。在现实生活中许多教师把自己的青春毫无保留地献给人民的教育事业。这种热爱教育事业,以献身教育为乐、甘为人梯的精神,正是高尚师德情感的表现。教师职业道德是教师职业范围内具有教师职业特点的行为规范和职业要求。教师道德主要是以行为原则和规范的形成表现出来的。由于教师长期从事教学

小***库 2年前 上传568   0

电力职工职业道德规范

电力职工职业道德规范  职业道德规范  先辈世代的梦想,民族振兴的希望,时代的革命精神,我们义不容辞的责任,即是我们的行为准则;公司贯彻以结果为导向的目标责任制,为达到这个目标的相互沟通,将不拘泥于形式与级别,公司实行严格的工作纪律;公司鼓励职工不断改进工作,不断创新,勇于尝试风险。任何经过策划的试验失败了,都不会受到指责;公司坚持干一行,爱一行,人人都要实事求是定位自己;公司看重工作绩

h***z 9年前 上传611   0

会计职业道德刍议——会计职业道德规范

会计职业道德刍议   内容摘要:会计行业是社会市场经济活动的一个重要领域,在社会主义市场完善的今天必须要正确认识和分析我国会计职业道德现状,建立健全会计职业道德和规范体系,广泛开展会计职业教育道德宣传教育,全面提高会计职业素养和职业质量,是新时期以德治国,建立和谐社会和会计工作发展的需要。 关键词:失真、舞弊,独立,客观   会计职业道德,就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济

c***m 14年前 上传15544   0

《中小学教师职业道德规范》学习有感

《中小学教师职业道德规范》学习有感  现如今,教师的终身学习是一个热门话题,成为中小学教师职业道德规范之一,也是摆在每位教师面前的一个不可忽视的问题。  “活到老,学到老”是众所皆知的经典劝学句,因为知识在更新换代,要使自己跟得上时代发展的步伐,所以要学习;因为知识在不断“折旧”,已知的知识经过时间的洗礼,逐渐模糊甚至了无痕迹,所以要学习。不学习,头脑便空虚,思想便饥渴。我们做教师的更应

紫***1 12年前 上传570   0

2017年教师职业道德规范学习体会

教师职业道德规范学习体会  《庄记》曰:“师也者,教之以事而喻诸德也。”“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。”可见,教师职业道德修养对教育者来讲相当重要。  学习了新的《中小学教师职业道德规范》,新的师德规范有了不少的改变,最引人注意的就是“保护学生安全”的问题。平时工作中,我们都是非常重视的。不论开学伊始,还是在假期中,老师们都会重点关注学生的安全问题。例如:教师利

v***y 7年前 上传366   0

教师职业道德规范学习心得(精选多篇)

教师职业道德规范学习心得(精选多篇)第一篇:教师职业道德规范学习心得《教师职业道德规范》学习心得虎门五中朱瑞燕今年7月1日 开始,学校组织全校教师参加了主题为教师职业道德规范的网络供需培训。通过这次培训,我对教师的职业有了全新的理解。在人们的心目中,教师是灵魂的工程师,教师要想教育学生,感化学生,首先自己必须有高尚的品德和情操。因此师德是教师职业道德规范的核心要求,师德也是教育工

毛***O 8年前 上传513   0

《中小学教师职业道德规范》学习心得

《中小学教师职业道德规范》学习心得  通过学习《中小学教师职业道德规范》,让我对教师这个“太阳地下最光辉的职业”有了更深的理解。结合教育教学工作,谈谈自己的心得体会。  教师要爱国守法, 做一名合法的公民。热爱自己的祖国, 热爱人民,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针政策的言行,依法履行教师的职责权利。在教育教学过程中,不体罚或变相体罚学生。  教师要爱岗敬业。在课前,认真钻研

h***0 11年前 上传731   0

《中小学教师职业道德规范》学习心得

《中小学教师职业道德规范》学习心得第一篇:《中小学教师职业道德规范》学习心得通过学习《中小学教师职业道德规范》,我对爱岗敬业、关爱学生、教书育人三个方面的内容感受颇深,下面谈谈自己的心得。当我读到的三章第二节爱岗敬业时。我认为作为一名教师就要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成

v***6 11年前 上传578   0

中小学教师职业道德规范学习心得

 学习了《中小学教师职业道德规范》,让我感觉到身上肩负的责任。教师,历来是人们心目中一个感觉神圣的名字,因为他肩负着神圣历史的使命;因为他工作的本质是“塑造人”;因为他必须要有一颗真诚的爱心。古往今来有多少有所伟业或成就的人,在他们回首过去时,让他们难以忘怀和真诚感谢的除了自己的亲人之外就是他们的老师。而“为人师”者在人格上崇高的魅力,正是这种无法言说却又那么深刻地沁入人心的巨大力量,引领了学习

微***瓜 5年前 上传3600   0

《教师职业道德规范》学习体会500字

《教师职业道德规范》学习体会500字  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。   师德师风所包

l***a 12年前 上传532   0

小学教师职业道德规范

小学教师职业道德规范  一、   依法执教。  学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓**同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等有关法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。  二、 爱岗敬业。  热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认

k***r 12年前 上传522   0

教师职业道德规范心得体会

教师职业道德规范心得体会第一篇:学习教师职业道德规范的心得体会学习教师职业道德规范的心得体会 这是一篇关于教师职业道德规范学习心得,教师职业道德心得体会,职业道德心得体会的文章。我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,教师应十分注重自身的业 作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人

l***0 9年前 上传532   0

中小学教师职业道德规范

 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

平***7 2年前 上传369   0

《教师职业道德规范》学习体会

《教师职业道德规范》学习体会  学习了新修订的《教师职业道德规范》,使我更深的认识到:教师要教书育人,必先要提高自身的职业道德素养,只有具备了高尚的道德情操,才能成为一名合格的人民教师。  一、勤恳敬业,乐于奉献   教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学

传***闲 12年前 上传488   0

采购部及产品开发部职业道德规范及职责

为加强公司采购及新产品开发工作的管理,提高工作的效率,特制定本制度。所有的采购人员及产品开发相关人员均应以本制度为依据开展工作。并按此制度对采购部、产品开发部进行考核和管理。

l***3 6年前 上传14464   0

《教师职业道德规范》学习心得

《教师职业道德规范》学习心得  《教师职业道德规范》学习心得  作为教师,在自己的教学工作中经常遇到这样的问题:即面对自己的班级和学生总是无法指挥和协调好与每一位学生的关系。  尤其是班主任,不但要完成好自己的教学工作,而且还要花时间和精力去关注每一位学生,往往感到力不从心,顾得了这个人就顾不得那个人,总是有照顾不到的地方和学生。  在学习了《中小学教师职业道德规范》之后,其中要

明***儿 11年前 上传964   0

学习新教师职业道德规范的体会

学习新教师职业道德规范的体会  学习新教师职业道德规范的体会   近端时间,我校共同组织学习了XX年新的中小学教师职业道德规范,学完之后,感想颇多,现将体会如下:   1、新师德规范对教师的要求更加具体全面,在继承了传统的优秀师德的同时增加了“保护学生安全”、“关心学生健康”、“不以分数作为评价学生的唯一标准”等具有鲜明时代特点的新条款,很多新内容我们在日常工作中已经在做,这一次明确

g***i 11年前 上传496   0

中小学教师职业道德规范

中小学教师职业道德规范教师职业道德规范一、依法执教。学习和宣传马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律、法规,在教育教学中同党和国家的方针 政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。注意培养学生具有良好的思想品德,教师要讲普通话,正确书写规范字,认真

平***7 2年前 上传900   0

《教师职业道德规范》学习心得600字

《教师职业道德规范》学习心得600字  通过对《中小学教师职业道德规范》的学习,我认为在以后的工作中做到以下几点。  一、爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。  二、加强政治学习,不断提高政治素养。作为教师,我在假期系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法律

c***3 11年前 上传449   0

学习教师职业道德规范体会(精选多篇)

学习教师职业道德规范体会(精选多篇)第一篇:学习教师职业道德规范体会自我们学校开展“办人民教育”活动以来,我按规定认真学习教师职业道德规范有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕教师职业道德规范具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地

W***M 12年前 上传473   0

学习《教师职业道德规范》有感

学习《教师职业道德规范》有感  所谓师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。  记得有人曾说:“作为教师,他永远要守住心灵的一块净土。空洞的说教只能顾耳,不能顾脑,更不能顾心。有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。在尊重理解信任平等的基础上,

t***a 10年前 上传496   0

学习《中小学教师职业道德规范》心得

学习《中小学教师职业道德规范》心得  教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。   一、 坚定信念,忠诚于党的教育事业    作为一名教师是无尚光荣的,要

逆***8 12年前 上传712   0

《中小学教师职业道德规范》学习有感

《中小学教师职业道德规范》学习有感第一篇:《中小学教师职业道德规范》学习有感现如今,教师的终身学习是一个热门话题,成为中小学教师职业道德规范之一,也是摆在每位教师面前的一个不可忽视的问题。“活到老,学到老”是众所皆知的经典劝学句,因为知识在更新换代,要使自己跟得上时代发展的步伐,所以要学习;因为知识在不断“折旧”,已知的知识经过时间的洗礼,逐渐模糊甚至了无痕迹,所以要学习。不学习,头

你***吧 9年前 上传490   0

学习《教师职业道德规范》心得体会

学习《教师职业道德规范》心得体会  葛  玲  目前,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培养下一代息

艾***尼 12年前 上传586   0